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第5頁共5頁2023年?私人教練個?人工作總結(jié)?為了全面?貫徹落實國?家___部?___的精?神,進一步?加強教練員?隊伍建設,?提升教練員?隊伍的綜合?素質(zhì),市交?委運管處駕?協(xié)在全市各?駕培行業(yè)發(fā)?出開展教練?員再教育培?訓活動__?通知。公交?駕校高度重?視,在上級?主管理部門?的指導下,?學校精心制?定培訓方案?,部門之間?通力合作、?真抓實干、?扎實工作、?切實落實培?訓計劃,使?教練員再教?育培訓工作?取得了一定?的成效?,F(xiàn)?將工作總結(jié)?如下:一?、統(tǒng)一思想?,提高認識?,廣泛宣傳?。汽車駕?駛培訓教練?員是推動駕?駛員素質(zhì)教?育的重要實?踐者,是普?及道路交通?安全知識的?第一宣傳員?,也是鑄就?道路交通安?全防線的關?鍵執(zhí)行者,?教練員素質(zhì)?的高低,直?接關系到駕?駛員培訓的?質(zhì)量和道路?交通安全。?教練員再教?育培訓,是?提高全體在?職教練員的?整體素質(zhì)和?促進教練員?專業(yè)化技能?提高的有效?途徑,也是?全面實施素?質(zhì)教育的關?鍵。首先,?是領導班子?成員統(tǒng)一了?以上思想認?識,同時領?會到對教育?員再教育培?訓工作的開?展有僅有利?于社會,也?是提高本企?業(yè)員工隊伍?中廣泛宣傳?,動員每位?在崗的教練?員積極參與?學習,不斷?提高自己的?專業(yè)知識、?技能水平。?二、制定?方案、加強?領導、確保?落實。我?們成立了再?教育培訓領?導小組,由?分管理駕駛?培訓領導主?要負責,由?駕駛培訓部?門具體__?_實施,并?制訂了周密?的培訓方案?,分為三個?步驟,搞好?兩個結(jié)合,?把本次教練?員的再教育?培訓工作,?作為進一步?提高教練員?素質(zhì)的抓手?,作為推動?公交駕校培?訓質(zhì)量的契?機,精心地?策劃再教育?培訓方案。?三個步驟即?:宣傳發(fā)動?、___實?施、考核檢?查。兩個結(jié)?合即:一是?將教練員參?與培訓的情?況與教練員?業(yè)績考核相?結(jié)合,二是?將再教育培?訓工作與日?常教學工作?,創(chuàng)新教學?管理方式、?方法相結(jié)合?。在再教育?培訓工作中?,我們明確?了以科學的?發(fā)展觀統(tǒng)領?我們的教學?工作,主動?適應當前的?教育改革和?發(fā)展的需要?,堅持面向?全體教練員?,著眼提高?,按需施教?,有針對性?、科學必、?實用性地安?排教學計劃?。負責_?__實施的?駕培部為教?練員再教育?培訓作了大?量的工作,?清理各分校?教練員人數(shù)?,整理教練?員次料、摸?清每個教練?員的狀況。?由于我校上?半年招收學?員達千余人?預計6、_?__、__?月份為培訓?、考試的高?峰,不能分?期分批參加?教練員再教?育培訓,經(jīng)?向運管處駕?培辦領導請?示,定于_?_月__日?、__日在?學校內(nèi)進行?集中培訓兩?天。學校領?導做了培訓?前動員工作?,動員會上?再次重申外?聘教練員培?訓不合格就?辭退,內(nèi)部?教練員培訓?不合格就待?崗再培訓考?核的制度。?我校___?名教練員全?部參加了再?教育培訓,?兩天的培訓?中我們聘請?了有關交通?道路方面的?專家授課,?全面系統(tǒng)地?講解了機動?車駕駛培訓?相關的法律?、法規(guī);教?練員的職業(yè)?行為規(guī)范、?必備的交通?安全意識、?實用教學心?理學、規(guī)范?化教學、必?備的教學技?能等知識,?使我們的教?練員在理論?知識的掌握?、理解上有?一個大的飛?躍。培訓?期間我們嚴?格落實考核?制度,每天?打兩次考勤?,由于宣傳?工作深入、?制度措施到?位,整個培?訓無一遲到?、早退、曠?課現(xiàn)象發(fā)生?,教練員們?都能認真聽?講,做好筆?記,課堂紀?律較好,一?致通過考試?,得到培訓?單位的好評?。三、搞?好結(jié)合、不?走過場、重?在實效。?公交駕校領?導深刻認識?到這次開展?教練員進行?再教育培訓?工作,目的?是為進一步?加強機動車?駕駛員培訓?行業(yè)管理,?規(guī)范機動車?駕駛員的管?理工作,提?高機動車駕?駛教練員的?遵章守紀意?識與執(zhí)教服?務質(zhì)量、減?少違章違紀?行為,提高?全市持證教?練員的交能?法規(guī)、行業(yè)?管理法規(guī)規(guī)?定的認識及?安全意識等?教練員素質(zhì)?和提高教練?員正確使用?機動車駕駛?培訓學員I?C卡記時設?備的能力。?通過再教育?培訓工作的?開展將極大?促進各駕校?員工素質(zhì)的?提高,各駕?校培訓質(zhì)量?的提高。因?此,作為我?們駕校在參?與此項工作?中,一定不?能走過場,?在整個教育?培訓活動中?有機地將教?練員參與培?訓的情況與?教練員業(yè)績?考核結(jié)合起?來,將再教?育培訓工作?與日常教學?工作,創(chuàng)新?教學管理方?式、方法相?結(jié)合。1?、教練員參?與培訓的.?情況與教練?員業(yè)績考核?結(jié)合。使教?練員在學習?培訓過程中?增加了緊迫?感、增加了?壓力。我校?駕駛員年齡?普遍偏大,?平均年齡_?__多歲。?在教學過程?中形成“兩?高、兩低”?即:專業(yè)技?能等級高、?文化程度較?低,實際操?作教學水平?高、理論授?課水平低。?在學習培訓?期間很多教?練員對知識?的理解,掌?握和答題的?方法,敘述?感覺很困難?,但他們都?克服了各種?困難如:年?級大、視力?不好、提筆?忘字等較好?地完成了學?習任務,青?山分校教練?員邢啟增家?住武昌,年?級大,患有?糖尿病、培?訓期間每天?按時到校上?課,上課筆?記做不過來?,中午吃飯?時間,找年?青的教練員?借筆記抄。?休息時,教?練員們都互?相交流、互?相傳授著知?識。教練員?再教育培訓?工作的開展?在教練員中?掀起了一股?學知識、學?技能的__?_。2、?將再教育培?訓工作與日?常教學工作?,創(chuàng)新教學?管理方式、?方法相結(jié)合?。為了配合?再教育培訓?的深入開展?,我校結(jié)合?教學經(jīng)營的?工作實際,?在全體教練?員中開展了?“創(chuàng)最佳經(jīng)?營業(yè)績,爭?當優(yōu)秀教練?員”競賽活?動,___?和發(fā)動各分?校員工大戰(zhàn)?___天,?全力抓好安?全訓練、文?明教學、優(yōu)?質(zhì)培訓。各?分校按照要?求,有計劃?、有措施、?有獎勵的制?定了各自的?教學競賽方?案,真正做?到一級抓一?級,層層落?實,在此次?競賽中涌現(xiàn)?出一大批優(yōu)?秀的教練員?。中北分校?教練隊長盧?小明不但要?管理分校日?常訓練,自?己還親自帶?車教練。他?在指導學員?的過程中從?來不發(fā)火,?初上車學員?難免有些動?作不協(xié)調(diào),?從來不嫌麻?煩,一遍又?一遍地耐心?指導,每到?考試時,盧?隊長要為學?員安排臨考?前的強化訓?練,吃下顆?定心丸,考?試很容易過?關,盧隊長?還在方法上?融入應試注?意,應考要?點,像盧隊?長這樣“以?技教人,以?技服人”的?優(yōu)秀師傅實?在難得。青?山分校雷祥?華師傅從教?___多年?,經(jīng)驗豐富?、態(tài)度和藹?、教學方法?多樣化。在?訓練中,他?對初學者總?是不厭其煩?地一遍遍講?解,手把手?地教,直到?弄懂為止,?從來不對學?員發(fā)火,更?沒有粗臟話?,在工作上?他寧可自己?辛苦一點,?早來晚規(guī),?帶病也要完?成學校安排?給他的所有?任務,對學?員贈送的禮?物他都婉言?謝絕,更沒?有索要事情?發(fā)生,雷師?傅為人和敬?業(yè)精神難能?可貴,令人?敬佩,他用?自己的實際?行動兌現(xiàn)了?“善待學員?”的諾言,?也為我校樹?立了良好的?形象。像這?樣的優(yōu)秀教?練還有岱山?分校汪繼明?、古田分校?肖詩新、楊?家金等,他?們愛崗敬業(yè)?,從不計個?人得失的精?神,值香每?一個人向他?們學習。這?次競賽活動?充分調(diào)動廣?大教練員的?工作積極性?,教練員之?間互教互學?已蔚然成風?,教學培訓?質(zhì)量上了新?臺階。此?次教練員再?教育增訓活?動的開展強?有力的推進?了我校員工?培訓工作的?開展,提高?了員工的整?體素質(zhì),促?進教學管理?、教學質(zhì)
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