幼兒老師20222021學年師德學習方案

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對于幼兒園來說，師德建設(shè)的重要性，早已為古今中外所共識，幾乎成為不言自明的常識，制定好方案，以助各項工作的順當有序地開展。下面是我?guī)黻P(guān)于幼兒老師20xx20xx學年師德學習方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲！

幼兒老師20xx20xx學年師德學習方案(一)

師德是老師的靈魂，將師德建設(shè)擺在老師隊伍建設(shè)的首位，早已為古今中外所共識，幾乎成為不言自明的常識。因此，我在此寫下師德方案：

一、喜愛幼兒。

關(guān)懷愛惜全體幼兒。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，擅長發(fā)覺兒童身上的樂觀因素，并鼓舞幼兒追求進步。勇于承認自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導和家長的正確看法。不諷刺、挖苦、卑視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴而有度、嚴而有方。

二、愛崗敬業(yè)。

喜愛幼兒訓練事業(yè)，安心從教，踏實工作。喜愛幼兒園，關(guān)懷幼兒園的進展。盡心盡職地做好本職崗位上的訓練教學、管理、服務工作，樹立榜樣。以一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子動身仔細貫徹落實教學常規(guī)，不隨便遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨便發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的伙伴。

三、為人師表。

模范遵守.公德，做到文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀守法。儀表大方得體，語言規(guī)范、健康、精確?????、純凈，日常行為文明。思想作風實事求是，表里如一，工作作風仔細嚴謹，講求效率，待人處事光明正大，誠懇守信，生活作風端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團結(jié)。

四、嚴謹治學。

仔細務實，不馬虎;勤奮好學，接受連續(xù)訓練，在原有學歷的基礎(chǔ)上，獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，削減和避開工作上的差錯，深化討論有關(guān)的教學方法，提高教學質(zhì)量。

五、依法執(zhí)教。

自覺學習馬列主義、.思想和.理論。仔細參與政治學習活動，不遲到、不早退。仔細學習貫徹《幼兒園訓練指導綱要》等法律法規(guī)和黨的訓練方針政策，重視素養(yǎng)訓練。

六、敬重家長。

主動、常常地與同學家長聯(lián)系，每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次，相互協(xié)作訓練幼兒。敬重幼兒家長，仔細聽取家長的看法，虛心接受幼兒家長的正確批判。向同學家長宣揚科學的訓練思想的方法。

七、廉潔從教。

不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重，以幼兒為重，不隨便請假，調(diào)課，聽從組織安排，接受工作愿意。有奉獻精神，不計較個人得失，工作樂觀主動，任勞任怨。

八、團結(jié)協(xié)作。

正確對待自己，待人處事冷靜、謙遜，正確對待他人、對同事敬重、關(guān)懷、愛惜、關(guān)心、負責、理解;堅持原則，不做好好先生相互學習、取長補短、開展有益競爭，不搞學問封鎖，搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心關(guān)心他人，樂為他人工作制造條件。喜愛集體、關(guān)懷集體建設(shè)，樂觀參與集體組織的各項活動，為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個成員，支持集體中領(lǐng)導成員工作。遵守園規(guī)園紀，維護集體榮譽，敢于參破壞集體榮譽的言行開展批判和斗爭。

十年樹木，百年樹人。我還將本著愛惜孩子，訓練孩子，為孩子做表率，為孩子做實事的原則。

幼兒老師20xx20xx學年師德學習方案(二)

老師對同學的愛，是師德的核心。幼兒身體健康，歡樂，學習進步，作為老師就會喜悅，就能感覺到工作的歡樂。為了更好的愛惜幼兒，本學期我特作如下方案：

一、愛崗敬業(yè)

喜愛幼兒訓練事業(yè)，安心從教，踏實工作。喜愛幼兒園，關(guān)懷幼兒園的進展。盡心盡職地做好本職崗位上的訓練教學、管理、服務工作，樹立榜樣。以一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子動身仔細貫徹落實教學常規(guī)，不隨便遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨便發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的伙伴。不傳播有害于小伴侶身心健康的錯誤言論。

二、喜愛幼兒

關(guān)懷愛惜全體幼兒，對于特別兒童要正確對待，不卑視他們。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，擅長發(fā)覺兒童身上的樂觀因素，并鼓舞幼兒追求進步。勇于承認自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導和家長的正確看法。不諷刺、挖苦、卑視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴而有度、嚴而有方。

三、嚴謹治學

仔細務實，不馬虎;勤奮好學，接受連續(xù)訓練，在原有學歷的基礎(chǔ)上，獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，削減和避開工作上的差錯，深化討論有關(guān)的教學方法，提高教學質(zhì)量。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)學問，廣泛學習相關(guān)的專業(yè)學問。樂觀擔當訓練教學討論工作，仔細撰寫論文，不斷探究訓練規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新精神。

四、依法執(zhí)教

自覺學習馬列主義、.思想和.理論。仔細參與政治學習活動，不遲到、不早退。仔細學習貫徹《幼兒園訓練指導綱要》等法律法規(guī)和黨的訓練方針政策，重視素養(yǎng)訓練。

五、敬重家長

主動、常常地與同學家長聯(lián)系，每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次，相互協(xié)作訓練幼兒。敬重幼兒家長，仔細聽取家長的看法，虛心接受幼兒家長的正確批判。向同學家長宣揚科學的訓練思想的方法。

以上是我本學期的個人師德方案，請領(lǐng)導批判指正。

幼兒老師20xx20xx學年師德學習方案(三)

學高為師，德高為范，是學校的辦學宗旨。為國家培育出高素養(yǎng)、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素養(yǎng)是作為老師的職責所在。但怎樣才能做好，為同學們樹立一個心悅誠服的榜樣呢？為了做好師德師風訓練活動，結(jié)合實際制定個人工作方案：

一、充分熟悉師德建設(shè)的重要意義

這也是我20xx年老師工作方案中的重要工作。

二、加強思想政治學習，提高思想政治素養(yǎng)

為進一步提高教職工的思想政治素養(yǎng)，重點學習《中華人民共和國訓練法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國職業(yè)訓練法》、《中華人民共和國義務訓練法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學校老師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎(chǔ)上，加強平常個人學習，學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等學問，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度，樂觀投入，深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，切實提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行，做同學的表率

學識只能滿意同學一時的求知愿望，真正打動同學內(nèi)心的，是人格和道德的力氣。這力氣才是長期的，它將影響同學的一生，是同學將來的立身之本。因此，對同學一生的影響來講，學識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個老師當已失去對同學構(gòu)成影響的全部因素，其在同學心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有老師職業(yè)才可以用蠟燭來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力氣是無窮的。老師必需在自己的道德、情操、品德、作風等方面給同學做出好的榜樣，否則，在同學面前是沒有力氣的。特殊是在當前.上存在著不正之風的狀況下，老師更應當把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣;抵制庸懶散貪的實際行動來訓練、感染同學，成為同學的楷模。

四、堅決信念，全身心投入訓練教學工作

師比作澆灌幼苗成長的園丁，比作將全部心血化為火焰的紅燭，比作攀登科學高峰的云梯，比作為人類編織幸福的春蠶，這些都是對老師無私奉獻精神的贊揚。老師更應當具有這樣的道德風尚，為獻身訓練事業(yè)而感到驕傲，從內(nèi)心深處迸發(fā)出喜愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力擔當和仔細完成工作任務，樂觀投入教學改革和科研攻關(guān)，準時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質(zhì)量。

五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀老師

這是我個人工作方案中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀老師！

我推舉

學校老師20222021學年政治學習方案

政治學習開展的目標是通過學習使老師進一步端正訓練思想，提高政治思想覺悟，強師德、立師表、樹師風、升師能，更好地教書育人，全力推動素養(yǎng)訓練，推動新課程訓練，制定好學習方案，以助各項工作的順當有序地開展。下面是我?guī)黻P(guān)于學校老師20xx20xx學年政治學習方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲！

學校老師20xx20xx學年政治學習方案(一)

一、指導思想：

以.精神為指導思想，深化學習貫徹黨的方針政策，堅固樹立.，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿足的訓練、辦人民滿足的學校、做人民滿足的老師為宗旨，打造幸福訓練、平安訓練，以新課程的改革探究;各種法律法規(guī)準時事政治為主要內(nèi)容。在深化上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的.精神上來，把才智和力氣凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校訓練事業(yè)再上一個新臺階供應有力的思想保障。

二、學習內(nèi)容和要求：

1、仔細學習20XX年.、省市兩會精神。特殊是結(jié)合學校實際，樹立質(zhì)量興校、人才強國意識，立足本片，面對全鎮(zhèn)，輻射全區(qū)，為.培育更多更好德智體美勞全面進展的合格學校畢業(yè)生。

2、依據(jù)同學身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學習中提升老師的道德標準，深化貫徹上級文件精神，引導老師模范履行.公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高老師的全面道德修養(yǎng)，

3、連續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深老師對人生觀的進一步理解。

4、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)形狀勢訓練的文章。通過學習，關(guān)心老師準時了解和關(guān)注當前國內(nèi)形狀勢及我國各項改革的進展狀況。明確任務、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

5、連續(xù)仔細學習有關(guān)的訓練法律法規(guī)，著重學習《訓練法》《老師法》《未成年人愛護法》《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體老師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特別使命的熟悉。

三、學習方法：

1、仔細組織好老師隔周一次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習時準時做好筆記。

2、形式上實行集中和分散相結(jié)合。

3、聯(lián)系實際，適時組織爭論，寫好心得體會。

四、考核：

1、政治學習狀況是老師評優(yōu)評先的首要必需條件。

2、考核組根據(jù)定期和不定期抽查相結(jié)合的方法對老師政治學習進行考核。

學校老師20xx20xx學年政治學習方案(二)

一、指導思想和學習目標

通過本學期的政治理論學習，提高全校教職工思想政治水平，增加法律意識，喜愛訓練事業(yè)，喜愛本職工作，自覺遵守老師職業(yè)道德規(guī)范，更好地干好學校的各項工作。

二、學習內(nèi)容和學習方法

本學期重點學習黨的十七屆三中、四中全會精神，學習《訓練法》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《老師法》、《老師法》、《山東省一般中學校管理基本規(guī)范》(試行)、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》，《未成年人愛護法》、《學校平安條例》等法律法規(guī)。

學習方法為集體學習和個人自學相結(jié)合;學習步驟為：學習做筆記寫體會，通過這些措施來確保學習的高質(zhì)量。

三、詳細內(nèi)容和時間支配

二周

十七屆四中全會精神、《老師法》5頁，一次體會

四周

《訓練法》、《中學校管理基本規(guī)范規(guī)范》5頁，一次體會

六周

《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》5頁，一次體會

八周

《未成年人愛護法》、《中學校公共平安訓練指導綱要》5頁，一次體會

十、十二周

《學校平安條例》、5頁，一次體會

學校老師20xx20xx學年政治學習方案(三)

一、指導思想：

以.重要思想為指導，深化學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，堅固樹立.，堅持以人為本的理念，以創(chuàng)人民滿足的訓練、辦人民滿足的學校、做人民滿足的老師為宗旨，打造幸福訓練、平安訓練，以《公民道德實施綱要》;老師十不準;新課程的改革探究;各種法律法規(guī)準時事政治為主要內(nèi)容。在深化上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的.精神上來，把才智和力氣凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校訓練事業(yè)再上一個新臺階供應有力思想保障。

二、學習內(nèi)容和要求：

1、學習兩會精神，進一步增加貫徹落實.重要思想的自學性和堅決性。能在訓練工作中，大力推動訓練的協(xié)調(diào)進展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)訓練資源，培育大批.主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化訓練教學改革，提高訓練教學力量，全面提高訓練質(zhì)量，關(guān)鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設(shè)，親密訓練與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高訓練的.滿足度。

2、仔細學習訓練局推出的老師十不準及懲罰條例，做到每個老師人手一份，以便平常能時刻對比，結(jié)合學習老師職業(yè)道德規(guī)范，并以老師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓老師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、依據(jù)同學身心特點，把思想道德建設(shè)落實到實處，在學習中提升老師的道德標準，深化貫徹《綱要》精神，引導老師模范履行.公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高老師的全面道德修養(yǎng)。

4、連續(xù)學習報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深老師對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關(guān)國內(nèi)形狀勢訓練的文章。通過學習，關(guān)心老師準時了解和關(guān)注當前國內(nèi)形狀勢及我國各項改革的進展狀況。明確任務、增加信念、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、連續(xù)仔細學習有關(guān)的訓練法律法規(guī)，著重學習《訓練法》《老師法》《未成年人愛護法》《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體老師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特別使命的熟悉。

7、認為有必要學習的各種有關(guān)的內(nèi)容。

三、政治學習的領(lǐng)導：

以學校班子組成中心學習組，各班級組為學習小組。定期開展學習活動。

四、學習方法：

1、仔細組織好老師隔周一次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習時準時做好筆記，每位老師學習記錄不得少于8000字。

2、形式上實行集中和分散相結(jié)合。

3、聯(lián)系實際，適時組織爭論，寫好心得體會每期一篇。

五、考核：

1、政治學習狀況是老師評優(yōu)評模的首要必需條件。

2、德育處根據(jù)定期學月檢查和不定期抽查相結(jié)合的方法對老師政治學習進行考核。

幼兒老師師德工作方案

學高為師，德高為范，是學校的辦學宗旨，來看看幼兒園老師的師德工作方案是怎樣的吧！下面是我收集整理的幼兒老師師德工作方案，歡迎閱讀。

幼兒老師師德工作方案篇一

為國家培育出高素養(yǎng)、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素養(yǎng)是作為老師的職責所在。但怎樣才能做好，為同學們樹立一個心悅誠服的榜樣呢？為了做好師德師風訓練活動，結(jié)合實際制定個人工作方案：

一、充分熟悉師德建設(shè)的重要意義

這也是我20xx年老師工作方案中的重要工作。

二、加強思想政治學習，提高思想政治素養(yǎng)

為進一步提高教職工的思想政治素養(yǎng)，重點學習《中華人民共和國訓練法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國職業(yè)訓練法》、《中華人民共和國義務訓練法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學校老師行為十不準》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學習的基礎(chǔ)上，加強平常個人學習，學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等學問，結(jié)合自己的實際端正態(tài)度，樂觀投入，深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，切實提高自身師德修養(yǎng)。

三、規(guī)范自己的言行，做同學的表率

學識只能滿意同學一時的求知愿望，真正打動同學內(nèi)心的，是人格和道德的力氣。這力氣才是長期的，它將影響同學的一生，是同學將來的立身之本。因此，對同學一生的影響來講，學識、權(quán)力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個老師當已失去對同學構(gòu)成影響的全部因素，其在同學心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有老師職業(yè)才可以用蠟燭來加以形容，道理就在于此。是這個職業(yè)的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力氣是無窮的。老師必需在自己的道德、情操、品德、作風等方面給同學做出好的榜樣，否則，在同學面前是沒有力氣的。特殊是在當前.上存在著不正之風的狀況下，老師更應當把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執(zhí)著追求真理，敢于抵制歪風邪氣;抵制庸懶散貪的實際行動來訓練、感染同學，成為同學的楷模。

四、堅決信念，全身心投入訓練教學工作

師比作澆灌幼苗成長的園丁，比作將全部心血化為火焰的紅燭，比作攀登科學高峰的云梯，比作為人類編織幸福的春蠶，這些都是對老師無私奉獻精神的贊揚。老師更應當具有這樣的道德風尚，為獻身訓練事業(yè)而感到驕傲，從內(nèi)心深處迸發(fā)出喜愛自己職業(yè)的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學，努力擔當和仔細完成工作任務，樂觀投入教學改革和科研攻關(guān)，準時更新教學觀念，改革教學方法，優(yōu)化教學手段，努力提高教學質(zhì)量。

五、不懈追求，做一名新時代的優(yōu)秀老師

這是我個人工作方案中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業(yè)務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優(yōu)秀老師！

幼兒老師師德工作方案篇二

為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務精湛的老師隊伍，為了全面提高訓練教學質(zhì)量，依據(jù)國家、省、市關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，結(jié)合我園實際，特擬訂長涇中心幼兒園師德師風建設(shè)工作方案，希全體教職工仔細貫徹執(zhí)行。

一、指導思想

以.重要思想為指導，仔細貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，以《訓練法》《老師法》和市教委關(guān)于老師職業(yè)道德建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，堅固確立以人為本，敬業(yè)奉獻的崇高師德，堅固樹立同學第一的思想，開展展、創(chuàng)、樹主題訓練活動，以榜樣訓練和信念訓練為主要形式，通過各種活動，再樹老師形象、幼兒園形象和訓練形象。不斷提高老師的職業(yè)道德修養(yǎng)，努力把我園的訓練辦成人民群眾滿足的訓練。

二、工作目標：

加強信念，樹立正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度和職業(yè)抱負，進一步自覺履行《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，把師德建設(shè)與加強整個老師隊伍建設(shè)統(tǒng)一起來，常抓不懈，不斷提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。

三、主要工作和措施：

(一)、加強學習，提高熟悉。

1、深化學習貫徹十六屆三中、四中全會精神和.重要思想的科學內(nèi)涵，明確目標，增加老師的責任感和使命感。

2、深化學習貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，在集中學習的基礎(chǔ)上，深刻領(lǐng)悟其精神實質(zhì)，堅持集體學習和平常個人學習相結(jié)合的原則，結(jié)合學習有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等學問，統(tǒng)一思想，提高熟悉，進一步提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)，樹立正確的訓練價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，

3、增加教書育人，以身立教的.使命感和敬重同學、愛惜同學、愛護同學的責任意識，引導老師爭做同學和家長歡迎的德藝雙馨的合格老師。

4、要加強訓練法律法規(guī)的學習，提高老師依法從教水平，要加強時事政策的學習，增加貫徹黨的路線方針政策的自覺性和建設(shè)有中國特色.主義的信念。

5、以誠懇守信為重點，全面貫徹《公民道德實施綱要》，杜絕體罰、變相體罰現(xiàn)象，完善師德師風考評機制，使師表工程步入制度化、規(guī)范化、科學化軌道。

(二)、樹形象，端正訓練思想。

1、全面貫徹國家的訓練方針，仔細執(zhí)行訓練教學方案，刻苦鉆研業(yè)務，樂觀投身崗位練兵，人人爭創(chuàng)師德標兵。

2、全體老師唱響職業(yè)道德的主旋律愛，用自己的行動踐行愛國、愛民、愛崗敬業(yè)、愛校如家、愛生如子，定期開展師德標準的形象爭論，樹立本校師德形象閃光點。

3、連續(xù)開展以展師德風采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹訓練新風活動，以先進的思想訓練人，以先進的事跡激勵人，以榜樣的力氣鼓舞人。

4、讓每位老師.依法治教、以德育人，堅決執(zhí)教信念。

(三)、強化機制，增加教書育人的意識。

1、建立健全以園長為首的師德建設(shè)領(lǐng)導機制。

組長:，副組長:，成員:。

組長職責：負責師德師風建設(shè)的全面工作，制訂方案和總結(jié)，實施考核和獎懲。

成員職責：執(zhí)行方案，進行考核，對違反師德師風一般現(xiàn)象準時進行處理，批判訓練并上報組特長。

2、建立健全師德規(guī)章制度，對為師不德，為師不良，造成惡劣影響者，準時作出處理。對違反師德師風規(guī)范情節(jié)較輕，造成不良后果有肯定程度影響的，對當事人賜予責令檢查、通報批判、限期改正，當年年度考核評定為基本稱職及以下，并不得參與評優(yōu)、晉級和正常晉升工資;對違反師德師風規(guī)范情節(jié)較重，造成的不良后果有較大影響的，賜予當事人年度考核評定為不稱職，調(diào)離老師工作崗位;教職工發(fā)生重大違反德師風規(guī)范的行為，中層領(lǐng)導或老師不按規(guī)定要求不報，造成遲報、謊報、瞞報的，賜予相關(guān)責任人通報批判，責令檢討，當年不得參加評優(yōu)、晉職、晉升處理。

下一頁更多精彩幼兒老師師德工作方案3、建立健全師德評價與管理機制，實行師德一票拒絕制，增加全體老師的工作責任心和事業(yè)心，增加教書育人的劇烈意識。學校建立師德師風優(yōu)秀老師表彰制度，每學期評比表彰師德師風優(yōu)秀老師一次學校仔細總結(jié)師德師風優(yōu)秀老師的典型事跡，作好宣揚，擴大影響。

4、堅持把教職工師德考核的結(jié)果納入老師教學月崗位考核和老師的職稱年度考核內(nèi)容，與老師崗位聘任、晉職晉級、提干評優(yōu)等切身利益掛鉤。

四、師德師風訓練活動學習材料

5、學校每學期都要廣泛向教職工、同學家長及.群眾征求對本校師德師風建設(shè)看法一次，依據(jù)收集的看法和建議，制訂整改措施，并限期整改到位。

四、師德師風建設(shè)學習材料

《中華人民共和國訓練法》、《中華人民共和國老師法》、《中華人民共和國職業(yè)訓練法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》、訓練局下發(fā)的關(guān)于師德師風建設(shè)方面的文件

幼兒老師師德工作方案篇三

在我國幾千年的歷史長河中，盡管.制度不斷更換，訓練內(nèi)容的不斷變化，訓練的階級本質(zhì)的各異。但是，對老師在思想行為品德上應成為楷模的要求，卻是世代相傳的，俗語說：其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。師德建設(shè)的重要性，早已為古今中外所共識，幾乎成為不言自明的常識。因此，我在此寫下師德方案：

一、喜愛幼兒。

關(guān)懷愛惜全體幼兒，對于特別兒童要正確對待，不卑視他們。支持客觀、公正地對待和評價每個幼兒，擅長發(fā)覺兒童身上的樂觀因素，并鼓舞幼兒追求進步。勇于承認自己工作中的失誤，勇于接受領(lǐng)導和家長的正確看法。不諷刺、挖苦、卑視幼兒。嚴格要求幼兒不偏愛、不溺愛幼兒，做到嚴而有度、嚴而有方。

二、愛崗敬業(yè)。

喜愛幼兒訓練事業(yè)，安心從教，踏實工作。喜愛幼兒園，關(guān)懷幼兒園的進展。盡心盡職地做好本職崗位上的訓練教學、管理、服務工作，樹立榜樣。以一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子動身仔細貫徹落實教學常規(guī)，不隨便遲到、早退、中途擅離崗位，使用手機不影響工作，隨時隨地給幼兒良好影響，不隨便發(fā)牢騷，不體罰或變相體罰幼兒，真心誠意對待幼兒，成為他們的伙伴。不傳播有害于小伴侶身心健康的錯誤言論。

三、為人師表。

模范遵守.公德，做到文明禮貌、助人為樂、愛惜公物、愛護環(huán)境、遵紀守法。儀表大方得體，語言規(guī)范、健康、精確?????、純凈，日常行為文明。思想作風實事求是，表里如一，工作作風仔細嚴謹，講求效率，待人處事光明正大，誠懇守信，生活作風端莊大方。做到尊老愛幼、鄰里團結(jié)。

四、嚴謹治學。

仔細務實，不馬虎;勤奮好學，接受連續(xù)訓練，在原有學歷的基礎(chǔ)上，獲得高學歷。明確本職工作的目的和要求;刻苦鉆研業(yè)務，精益求精，削減和避開工作上的差錯，深化討論有關(guān)的教學方法，提高教學質(zhì)量。系統(tǒng)鉆研有關(guān)的專業(yè)學問，廣泛學習相關(guān)的專業(yè)學問。樂觀擔當訓練教學討論工作，仔細撰寫論文，不斷探究訓練規(guī)律，工作中有改革創(chuàng)新精神。

五、依法執(zhí)教。

自覺學習馬列主義、.思想和.理論。仔細參與政治學習活動，不遲到、不早退。仔細學習貫徹《幼兒園訓練指導綱要》等法律法規(guī)和黨的訓練方針政策，重視素養(yǎng)訓練。

六、敬重家長。

主動、常常地與同學家長聯(lián)系，每學期對家居本鎮(zhèn)范圍內(nèi)的幼兒至少家訪一次，相互協(xié)作訓練幼兒。敬重幼兒家長，仔細聽取家長的看法，虛心接受幼兒家長的正確批判。向同學家長宣揚科學的訓練思想的方法。

七、廉潔從教。

不利用工作之便，從幼兒家長中謀求私利;以事業(yè)為重，以幼兒為重，不隨便請假，調(diào)課，聽從組織安排，接受工作愿意。有奉獻精神，不計較個人得失，工作樂觀主動，任勞任怨。

八、團結(jié)協(xié)作。

正確對待自己，待人處事冷靜、謙遜，正確對待他人、對同事敬重、關(guān)懷、愛惜、關(guān)心、負責、理解;堅持原則，不做好好先生相互學習、取長補短、開展有益競爭，不搞學問封鎖，搞好群體創(chuàng)優(yōu);熱心關(guān)心他人，樂為他人工作制造條件。喜愛集體、關(guān)懷集體建設(shè)，樂觀參與集體組織的各項活動，為集體建設(shè)出謀劃策;熱心關(guān)懷集體中每個成員，支持集體中領(lǐng)導成員工作。遵守園規(guī)園紀，維護集體榮譽，敢于參破壞集體榮譽的言行開展批判和斗爭。

十年樹木，百年樹人。我還將本著愛惜孩子，訓練孩子，為孩子做表率，為孩子做實事的原則，春風化雨，潤物無聲，潛移默化的方式，不斷進取，勇立潮頭，與實俱進，繼往開來，爭取有更在進步。

幼兒園老師20222021學年培訓方案

為了加快幼兒園素養(yǎng)訓練進程，提高全體老師，特殊是青年老師實施素養(yǎng)訓練的力量水平，要堅持把老師培育的工作當作一項重要戰(zhàn)略任務來抓，以助各項工作的順當有序地開展。下面是我?guī)黻P(guān)于幼兒園老師20xx20xx學年培訓方案的內(nèi)容，盼望能讓大家有所收獲！

幼兒園老師20xx20xx學年培訓方案(一)

一、指導思想：

改革進展和全面推動素養(yǎng)訓練的需要，結(jié)合我園都是新崗老師的實際狀況，特制訂本年度我園老師園本培訓方案。

二、培訓目的

通過開展園本培訓，進一步鞏固老師的職業(yè)道德，鞏固老師專業(yè)思想，使老師把握必備的訓練技能，樹立現(xiàn)代訓練觀念，熟識有關(guān)訓練法規(guī)，不斷提高科學訓練理論水平和訓練教學討論力量，更新學問，提高執(zhí)教水平。使老師樹立正確的訓練觀、兒童觀、嬉戲觀，不斷完善幼兒老師的學問、力量結(jié)構(gòu)，提高其實施幼兒訓練教學的力量，以促進老師專業(yè)成長。

近期目標：使老師使老師把握現(xiàn)代幼兒訓練基本理念，初步把握幼兒訓練教學基本功，能更好的勝任班級、園里的工作

遠期目標：成為適應幼教改革和進展需要的骨干老師、省市學科帶頭人、各級各類幼教專家。

三、培訓內(nèi)容

.理論基本原理、.重要思想、中國..文件精神、老師職業(yè)道德、訓練法規(guī)、幼兒訓練基本理論、《幼兒園訓練指導綱要》，老師教學工作規(guī)范、教學技能理論學問，教學技能訓練方法與途徑，幼教科研基本學問。幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)的詳細內(nèi)容與要求、幼兒園集體教學活動組織的基本要求、嬉戲的組織等。

四、培訓的層次

老師培訓分三個層次：包括見習期培訓、見習期后的適應期培訓、青年骨干老師培訓。

五、詳細措施：

1、每周進行一次全園老師訓練理論、業(yè)務學習，要求仔細做好記錄。

2、定期組織老師學習《幼兒園工作綱要》的文章，采納講座和參加式培訓相結(jié)合的方式，深化領(lǐng)悟《綱要》精神，并和工作實際相結(jié)合，把《綱要》的精神落實到每位員工的行動中去。

3、仔細學習《幼兒園工作一日常規(guī)》，規(guī)范老師的日常用語和行為舉止，努力營造一個寬松、溫馨的心理氛圍，使幼兒健康、歡樂地成長。

4、樂觀開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)，開學初每班依據(jù)學前班、大、中、小班幼兒的年齡特點布置出好玩味性、訓練性、藝術(shù)性的大墻飾和各個活動區(qū)。

5、組織老師參觀市直和其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園，觀摩學習訓練活動，開闊眼界。

6、樂觀開展教學改革，推行新教材，開展說課、聽課、評課為一體的實踐活動，讓新教材真正進入班級教學，并嘗試與園本課程相互融合、相互補充，尋求新的教學方法。

7、參與各級訓練行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動。吸取新思想、新做法，促進本園訓練教學的改革。

8、開展老師自學活動、要求老師仔細寫讀書筆記、訓練隨筆、。

9、讓年輕老師向有閱歷、有特長的老師學習，關(guān)心她們盡快地提高訓練教學水平，同時也有利于后者自身業(yè)務水平的提高。

10、通過集體備課、相互觀摩、專題爭論等方式，關(guān)心老師熟識、了解和把握幼兒園訓練教學的主要原則、基本方法和基本的組織形式，能夠獨立主持班級的訓練教學活動;

11、每期舉辦一次教研活動，邀請全市幼教工參與，組織全園老師觀摩學習，并綻開爭論。

12、組織老師參與專題討論、學術(shù)研討會，撰寫訓練教學論文或訓練教學閱歷文章、教案設(shè)計等。

13、建立促進老師進展的評價方案，組織老師進行反思教學，仔細寫好反思記錄，加強老師的討論性學習。

14、探究觀看、評價幼兒的途徑和方法，轉(zhuǎn)變以往統(tǒng)一、定期、標準化、量化的評價模式，采納觀看、談話、作品分析等多種方法，全面了解幼兒的進展狀況，關(guān)注每一個孩子的進展。

15、組織多種競賽，給不同老師供應展現(xiàn)自己的機會和條件。

16、期末，要求每位老師寫工作總結(jié)和閱歷文章，引導老師進行自我熟悉、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，確定自己的進展方向。

五、培訓管理幼教

1、要求培訓老師準時到會并做好學習筆記。

2、幼兒園要樹立和強化老師的生存危機意識，激發(fā)老師參加培訓的愛好。

3、完善考評和激勵機制，建立學習、檢查、考評、獎懲制度。

4、呈現(xiàn)老師培訓的成果，學習溝通老師中發(fā)表或獲獎的好文章。

5、發(fā)動每個老師制定切合自身實際的自培方案，園里依據(jù)老師個人方案提出不同的需要和目標。

6、鼓舞老師發(fā)揮優(yōu)勢與特長，愛護老師的訓練教學個性與風格，敬重老師的進展意愿，做到培訓不拘一格。

六、詳細支配培訓方案方案

九月份月份

1、組織支配好本學年年第一期培訓、匯報工作和新崗老師來我園的教學工作以及園本培訓。

2、選派園內(nèi)3名青年老師對縣城四周幼兒園進行實地指導和關(guān)心。

十月份

1、園內(nèi)信息技術(shù)員開展信息技術(shù)培訓工作。

2、教務主任和2名老師到幼兒園就檔案治理進行學習。

3、園長、副園長、教務主任對園內(nèi)老師進行藝術(shù)類的培訓。

4、參與縣進修校舉辦的全縣英特爾將來訓練主講老師培訓。

十一月份

1、組織支配好縣進修校來園檢查CCppERTT項目的園本培訓工作及個人成長記錄。

2、開展好園內(nèi)信息技術(shù)訓練培訓工作。

十二月份

1、對省編教材進行培訓。

2、組織支配好縣進修校來園檢查信息技術(shù)訓練培訓工作。

3、組織園內(nèi)老師職業(yè)技能補測報名工作。

三月份

1、參與20年連續(xù)訓練登記員工作年度總結(jié)會。

2、審查幼兒園老師連續(xù)訓練登記表、登記證。

3、開展班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)和活動區(qū)材料檢查評比活動。

四月份

1、組織園內(nèi)老師參與信息技術(shù)訓練等級檢測考試。

2、組織園內(nèi)老師到其他幼兒園參觀學習。

五月份

1、選派老師到省幼兒園參觀學習。

2、參與全縣老師一般話演講大賽。

3、舉辦全園活動設(shè)計文字方案的評比活動。

六月份

1、在訓練局相關(guān)部門領(lǐng)導指揮下，連續(xù)做好對縣城四周以及全縣幼兒園的示范指導作用，邀請本縣其他幼兒園參加我園教研活動

2、開展如何構(gòu)建幼兒園園本課程的培訓活動。

1、組織支配好CCpp項目年其次期培訓工作及園本培訓。

2、同縣內(nèi)另一所教辦幼兒園映秀幼兒園聯(lián)合開展教研活動，共同學習、相互促進。依據(jù)第一任期優(yōu)化幼兒一日活動的閱歷，進一步探究適合本園、本地區(qū)的主題教學。

幼兒園老師20xx20xx學年培訓方案(二)

一、指導思想

堅持以師德建設(shè)為中心，以提高老師綜合素養(yǎng)為目標，以學習貫徹.精神為動力，以現(xiàn)代化訓練觀念為指導，以《幼兒園訓練指導綱要》精神為主線，注意老師訓練觀念的轉(zhuǎn)變與更新，突出訓練科研力量的培育與現(xiàn)代訓練技術(shù)在課堂教學中的應用，形成實、活、新為特征的教學氛圍，通過教學實踐，加強老師對創(chuàng)新精神和實踐力量的熟悉理解。

二、工作思路

幼兒老師是幼兒園教學中的骨干力氣，是全面實施素養(yǎng)訓練的生力軍。而素養(yǎng)訓練的主渠道是課堂教學，因此，我園對老師的培訓所實行的培訓策略是：以加強老師職業(yè)道德訓練，深化課堂教學改革

樂觀開展訓練科學討論，快速提高課堂教學效益為中心，全面培育，以達到提高老師綜合素養(yǎng)的目的。

三、培訓過程與成效

適應21世紀訓練進展需要的幼兒老師，是高素養(yǎng)的幼兒老師，對她們的培育應當是全方位的培育。因此在培訓前，首先制定了較為全面的培訓方案，使老師能在培訓中得到全面的提高，有了牢靠的保證。

1、開展生動的師德訓練活動，加強師德建設(shè)。

組織老師仔細學習.精神，學習貫徹訓練部頒發(fā)的《幼兒園老師職業(yè)道德規(guī)范》，提高老師以德治教的自覺性。力爭形成愛生敬業(yè)、樂于奉獻、團結(jié)協(xié)作、教書育人的職業(yè)道德。同時，并仔細的組織老師學習訓練教學法規(guī)，常常組織老師進行思想?yún)R報、溝通和座談會，凈化老師的思想和言行，堅決杜絕做有損師德的事。同時，提高老師的平安意識，有高度的責任感，老師真正做到為人師表、身正為范，用實際行動去贏得.的贊譽，家長的敬重和信任。

2、提高老師的整體素養(yǎng)，仔細組織好老師的業(yè)務學習。

我園圍繞中心園開展的各種評比活動，大力發(fā)揮骨干老師和青年老師的帶頭示范作用。常常開展課研和課改活動，重在深化研討《幼兒園訓練指導綱要》精神。要求老師設(shè)計一份體現(xiàn)《綱要》精神的活動方案，寫一份滲透《綱要》精神的有關(guān)論文，舉辦一次談《綱要》座談會。開學初，要求老師制定好自我培訓方案。一周支配一次作為老師基本功練功日，一學期支配一次基本功競賽，仔細組織老師之間的教學討論活動。要求骨干老師上好示范課，青年老師每月上好一節(jié)教學討論課，35周歲以上的一學期上好兩節(jié)討論課。園領(lǐng)導聽課不少于30節(jié)，老師不少于20節(jié)。在教學過程中，側(cè)重幼兒愛好的培育、力量的提高、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、材料的預備及良好習慣的養(yǎng)成，努力提高保教質(zhì)量。

3、圍繞課題培育幼兒關(guān)懷他人，搞好課題討論培訓工作。

本學期，我們組織老師仔細討論、實踐、總結(jié)，上好課題討論課，寫好有關(guān)論文，收集整理好各種材料，為下半年充分做好接替的預備，并發(fā)揮教研組的作用。雙周二是作為教研組活動日，各教研組做到有方案、內(nèi)容，有總結(jié)。切實提高了老師的科研意識，定期檢查老師的備課。

四、全面總結(jié)，完善思路，形成體系

我們知道課程化的培訓工作方式還剛剛開頭，我們有方案的培訓與一些應急工作之間還存在著肯定的沖突;各類培訓內(nèi)容的連接落實上還有待于我們進一步思索，怎樣才能有效解決以上問題，仍需要我們不斷實踐不斷探究，才能使各類培訓最終形成課程化體系。

總之，老師培訓是我園的一個系統(tǒng)工程，需要我們不斷努力，不斷探究，每個老師都要樹立終身學習的觀念，樹立生命不息教研不止的思想。

點擊下頁還有更多幼兒園老師20xx20xx學年培訓方案幼兒園老師20xx20xx學年培訓方案(三)

一、指導思想

以.為指導，以自主、多元、實效為主題，以提高老師實踐力量為根本，更新培訓理念，完善培訓機制，創(chuàng)新培訓模式，豐富培訓內(nèi)容，使培訓更具自主性、選擇性和實效性，促進我校師資隊伍向師德高尚，業(yè)務精諶，結(jié)構(gòu)合理，布滿活力的高素養(yǎng)專業(yè)化方向進展。

二、培訓目標

建立老師培訓領(lǐng)導小組，初建以園本培訓為基礎(chǔ)的老師專業(yè)進展培訓制度。樂觀開展以老師進展需求為著眼點的老師專業(yè)進展培訓，包括園本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探究提高老師培訓活動的實效性，努力打造一支師德高尚、教有特色的老中青相結(jié)合的高素養(yǎng)老師隊伍，為提高我校訓練質(zhì)量供應強大精神動力和智力支持。

三、培訓任務

1、本學年在職老師參與專業(yè)進展培訓時間平均達到72學時，其中園本培訓24學時。盡量支配每學科不少于10%的老師參與脫產(chǎn)集中培訓。保證每位老師參與培訓時間一般不低于48學時，最高不超過144學時。

2、為完成班主任周期內(nèi)應參與不少于30學時的專題培訓任務，樂觀開展班主任專題培訓。

3、按要求組織園長周期內(nèi)在職提高培訓，完成相應時數(shù)。