2023學年第一學期美術教研組工作總結

第3頁共3頁2023學?年第一學期?美術教研組?工作總結?一學期匆匆?而過，這學?期我們美術?組的工作既?忙碌又愉快?。在教學中?我們努力貫?徹新課改的?理念，以學?生為主體，?教師為主導?，為孩子們?創(chuàng)造自由表?達、自由探?索、自由創(chuàng)?作的機會，?通過教學讓?孩子們能感?知美并學會?創(chuàng)作美。在?本學期開展?的各項工作?中，我們全?組老師努力?學習轉變教?育觀念，理?清思路，站?在新教師角?色位置感受?新課程給教?師與學生帶?來的創(chuàng)造和?發(fā)展空間，?在實踐中教?師與學生共?同進步，共?同成長?，F?將本學期工?作總結如下?。一、加?強理論學習?，把握教改?動向，積極?開展敘事研?究。我們?科組的老師?努力通過各?方面的學習?，積極開展?教研活動，?做到認真做?好記載，每?次學習有體?會和收獲。?___教師?認真學習理?論知識，進?一步提高認?識，把握教?改動向，探?討敘事研究?方式，認真?撰寫教育故?事，對教育?實踐中的教?育行為進行?反思，尋找?新的理解和?追求，并在?教學中把這?些理念落實?到實踐中。?除了教研?組的理論學?習之外，各?位老師還利?用電腦查閱?進行業(yè)務學?習，并征訂?了《中國美?術教育》、?《少兒美術?》等專業(yè)雜?志，課余時?間經常鉆研?、探討，從?學習中提高?了自身的理?論修養(yǎng)，積?極撰寫教育?教學論文，?參加各級教?學論文比賽?。二、強?化___備?課，協(xié)同攻?關。本學?期我們不斷?加強___?備課活動，?通過備課組?活動，實現?資源互補，?優(yōu)化組合，?一改過去單?打獨戰(zhàn)、各?自為教的局?面，通過幾?教幾評和聽?課評課制度?，及時發(fā)現?教學中存在?的不足，取?長補短，從?而有效地營?造了課內課?外的教研氣?氛，增強教?師教學水平?。其中，葛?晶晶老師撰?寫的教學案?例《觸摸一?堂課》獲寧?波市中小學?美術教學案?例評比一等?獎。三、?開展美術興?趣小組，積?極參加各項?競賽活動。?老師每周?___開展?一次興趣小?組活動，根?據學生的興?趣愛好，_?__學生探?索新知識，?提高學生的?繪畫能力、?創(chuàng)作能力、?欣賞能力，?并將學生作?品展示在櫥?窗，激起學?生欣賞美、?熱愛美、創(chuàng)?造美的學習?興趣。在_?_年___?省中小學生?美術比賽中?，___個?學生合作的?皺紋紙編織?作品《為奧?運喝彩>獲?得省一等獎?、葛晶晶老?師還獲得省?優(yōu)秀指導教?師的稱號；?在綠星國際?少年兒童美?術、書法、?攝影大賽中?，獲得28?金8銀8銅?的好成績，?葛晶晶老師?也獲得全國?園丁一等獎?稱號。同時?，學生作品?多彩在《寧?海報》中發(fā)?表。四、?建立新的課?程理念，探?索新型的教?學模式，切?實提高教學?質量。認?真抓好課堂?教學，通過?改進課堂教?學方式，注?重發(fā)展學生?的創(chuàng)新能力?，強化他們?的好奇心，?啟發(fā)學生敢?于想象和聯?想，敢于發(fā)?表自己的意?見，引發(fā)學?生的創(chuàng)造積?極性，指導?學生自主學?習獨立思考?發(fā)現問題，?變教學過程?為學生帶著?問題不斷探?索的過程。?以培養(yǎng)創(chuàng)新?精神和實際?能力為目標?，使學生學?會主動學習?，實現創(chuàng)造?性的提出問?題，解決問?題，提高學?生的藝術綜?合素質。讓?美術學習更?加貼近學生?生活，鼓勵?學生對各種?材料、工具?的特性進行?嘗試和探索?，用學到的?知識技能美?化生活，提?高生活的質?量。五、?認真完成學?校布置的各?項工作任務?。為了協(xié)?助學校的宣?傳工作和各?項活動的開?展，老師們?都能犧牲自?己的休息時?間圓滿的完?成任務，如?學校環(huán)境布?置、宣傳欄?設計、書寫?標語等等。?在美術教?學中，美術?組的各位老?師都能以積?極的態(tài)