2020年各區(qū)初中語文期末試題分類匯編-作文寫作

2020年各區(qū)初中語文期末試題分類匯編——作文寫作寫作【2020東城期末】25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。(40分)題目一：請將“因為語文，我”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體(詩歌除外)。題目二：閱讀下面這首小詩，發(fā)揮你的想象，以“在火星，我不寂寞”為題，寫一篇故事。在火星在火星，我不寂寞，因為有舷窗外的紅色塵暴，和人工合成的夜雨滴落。在火星，我不寂寞，因為有友好的火星人，和他們奇妙的火星生活。在火星，我不寂寞，因為有我的團隊，和我們勇擔使命的堅毅、執(zhí)著。要求：請將作文題目抄寫在答題卡上。作文內容積極向上。字數在600-800之間。不要出現所在學校的校名或師生姓名答案：略【2020西城期末】從下面兩個題目中，任選一題，按要求寫作。題目一：“大家”，可理解為眾人、大伙兒，眾人拾柴火焰高，大家共同努力，會帶來集體的精彩；“大家”，還可理解為在某方面有杰出成就的人物，獲得共和國國家勛章和國家榮譽稱號的英模之中，就有許多德高望重、業(yè)績卓著的大家，古今中外，這樣的大家燦若星辰；“大家”，還可讓人聯想到大的家庭、家園，北京就是我們的大家園，她古老又現代，包容又和諧，處處彰顯著首都的氣度……這一個個“大家”，會帶給你怎樣的感動、思考或啟迪？請以“大家”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：假如你是一個有思想的物體（包括除人類以外的其他生物），請以“沒想到我如此……”為開頭，發(fā)揮想象，寫一篇故事。題目自擬。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600-800之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020海淀期末】從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請在橫線處填入一個詞語（如自信、責任、美好的夢想、真摯的情誼等），將“在心里長起來”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。文體不限（詩歌除外）。題目二：假如你是宮殿門前的一尊石獸，武士手中的一柄長劍，文臣筆下的一份奏章，詩人案頭的一支毛筆……曾見證過悲歡離合、家國興亡、歷史變遷，曾見證過有志竟成、俠骨柔情、浩然正氣……請發(fā)揮想象，自擬題目，以“我靜靜地守在……”為開頭，講述你見證的故事。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題紙上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600—800之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020朝陽期末】24．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請將“懷念”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：迅哥兒回到故鄉(xiāng)，所有的變化讓人悲涼；杜小康重回油麻地，他已經完全成長；木蘭還鄉(xiāng)做回了自己，重新換上女兒的紅妝……假如你在二十年后重回北京，將會發(fā)生什么樣的故事呢？請你以“我又回到了北京”為題，發(fā)揮想象，寫一宀W篇文章。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600-800之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020豐臺期末】22．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：別具匠心，多指文學、藝術方面另有一種巧妙的構思。其實，學習、生活、工作各個方面都需要別具匠心。請以“別具匠心”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：2008年北京奧運會吉祥物中的熊貓叫福娃晶晶，不久前發(fā)布的2022年北京冬奧會吉祥物冰墩墩也是一只熊貓。假如這兩只熊貓相遇，會發(fā)生什么有趣的故事呢？請你發(fā)揮想象，以“晶晶與墩墩”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字數在600-800之間。（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020石景山期末】23．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：很多時候，人回憶過去，放眼未來，卻一點兒也不喜歡當下，總覺得現在的自己不夠完美，不夠幸福。宋代的晏殊卻不這樣認為。他雖然位極人臣，也有離別的悲哀和對生命無常的恐懼，但他覺得，應該從這些負面情緒里解脫出來。他寫過一首《浣溪沙》：“一向年光有限身，等閑離別易銷魂。酒筵歌席莫辭頻。滿目山河空念遠，落花風雨更傷春。不如憐取眼前人。”他提醒自己，也告訴人們，要懷著所有的溫情再看一眼你的現在，你看到的，正是你擁有的最好的東西?，F在的你，是最好的你。請以“最好的自己”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：在北京北河沿大街上有一家名為“二零四零”的特色書店，店中只售賣2040種圖書，一半來自時間的選擇：從人類圖書歷史中，精心挑選迄今最經典的1020種，按照時間的順序排列，復原文明演進的每一個深刻足跡；另一半則來自大數據的選擇：從當下最暢銷的圖書中挑選前1020種。最近，書店還推出了史無前例的創(chuàng)新玩法——面向全社會招募“一日店長”（詳情見下面招募令）。假如你有幸得到“一日店長”的機會，會是怎樣的情景？又會發(fā)生什么有趣的事情？請發(fā)揮想象，自擬題目，寫一篇故事。二零四零書店一日店長招募令如果你曾有開一家書店的夢想，而且仍想完成它，這里可以給你一次100%的店長體驗。從推開店門、戴上店長胸牌開始，你就擁有書店一整天的經營權。這天除了賣書，你也可以邀請朋友們來書店相聚，在書與時光的交錯中，發(fā)現匆忙生活里的小愜意。當然，我們會給你店長的體面：當日營業(yè)額的30%是你的報酬。二零四零書店是一個安放精神世界的星球，希望在這里的這一天你過得開心。要求：(1)將作文題目抄寫在答題卡上。(2)字數在600-800之間。(3)不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020通州期末】25．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：綻一張笑臉可以營造和諧社會；守一份堅持可以取得意想不到的成功；承一種民俗可以弘揚民族文化……請你以“小舉動巨能量”為題，寫一篇記敘文。題目二：2030年，你作為中國科學院新疆生態(tài)與地理研究所特聘專家去非洲參與“綠色長城”的建設。此時“綠色長城”防風固沙效果顯著，但也面臨重重困難……請以“沙漠園藝師的非洲之旅”為題，展開想象，寫一篇文章。要求：(1)請將作文題目抄寫在答題卡上。字數在600-800之間。不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020順義期末】21.從下面題目中任選一題，寫一篇文章。要求：文章中不要出現真實的校名和師生姓名；不少于600字。題目一：2019年的電影院，因為一部電影《我和我的祖國》而異?；鸨?。在我們的一生中，也一定有這樣一個我和他（她）或者它的美麗故事，讓我們記憶猶新，甚至銘記終生。請以“我和我的”（可以是一個國家，一座城市，一個家庭，也可以是一個人，一件物品）為題，寫一篇作文。題目二：根據下面提供的材料，展開想象，自擬題目，寫一篇故事。匆匆趕路的貓頭鷹遇到斑鳩。斑鳩問它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹回答：“我打算搬到東方去。”斑鳩不解地問：“為什么呢？”貓頭鷹說：“這里的人都討厭我的叫聲。"斑鳩說：后來貓頭鷹提示：動筆前想清你寫的這個故事有什么寓意，或者你要告訴人們一個什么道理。答案：略【2020密云期末】25.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請以“因為”為題，寫一篇文章，不限文體（詩歌除外）。題目二：假如你可以變成一種物品，比如一本書、一部手機、一件快遞包裹……會發(fā)生怎樣的故事呢？請你發(fā)揮想象，以“假如我是”為題，寫一篇文章。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）字數600—800字。（3）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020平谷期末】從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請將“以書為伴”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。題目二：讀下面這首小詩，或聯系生活記錄經歷；或感悟哲理發(fā)表看法；或發(fā)揮想象虛構故事，請你任選角度寫一篇文章，題目自擬，文體不限（詩歌除外）。小花的信念顧城在山石組成的路上浮起一片小花它們用金黃的微笑來回報石塊的冷遇它們相信最后，石塊也會發(fā)芽也會粗糙的微笑在陽光和樹影間露出善良的牙齒要求：(1)將文章題目抄寫在答題卡上。如選擇題目一，請將題目補充完整。字數600?800字之間。(3)不要出現所在學校的真實校名或師生姓名。答案：略【2020昌平期末】23.從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：請以“致敬”為題目，寫一篇文章，不限文體(詩歌除外)。題目二：我們生活在大千世界中，時常被周圍的一切感動著。有時是一種聲音，有時是一個眼神，有時是一種色彩，有時是一種狀態(tài)，有時是一種場景……生活中，你一定經歷、體驗過許多的感動。請以“___讓我感動”為題目，寫一篇文章。要求:(1)請將完整的作文題目抄寫在答題卡上。(2)作文內容積極向上。字數在600-800之間。(4)不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020大興期末】22．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：絲綢之路上的使者行走在大漠中，架起了中西方文化溝通的橋梁；守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士行走在風雨里，一直默默為我們保駕護航；備受矚目的宇航員行走在月球上，開啟了人類探月的新篇章……中學時代的你，可能行走在求索知識的征程中，可能行走在發(fā)現美景的旅途中，可能行走在追逐夢想的道路上……行走，是一次堅持不懈的付出，是一種不可磨滅的力量，也是一份值得堅守的信仰。請將“行走在”補充完整，構成你的題目，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：本試卷《書院精神為現代人撐起心靈的綠蔭》中提到：“書院歷史源遠流長，肇始于唐，興盛于宋，經元、明、清至今。仁人志士在書院寒窗苦讀，心憂天下?！痹诠糯?，書院教育以“博學”為首要，落腳于“篤行”，強調知行合一。學生可以根據自己的學習興趣研讀經典，互相切磋，暢談人生；還可以走出自家書院，去外面游歷考察，豐富自己的閱歷。假如回到唐朝或宋朝，你成為一名書院學生，你的一天將如何度過？請你發(fā)揮想象，以“書院生活的一天”為題，寫一篇故事。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600?800字之間。（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020門頭溝期末】25．根據題目，按要求寫作。（40分）從下面兩個題目中任選一題，進行寫作。題目一：霍?華爾浦爾說：“如果自己的青春放不出光彩，任何東西都會失去魅力?！鼻啻簳r代充滿著夢想與奮斗，充滿生機與活力，充滿美麗與自信……有理想有擔當的青春才夠閃亮。請將“，是青春的亮色”補充完整，構成你的題目，寫一篇600—800字的作文。不限文體（詩歌除外）。要求：（1）請將作文題目抄寫在答題卡上；（2）不要出現所在學校的校名或師生姓名。題目二：下雪了，外面的一切變得朦朧又美好：樹木披上了白色的外衣；紅色的建筑鑲上了銀邊；圣潔的雕像深情地眺望著遠方……這一切，都給人帶來無限的遐想。請你展開想象的翅膀，以“神奇的發(fā)現”為題，寫一篇故事。要求:（1）請將作文題目抄寫在答題卡上；（2）作文內容積極向上；（3）字數在600-800之間；（4）不要出現所在學校的校名或師生姓名。答案：略【2020房山期末】24．從下面兩個題目中任選一題，寫一篇文章。題目一：在慶祝中華人民共和國成立70周年之際，我國舉行了國家功勛和國家榮譽稱號頒授儀式，表彰了那些為黨和人民事業(yè)作出貢獻的杰出人士代表。這些人始終堅守著自己的信念，用平凡成就了偉大。你或者你身邊的人，也會有這樣的堅守并有所收獲。請以“堅守”為題，寫一篇文章。不限文體（詩歌除外）。題目二：閱讀下面的詩歌，展開想象，請以“爬山虎的故事”為題目，寫一篇故事。爬山虎和春天一起發(fā)芽的除了三月就是爬山虎看它柔嫩的藤蔓，透紅的卷須無論風雨，無論云霧眼睛總是盯著前方不需云梯，不要纜索攀登，攀登，攀登仿佛攀登就是它生活的全部是要騰上九天剪取云霞是要躥上夜空采摘珍珠（摘自李英《春天的故事》）要求：（1）請將作文題目寫在答題卡上。（2）作文內容積極向上。（3）字數在600