2023年幼兒園大班6月工作總結(jié)_第1頁
2023年幼兒園大班6月工作總結(jié)_第2頁
2023年幼兒園大班6月工作總結(jié)_第3頁
2023年幼兒園大班6月工作總結(jié)_第4頁
2023年幼兒園大班6月工作總結(jié)_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第9頁共9頁2023年?幼兒園大班?6月工作總?結(jié)___?月份是一個(gè)?緊張忙碌且?充實(shí)的__?_月,經(jīng)過?這個(gè)月的磨?練,讓我切?身體會到作?好一名幼師?需要付出艱?辛的勞動,?同時(shí)也感受?到了作為幼?師的快樂和?滿足.一?.教育教學(xué)?:本月的?主題是《禮?儀教育》,?在進(jìn)行這個(gè)?課程單元中?,"文明禮?貌、助人為?樂、愛護(hù)公?物、保護(hù)環(huán)?境、遵紀(jì)守?法”為主要?內(nèi)容的社會?公德。我們?在教小朋友?要講究文明?禮儀時(shí),我?們也應(yīng)該以?身作則,從?行動上去改?變小朋友的?行為,給予?小朋友關(guān)愛?,讓小朋友?明白愛,分?清什么是對?的,什么是?錯的,能夠?辨別美與丑?。在英語課?程學(xué)習(xí)的進(jìn)?展來看,大?多數(shù)幼兒能?夠接受,但?在數(shù)學(xué)方面?中,發(fā)現(xiàn)部?分新生基礎(chǔ)?薄弱,所以?在這方面還?需加強(qiáng)。?二.常規(guī)方?面:通過?我和副班(?__老師)?共同合作,?在一日常規(guī)?方面,幼兒?有了明顯進(jìn)?步,由于我?們班的幼兒?在一日常規(guī)?中存在明顯?的問題,我?們特別注重?這方面,洗?手·吃飯·?午睡·坐姿?·排隊(duì)在一?日常規(guī)里占?了很大的比?重,因此我?不斷的強(qiáng)化?這些,這個(gè)?月通過我們?不斷的矯正?,有了很大?的改善.在?這些常規(guī)方?面,我們經(jīng)?常使用鼓勵?的語氣與表?揚(yáng)的語氣去?使他們?nèi)〉?了不錯的成?績,使一些?在這些方面?都有了很大?的進(jìn)步.但?在喝水方面?有時(shí)還是打?撒水的問題?出現(xiàn),下個(gè)?月繼續(xù)糾正?。三

安?全與保健方?面:天氣?漸漸變熱,?我們老師對?這保健方面?做得還是比?較扎實(shí)的,?每天給幼兒?按時(shí)喝水。?但本班帶藥?來園的幼兒?還是比較多?,本月開始?編排畢業(yè)的?節(jié)目,對安?全方面還需?加強(qiáng)。四?.家長工作?:為了增?進(jìn)老師與家?長之間的聯(lián)?系,相互交?流孩子在園?及在家的情?況;為了促?使家長能夠?積極參與到?幼兒的教育?管理中來,?更好地實(shí)現(xiàn)?家園同步教?育孩子,我?們召開了大?班家長會。?在家長會上?,到場的家?長為___?人,有__?_人請假,?這也從側(cè)面?反映出每個(gè)?家庭對孩子?在園生活情?況的___?。為了能順?利的開好這?次家長會,?我們班內(nèi)的?兩位老師作?好精心的準(zhǔn)?備,對家長?會的內(nèi)容、?主講都作了?分工,并對?自己所要講?述的內(nèi)容作?了理論和實(shí)?例相結(jié)合,?向家長詳細(xì)?地介紹了本?學(xué)期我班的?保教工作重?點(diǎn),班級目?前的情況,?存在的問題?等家長較為?___的內(nèi)?容,同時(shí)還?就家長在過?去兩年來對?我們工作的?理解、關(guān)心?與配合表示?了感謝,這?次家長會開?了接近一個(gè)?小時(shí),非常?順利地完成?了預(yù)期的內(nèi)?容,在家長?會上我們向?家長介紹了?本學(xué)期目標(biāo)?,使他們了?解了班內(nèi)課?程特點(diǎn),并?針對一些問?題進(jìn)行講解?,爭取家長?的理解與信?任,就目前?孩子的狀況?進(jìn)行了分析?總結(jié),并把?本學(xué)期的活?動安排和需?要配合的事?項(xiàng)向家長做?了交待。還?一起探討了?關(guān)于教育孩?子方面的問?題,并把“?家園共育”?作為一個(gè)主?題單獨(dú)列出?來進(jìn)行了討?論。培養(yǎng)幼?兒自我服務(wù)?能力:怎樣?做好之日生?的工作?怎?樣整理床鋪?、收拾書包?和學(xué)習(xí)文具?,養(yǎng)成良好?的生活、學(xué)?習(xí)習(xí)慣。特?別還介紹大?班孩子的一?日生活作息?,使家長了?解孩子的生?活情況。?越來越多的?家長對幼兒?教育的__?_,幼兒在?家出現(xiàn)的問?題常讓家長?傷腦筋,而?工作的繁忙?讓家長沒有?更多的時(shí)間?翻閱各種教?育書籍。此?時(shí)他們想到?的是教師,?希望從教師?那里獲取直?接有效的教?育方法。因?此盡量站在?家長的角度?來考慮問題?,改變自己?的工作方式?,搭建適合?于家長的聯(lián)?系橋梁。本?著尊重、平?等、合作的?原則家庭是?幼兒園重要?的合作伙伴?,爭取家長?的理解、支?持和主動參?與,并積極?支持、幫助?家長提高教?育能力是我?們該做的。?幼兒園大?班__月工?作總結(jié)【二?】___?月份,是大?班孩子在園?的最后一個(gè)?月了,短暫?的六一過得?充實(shí)而快樂?,也是小_?__最興奮?情緒波動較?大的一個(gè)月?。我對本月?的工作總結(jié)?如下:教?育教學(xué)方面?本月的主?題是《我要?上小學(xué)》,?在各種各樣?的活動中,?都體現(xiàn)出幼?兒將要上小?學(xué)的情況。?如《整理小?書包》、歌?曲《幼兒園?畢業(yè)歌》、?《我會解決?問題》等課?程。并讓幼?兒參觀了小?學(xué),聽小學(xué)?生上課,看?小學(xué)生做操?的情景。這?樣一來既讓?幼兒熟悉了?小學(xué)的環(huán)境?,又萌發(fā)了?幼兒對小學(xué)?生的向往之?情。在同時(shí)?,與幼兒開?展了《再見?了,幼兒園?》的主題活?動,通過背?書包上學(xué),?模擬小學(xué)生?上課,增強(qiáng)?了幼兒入小?學(xué)的愿望以?及小學(xué)生學(xué)?習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)?成。我們大?班組還和幼?兒一起開展?了畢業(yè)典禮?,孩子們用?不同的方式?表達(dá)了感謝?之情,感受?到了離別與?歡樂共存的?氣氛。生?活保健方面?___月?天氣多變,?忽冷忽熱,?我們大班幼?兒出現(xiàn)感冒?、發(fā)高燒的?情況情況比?較多,叮囑?家長帶幼兒?到醫(yī)院去看?,隨天氣的?變化給幼兒?增減衣服。?在幼兒園我?們一天都有?開空調(diào),在?午睡的時(shí)候?,都讓幼兒?蓋好被子,?以免著涼了?。在活動后?經(jīng)常提醒幼?兒要多喝水?,并通過談?話、家園欄?等方式向幼?兒宣傳夏季?的保健常識?。讓幼兒更?健康、更活?潑。安全?教育方面?我對大班幼?兒進(jìn)行《校?園安全隱患?》、《禁毒?》、《預(yù)防?地震知識》?和《暑假期?間的安全隱?患》等安全?教育。通過?學(xué)習(xí)(范本?)后幼兒能?輕松的掌握?安全知識,?并知道怎么?預(yù)防安全隱?患。從而也?加強(qiáng)了幼兒?的防范意識?。家長工?作方面因?為六___?師要統(tǒng)計(jì)班?上留守兒童?的基本信息?,我們班所?有的家長都?積極配合老?師的工作,?為老師提供?需要的信息?,我很是欣?慰。并且學(xué)?校開展活動?家長都努力?配合,家長?和老師一起?努力做好幼?兒的幼小銜?接工作,培?養(yǎng)幼兒對上?小學(xué)的向往?和興趣。?多彩忙碌的?___月工?作中我們也?有很多不足?的地方,我?們都需要加?強(qiáng)改正我們?的不足,我?們不做最好?,只做更好?。幼兒園?大班__月?工作總結(jié)【?三】幼兒?園在全體教?職工的共同?努力下,_?_月份各項(xiàng)?工作開展順?利,達(dá)到了?預(yù)期的目標(biāo)?,本人現(xiàn)總?結(jié)如下:?一.后勤保?障方面:?___月份?氣溫逐步升?高,如何給?幼兒提供更?加可口衛(wèi)生?的飯菜是各?項(xiàng)工作的重?中之重。為?此,我園特?聘請專職廚?師來管理廚?房,以目前?的運(yùn)行效果?看,比以前?有較大進(jìn)步?。在今后我?園將對廚房?的各方面工?作長抓不懈?,為本園孩?子的飲食健?康提供保障?!2.通?過每周一發(fā)?的食譜,提?高了飲食的?透明度,幼?兒園的飯菜?均與菜譜一?致,若有變?動本園會及?時(shí)公布變更?原因。家長?反映較好。?___班?車方面:對?班車司機(jī)進(jìn)?行道路安全?方面的培訓(xùn)?,并制定司?機(jī)管理規(guī)定?嚴(yán)格要求司?機(jī)師傅們。?二:教學(xué)?方面1.?創(chuàng)新工作:?利用飛信模?式把孩子每?天的學(xué)習(xí)情?況及作業(yè)第?一時(shí)間反饋?給家長,使?家長能深入?了解幼兒在?園內(nèi)的學(xué)習(xí)?情況,方便?了家長利用?晚上時(shí)間與?孩子的交流?及輔導(dǎo)。從?而,為幼兒?的學(xué)習(xí)進(jìn)步?提供了保障?。2.任?命__老師?為第二任教?學(xué)主管,完?成交接工作?繼續(xù)執(zhí)行各?班教師備課?檢查,聽課?檢查,教師?輪流聽課評?課,幼兒學(xué)?習(xí)檢查考核?等日常教學(xué)?工作。希望?吳主任能在?以后的工作?中嚴(yán)格要求?自己,做好?本職工作的?同時(shí)在教學(xué)?上不斷創(chuàng)新?,爭取讓本?園的教學(xué)工?作有所突破?3.招聘?三名實(shí)習(xí)教?師進(jìn)行培訓(xùn)?,收到預(yù)期?效果三:?教師培訓(xùn)工?作1.通?過多次例會?與老師的交?流,我園教?師在耐心、?愛心、責(zé)任?心上有了很?大進(jìn)步,尤?其在精神面?貌方面有了?較大提高。?2、進(jìn)一?步修訂完善?了本園管理?制度,使教?師在以后大?部分工作中?都有章可循?。各項(xiàng)工作?落實(shí)檢查的?同時(shí),用當(dāng)?場指正的方?式,使效率?極大的提高?了,問題在?第一時(shí)間得?到了解決,?使管理更加?嚴(yán)格化了。?3.倡導(dǎo)?各位老師樹?立“終身學(xué)?習(xí),為人師?表”的思想?,以___?老師___?學(xué)習(xí)的方式?不斷提高教?師隊(duì)伍的整?體素質(zhì)。?4.推廣普?通話方面,?本人作為園?長在此作出?檢討,在以?后的工作中?會嚴(yán)格要求?自己,學(xué)習(xí)?并使用普通?話,作為老?師不論任何?時(shí)刻,在園?內(nèi)必須使用?普通話,這?一點(diǎn)從本周?起嚴(yán)格執(zhí)行?,如有違反?,嚴(yán)格按照?管理制度進(jìn)?行處罰!?四:招生、?安全方面:?1.完成?本月任務(wù),?在園幼兒達(dá)?到___人?2.在安?全方面,小?三班,大班?出現(xiàn)安全問?題,責(zé)任人?已按規(guī)章制?度進(jìn)行了處?罰,個(gè)人并?進(jìn)行了深刻?反省。對此?,各班老師?應(yīng)該時(shí)刻保?持高度注意?,孩子安全?永遠(yuǎn)第一。?我園會在安?全問題上長?抓不懈,把?安全問題率?降到最低甚?至沒有!?最后,在_?_月份工作?的基礎(chǔ)上,?再接再厲,?爭取__月?份各項(xiàng)工作?做的更全面?,更細(xì)致!?幼兒園大?班__月工?作總結(jié)【四?】___?月是匆匆的?,一轉(zhuǎn)眼又?到了月末,?這是本學(xué)期?最后一個(gè)月?,也預(yù)示著?整個(gè)學(xué)期的?結(jié)束,回顧?本月工作情?況,現(xiàn)從以?下幾點(diǎn)介紹?本月的工作?情況:一?、教育教學(xué)?工作我們?開展了“有?趣的昆蟲”?、“愉快的?夏天”兩大?主題教學(xué)活?動。通過?“有趣的昆?蟲”主題中?的一系列活?動,幼兒結(jié)?識各種昆蟲?,了解昆蟲?的有趣之處?,他們用一?顆真摯的童?心,去__?_體驗(yàn)昆蟲?的生活、聆?聽昆蟲的聲?音、探索昆?蟲的奧秘,?升華幼兒尊?重動物、關(guān)?愛動物的情?感。在語言?活動“小螞?蟻的生日會?”中,幼兒?通過欣賞故?事,借助小?螞蟻的生日?會的情節(jié)了?解昆蟲的主?要特征;在?科學(xué)活動“?昆蟲聚會”?中,幼兒認(rèn)?識數(shù)字10?,學(xué)習(xí)按一?定的方法擺?放某一物體?我們還開?展了“愉快?的夏天”主?題活動,幼?兒感知夏天?天氣的炎熱?及周圍環(huán)境?的變化,激?發(fā)了探索夏?天大自然奧?秘的欲望。?科學(xué)活動“?夏天到了”?,幼兒運(yùn)用?多種感官感?知夏季的來?臨,了解夏?季的一些主?要特征,了?解夏天怎樣?使自己涼快?起來的方法?;音樂活動?“夏天的雷?雨”,通過?打擊樂演奏?,體驗(yàn)夏天?雷雨的有力?。二、衛(wèi)?生保育工作?面對學(xué)期?即將結(jié)束,?暑假即將到?來,我們幫?助幼兒掌握?一些夏季的?安全、衛(wèi)生?常識及自我?保護(hù)的方法?,希望幼兒?健康快樂地?度過夏天。?我們抓好?衛(wèi)生保健工?作,教室勤?開窗通風(fēng),?每天定時(shí)做?好午睡室、?教室、一些?日常用品的?消毒工作,?謹(jǐn)防流行性?傳染病的發(fā)?生。月末?我們還進(jìn)行?了安全防火?演練,孩子?們手拿毛巾?捂住口鼻,?在老師的帶?領(lǐng)下速度而?又有序地撤?離教學(xué)樓來?到安全地帶?。通過本次?安全防火演?練,提高了?幼兒的防火?意識和面對?火災(zāi)的緊急?自救能力。?三、家長?工作本月?我們繼續(xù)利?用家校路路?通、通訊工?具等加強(qiáng)家?園聯(lián)系,盡?量做到家園?互動。由于?主題“彎彎?繞繞”中數(shù)?學(xué)活動“生?活中的數(shù)字?”需要,我?們請家長幫?助收集生活?中帶有數(shù)字?的物品。家?長們都能積?極配合我們?的工作。月?底我們還根?據(jù)幼兒表現(xiàn)?填好《幼兒?成長檔案》?,使家長能?夠更加直觀?、更加詳細(xì)?、更加全面?地了解孩子?在幼兒園中?各方面的表?現(xiàn)。當(dāng)然?我們的工作?中還存在著?一些問題,?對于個(gè)別幼?兒的照顧不?夠細(xì)致等,?我們將協(xié)同?保育人員共?同解決這一?問題。幼?兒園大班_?_月工作總?結(jié)【五】?時(shí)光匆匆的?溜走,緊張?、忙碌、充?實(shí)而又愉快?的__月份?也將結(jié)束。?從中我收獲?了很多,得?到了快樂,?也積累了一?些經(jīng)驗(yàn),同?時(shí)也發(fā)現(xiàn)了?自己在哪些?方面需要改?進(jìn)。具體內(nèi)?容總結(jié)如下?:一、思?想方面在?本月中我認(rèn)?真遵守執(zhí)行?幼兒園的各?項(xiàng)規(guī)章制度?,全心全意?搞好教學(xué),?讓孩子們學(xué)?到更多,讓?自己的生活?更加充實(shí)并?認(rèn)真學(xué)習(xí)讓?自己做一名?好教師。?二、教學(xué)經(jīng)?驗(yàn)1、堅(jiān)?持每天單訓(xùn)?:這是每天?必須認(rèn)真做?好的一項(xiàng),?在單訓(xùn)時(shí)首?先先讓孩子?把___個(gè)?拼音及__?_個(gè)整體認(rèn)?讀音節(jié)熟記?一遍,并且?及時(shí)糾正孩?子的發(fā)音,?然后因人而?異進(jìn)行單訓(xùn)?。通過本月?的教學(xué)使孩?子們學(xué)到了?很多,所以?在今后的教?學(xué)中一定要?做到心中有?數(shù),對每個(gè)?孩子負(fù)責(zé)。?2、教學(xué)?整合:本月?通過教學(xué)整?合讓孩子們?在課堂上更?有氣氛,并?且孩子們接?受的內(nèi)容也?多樣化了,?這樣讓孩子?們在體智德?美各方面得?到更全面的?發(fā)展。三?、培訓(xùn)內(nèi)容?通過本月?的學(xué)習(xí),了?解到一些關(guān)?于聽障兒童?在聽覺、言?語方面的學(xué)?習(xí)方法,這?些方法使我?在課堂中更?注意到一些?教學(xué)方式。?通過學(xué)習(xí)和?應(yīng)用,讓孩?子們在聽覺?或言語方面?都有了改進(jìn)?。四、值?班工作在?值班的期間?首先我把孩?子們的安全?問題放在第?一位,認(rèn)真?做好每一項(xiàng)?工作,對每?個(gè)孩子負(fù)責(zé)?,并且和生?活老師合作?讓孩子們過?好他們的每?一天。還有?讓孩子們養(yǎng)?成良好的生?活習(xí)慣,鍛?煉孩子們的?自立能力。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論