四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試題-第三單元檢測(cè)題 人教部編版 含答案

PAGEPAGE8最新部編本一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)精編單元試卷（適用于2019年秋）第八單元（課文四）能力檢測(cè)提升卷一、熟悉日記的格式，正確填空。______________________________________________二、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。mùsèyínshītímùcèmiànlúshān（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）yǒuyuánjiànɡluòfèilìwénzhānɡshānfēnɡ（_________）（_________）（_________）（_________）（_________）三、用橫線畫(huà)出詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字并改正。習(xí)提()刀峰()浪廢()站領(lǐng)()鈞勻()選澤()四、觀察的方法：正確選擇。A．細(xì)致觀察法B．連續(xù)觀察法C．實(shí)驗(yàn)觀察法(1)牽?；ㄩ_(kāi)了！花形像個(gè)喇叭，紅紅的，白白的，真是風(fēng)姿嫵媚，一朵一個(gè)姿態(tài)。（____）(2)媽媽給了我三個(gè)蒜瓣，讓我把它養(yǎng)成小蒜苗。我給它澆上水，一天天地觀察。（____）(3)我開(kāi)始觀察含羞草，只見(jiàn)含羞草有一根細(xì)繩子似的主莖，主莖上有許多的分莖，每根分莖上有許多的小葉子。我不由得摸了一下葉子，葉子折向分莖，而分莖呢？卷向主莖。我心想：含羞草的葉子為什么要收呢？（____）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1蘇軾在西林寺看廬山，從________看，山嶺連綿起伏，從________看，山峰高高聳立，從________、________、________、________看廬山，廬山呈現(xiàn)出各種不同的樣子。從詩(shī)中我們知道了從不同的________去觀察事物，就會(huì)對(duì)事物有全面的認(rèn)識(shí)和理解。2梅花和雪花都認(rèn)為各自占盡了春色，誰(shuí)也不肯服輸。詩(shī)人盧鉞對(duì)它們的評(píng)價(jià)是：梅須遜雪三分______________，雪卻輸梅一段________。作者是通過(guò)不同的感官的認(rèn)識(shí)來(lái)評(píng)價(jià)的，前者是__________覺(jué)方面，后者是__________覺(jué)方面。3蟋蟀的住宅出口的地方總有一叢草半掩著，那是住宅的________，旁邊經(jīng)過(guò)耙掃，收拾得很平坦的地方就是蟋蟀的________。屋子里很簡(jiǎn)樸，清潔、干燥，很衛(wèi)生。介紹蟋蟀的住宅，作者的觀察順序是從________到________。六、仿寫(xiě)。彎彎曲曲________、________、________、_________七、用“”畫(huà)出加點(diǎn)字正確的讀音。1每天晚上，媽媽總是把床鋪（pūpù）鋪（pūpù）好。2優(yōu)美的曲（qǔqū）調(diào)飄蕩在彎曲（qǔqū）的林間小路上。八、選擇合適的答案。從《題西林壁》這首詩(shī)中，我們得到的啟發(fā)是：（）A.對(duì)于復(fù)雜的事物，只要看到一方面，就可以推斷出其它方面。B.對(duì)于復(fù)雜的事物，應(yīng)從多角度觀察，多方面調(diào)查了解，抓住主要的方面思考。C.既要多方面觀察，調(diào)查了解，又要親身去體會(huì)、去分析。九、閱讀短文，回答問(wèn)題蟋蟀蓋房子大多是在十月，秋天初寒的時(shí)候。它用前足扒（bāpá）土，還用鉗子搬掉較（jiǎojiào）大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏（tātà）地。后腿上有兩排鋸，用它將泥土推到后面，傾斜地鋪（pūpù）開(kāi)。1用“√”畫(huà)出文段中正確的音節(jié)。2找出文中描寫(xiě)蟋蟀建造住宅的動(dòng)作詞：、、、、。3蟋蟀建造住宅的工具是：、、、。4蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出這么偉大的住宅，你有什么體會(huì)呢？寫(xiě)一寫(xiě)吧！_____________________________________________________________十、 寫(xiě)自己游覽過(guò)或了解的一處自然景觀【參考答案】一、某月某日星期幾天氣正文二、暮色吟詩(shī)題目側(cè)面廬山有緣降落費(fèi)力文章山峰三、提題峰鋒廢費(fèi)站占鈞均澤擇四、ABC五、正面?zhèn)让孢h(yuǎn)處近處高處低處角度白香視嗅大門(mén)平臺(tái)外部?jī)?nèi)部六、平平坦坦安安靜靜整整齊齊工工整整七、1pùpū2qǔqū八、C九、1bājiàotàpū2扒搬踏推鋪3前足鉗子后足后腿4示例：我感受到蟋蟀是一種非常聰明的小昆蟲(chóng)，它能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)舒適的環(huán)境，而且會(huì)保護(hù)自己，它的工具是這么柔弱，卻可以創(chuàng)出那么美好的家園。從中可以體會(huì)出蟋蟀住宅修建過(guò)程中的吃苦耐勞和它不肯隨遇而安的精神。十、在國(guó)慶黃金周，我和爸爸、媽媽來(lái)到了韶關(guān)和湖南交界的南嶺國(guó)家森林公園旅游。一到這里，迷人的秋色就展現(xiàn)在眼前！如果有機(jī)會(huì)，你也在金秋去一趟吧，保證你也會(huì)被那種迷住的。這天，秋高氣爽，風(fēng)和日麗，沿著盤(pán)山公路，汽車把我們送到了當(dāng)?shù)厝朔Q“五指山”的半山腰。我們開(kāi)始爬山了。沿著山路向上爬，無(wú)限風(fēng)光開(kāi)始慢慢地映入眼里。嗬！山下一畝一畝的稻田像鋪了滿地黃金似的，快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在上面飛來(lái)竄去。山路左邊是郁郁蔥蔥的樹(shù)林?！褒堊薄币呀?jīng)結(jié)果了，一串串的掛枝頭，真像葫蘆一樣。啊，為什么這里的每一棵樹(shù)都有一圈圈的白點(diǎn)呢？一打聽(tīng)，原來(lái)這里沒(méi)有環(huán)境污染才會(huì)出現(xiàn)的，這些東西就是負(fù)離子了。山路右邊則是陡峭的巖石。巖石上生長(zhǎng)著爬山虎。一顆顆不起眼的小圓點(diǎn)，卻像一個(gè)“大力士”一樣吸在巖石上，你要雙手用力才能勉強(qiáng)把它拉下來(lái)。在這個(gè)“大力士”身上最美麗的地方要數(shù)它的葉子了。葉子的前面就是深綠色，后面是金黃色的，而旁邊呢，卻是紅色的。哈！一片葉子幾種顏色，在它們的裝飾下，這本來(lái)是灰色的山巖，就成了一堵彩色的墻！山上還有許多名貴的藥材，如金吊芙蓉，是專門(mén)治中耳炎的，而且是很難才找到的呢！咦，怎么了？遠(yuǎn)處傳來(lái)了這么大的“沙沙”聲音？走近一看，哇！好大的瀑布啊，真的可以形容是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。??！再往上爬，咦！我怎么會(huì)來(lái)到黃山了呢？噢，是一棵“迎客松”。它的樹(shù)身傾斜著，好像側(cè)著身子在熱情地歡迎著各方的來(lái)客呢！登上了山頂，抬頭一看，啊，蔚藍(lán)的天空中飄蕩著一朵朵白云；向遠(yuǎn)處眺望，層林盡染，五彩斑斕，瀑布掩映山林間，真是一幅色彩鮮艷的圖畫(huà)呀！本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1.2.3.四、具體的針對(duì)性措施：