四年級(jí)上冊(cè)語文試題-第四單元檢測(cè)題 人教部編版 含答

PAGEPAGE9部編本四年級(jí)語文上冊(cè)（19秋期全國新教材）第四單元單元能力提升卷（范圍：盤古開天地、精衛(wèi)填海、普羅米修斯、女媧補(bǔ)天、語文園地）學(xué)校：_______班級(jí)：_______姓名：_______得分：_______（考試時(shí)間：90分鐘）一、選擇題雖然是過一天，但是在這一天中，我們要表現(xiàn)的內(nèi)容應(yīng)該是()A．只要玩得開心就行，這一天做的所有的事情都可以寫出來，越離奇越好。B．過這一天，主角應(yīng)該是我們。選擇的人物都要聽從于我們的命令。C．我們?cè)谶@一天所做的事情必須是積極向上的，要么在快樂中感受生活的美好，要么在刺激的探險(xiǎn)中懲惡揚(yáng)善，要么參觀某個(gè)仙境，感受想象的魅力。二、給下面的對(duì)話加上合適的標(biāo)點(diǎn)。1火神很敬佩普羅米修斯__悄悄對(duì)他說__只要你向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤__歸還火種__我一定請(qǐng)求他饒恕你__2普羅米修斯搖搖頭__堅(jiān)定地回答__為人類造福__有什么錯(cuò)__我可以忍受各種痛苦__但決不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤__更不會(huì)歸還火種__三、習(xí)作中的重點(diǎn)語段訓(xùn)練。(1)我想寫的內(nèi)容是_____。在______的過程中，我會(huì)運(yùn)用_____、_____、_____描寫，體現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)。(2)補(bǔ)充句子。我和孫悟空來到一座高山前，只見山勢(shì)險(xiǎn)峻，重巖疊嶂。走了一天的路，我感覺很餓，就讓孫悟空去________吃的。孫悟空________筋斗云，四處________，見南山有熟透的桃子，便一個(gè)筋斗____________桃子。不一會(huì)兒，他便用帽子________桃子回到我的身邊。（3）蔥郁的樹林里突然出現(xiàn)了一位紅衣少女，她______輕盈的步伐來到我們身邊說：“二位大哥，我看你們風(fēng)塵仆仆，_____？不妨到我家中去吃點(diǎn)東西?！蔽艺郎?zhǔn)備答應(yīng)，只見孫悟空圍著紅衣少女轉(zhuǎn)了一圈，然后拿起金箍棒對(duì)她說：“你這妖怪，_____”紅衣少女見身份被識(shí)破，立刻從頭上_____簪子向我________，我用劍_____，手被震得麻木了，這時(shí)候……四、按照求改寫句子。①把下面的句子改為陳述句。為人類造福，有什么錯(cuò)？___________________________________________②用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合成一句話?；鹕癫桓疫`抗宙斯的命令?；鹕癜哑樟_米修斯押到高加索山上。___________________________________________五、請(qǐng)選擇正確的字或讀音窟窿（lonɡlōnɡ）冶煉（yěyiě）地（震振）（潑波）水圍困（wéiwuí）碎塊(suìsiù）（塌踏）陷（燃然）燒六、讀拼音，寫字詞。1面對(duì)販毒分子的反kàng（），叔叔頑強(qiáng)不qū（），擒huò（）了歹徒，我真pèi（）服他。2人類wéi（）背自然規(guī)律，亂砍濫伐，森林中的野shòu（）少了，珍稀動(dòng)物xiāo（）失了。如今，惡劣的huán（）境使人類遭受了cǎn（）痛的教訓(xùn)。七、課文整體梳理。傳說精衛(wèi)因?yàn)槎詈?，用西山上的_____和____經(jīng)過不懈的努力，最后終于填平了的故事。八、課文整體梳理。這是一篇________故事。講述的是_____睡醒后發(fā)現(xiàn)一片_____，就拿起______劈開天地，從此，為人類創(chuàng)造了一個(gè)美麗的世界。九、現(xiàn)代文閱讀輕而清的東西，緩緩上升，變成了天；重而濁的東西，慢慢下沉，變成了地。1寫出這句話中的三對(duì)反義詞。（）——（）（）——（）（）——（）2盤古一斧頭就把天地劈開了，這個(gè)過程可以成語____________來概括。十、寫作你還記得你和媽媽在一起發(fā)生一件難忘的事情么？是不是讓你到現(xiàn)在為止仍然記憶猶新，用你的雙手寫下來吧。教學(xué)要求：（1）內(nèi)容詳細(xì)，感情真實(shí)，語句通順，有一定條理。（2）書寫工整，注重不寫錯(cuò)別字，會(huì)用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)?！緟⒖即鸢浮恳?、C二、，：“，，。”2.，：“，？，，！”三、和孫悟空一起去打妖怪打妖怪語言動(dòng)作心理找跳上觀看飛過去摘裝著邁著一定遠(yuǎn)道而來。你們一定餓了吧想把我們騙到你的洞里去，用意何在？拔下刺來一擋四、為人類造福，沒有錯(cuò)。2因?yàn)榛鹕癫桓疫`抗宙斯的命令，所以把普羅米修斯押到高加索山上。五、lonɡyě震潑wéisuì塌燃六、1抗屈獲佩2違獸消環(huán)慘七、游泳溺亡樹枝和石塊東海八、神話盤古黑暗斧子九、1輕重清濁升沉2開天辟地十、孩子，媽媽不冷刺骨的寒風(fēng)，大雪紛紛。抬眼望去，大地披上了一層厚厚的銀裝，路邊樹枝被雪壓得彎了腰，凜冽的寒風(fēng)夾雜著雪花吹過，是那么的寒冷。街上幾乎看不到人，偶爾看到也都是穿得厚厚的，走在路上顯得很笨重。從學(xué)校往家走的路上，凜冽的寒風(fēng)從我耳邊刮過，我一邊走一邊打著哆嗦，快要凍僵的雙手來回搓個(gè)不停，我趕緊把羽絨服的拉鏈拉緊，這樣能使我感覺暖和一些。腳下一滑，我摔倒了，從冰冷的雪地上爬起來，我沒有哭，我很堅(jiān)強(qiáng)。這時(shí)，一只熱乎乎的手搭在我的肩膀上，原來是媽媽，她看著我已被凍得通紅的脖子和耳朵，很是心疼，順手就把自己身上的圍巾圍在了我的脖子上，頓時(shí)，我心里涌上一股暖流。那圍巾上散發(fā)出一股淡淡清香，記得那是在媽媽過生日的時(shí)候，我用賣廢品積攢的零花錢給媽媽買的香水，我斷定媽媽每天都在用。我轉(zhuǎn)頭一看，媽媽那慈祥的笑容，如同綻開的鮮花般美麗?！皨寢?，您不冷嗎？”我解下圍巾給媽媽?！澳魃习?，天這么冷，我不怕冷，您不是常說小孩屁股上有三把火嗎，我真的不冷。”我表現(xiàn)出很堅(jiān)強(qiáng)的樣子，將圍巾給了媽媽。媽媽停下腳步，拿著圍巾重新幫我戴好，撫摸著我的頭，笑著說：“好孩子，真懂事，媽媽不冷。”看著媽媽被凍得發(fā)紫的嘴唇，我的眼眶濕潤了。一片片雪花從天空中飄落到我的臉上，它化成了水滴，和淚水融合到一起從我的臉頰上流了下來，堅(jiān)強(qiáng)的我哭了。親愛的媽媽：您知道嗎？在萬物復(fù)蘇的春天，我愿化作一棵棵嫩綠的植物，為您釋放氧氣；在烈日炎炎的夏天，我愿化作一條清涼的毛巾，為您擦汗；在果實(shí)累累的秋天，我愿化作果籃里各種各樣的水果，讓您盡情品嘗；在白雪皚皚的冬天，我愿化作一條美麗的圍巾，為您送去溫暖。本套檢測(cè)卷錯(cuò)題分析收集表錯(cuò)題所在的章節(jié)：第冊(cè)第章第節(jié)一、錯(cuò)題再現(xiàn)：1.2.3.二、考查的知識(shí)、能力點(diǎn)分析：本題主要考查到：1.2.3.三、典型錯(cuò)誤及原因分析：1.2.3.四、具體的針對(duì)性措施：1.