個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書樣式五篇

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書樣式五篇對于學(xué)生而言,獎學(xué)金不僅可以減輕家中負擔(dān),而且是在學(xué)業(yè)上有所成就的證明,因此應(yīng)當去嘗試申請。以下是我整理的個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書，更多個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書點擊“學(xué)業(yè)獎學(xué)金”查看。

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和教師能給我這次申請獎學(xué)金的時機!這是我大學(xué)四年來第一次申請獎學(xué)金，也是最終一次申請獎學(xué)金的時機了吧。我特別珍惜這次來之不易的申請獎學(xué)金的時機。

在我大學(xué)生活中，我遇到困難，受過挫折，卻不為眼前的困難所嚇倒，堅信將來必須很美妙!在教師的協(xié)助下，我學(xué)到了很多東西，也成長了很多。感謝教師以及我的同學(xué)始終以來對我在生活上的關(guān)懷與照看!

現(xiàn)將我的學(xué)習(xí).生活狀況以及取得的成果匯報如下:

一、學(xué)習(xí)方面

上課謹慎聽講，除了按時謹慎完成教師布置的作業(yè)，在業(yè)余時間里定期到圖書館閱讀各種書籍.報刊.雜志,上網(wǎng)等方式查閱資料來充溢自己,剛好補充現(xiàn)有學(xué)問的缺陷。平常在做競賽與作業(yè)中，也踴躍與同學(xué)們溝通學(xué)習(xí)。在專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)上力爭優(yōu)秀，不僅是為了獲得更高的分數(shù)，也為日后工作打好堅實根底。

二、生活方面

生活上，我樂觀向上，大方開朗，熱忱務(wù)實;善與人溝通，人際關(guān)系良好，待人懇切;平常很擅長深化同學(xué)中間進展溝通，樂于協(xié)助同學(xué)，了解同學(xué)的最新思想動態(tài).努力用自己踴躍向上的心態(tài)去影響四周的同學(xué)。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。

三、成果方面

一份耕耘,一份收獲.

在大二和大三學(xué)期都取得了優(yōu)異的成果，其中大二的專業(yè)課排名名列班級其次，大三的綜合排名位于全班第三。本人在歷年的全國廣告專業(yè)競賽中也獲得了喜人的成果，其中在大二時獲得了第__屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽全國優(yōu)秀獎、廣西入圍及廣西優(yōu)秀獎，金犢獎優(yōu)秀獎。

在這幾年的大學(xué)時間中雖然取得了一些成果，但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中的困難還須要自己謹慎面對，面對社會這所沒有圍墻的大學(xué)，我必須會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克制自己的缺點，爭取在劇烈的社會競爭中不斷取得進步和勝利。只有把握住今日,“自強不息，奮斗不止”，才能在今后的學(xué)習(xí),工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,締造出新的輝煌。

假如能獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金，將是對我的一種鼓舞，必將鼓勵我今后更加努力。

以上即為本學(xué)生的根本狀況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書2

敬重的系領(lǐng)導(dǎo)：

在大學(xué)學(xué)習(xí)兩年多來，我始終保持著踴躍向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥當處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面開展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評比條件，故提出該份申請。現(xiàn)將本人根本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)教師的評審參考。

在學(xué)習(xí)上，我始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年里，我刻苦努力，謹慎學(xué)習(xí)各門專業(yè)學(xué)問，同時不斷吸取課外學(xué)問，踴躍拓寬學(xué)問面。通過自己不懈的努力以及教師與同學(xué)們的悉心指導(dǎo)和協(xié)助，我取得了比擬志向的成果。大學(xué)的學(xué)習(xí)不同于以前，要求較強的獨立自學(xué)的實力，在過去的兩年里，我深刻相識到這點，并通過不斷的努力學(xué)會了自學(xué)，總結(jié)出了適合自己學(xué)習(xí)的一套方法，在大二學(xué)年綜合評測中，學(xué)業(yè)總分名列全班其次，并順當?shù)匾淮涡酝ㄟ^了國家英語四、六級考試。

在工作上，我先后擔(dān)當了系部學(xué)生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副部長二職。工作中，我始終以“效勞系部、效勞同學(xué)”為宗旨，虛心學(xué)習(xí)、踏實做事、負責(zé)盡心。精彩的工作表現(xiàn)得到了同學(xué)們及系部指導(dǎo)教師的認可。參與學(xué)生工作，工作壓力不言而喻，工作與學(xué)習(xí)間的沖突也在所難免，在這種困難面前，我努力協(xié)調(diào)好了二者之間的關(guān)系，工作到位的同時不忘學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)刻苦的同時也不耽擱工作，在這過程中，我學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的學(xué)問，提升了自己的內(nèi)涵與實力。前不久還獲得了“優(yōu)秀團員”和“畢業(yè)生晚會優(yōu)秀組織者”的榮譽。

在思想上，踴躍要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;恒久保持與時俱進，謹慎學(xué)習(xí)黨的工作路途，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的開展形勢以及國內(nèi)為的局勢改變，以黨員的標準要求自己，由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，在大一第一學(xué)期就進入黨校學(xué)習(xí)，在大二下學(xué)期成為一名踴躍分子，目前正在踴躍向黨組織靠攏，爭取早日正式參加黨組織。在生活中，我勤儉節(jié)省、性格開朗，嚴以律己寬以待人。平常樂于協(xié)助同學(xué)，與大家相處和諧。因此，建立了廣泛良好的人際關(guān)系，獲得了大家的敬重和支持。

正是基于以上事實，我慎重向?qū)W校申請獎學(xué)金，我要特殊感謝系領(lǐng)導(dǎo)教師的大力造就，以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和協(xié)助，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予批準。假如學(xué)校能賜予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓舞，必將鼓勵我今后更加努力，做的更精彩。

以上即為我個人的根本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)教師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書3

敬重的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是__x班的學(xué)生，20__年我很榮幸成為我校的一名學(xué)生，在激烈與興奮中不知不覺地起先了大學(xué)生活，在這一年里，我始終保持踴躍向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥當處理好工作之間的關(guān)系，努力做到全面開展。我現(xiàn)申請國家__獎學(xué)金，現(xiàn)將本人的根本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想狀況

我在思想上踴躍進取，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓舞和協(xié)助身邊的同學(xué)踴躍參與團學(xué)活動。于他們一起探究人生的意義，關(guān)注時事新聞和此時此刻社會的開展，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、工作狀況

我身為班干部，在工作期間始終以效勞同學(xué)為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，承受和接受教師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得大家的敬重和支持。

三、學(xué)習(xí)狀況

在學(xué)習(xí)中取得的成果并不能使我滿意，我知道自己跟優(yōu)秀生的差距還很遠，許多方面還要進一步學(xué)習(xí)完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主，因此為了不影響學(xué)習(xí)，工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中，問教師，問同學(xué)，相互請教、探討、學(xué)習(xí)，經(jīng)過自己的努力，學(xué)習(xí)成果有了很大進步。

四、實踐狀況

在大學(xué)時間里，我踴躍參與一些社團活動和志愿活動，利用課余和周末時間做兼職，在這些活動中，使我熬煉了實力，擴大了視野，進一步為今后的開展打下了堅實根底。

五、生活狀況

在生活中，我節(jié)省樸實，由于父母均為農(nóng)夫無固定收入，兄妹3人上學(xué)，家庭難以支付我們的上學(xué)費用。雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，許多有困難的同學(xué)都情愿找尋我的協(xié)助。建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認可和支持。

大學(xué)是我人生中極為重要的一個階段，在這一年里，我在各個方面都取得了進步，綜合素養(yǎng)得到了提高。現(xiàn)我申請獎學(xué)金，我要特殊感謝教師的大力造就和在專業(yè)方面的深化指導(dǎo)，以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持協(xié)助。今后我要更加嚴格要求自己，力求在以后取得更好成果。

以上即本人的根本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)評判審核。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書4

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人__x，此時此刻就讀于__大學(xué)__學(xué)院。專業(yè)為__x，20__年入校。進入大學(xué)之后，我在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會實踐的過程中，不斷挑戰(zhàn)自己，在各個方面取得了較大的進步和成果。

進入大學(xué)之后，各個學(xué)科的學(xué)習(xí)都要求要有自主學(xué)習(xí)的實力。大一的第一個學(xué)期，對于這點不是很適應(yīng)。在課堂上表現(xiàn)的也不是很踴躍，筆記也很少做，有的時候會在課堂上玩手機，課下也很少謹慎復(fù)習(xí)和總結(jié)。在大一下學(xué)期的時候我起先漸漸的調(diào)整自己，為了克制自己不用心的習(xí)慣，我主動做到第一排以嚴格要求自己謹慎聽課和做筆記。由于從小數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比擬吃力，課下我和同學(xué)去自習(xí)室復(fù)習(xí)白天教師講過的學(xué)問，謹慎完成教師布置的習(xí)題。這樣經(jīng)過了半學(xué)期的努力，我的高數(shù)取得了__分的好成果，其他幾門學(xué)科的名次也比擬靠前。

除了在學(xué)習(xí)踴躍主動之外，我還在同學(xué)們的支持下?lián)斄艘荒甑陌嚅L。在擔(dān)當班長的這段時間，我和其他的幾個班委組織了一些諸如外出野炊、班級聚會、讀書會等班級活動。這些活動得到了同學(xué)的踴躍協(xié)助和支持，既豐富了我們班同學(xué)的課余生活，而且加深了班級同學(xué)之間的感情和集體認同感。在這個過程中我得到了許多的熬煉，個人的綜合素養(yǎng)有了進一步的提升。

社會實踐方面我參與了學(xué)校社團__x。在學(xué)長學(xué)姐的帶著下，我們每周去__的__小學(xué)義教。在這個以農(nóng)夫工子弟為主的學(xué)校，我們踴躍幫助學(xué)校和教師開展各種學(xué)習(xí)活動，孩子們也取得了很大的進步。在這個過程中，我不僅和孩子們建立了良好的友情，而且對于當前流淌人口面臨的子女教育問題有了更加深刻的相識。

20__年暑假我確定留在__打工。在這一個多月的打工過程中，我先后做了發(fā)單員，銷售員和家教三個兼職。在求職的過程中，我也因為經(jīng)歷缺乏或者資格不夠?qū)覍遗霰诨蛘咴饩?。這一個月的打工之路讓我對社會實際狀況和自身定位有了更豐富和干脆的相識。我深深地懂得只有學(xué)好專業(yè)學(xué)問的同時踴躍地參加社會實踐才能對自身作為一個大學(xué)生有更加精確的自我定位。

課余時間我也踴躍參與各類活動。在大一和大二上學(xué)期我先后參與了校內(nèi)歌手的海選賽、學(xué)校運動會__x米賽跑賽跑、學(xué)院的課件制作大賽等校內(nèi)活動，并且取得了運動會第x名和課件大賽x等獎的好成果。在上學(xué)期的三好學(xué)生評比中，還獲得了校級三好學(xué)生的稱號和學(xué)校的__獎學(xué)金。

盼望能夠申請到獎學(xué)金這份榮譽來催促自己更加努力的學(xué)習(xí)提高。假如沒有能夠申請上，我也會再接再勵，爭取更大的進步和自我提升。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

個人學(xué)業(yè)獎學(xué)金申請書5

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫__x，20__年我很榮幸成為我院的一名大學(xué)生，懷著自信與盼望我起先了嶄新的大學(xué)生活，在過去的一年里，我始終保持踴躍向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥當處理好學(xué)習(xí)與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面開展。

在學(xué)習(xí)和班級工作中取得了較好的成果?，F(xiàn)學(xué)校開展__獎學(xué)金的評比工作，經(jīng)過和自身條件的比擬，在做好心理與思想上的打算的狀況下向?qū)W校提出申請國家__獎學(xué)金?，F(xiàn)將在過去的一年里取得的成果回報如下，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師審查。

我是一個誕生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件始終不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都須要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比擬困難。

學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，從入學(xué)第一天起先我就從未放松過對本專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)。在課上始終保持端正、謹慎、虛心的學(xué)習(xí)看法，踴躍協(xié)作教師教學(xué)，努力提高自己的專業(yè)學(xué)問水平：課下虛心向同學(xué)請教，謹慎預(yù)習(xí)及完成教師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學(xué)習(xí)成果優(yōu)異，在學(xué)好專業(yè)課的同時，我踴躍考取各類證書，現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國平凡話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學(xué)并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充溢自己，這樣，既學(xué)到了學(xué)問，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間我始終以“效勞教師、效勞同學(xué)”為宗旨，為班級盡心竭力，工作中力求進取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到以身作那么，有錯就改，承受和接受教師和同學(xué)們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重，絕不以公謀私，贏得了教師和同學(xué)們的敬重和支持。

由于家庭經(jīng)濟狀況比擬困難，所以自開學(xué)以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學(xué)校內(nèi)外勤工儉學(xué)。雖然許多大學(xué)生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔(dān)，也讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的實力。

在生活上，我節(jié)省樸實，嚴于律己，寬容待人，敬重師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)夫無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老須要贍養(yǎng)，我要上學(xué)，所以家庭難以支付我上學(xué)的費用。在校學(xué)習(xí)期間，我從不與同學(xué)攀比吃穿，只比在學(xué)習(xí)上學(xué)的多少，學(xué)的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學(xué)間溝通較好，許多有困難的同學(xué)都情愿找我?guī)椭?，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學(xué)們的認可和支持。

進入__學(xué)院學(xué)習(xí)是我人生中一個極其重