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一、單項(xiàng)選擇題(列每題的備選項(xiàng)中,只有一個(gè)最符合題意。本大題共60小題,每題1分。)第1題應(yīng)當(dāng)享受的一次性撫恤金的根底上,增發(fā)(A.25%B.30%C.25%D.15%第2題)效勞的目的在于防止兒童被虐待、無(wú)視及被剝削.并加強(qiáng)家庭的功能。A.支持性B.愛(ài)護(hù)性C.補(bǔ)充性D.替代性第3題社會(huì)工改善救助對(duì)象的勞動(dòng)就業(yè)環(huán)境屬于貧困救助中()層面上的社會(huì)工作。A.個(gè)人適應(yīng)B.社會(huì)構(gòu)造調(diào)整C.個(gè)人改善D.社會(huì)構(gòu)造標(biāo)準(zhǔn)第4題困文化代際相傳,這屬于()策略。A.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的短期策略B.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練效勞的宣傳策略C.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練中的長(zhǎng)期策略D.就業(yè)輔導(dǎo)和職業(yè)訓(xùn)練之前的增能策略…………至少有一個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。本大題共20小題,每題2分。)第61題接案是社會(huì)工作助人過(guò)程的第一步,主要工作和步驟包括(A.了解效勞對(duì)象求助的緣由B.選擇幫忙效勞對(duì)象的方法C.弄清效勞對(duì)象求助的過(guò)程D.初步評(píng)估效勞對(duì)象的問(wèn)題E.與效勞對(duì)象訂立初步協(xié)議第62題學(xué)校社會(huì)工小于發(fā)覺(jué)她所效勞的學(xué)校中有很多父母長(zhǎng)期在打算。依據(jù)“考慮效勞對(duì)象的進(jìn)展階段和特點(diǎn)”的原則,小于選擇的介入行動(dòng)應(yīng)包括(A.促進(jìn)學(xué)校、家庭關(guān)注“留守兒童”的三餐飲食養(yǎng)分B.通過(guò)溝通技巧訓(xùn)練以提高“留守兒童”人際交往力量C.鼓舞并組織“留守兒童”參與勤工儉學(xué)活動(dòng)以增加獨(dú)立力量D.組織“留守兒童”與其父母親子互助活動(dòng)以維護(hù)親情E.為“留守兒童”的生活照看者開(kāi)辦有關(guān)兒童生理、心理學(xué)問(wèn)講座第63題小沈是一位剛剛參加效勞機(jī)構(gòu)的社會(huì)工,他針對(duì)有網(wǎng)癮問(wèn)題的小學(xué)生草擬了一份主題為“做祖國(guó)建立的合格接班人”的效勞打算。出的修改原則包括(A.打算要有效勞對(duì)象的參加B.打算要與工作的總目的相符合C.打算要考
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