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昆蟲記是法國優(yōu)良昆蟲學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,看完昆蟲記,不如寫一篇昆蟲記讀后感紀念一下吧!你是否在找正打定撰寫“七年級昆蟲記讀后感300字”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
七年級昆蟲記讀后感300字篇1
我們生活在一個信息時代,鼠標輕輕一點,探尋引擎馬上彈出你需要的東西。老祖宗的預言是多么精確:秀才不出門全知天下事。古時候這句話是夸贊讀書人的,由于他們博覽群書,知道的多。那么對于互聯(lián)網(wǎng)時代,這句話就是是褒貶不一了,大家都熱衷于網(wǎng)絡搜素,對書本視而不見。于是流水線一樣的句子和作品充塞著這個世界。
所以我們青少年是有必要讀一些好的有益的書,來豐富和陶冶自己的精神世界。
好書需要多讀,每一次的閱讀都會有意想不到的收獲。一本300萬字的《資治通鑒》竟然看過17遍,依舊手不釋卷,而我們?nèi)鄙俚恼沁@種靜心讀書的毅力。
第一次接觸《昆蟲記》是小學時候,是學校里暑期推舉閱讀書目,而我認為一些蟲子有什么好看的呀,能寫出什么,不外乎蟲子們吃飯,睡覺,打架,找食物。當時是極不容許地閱讀完了。看完了自己感慨地說:“呀,還真的很不錯!好玩極了?!必澩娴奈液芸炀屯鼌s了。
這個寒假再次拿起《昆蟲記》細細閱讀竟然有了很不一樣的感覺。
《昆蟲記》的法布爾對昆蟲著迷,一生都致力于昆蟲研究,他把昆蟲當成自己的好摯友,廢寢忘食地查看各種昆蟲的生活習性,用活潑生動的語言記錄下來。呈現(xiàn)給人們一個豐富多彩,詩情畫意的昆蟲世界。
“誰不熟悉這美觀的蝴蝶?它是歐洲的蝴蝶,穿著栗色天鵝絨外衣,系著白色皮毛領帶”。瞧,這樣美好的描寫怎能不讓人愛上這大孔雀蝴蝶呢!
他稱蟋蟀為歌詠家,他用幾百字來描寫蟋蟀的翅膀,他提著燈在黑夜里極有細心地等待著蟋蟀的光臨。他知道蟋蟀們在什么唱什么歌,他知道蟋蟀們是宏偉的建筑師等等。法布爾就是這樣穿行于昆蟲世界,連接昆蟲與人類的橋梁,讓更多的人了解昆蟲,愛好昆蟲。
而我仿佛看到19世紀末到20世紀初,大自然中,一個看似怪異的人趴在地上,一邊用放大鏡查看昆蟲,一邊往本子上記錄,一邊情不自禁地微笑起來,一邊又絮絮叨叨地說著什么,仿佛那昆蟲能與他對話一般。
法布爾也曾遭到別人的諷刺和不解,也曾遇到生活的困頓,可是他從沒氣餒,堅持自己的事業(yè),為世界付出了這本既是科學又是文學的名著。
昆蟲跟人類同處一個地球,它們也有日常生活、喜怒哀樂,而昆蟲帶給我們的啟示是無窮的,所以我們也像法布爾那樣與昆蟲做摯友吧。
大自然的微妙是無窮的,等待著我們?nèi)ヌ剿?,去察覺。聽,鳥兒的歌聲多么清亮,昆蟲的鳴叫是多么迷人,綠草、鮮花是多么彌漫活力……聽到,看到這些怎么能不賞心悅目,積極向上呢!
七年級昆蟲記讀后感300字篇2
今天,我看完了《法布爾昆蟲記》的第一卷。
在第一卷中,讓我了解了一共九種小昆蟲:有賣力滾著糞球的蜣螂,有會唱歌的蟬,有草叢里的星星螢火蟲,有能預知未來的“小神仙”天牛,有溫溫和殘忍并存的螳螂,還有掠奪別人食物的紅螞蟻,聰明的裁縫被管蟲,勤勞的掘墓者食尸蟲,盡職的母親西班牙犀頭。小昆蟲們太好玩了,我被這些小精靈們吸引了,我也為它們的互助友愛所感動,為它們的種.種絕技感嘆。大自然真是太奇異了。
我熱愛這些小昆蟲,熱愛這些小精靈們!
七年級昆蟲記讀后感300字篇3
今天,我看完了《法布爾昆蟲記》的第一卷。
在第一卷中,讓我了解了一共九種小昆蟲:有賣力滾著糞球的蜣螂,有會唱歌的蟬,有草叢里的星星螢火蟲,有能預知未來的“小神仙”天牛,有溫溫和殘忍并存的螳螂,還有掠奪別人食物的紅螞蟻,聰明的裁縫被管蟲,勤勞的掘墓者食尸蟲,盡職的母親西班
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