教師節(jié)慶祝活動方案（優(yōu)秀6篇）

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為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、詳細要求等項目。方案應(yīng)當怎么制定才好呢？牛牛為伴侶們整理了6篇老師節(jié)慶祝活動方案，盼望能夠滿意親的需求。

老師節(jié)慶?；顒臃桨钙?/p>

一、活動思想：

今年9月10日是我國第__個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，宏揚尊師重教的良好風(fēng)尚，綻開老師節(jié)慶?；顒?。

二、活動時間：

20__年9月10日

三、活動內(nèi)容：

1、9月10日清早，6位禮節(jié)小使者站在校門口向進校的每位老師問好，行隊禮。

2、進行“七彩童心表師恩”情意卡設(shè)計活動。要求每位同學(xué)都樂觀參加，發(fā)揮自己豐富的想象力和動手力量，將自己對老師的真情實感透過自己的設(shè)計流露在情意卡上，充分表達對老師的理解、關(guān)懷和敬重?？ㄆ笮〔坏贸^10cm_12cm。引導(dǎo)同學(xué)不要忽視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全部任課老師。

3、9月10日，同學(xué)進校門時，將優(yōu)秀的情意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

4、綻開老師節(jié)“感恩微行動”，引導(dǎo)同學(xué)用自己的實際行動表達對老師的感恩之情。組織校內(nèi)小記者拍攝“老師漂亮身影”，將老師工作中最漂亮的身影留下來，櫥窗內(nèi)呈現(xiàn)。

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今日是老師節(jié)，我園組織了一系列的慶?；顒?，下面就活動內(nèi)容做如下小結(jié)。

一是組織全園幼兒為班上老師制作“愛心卡片”活動，孩子們將自己親自做好（小班孩子只是在老師預(yù)備的半成品中加上幾片花瓣或幾片葉子）的卡片親自送給自己敬重的老師，并對老師說：“老師節(jié)日歡樂！老師您辛苦了！”在一片嚴厲的音樂聲中，老師們親自接過孩子遞上的卡片，臉上泛著幸福的笑容。

二是幼兒園拿出一筆經(jīng)費組織老師x天游，老師節(jié)當晚組織老師唱K活動。

1、兩天游活動。x日，我園組團前往xx酒店。x日，我們?nèi)珗@老師x余人在一片歡呼聲中開頭了幸福的`旅程。車上，在導(dǎo)游的幽默組織下，每位老師盡情歡樂，在一片“xx”的合唱聲中，我們抵達了xx鎮(zhèn)。大家x人一組上船捕魚，部分老師坐上快艇，享受在海上電馳快飛的感覺；午餐時間，享用當?shù)靥厣ｕr美食；下午，前往鳳池島沙灘，老師們一起享受沙灘的滿意、寬廣。一望無際的細沙盡踩腳下，老師們還相約一起享受“魚療”，在“魚療”館中，時不時傳出老師們歡快的尖叫聲，在享受“魚療”的同時讓老師們的身心得到充分的放松。

下午x時，全體老師一起泡入大海，大家在海邊玩耍，時而自己游泳，時而潑水打鬧，時而撿拾沙灘貝殼……快樂之極，令人流連忘返。

晚上x時，入住xx酒店。餐后，老師們?nèi)宄扇哼M入溫泉區(qū)，享受牛奶池、香酒池、檸檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……x個池之間來回穿梭，樂不思返。

2、老師節(jié)當晚，全體老師前往xx，大家在KTV房內(nèi)盡情高歌，時而瘋狂跳舞，時而品嘗“雞尾酒”，時而碰杯共同祝愿彼此老師節(jié)歡樂…

活動至今已有x天的時間，老師們?nèi)栽诨匚哆@幾天的慶祝活動，每個人的心里都載滿了幸福與感動，對“xx”這個大家庭了一份歸屬感。

以上是本園老師節(jié)活動的小結(jié)。

學(xué)校迎接老師節(jié)趣味活動方案篇三

為加強老師間的溝通，同時增加大家的集體榮譽感，提高老師們的身體素養(yǎng)，體現(xiàn)團結(jié)、奮進、健康的精神風(fēng)貌，工會特舉辦此次競賽活動。

一、競賽時間

20xx年9月10日15：30

二、競賽地點

中心學(xué)校競賽地點：餐廳前小操場

三、競賽形式

1、參賽隊伍：學(xué)校組按低、中、高、綜合組四個隊。

2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場競賽均采納三局兩勝制，勝者進入復(fù)賽，輸者淘汰。

四、組織機構(gòu)

組長：顏xx

副組長：譚xx

成員：秦xx

總裁判長：史xx

副總裁判長：向xx

記錄、資料整理：鄒xx

場地、器材：向xx

活動幫助：秦xx

五、競賽規(guī)章

1、每隊男、女老師參與人數(shù)不限，共計10人，不足人員由校委會調(diào)劑，每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參與本組。

2、競賽前，裁判長清點各隊參賽人數(shù)，參賽隊員聽從裁判管理。

3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開頭競賽，非參賽隊員不準幫忙，如發(fā)覺弄虛作假，取消競賽資格。

4、各隊必需準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

5、競賽必需聽從裁判員裁決。

六、錄用名次及嘉獎

1、競賽取第一名、其次名、最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎。

2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；其次名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現(xiàn)獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

3、給每位參賽隊員賜予嘉獎。

七、競賽器材

拔河繩：1根；

標志桶：2個

八、相關(guān)工作支配

1、時間定于9月10日下午3：30進行，同學(xué)由向凌云老師負責(zé)；老師由各隊隊長負責(zé)；各隊副隊長負責(zé)抽簽確定序號。

2、各隊確定好隊員后領(lǐng)取手套，運動鞋自己籌備。

3、組委會成員在3點左右檢查器材。

注：未盡事宜另行通知，最終解釋權(quán)校委會。

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一、活動目的：

今年的9月10日是我國的第__個老師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使同學(xué)學(xué)會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教導(dǎo)。同時通過這次活動加強師生溝通，增進師生感情，改善師生關(guān)系。

二、活動主題：

桃李滿天下，恩情深似海

三、活動時間：

9月5日--9月10日

四、活動內(nèi)容：

活動一：細心裝飾“祝愿角”活動。

每個班級通過“祝愿角”里的感恩和祝愿的語言表達同學(xué)們對老師的感謝和敬意?！白Ｔ附恰蔽恢迷O(shè)于后黑板右下角。

要求同學(xué)們親自布置這個“祝愿角”，將自己最想對老師說的祝愿放在里面，設(shè)計新奇別致，內(nèi)容貼切充實，情感質(zhì)樸真實，參加廣泛，效果明顯。

9月8日前各班完成“祝愿角”的布置，少先隊將進行專項檢查。

活動二：

9月5日之前辦一期以“感恩老師節(jié)”為主題的黑板報。

活動三：真情瞬間征圖活動。

請各位同學(xué)利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在老師節(jié)來臨之際，向廣闊老師致以最崇高的問候。各班上交三份美術(shù)作品于9月6日下午上課前交至政教處，屆時將制作展板展出。

活動四：

以“老師，您辛苦了”為主題，辦一份手抄報。9月7日晚必需辦好，由政教處檢查各項任務(wù)。

活動五：

我來當老師，讓同學(xué)體驗老師的角色，感悟老師的辛苦。

1、時間為9月8日上午第四節(jié)，讓同學(xué)與老師轉(zhuǎn)換角色，讓每節(jié)課的課任老師在下面當同學(xué)，而讓其課代表，或者能夠勝任的其他同學(xué)替老師來上課；

2、要求在前一天各認課老師將自己的教學(xué)內(nèi)容在降低難度的狀況下支配給要替你上課的同學(xué)，讓其做好充分的預(yù)備；

3、課后讓同學(xué)談自己的感