中國當代文學史試題及答案

《中國當代文學史》模擬試卷（一）一、填空題（20分，每空1分）1、《紅日》的作者是（吳強）；《紅旗譜》的作者是（梁斌）；《紅巖》的作者是（羅廣斌）、（楊益言）；《青春之歌》的作者是（楊沫）。2、八大樣板戲中的京劇有（《智取威虎山》）、（《沙家浜》）、（《奇襲白虎團》）、（《海港》）、（《紅燈記》）。3、《隨想錄》的作者是（巴金）；《我與地壇》的作者是（史鐵生）；《回答》的作者是（北島）；《祖國啊，我親愛的祖國》的作者是（舒婷）。4、謝惠敏是小說《班主任》中的人物；丙崽是小說《爸爸爸》中的人物；印家厚是小說《煩惱人生》中的人物。5、《山上的小屋》作者是（殘雪）；《一地雞毛》的作者是（劉震云）；《崗上的世紀》的作者是（王安憶）。二、單項選擇題（10分，每題2分）1、《組織部來了個年輕人》中，劉世吾“就那么回事”的口頭禪，主要說明他（C）。人、自信B、能力強。自以為看穿世事，不思進取D、看不慣社會的許多現象2、"重知識，重趣味，喜歡旁征博引、涉古論今的散文作家是（B）。A、楊朔B、秦牧C、劉白羽D、周濤3、1950年以后，趙樹理最具“問題小說”特征的作品是（A）。A、《“鍛煉”》B、《小二黑結婚》C、《三里灣》D、《套不住的手》4、"對汪曾祺散文化小說創(chuàng)作產生過較大影響的作家主要是（B）。A、魯迅B、沈從文C、巴金D、老舍5、創(chuàng)作于“文革”時期，并曾以手抄本形式被秘密傳誦的詩作是（D）。A、綠原的《重讀〈圣經〉》B、公劉的《哎，大森林》C、梁小斌的《中國，我的鑰匙丟了》D、郭路生的《相信未來》三、名詞解釋（20分，每小題5分）1、“三突出”創(chuàng)作原則:1、"“三突出”是“文革”中被推崇為“無產階級創(chuàng)作必須遵行”的創(chuàng)作原則。（1分）這一原則的規(guī)范性說法經姚文元修改定為：“在所有人物中突出正面人物；（1分）在正面人物中突出英雄人物（1分）；在英雄人物中突出主要英雄人物（1分）。”“三突出”創(chuàng)作原則是新中國文藝極左傾向走向極致的產物。（1分）2、傷痕文學:“傷痕文學”是經歷了文革十年浩劫后最先出現的文學現象。傷痕文學的內容主要是寫社會傷痕和人們的心靈傷痕。十年動亂所造成的中國社會的悲劇，是一樁牽動億萬人心的巨大社會事件，不能不首先引起作家的深切關注；文革的切膚之痛，積郁十年的憤懣，人民所遭受的折磨和進行的痛苦掙扎，不能不要求文學優(yōu)先表達。（2分）代表作有劉心武的《班主任》，盧新華的《傷痕》。傷痕文學意義在于對文革的整體否定，但作為剛剛擺脫文革僵死的創(chuàng)作模式的文學先聲，傷痕文學也就十分明顯的局限，那就是作品內涵不深，表現技法也比較幼稚。（3分）3、朦朧詩:朦朧詩興起于20世紀70年代末到80年代初，是伴隨著文學全面復蘇而出現的一個新的詩歌藝術潮流。它以“叛逆”的精神，打破了當時現實主義創(chuàng)作原則一統(tǒng)詩壇的局面，為詩歌注入了新的生命力，同時也給新時期文學帶來了一次意義深遠的變革。（2分）北島、顧城、舒婷、梁曉斌、江河、楊煉是朦朧詩的代表詩人。（1分）他們在詩作中以現實意識思考人的本質，肯定人的自我價值和尊嚴，注重創(chuàng)作主體內心情感的抒發(fā)，在藝術上大量運用隱喻、暗示、通感等手法，豐富了詩的內涵，增強了詩歌的想象空間。（2分）4、"先鋒文學、先鋒文學是指在中國文壇20世紀80年代中后期出現的，在創(chuàng)作思想和形式技巧上都呈現出強烈的西方現代主義文學氣息的創(chuàng)作流派，主要表現在小說創(chuàng)作中，也被稱為新潮小說或實驗小說。（2分）先鋒文學無論在題材范圍、思想主題、形式技巧和創(chuàng)作理念上都借鑒和模仿了西方現代主義文學，表現出與傳統(tǒng)文學迥然不同的特征。（1分）先鋒文學的代表作家及作品主要有馬原的《岡底斯的誘惑》、殘雪的《山上的小屋》、格非的《迷舟》等.四、"簡答題（28分，每小題7分）1、簡析《茶館》的思想和藝術成就?！恫桊^》是老舍1957年創(chuàng)作的話劇杰作。作品借北京城里一名為裕泰的茶館在三個時期（清末1898初秋；袁世凱死后軍閥混戰(zhàn)的民國初年；45年抗戰(zhàn)結束，內戰(zhàn)爆發(fā)前夕）的變化，來表現19世紀末以后半個世紀中國的歷史變遷。（2分）在劇本中老舍采用了富于對比色彩的“人像展覽”，穿插了喜劇元素，以充分表現特定時代社會的黑暗殘酷與荒謬丑惡，從而有效地拓展了戲劇內涵的歷史容量?！恫桊^》形神兼?zhèn)涞膽騽Π祝渤浞脂F實了老舍深厚的語言功力。（3分）《茶館》對中國后來的話劇創(chuàng)作產生了深遠的影響。（2分）2、簡析《創(chuàng)業(yè)史》中粱三老漢這一人物形象。粱三老漢是《創(chuàng)業(yè)史》塑造得最精彩的中國老一代農民的典型。在舊社會他經歷了發(fā)家成夢的辛酸史，解放后他憑直覺感激新社會給他帶來新的希望，但這希望僅僅是做一個三合頭瓦房院的長者。作為背負著幾千年私有觀念的小生產者，他傾向于個人發(fā)家致富。當粱生寶不愿聽從他的安排而組織起互助組時，他便自發(fā)地反對集體事業(yè)，同妻子大吵，發(fā)泄對兒子地不滿，暴露了自私、落后、狹隘、保守地小生產者意識。（2分）同時，他又具有普通農民勤勞、善良、樸實地品質。土地的獲得，痛苦的回憶，以及父子之情，使他在精神和感情上接近粱生寶及其所從事的事業(yè)。（2分）其性格具有明顯的兩重性，是一位動搖于集體致富與個人發(fā)家兩條道路中間的人物。從這個形象的塑造中，我們才能真正體驗到一個真正的中國農民性格的本質內容。粱三老漢精神世界的復雜性，是老一代中國農民的藝術寫照，具有典型意義。（3分）3、"簡述新寫實小說的審美特征。新寫實小說的作者大多具有反英雄、反典型的意識，他們力圖表現普通人物、下層人物的普遍卑微的生活，但擁有著原動的活潑的生命力。他們所表現的內容往往是普通人物都可能經歷或遭遇的東西，柴米油鹽醬醋茶、鍋碗瓢盆、人情世故、喜怒哀樂、生老病死??都在新寫實小說中得到了充分的體現。（2分）新寫實小說與以往的寫實小說的最大的一個區(qū)別是作家審美態(tài)度的客觀化，追求生活的原色魅力。新寫實在敘事時多以非典型的、無必然聯系的“生活流”的寫作方式為主，讓人物、事件、場景按照生活的本來面貌自然而然的展現、于是，在新寫實小說中，既無駭人聽聞的事件，也無大義凜然的英雄，更無戲劇性的矛盾沖突，通常是用人物的心理體驗來推動情節(jié)的發(fā)展和折射現實的存在。作家盡量將自己的傾向性和價值取向隱藏，力圖避免創(chuàng)作主體的思想情感對生活原相的過度干預。于是，新寫實小說往往不存在一個貫穿于故事始終的中心情節(jié)，而多半是由一些散落的瑣碎故事拼合而成的。（5分）4、以《文化苦旅》為例，簡析余秋雨文化散文的思想內容和藝術特色。余秋雨散文的獨特之處在于，其突破了傳統(tǒng)游記散文移步換形、借游說理的簡單套路，而是將游歷過程退居為某種斷續(xù)的、或隱或顯的情節(jié)框架或開啟情感閘門的觸點，憑借山水風物以探求和透視民族文化底蘊、傳統(tǒng)文化精神及人生真諦，反省民族文化和古代知識分子的人格構成。因此，他筆下的山水并不僅僅是自然山水，更是人文山水。比如《道士塔》、《陽關雪》。在其筆下，許多風景名勝或鐫刻著歷史名人印跡的文化場所，作為一種文化象征符號，成為承載厚重的文化內涵的物象。（5分）在藝術技法上，其散文的一個突出特點便是理性思考的深厚凝重與藝術想象的詩性激情的有機交融，體現出一種大散文的風范。（2分）五、論述題（22分）在當代文學史中，你最感興趣的作品是哪部或哪些，談談感興趣的理由。（請結合作家作品來談）《中國當代文學史》模擬試卷（二）一、填空題（20分，每空1分）1、“三紅一青一創(chuàng)”指的是:（《紅日》、《紅巖》、《紅旗譜》、《青春之歌》、《創(chuàng)業(yè)史》）等五部小說，它們的作者分別是（吳強、羅廣斌、粱斌、楊沫、梁斌）。2、新時期報告文學崛起的標志是著名老作家（徐遲）的科技報告文學作品（《歌德巴赫猜想》）。3、在20世紀80年代中期，出現了（劉索拉）的《你別無選擇》、徐星的《無主題變奏曲》等帶有“黑色幽默”特點的現代主義小說。4、《雙桅船》的作者是（舒婷）；《一代人》的作者是（顧城）；《迷途》的作者是（北島）。5、《春之聲》的作者是（王蒙）；《山上的小屋》的作者是（殘雪）；《一地雞毛》的作者是（劉震云）。二、單項選擇題（10分，每題2分）1、在第一批的“八個樣板戲”中，唯一的一個“交響音樂”是（C）。A、《紅燈記》B、《白毛女》C、《沙家浜》D、《龍江頌》2、1950年以后，趙樹理最具“問題小說”特征的作品是（B）。A、《小二黑結婚》B、《“鍛煉”》C、《三里灣》D、《套不住的手》3、"對汪曾祺散文化小說創(chuàng)作產生過較大影響的作家主要是（B）。A、魯迅B、沈從文C、巴金D、老舍4、創(chuàng)作于“文革”時期，并曾以手抄本形式被秘密傳誦的詩作是（D）。A、綠原的《重讀〈圣經〉》B、公劉的《哎，大森林》C、梁小斌的《中國，我的鑰匙丟了》D、郭路生的《相信未來》5、把散文當成詩來寫的散文作家是（A）。A、楊朔B、秦牧C、史鐵生D、周濤三、名詞解釋（20分，每小題5分）1、《茶館》:《茶館》是老舍在新中國成立后戲劇創(chuàng)作的精品，它不僅是老舍戲劇代表作，也是中國當代戲劇的經典之作，同時是北京人藝劇院演劇藝術的卓越代表。（2分）《茶館》的藝術構思很獨特，它的重要特征表現為使用了“反描法”、“側面透露法”以及“人像展覽式”方法。在藝術結構上則采用了縱橫交錯、虛實結合的“坐標式”結構。（3分）2、革命樣板戲:革命樣板戲是建國后一體化文學體制下戲曲革命化的極端產物。（1分）代表劇目有《沙家浜》、《智取威虎山》、《紅燈記》、《奇襲白虎團》、《海港》等。（1分）革命樣板戲的創(chuàng)作理論集中體現了一元化的毛澤東革命文藝路線、革命的現實主義與革命的浪漫主義相結合的創(chuàng)作方法以及三突出等基本原則。（2分）革命樣板戲雖然在古為今用、洋為中用上進行了多方面的探索，但也直接導致了文革文藝千部一曲、千人一面的機械復制現象，從而基本上閹割了藝術創(chuàng)造的生命力，直接阻礙和破壞了新中國文學和文藝的發(fā)展。（1分）3、新寫實小說:新寫實小說是20世紀80年代后期小說創(chuàng)作中出現的一股新的文學創(chuàng)作傾向。這些小說的創(chuàng)作方法仍然是以寫實為主要特征，但特別注重現實生活原生態(tài)的還原，真誠直面現實、直面人生。（2分）新寫實小說在對現實生活的理解與認識上，把日常生活作為描寫的主要對象，在對真實的理解上，追求一種色的體驗真實，在對人物處理上，主要體現的是小人物的生存境況，在敘述態(tài)度與敘述方式，采取民間的敘事立場，中立化的敘述方式。（2分）代表作家作品有池莉的《煩惱人生》、方方的《風景》、劉震云的《單位》等。（1分）4、先鋒文學：是指在中國文壇20世紀80年代中后期出現的，在創(chuàng)作思想和形式技巧上都呈現出強烈的西方現代主義文學氣息的創(chuàng)作流派，主要表現在小說創(chuàng)作中，也被稱為新潮小說或實驗小說。（2分）先鋒文學無論在題材范圍、思想主題、形式技巧和創(chuàng)作理念上都借鑒和模仿了西方現代主義文學，表現出與傳統(tǒng)文學迥然不同的特征。（1分）先鋒文學的代表作家及作品主要有馬原的《岡底斯的誘惑》、殘雪的《山上的小屋》、格非的《迷舟》等。（2分）三、簡答題（28分，每小題7分）1、簡析《創(chuàng)業(yè)史》中粱三老漢這一人物形象。粱三老漢是《創(chuàng)業(yè)史》塑造得最精彩的中國老一代農民的典型。在舊社會他經歷了發(fā)家成夢的辛酸史，解放后他憑直覺感激新社會給他帶來新的希望，但這希望僅僅是做一個三合頭瓦房院的長者。作為背負著幾千年私有觀念的小生產者，他傾向于個人發(fā)家致富。當粱生寶不愿聽從他的安排而組織起互助組時，他便自發(fā)地反對集體事業(yè)，同妻子大吵，發(fā)泄對兒子地不滿，暴露了自私、落后、狹隘、保守地小生產者意識。（2分）同時，他又具有普通農民勤勞、善良、樸實地品質。土地的獲得，痛苦的回憶，以及父子之情，使他在精神和感情上接近粱生寶及其所從事的事業(yè)。（2分）其性格具有明顯的兩重性，是一位動搖于集體致富與個人發(fā)家兩條道路中間的人物。從這個形象的塑造中，我們才能真正體驗到一個真正的中國農民性格的本質內容。粱三老漢精神世界的復雜性，是老一代中國農民的藝術寫照，具有典型意義。（3分）2、"朦朧詩在詩學與詩美上與傳統(tǒng)詩歌相比，有什么不同和創(chuàng)新？作為新思潮的朦朧詩，它以迥異于傳統(tǒng)的現代詩歌藝術，打破了1949年以后詩歌創(chuàng)作逐漸形成的自我封閉的藝術僵局，從內容到形式都呈現出一種新的審美特征。北島、顧城、舒婷、梁曉斌等是朦朧詩的代表詩人，他們的作品盡管在個體風格上不盡相同，但在詩歌的思想內涵和藝術追求上都有著大致相同的特征。他們以現代意識思考人的本質，肯定人的自我價值和尊嚴，注重創(chuàng)作主體內心情感的抒發(fā)，在對現實的理性思索和自我心靈的反思尋覓中，塑造了一代人整體自我形象：覺醒、獨立、思考、追求。他們呼喚人道主義和人性的復歸，帶有濃郁的英雄主義色彩和強烈的精英意識，在迷惘感傷的詩情中，建構起了屬于自己的詩學主題。（4分）在詩歌創(chuàng)作藝術上，朦朧詩人摒棄了當代詩歌的直白、濫情的統(tǒng)一模式。大量運用隱喻、暗示、通感等藝術手法，在意象的凝聚組合和時空轉換中，將深摯而多層次的情感寓于象征的暗示之中，從而創(chuàng)造出繁復的意象群落和以象征為中心的表現模式，豐富了詩的內涵，增強了詩歌的想象空間。同時注重對直覺印象的捕捉，以情感邏輯代替事物的客觀邏輯，以主觀真實代替客觀現實，使詩歌深具現代主義的色彩。（3分）3、簡析巴金《隨想錄》的思想內容與藝術特色。講真話，抒真情，袒露赤子之心，勇敢探求真理，是貫穿于《隨想錄》整部書的總主題。（2分）在《隨想錄》中，巴金對史無前例的文革進行了憤怒的揭露，痛徹的控訴和深沉的思考，提出應該給這場空前的歷史大悲劇做總結?！峨S想錄》正是從一個側面對這場民族性災難的殘酷現實作了深刻再現，真實記錄了中國一代知識分子在這場浩劫中的心靈軌跡。巴金的反思究其實際尚不止于文革，其思想的觸角和批判的鋒芒還伸向了文革之前的十七年。（2分）《隨想錄》的獨特與深入之處，是其中對文革的反省從一開始就與巴金向內心追問的懺悔意識結合在一起，而不是像很多文革受害者那樣，簡單的把一切責任都推向了四人幫，因而認為粉碎四人幫就解決了所有問題。（2分）與堅持講真話相適應，巴金在藝術上追求的是樸實無華，自然天成。（1分）4、尋根小說的“根”指什么，這類小說的特點有哪些？尋根文學的根一是指尋中國文化歷史之源，如楚文化、吳越文化、秦文化、晉文化等；二是尋民族文化心理之源，如儒、釋、道。（3分）主要作家作品有韓少功的《爸爸爸》、阿城的《棋王》、王安憶的《小鮑莊》等。尋根小說最為顯著的特點在于：以現代意識觀照現實和歷史，反思傳統(tǒng)文化，重鑄民族靈魂，探詢中國文化重建的可能性；作品題材和文化反思對象呈鮮明的地域特點；在表現手段上既有中國傳統(tǒng)文學的手法，又運用現代派的象征、暗示、抽象等方法，豐富和加深了作品的文化意蘊。（4分）五、論述題（22分）在當代文學史中，你對哪位作家最有興趣，談談感興趣的理由。（要結合作家的具體作品來說明）《中國當代文學史》模擬試卷（三）一、填空題（20分，每空1分）1、8O年代小說歷經傷痕小說、反思小說、改革小說、尋根小說、通俗（或大眾）小說、現代派（或先鋒、新潮）小說、新寫實小說等七個發(fā)展階段。2、《創(chuàng)業(yè)史》的作者是（柳青）；林道靜是小說（《青春之歌》）里的主要人物，此書作者是（楊沫）。3、“三突出”原則是指_在所有人物中突出正面人物；在正面人物中突出英雄人物；在英雄人物中突出主要英雄人物。二、單項選擇題（10分，每題2分）1、重知識，重趣味，喜歡旁征博引、涉古論今的散文作家是（B）。A、楊朔B、秦牧C、史鐵生D、周濤2、《組織部來了個年輕人》中，劉世吾“就那么回事”的口頭禪，主要說明他（C）。人、自信B、能力強^自以為看穿世事，不思進取D、看不慣社會的許多現象3、"話劇《茶館》的結構方式是（C）。A、冰糖葫蘆式B、一人一事式C、人像展覽式D、鎖閉式4、和王朔年齡相仿、寫作又差不多同時起步的余華、蘇童、格非、馬原等，他們大多寫作的是（D）。A、新寫實小說B、尋根小說C、新歷史小說D、先鋒小說三、名詞解釋（20分，每題5分）1、社會主義現實主義:社會主義現實主義這一概念來源于蘇聯。1953年9月第二次全國文代會將其確定為我國文藝創(chuàng)作和批評的最高準則。（2分）社會主義現實主義的主要內容有三個方面：一是要求藝術家從現實的革命發(fā)展中真實地、歷史地和具體地去描寫現實；二是藝術描寫地真實性；三是用社會主義精神從思想上改造和教育勞動人民。（3分）2、三紅一青:三紅一青是指《紅日》、《紅巖》、《紅旗譜》及《青春之歌》這四部作品。（2分）這些文學作品都是以19年新民主主義革命開始到1949年中華人民共和國這段歷史生活為題材，并且在主流意識形態(tài)關于這段歷史“本質規(guī)律”的規(guī)范性理論指導下，按照主流文學話語的創(chuàng)作規(guī)范敘述這段歷史生活的。（2分）這些小說具有鮮明的形態(tài)特征——革命史詩性，并呈現出高度同一性的審美形態(tài)。（1分）3、文化散文:文化散文作為一股文學思潮形成并逐漸成熟于80年代后期至90年代初期，是90年代“散文熱”中最重要的表現領域。（1分）文化散文主要是指創(chuàng)作主體寫作時采用一種文化視角，