版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
初一上學期政治試題及答案初一上學期政治試題一、單項選擇題(每小題2分,25小題,共50分)1.七年級,不僅意味著我們進入了新的學校,認識了新的老師和同學,還意味著我們進入了一個全新的學習天地。這體現在()①我們可以在課堂上學習到更多的知識②可以運用已經獲得的知識和能力,學習一些課堂上學不到的知識③同學們對初中的各學科都會感興趣④初中的各科都是難學難懂的A.①②B.②④C.③④D.①④.鄭強說:“小時候,看見蝙蝠夜間活動,我感到很驚奇,后來通過上自然課,知道蝙蝠雖然視力很差,但它有專門的器官,能發(fā)射和感受頻率很高的聲音,蝙蝠發(fā)出的頻率最高可達20000赫茲?!边@一事例說明()①只有通過學習,才能逐漸了解世界奧秘②通過學習,我們可以從無知走向有知,從知之甚少到知之更多③我們掌握的所有知識,都是從學校里學到的④自然課最重要,它可以使我們知道我們不知道的一切問題A.①③B.①②C.③④D.①④.上初中后,如果遇到老師的教學方式不適合自己時,最好的解決辦法是()A.不聽這位老師的課,另請家教補習B.放棄這位老師所教的科目,認真學好其他科目來彌補C.結合這位老師的教學實際,努力找到適合自己的學習方法D.投訴這位老師,堅決要求其改變教學風格來適應自己.小剛發(fā)現小強經常熬夜學習,于是他也試著這樣做,但不僅沒有奏效,反而使得自己在第二天學習時更加無精打采。后來,小剛慢慢發(fā)現自己在早上學習時效率特別高,于是他每天早上努力學習,終于使自己的學習有了進步。這個事例說明()①我們不能借鑒別人的學習方法②我們只有不斷摸索,才能找到適合自己的學習方法,把握學習新節(jié)奏③好的學習方法可以提高學習效率④只要有了好的學習方法,就不用再勤奮努力了A.②③B.②④C.③④D.①④.“知之者不如好知者,好知者不如樂知者?!边@句格言說明()A.正確的學習目的能夠促進我們進步B.學習態(tài)度是學習的動力來源C.要有正確的學習動機D.興趣是最好的老師,興趣可以激發(fā)我們的求知欲望,促使我們進步.隨著中學學習科目的增多,學習內容難度的加深,有些學生做這門作業(yè)想那門功課,結果哪個科目都沒有學好。要想合理解決這個問題,首先必須()A.學會自主學習B.提高學習效率C.科學安排時間D.延長學習時間.俗話說:“輕霜凍死單根草,狂風難毀萬畝林?!币ㄔO一個團結的集體,需要我們()①各盡其能,發(fā)揮所長②擰成一股繩,互幫互助③融入集體,奉獻集體④張揚個性,以我為主A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④.我們要珍愛生命,在日常生活中我們應該()①積極鍛煉身體,保持身心健康②生病時,要及時就醫(yī),敢于同疾病作斗爭③面對兇惡歹徒,寧可“魚死網破”④拒絕使用一次性筷子,保護生態(tài)環(huán)境⑤及時享樂,不計后果⑥愛護環(huán)境,珍愛動植物的生命A.①②③④B.③④⑤⑥C.①③④⑤D.①②④⑥.“天生我才必有用,成功之路不盡同。”這說明人的生命獨特性更多地表現在()A.人的命運是上天安排的,再努力也沒用B.人的個性品質、人生道路、實現人生價值的方式都是與眾不同的C.成長過程中,偶爾的成功與失敗能夠決定個人的命運D.人的身高、體形、血型的'多樣性.“兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上頭”“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥”。在朗讀這些詩歌時,我們能夠感受到()①世界充滿生命力和無窮的希望②生命是自然界最寶貴的財富③多彩的生命構成了繽紛的世界④沒有生命,世界將更精彩A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④.小明家在交通繁忙的市中心,他每天到校上學、放學回家時都必須經過車輛較多的十字路口。過馬路時,小明的下列做法中不可取的是()A.過馬路時走斑馬線B.過馬路時左右看看C.人行橫道是綠燈時過馬路D.人行橫道是紅燈時跟著別人過馬路.李立最近很苦惱,個子沒長高,反而長胖了不少;小紅最苦惱的是長得太高了,比同學高出了一個頭,并且太瘦了。對此正確的看法是()A.李立的身體已定型,不能長高了B.小紅只會長高,不會長胖二進入青春期,身體的成長有著不同的韻律和節(jié)拍D.應該嚴厲地批評他們,不允許關注自己的體形.王剛進入初中后認為自己已經長大了,可以真正獨立了。以下是他的想法,正確的是()A.真正獨立的人一定要“酷”B.真正獨立的人不會尋求他人的幫助C.真正獨立的人應在打扮上標新立異,與眾不同D.真正獨立的人要勇于對自己的行為負責.王大爺已經60歲了,但是別人都說他像年輕人一樣,保持著青春的活力。這表明青春更多地體現在一個人的()A.年齡大小B.美麗的容貌二心態(tài)、氣質、想象力和情感中D.健美的身姿.世界衛(wèi)生組織公布的一份調查報告指出,25%以上的青少年不能正確調控青春期的心理矛盾,并由此帶來了一系列問題,這應引起全社會的重視。下列對青春期心理矛盾的說法正確的有()①是一種正常的青春期心理現象②它會使人產生孤獨、郁悶、焦慮等情緒③處理不好會影響青少年的身心健康,阻礙其發(fā)展④是青少年生理發(fā)育和心理變化過程中的正常現象,不必管它A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④.要客觀、全面地了解自己,就要通過他人了解自己。下列能說明這個道理的是()①“不識廬山真面目,只緣身在此山中”一一蘇軾《題西林壁》②“吾日三省吾身?!币灰弧墩撜Z》③“當局者迷,旁觀者清。”一一諺言④“以人為鏡,可以明得失”一一唐太宗A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④.“駿馬能歷險,犁田不如牛。堅車能載重,渡河不如舟。舍長以求短,智者難為謀。”這說明()A.自己要有信心B.人應該根據自己的特長選擇適當的目標C.挑戰(zhàn)自己的能力和最短處D.人生應確定一個奮斗目標.我國著名乒乓球運動員張怡寧,無論比賽多么緊張,她總能冷靜面對,結果往往使對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明()A.人的情緒主要是通過各種表情表現出來的B.對運動員來說,心理素質越好,技術水平越高C.不同的情緒,決定著體育比賽的名次D.不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產生不同的影響.下面是小云學完《品味生活》一課后得出的幾個觀點,你認為其中不正確的是()A.在豐富文化生活時要注意健康、積極、向上B.青少年應該有正當的興趣,培養(yǎng)高雅的情趣,享受生活的美好C.興趣在中學生的創(chuàng)造性活動和成長過程中起著重要的作用D.喜歡科學、文學是正當的興趣,喜歡看暴力電影、淫穢書籍也是正當的興趣,不過是各有所好而已.時下花樣百出的各種“選秀”活動,制造了許多一夜成名的娛樂明星。然而,袁隆平卻淡泊名利,甘于奉獻,通過刻苦鉆研,研制出“釉型雜交水稻”,對中國乃至人類作出了巨大的貢獻。因此,有人提出“追星當追袁隆平”。這樣的提法()①有利于形成崇尚科學、崇尚先進的社會氛圍②有利于培養(yǎng)未成年人盲目從眾的心理③有利于引導青少年樹立開拓創(chuàng)新、奉獻社會的精神④有利于青少年隨波逐流,人云亦云A.①②B.①③C.②④D.③④.有資料顯示,我國艾滋病病毒感染者61.6%是通過吸毒感染。而吸毒者大多又是因有不良嗜好、經受不住不良誘惑才誤入“雷區(qū)”的。因此,我們中學生要防止誤入更多的“雷區(qū)”,正確的做法有()①堅決管住自己,克服不良嗜好②遵守中學生日常行為規(guī)范③不沉迷于電子游戲④經常吸煙、喝酒⑤堅決拒絕“黃、賭、毒”的引誘⑥學會拒絕的藝術A.①③④⑤⑥B.①②③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①②③④⑥.有幾名同學為了裝酷扮靚,竟然使用暴力向弱小的同學收取“保護費”,最終受到法律的制裁。下列對此認識不正確的是()A.金錢是一切違法犯罪的根源B.對待金錢要取之有道,用之有度C.非法獲取金錢要負法律責任D.強行向他人索取財物是違法的.小軍在放學回家的途中遭到了兩名不法分子的勒索。對此,下列不恰當的做法是()A.巧妙周旋借機脫身B.嚴詞拒絕與其搏斗C.暫時妥協(xié)事后報警D.冷靜面對避免激怒.“害人之心不可有,防人之心不可無?!边@句諺語的意思是()A.保持高度的警惕性是避免侵害的前提B.青少年要學會自我保護C.不要輕易與別人交往D.這反映了一個人心胸太狹隘.放學后,在離校門口不遠的地方,小明看見幾個流里流氣的青年人把本班同學張華四面圍住,準備動手打人。面對這種情況,小明的最佳做法是()A.迅速召集本班男生,與這幾個青年人搏斗,不讓張華同學吃虧B.不予理睬,張華得罪了別人,他就應當自己承擔C.及時報告學校的老師或撥打“110”報警D.為了保護本班同學,不顧一切挺身而出,獨自同這些不法青年死拼到底二、問答題(5小題,共28分).(4分)材料:英國著名文學家莎士比亞說過:“上天生下我們,是要把我們當做火炬,不是照亮自己,而是普照世界?!蓖ㄟ^這位著名文學家的名言,請你思考,如何才能使我們的生命更有意義、更有價值?(4分).(6分)材料:人的大腦具有無窮的潛能,而一般人在他的一生當中,也僅僅只是開發(fā)了其中的2?5%,連世界著名的科學家愛因斯坦也只是才開發(fā)了10%左右。我們往往總是羨慕那些頭腦靈活的人,但卻從來沒有意識到,其實我們自己的大腦經過開發(fā)也可以達到這個程度。即使是平凡普通的人,只要正確開發(fā)使用,他們的大腦也會發(fā)揮出無窮無盡的能力,幫助取得事業(yè)的成功。(1)材料反映了人的潛能有什么特點?(3分)(2)如何發(fā)掘自己的潛能?(3分).(6分)材料:據新華網載文報道,人感到煩惱、痛苦、憂郁和面臨巨大挫折、壓力時,往往會借酒消愁、抽煙嘆氣,甚至吸毒。因此,吸毒的人群往往是由青少年、暴發(fā)戶、精神空虛者組成。閱讀上述材料,回答下列問題。(1)上述材料說明了什么?(1分)(2)你是如何認識情緒的兩面性的?(5分).(6分)材料一在日本的某些大公司,建有一個特殊的房間,在這個房間里,懸空吊著沙袋。如果有人對上司和同事不滿,又不便說出時,可以到這個房間去把沙袋看作是“上司或同事”,進行“拳擊鍛煉”,直到心情平靜下來為止。材料二當家長或老師批評自己后,如果心里有氣,我們可以設身處地地想一想,假如我是家長或老師應該怎么做?這樣往往就能理解家長、老師對自己的態(tài)度,心情也就會慢慢平靜下來。材料三古代愛國詩人屈原,因主張變革遭到保守勢力的反對,后來又被放逐。他內心痛苦萬分,創(chuàng)作了長詩《離騷》,表達了深沉的愛國情感,為后人留下了寶貴的精神財富。閱讀上述材料,請分別說說材料一、二、三對我們的啟示。(6分).(6分)材料:我國著名的科學家錢學森,可以說是一個“萬能科學家”。錢學森的專業(yè)是航空工程、飛機設計,他不僅對空氣動力學有著深厚的興趣,孜孜不倦地研究,而且他和鐵道機械工程、薄殼結構理論、工程控制論、物理力學和系統(tǒng)工程等專業(yè),也結下了不解之緣。同時,他還愛好文學,學過繪畫,學過小提琴。閱讀上述材料,你認為中學生應該怎樣培養(yǎng)高雅的生活情趣?(6分)三、材料分析題(2小題共22分).(10分)材料:在北京通州月亮河度假村東側,一只國家二級保護動物一一夜鷺被風箏線纏住,困在5米多高的高壓線上。通州新華街消防中隊的消防員穿上絕緣服,戴上絕緣手套,手持絕緣手動破拆工具,借助搶險車的機械臂吊車,才將鳥從高壓線上救下來。不一會兒,這只受傷的夜鷺被北京野生動物求助中心接走。有的人說:“為了一只鳥,這樣興師動眾值得嗎?”結合上述材料,回答下列問題:(1)為什么生命需要相互關愛?(6分)(2)你認為人類和其他生命應該怎樣相處?(4分).(12分)材料——天中午,某中學教學樓二樓突然起火,火光沖天,濃煙滾滾,學生們驚慌失措,亂作一團。有的拿來了滅火器,但不會用;有的身上起了火,慌忙脫了衣服,結果又燒傷了臉;有的同學被煙熏倒了……材料二校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水、毒品危害、體罰及變相體罰、隱私權、人身自由權被侵害,等等。有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。閱讀上述材料,回答下列問題:(1)火災突發(fā)時,你應該怎么辦?(3分)(2)青少年應如何防范侵害,提高自我保護能力?(9分)初一上學期政治試題答案一、選擇題(下列各題的四個選項中,只有一個是最符合題意的答案,請選出并將答案填寫在答題卷上。每小題2分,共50分)題號12345678910答案ABCADCADBB[題號11121314151617181920答案DCDCACBDDB題號2122232425答案CABAC二、簡答題(5小題,共28分).(4分)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。每個人都可以通過自己的努力使自己的生命更有價值。生命存在就值得肯定與尊重,若能盡自己所能努力為他人、為社會作出更多貢獻,這樣的生命就更有價值,更值得敬重。要提升生命的價值,就需要我們腳踏實地,從現在做起,從我做起,從一點一滴的小事做起。要樹立崇高的理想,努力學習,掌握本領,長大后回報社會,造福人類,讓有限的生命擁有無限的內涵。.(6分)(1)(3分)人的潛能巨大,猶如一座有待開發(fā)的巨大金礦,蘊藏豐富,價值連城。(2)(3分)①經常給予自己積極的暗示,提高自己的信心和勇氣。②在心中想象一個比自己更好的“自我”形象,激勵自己的斗志,有利于釋放自己的潛能。③培養(yǎng)有利于激發(fā)潛能的習慣,從小事做起。.(6分)(1)(1分)消極情緒會對人產生不良影響。(2)(5分)情緒猶如一把雙刃劍。一方面,情緒可以充實人的體力和精力,提高個人的活動效率和能力,促使我們健康成長。這是情緒對人的積極影響,另一方面,情緒也會使人感到難受,抑制人的活動能力,降低人的自控能力和活動效率,做出一些令自己后悔甚至違法的事情。這是情緒對人的消極影響。作為中學生,我們應學會調控情緒,學會排解不良情緒。.(6分)材料一說明,我們要學會合理宣泄情緒,在適當的場
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版房屋互換及社區(qū)活動組織服務協(xié)議3篇
- 2025年度農業(yè)用地承包經營權登記合同參考4篇
- 2025年版?zhèn)€人與投資公司信貸合作借款合同樣本4篇
- 二零二五版木工支模與智能家居安裝服務合同4篇
- 二零二五版智能家居產業(yè)股權投資及合作生產合同3篇
- 二零二五年度廚房設備節(jié)能改造與評估合同8篇
- 2025年度個人與個人草原生態(tài)補償資金管理合同范本4篇
- 2025年新型建筑材料采購及安裝施工合同3篇
- 二零二五年度品牌產品售后服務客戶關系維護合同3篇
- 2025年環(huán)保產品銷售居間代理協(xié)議3篇
- GB/T 16895.3-2024低壓電氣裝置第5-54部分:電氣設備的選擇和安裝接地配置和保護導體
- 計劃合同部部長述職報告范文
- 人教版高一地理必修一期末試卷
- GJB9001C質量管理體系要求-培訓專題培訓課件
- 《呼吸衰竭的治療》
- 2024年度醫(yī)患溝通課件
- 2024年中考政治總復習初中道德與法治知識點總結(重點標記版)
- 2024年手術室的應急預案
- 五年級上冊小數除法豎式計算練習300題及答案
- 語言規(guī)劃講義
- 生活用房設施施工方案模板
評論
0/150
提交評論