共建美好家園小學(xué)生6篇

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只要每一個(gè)人都從每一件小事作起，我們的家園會越來越美觀，生態(tài)環(huán)境越來越好！讓我們共同努力，創(chuàng)辦美觀家園！下面是我為大家?guī)淼墓步篮眉覉@小學(xué)生作文，夢想能給大家供給扶助。

共建美好家園小學(xué)生作文（篇1）

我曾經(jīng)親眼目睹過一樁車禍，那天，陽光明媚，我和爸爸一起去漫步。當(dāng)我們來到白鶴梁對面超市的時(shí)候，察覺馬路上圍了一群人，走近一看原來是有人橫穿馬路被車給撞倒了——一個(gè)中年婦女躺在地上，滿身都是血，身子被車壓扁了，人已經(jīng)死了。一輛自行車翻倒在地，車架被壓彎了，前輪都被壓爆了。交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了名貴的生命。現(xiàn)在馬路上的車輛越來越多，馬路越來越擁擠，同時(shí)交通事故也越來越多，每年，都有好多人的生命被奪走，有的小摯友失去了爸爸，有的老爺爺失去了兒子。

讓交通法規(guī)在我們心中生根吧，珍愛名貴的生命。在這個(gè)世界上，只有人與車彼此謙讓，才能盡量制止交通事故的發(fā)生，裁減死亡的人數(shù)。

你們還記得兒時(shí)的那首兒歌么？紅、黃、綠三盞燈，十字路口刺眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛指揮，拐彎慢性要提防。

連兒時(shí)的兒歌都指點(diǎn)我們要遵守交通規(guī)矩，不闖紅綠燈，現(xiàn)在我們已是小學(xué)六年級的學(xué)生了，莫非還不能遵守簡樸的交通規(guī)矩么？

人們假設(shè)不留神安好，那事故將會像“非典”一樣傳播起來，可能受害者不是你，是他，但許明天就是你了。所以無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；不在馬路上玩耍和嬉戲。

金錢成難得，生命價(jià)更高！人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車讓人，讓出一片安好，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車彼此謙讓，才能盡可能的制止交通事故的發(fā)生，裁減死亡的人數(shù)。留神安好吧！這不僅僅是為了你，還為了你的親人、摯友還有任何一個(gè)與你相關(guān)的人，你的遇到會讓他們痛楚！

文明駕駛，共建美好家園。

共建美好家園小學(xué)生作文（篇2）

養(yǎng)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。每個(gè)人都想有美好的生活，美好的環(huán)境。那就從身邊做起，從自己做起吧！

我是一名平凡的小學(xué)生。我沒有什么豪言，也沒有什么壯語，我只是有一顆想喚醒人類養(yǎng)護(hù)環(huán)境的心。

在遠(yuǎn)古時(shí)代，地球上活力盎然，草木繁盛、花朵嬌媚、百獸狂奔、鳥兒高飛、魚兒歡游。人類大家庭幸福的生活著?？涩F(xiàn)在，很難聽到鳥語，很難聞到花香。臭氣熏天，河水枯竭，滿地的垃圾，廢棄的食品，讓地球開頭哭泣。全球變暖，亞馬遜熱帶雨林即將被吞噬，生物瀕臨滅盡，冰川溶解，海洋污染，這無不是工業(yè)進(jìn)展帶給人類地球的“饋贈”。

人與自然的關(guān)系是人類始終面臨和解決的問題。當(dāng)今，人與自然環(huán)境的關(guān)系展現(xiàn)了慌張和對立，整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不斷受到破壞。由此，務(wù)必是要建立人與自然和諧與共得新文明。為保障人與自然的和諧，養(yǎng)護(hù)生態(tài)平衡，除經(jīng)濟(jì)和法律手段外，還務(wù)必依靠道德的氣力。建立適應(yīng)生態(tài)環(huán)境的道德模范，有利于形成人們堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心信念，形成強(qiáng)大的社會輿論壓力。

鳥類、森林等在向我們不停地呼救。森林被人們亂砍濫伐，大量破壞，現(xiàn)在森林正在面臨大量裁減；鳥類被人們大量捕殺食用，導(dǎo)致大量鳥類滅盡。環(huán)境在遭到人們的破壞，氧氣裁減；物種滅盡，水土流失等。地球這一系列的問題都是誰引起的呢？是的，是我們?nèi)祟愐鸬?。要想環(huán)境好，我們小學(xué)生要先從講衛(wèi)生開頭。

講衛(wèi)生并沒有那么難，我們只要彎下腰，地面就明凈了。衛(wèi)生是靠大家的，環(huán)境也是靠大家的，只要你我動動手，美好的環(huán)境，美好的生活就會向你招手。

假設(shè)人人都是在美好的環(huán)境中成長，就會感到特別地幸福，假設(shè)是在污染的環(huán)境中成長，就會被病魔纏在身上，特別地痛楚、痛苦。所以，我們要講衛(wèi)生，養(yǎng)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，才能讓我們的生活更加美滿，更加幸福！

共建美好家園小學(xué)生作文（篇3）

在公共廁所的水池旁，餐廳的水池邊，往往會見到這樣的標(biāo)語：“水，是生命之源”“珍愛每一滴水，就等于珍愛生命”……這些朗朗上口，連幼兒園的小弟弟小妹妹都能熟讀成誦的節(jié)水標(biāo)語幾乎每個(gè)水池邊都有?？墒遣皇侨w的人都把水看作生命之源來儉約呢？是不是全體人都像珍愛生命一般珍惜水資源嗎？答案切實(shí)令人消沉的。

生活在水鄉(xiāng)的人們可能從未有過節(jié)水意識。他們肆無忌憚地濫用著名貴的水資源。聽！沒擰緊的水龍頭，正滴答滴答地流水；嘩嘩嘩，生命之源正沖洗著鍋里的碗、盆中的衣裳；幾個(gè)頑童正嬉笑著用水潑灑著同伴……他們從沒想過，水龍頭流的早已不是水，而是淚水，它正悲傷地哭泣，可卻沒人讓它中斷哭泣，這是多么令人悲哀??！明明可以再次利用的水，人類卻要狠心地倒掉；明明可以修理的漏水水管，人類卻對它不理不理睬；明明可以不濫用水，人類為什么偏要濫用！

正在濫用水的人，你們可曾想過要儉約？正在濫用水的人，你們可曾知道自己濫用的水可挽救一個(gè)人的生命，可曾想過沒了水，自己的生命將如何維持？

人啊，加緊醒悟，加緊來儉約水吧！不要把儉約水想得遙不成及，不要人認(rèn)為自己做不到。其實(shí)，節(jié)水很簡樸，我們可以從小事做起，從點(diǎn)滴做起，望見沒擰緊的水龍頭，花點(diǎn)時(shí)間擰擰緊；望見漏水的水管，花點(diǎn)精力修修好；望見有人在濫用水，花點(diǎn)口舌去勸阻……這就是節(jié)水，寧用濫用水的時(shí)間，去儉約一滴水。

一個(gè)人節(jié)水是微缺乏道的，兩個(gè)人節(jié)水雖也是杯水車薪，可三個(gè)人，十個(gè)人，一百個(gè)，一千個(gè)人來共同節(jié)水，那氣力就是不成低估的。讓我們13億人口攜起手來，把水當(dāng)作生命之源來儉約，把水看成自己名貴的生命般珍惜、呵護(hù)，讓我們共同節(jié)水，不再鋪張濫用水資源，使“人們不再珍惜水，地球結(jié)果一滴水會是人的眼淚”成為一句空話，使中國這個(gè)文明古國更上一層樓，使中國成為“節(jié)水大國”，使我們的子孫永遠(yuǎn)幸福，使我們的家園更加美好，使我們的明天更加輝煌璀璨！

共建美好家園小學(xué)生作文（篇4）

愛戴的爸爸媽媽：

你們好！

你們知道嗎？內(nèi)江正在開展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的活動。因此，我夢想你們也可以參與進(jìn)來。讓我們手拉手，攜手共建美好家園吧！

在這里，我夢想你們可以改掉隨地吐痰的壞毛病。由于隨地吐痰有好多的危害。

第一，痰里面有大量細(xì)菌，據(jù)科學(xué)檢測，一口痰里含有成千上萬，甚至是上億個(gè)有害的細(xì)菌。即使是健康的人也會帶有好多細(xì)菌。

其次，隨地吐痰會破壞環(huán)境?？梢韵胂?，一個(gè)遍地皆是唾沫、口痰的城市，誰敢到你那里去生活，誰敢去那里投資、經(jīng)商辦企業(yè)，進(jìn)展經(jīng)濟(jì)。

第三，隨地吐痰破壞自身形象，是極不文明的行為。在大街上往往望見一些這樣的人，穿著講究，打扮時(shí)髦，氣質(zhì)高雅，走著走著，啪的一下，一口濃痰吐在大街上，實(shí)在太不文明。我們都應(yīng)做一個(gè)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的文明內(nèi)江人。俗話說“既要金山銀山，更要碧水藍(lán)天”，因此，讓我們手拉手，共建美好家園吧！

那你們又是否留神過內(nèi)江的綠色呢？

無論是“芳草萋萋鸚鵡洲”，還是“楊柳青青江水平”，抑或是“草色遙看近卻無”，那都是綠色。然而，當(dāng)你們來到繁華的馬路邊時(shí)，你們卻很難望見繁茂、蓬勃的綠色。

你們知道這是為什么嗎？由于灰色的馬路上來來往往的車輛使地上的灰塵漫天飄動，然后紛紛墜落到馬路邊活力盎然的樹葉上，使樹葉穿上了一件灰色的棉襖，而遮蓋了它的本來面目。因此，我們理應(yīng)盡量做到自己應(yīng)盡的.責(zé)任。讓我們手拉手，共建美好家園吧！

閑看天涯花開花落，漫觀天涯云卷云舒，任由天涯風(fēng)云變化，也一蓑煙雨任平生。假設(shè)你擁有一顆綠色的心，那你將會擁有一個(gè)綠色生活。

愛戴的爸爸媽媽，你有創(chuàng)辦美好家園的想法嗎？你容許和我手拉手共建美好的家園嗎？

祝身體健康！

您們的女兒

共建美好家園小學(xué)生作文（篇5）

章丘正在如火如荼的開展創(chuàng)造國家衛(wèi)生城市，共建幸福美好家園的活動，全市人民都積極地投入到創(chuàng)衛(wèi)活動中。我們中小學(xué)生也積極地參與，去美化我們周邊的環(huán)境。

自創(chuàng)衛(wèi)以來，我們的明水發(fā)生了翻天覆地的變化，街道變得感激明凈了，不再有飛揚(yáng)的塵土和隨地亂扔的紙屑，一條條柏油馬路寬廣平整，路旁的花壇里栽滿了草木，讓人眼前一亮，彌漫著盎然活力。以前，城市里多難見到綠色啊，現(xiàn)在，這新穎的綠撲面而來，讓人心情不知不覺地愉悅。各個(gè)小區(qū)，校園里四處綠樹成蔭，鳥語花香。路旁的柵欄上爬滿了薔薇花，那粉白色的花瓣配綠色的藤很美，給人的感覺是那么的溫柔，那么高貴。我經(jīng)常見到有人到大街上來清潔衛(wèi)生，不管是主動的還是被動的，至少精神可嘉，他們都為創(chuàng)衛(wèi)做出了付出，付出出了自己的一份氣力。我覺得，由于我們每個(gè)人的努力，城市變得更美了、更明凈了、更讓人喜歡了。

但是仍有一些現(xiàn)象令人痛心：依舊有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；依舊有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，常有摧折的樹枝，璀璨的花叢中常有不和諧的音符：美麗的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要清理廣闊平整的馬路上還有果皮紙屑隨風(fēng)四處飄蕩，時(shí)尚的霓虹燈下，還有隨處可見的斑斑惡習(xí)。

我們要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手除掉，看到不文明的行為主動制止。更要多植樹，多造林，保護(hù)每一棵小草，每一朵小花，每一株小樹，樹立以破壞綠化設(shè)施為恥，以保護(hù)綠色家園為榮的榮辱觀。厲行儉約，防止濫用，珍惜資源，裁減污染，做綠色天使，當(dāng)文明標(biāo)兵，呵護(hù)我們的城市，善待自己的家園。

創(chuàng)衛(wèi)工作人人參與，美化環(huán)境家家受益。讓我們共同努力，我們的城市天會更藍(lán)，水會更碧、花會更艷，環(huán)境會更舒適。讓我們的家園永遠(yuǎn)蜂飛蝶舞、水綠山藍(lán)。

共建美好家園小學(xué)生作文（篇6）

愛戴的同學(xué)、愛戴的老師們：

大家好！

東山，一座美觀的生態(tài)旅游海島，就像一只蝴蝶，在蔚藍(lán)的大海之上翩翩起舞。我相信，讓東山成為一個(gè)既明凈又美觀的小島是作為一個(gè)東山人的最大愿望，也是我們東山人正在努力實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。

記得有一次，我吃著香蕉在路上走著，吃完后唾手扔在地上。等我再走幾步后，察覺不遠(yuǎn)處有一個(gè)垃圾桶，但是這時(shí)出于懶惰，不想再把香蕉皮扔到垃圾桶里。就在這時(shí)，身后傳來“哎呦”一聲，我趕快轉(zhuǎn)頭一看，原來是一位老奶奶摔倒在地，而罪魁禍?zhǔn)拙褪莿倓偙晃胰酉碌南憬镀?！我漲紅了臉，由于慚愧，急切走開?；氐郊液?，我意識到亂扔果皮，既害得老奶奶摔倒，又破壞了環(huán)境，實(shí)在缺乏環(huán)保意識。

甘哈曼說過：“人人往往將自己周邊的環(huán)境當(dāng)作一種免費(fèi)的商品，任意糟蹋而不加以珍惜?！碑?dāng)東山人引以為傲的大海漂泊著各種垃圾，當(dāng)垃圾由于腐爛發(fā)出惡臭，當(dāng)興致勃勃的游客面對大海而皺眉捂鼻時(shí)，我們的東山就離生態(tài)旅游海島漸行漸遠(yuǎn)了。我難以相信，假設(shè)每個(gè)居住在東山人都唾手亂扔垃圾，那么作為旅游海島的東山怎能吸引更多的游客？

除了垃圾的破壞，空氣污染也是需要關(guān)注的。人們吸煙時(shí)呼出的氣體，汽車排