六年級優(yōu)秀清明節(jié)5篇

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起風了，我們步履匆促的走進了四月，又迎來了一年一度的傳統(tǒng)清明節(jié)，那么清明節(jié)作文怎么寫呢?下面我給大家共享六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文，接待閱讀，夢想大家熱愛。

六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文1

時光荏苒，日月如梭，4月4日清明節(jié)又到來了。在這個節(jié)日里，我們?nèi)揖駬袢ツ辖即河?。天下著蒙蒙小雨，呼吸著山間、田野特有的嶄新空氣，即刻覺得心曠神怡。

抬頭景仰天空，幾只小燕子落在遠處的電線桿上，電線桿之間連著的幾痕細線，多么像五線譜哇!時停時舞的燕子正像是五線譜上的音符，正演奏著一首歡快的“春之歌”。彎彎曲曲的小路旁，楊柳開展了鵝黃色的嫩葉，;桃花露出了粉紅的笑臉，梨花盛開乳白的臉龐，它們一團團，一簇簇競相開放，爭奇斗艷，細細查看，那一滴滴雨珠在花瓣上滾動著，類似一顆顆晶瑩剔透的珍寶;小草貌似也不甘落莫，爭先恐后地從褐色的土壤里探出青綠色、細嫩的小手，可能是它要和春天來個親近接觸吧!綠的芽，紅的花，青的草都像趕集似的圍攏來，把田野小徑裝扮得分外美觀。

持續(xù)向縱深前進，眼前展現(xiàn)一條小溪。清澈的溪水“嘩啦啦”地拍打著石塊，歡快地流著。潺潺流水中，幾條不知名的小魚順流而下，享受著“免費旅游”地喜悅。小溪邊的草地上，聚集了大量出門春游的游人。綠草地上的那一頂頂帳篷似朵朵大蘑菇，五彩繽紛。老人三五成群打著太極拳，年輕人那么圍成一圈玩起了撲克。草地上不時響起“咯咯咯”的笑聲，那是小摯友最開心地笑。你看，他們不顧雨點的涼意，玩起了老鷹抓小雞的嬉戲。

清明節(jié)是美好的節(jié)日，更是我們外出春游的好時光。我愛清明，更愛那清明春游的習(xí)俗。

六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文2

今天是清明節(jié)，為了拜祭祖先，我們來到了墓前掃墓。大家知道為什么要掃墓嗎?這是由我們中華民族的傳統(tǒng)演習(xí)而來的。

古代的時候，人們就認為，清明節(jié)即起始于節(jié)氣。漢代劉安所著《淮南子》稱：“春分后加十五日指乙那么清明風至。”這清明風至之時正值陽春三月，故有“三月節(jié)”之稱。后來，《歲時百問》一書曾做解釋：“萬物生長此時，皆清潔而明凈，故謂之清明?！憋@而易見，清明節(jié)是因它所處的時令，在光照、氣溫、降雨等各方面俱佳而得名。后來，皇帝為了紀念忠臣介子，把這天叫做寒食節(jié)(也就是今天的清明節(jié))。久而久之，清明節(jié)就成為了拜祭祖先的日子，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

清明節(jié)我家也不例外，掃墓和拜祭祖先是今天很重要的任務(wù)，一大早，在外公外婆的號召下，我們向縣城的東南方向進發(fā)，我騎著自行車，快速的到達目的地，鎖好車后，我們開頭上山，約莫由于剛下過雨，再加上山路是土鋪成的，所以特別濕滑，特別難走，一路上我的名牌運動鞋可遭殃了，被搞的全身上下都是泥土，但是，山上的風景還是不錯的，放眼望去，可以看到連綿起伏的群山，還可以聽到潺潺的流水聲和清亮的鳥叫聲……經(jīng)過了一段艱苦的路途，我們來到了外公家的祖墓前，只見墓前有雜草叢生，不是去年剛剛清理過了嗎?此時，我腦海里突然浮現(xiàn)出一句詩句：野火燒不盡，春風吹又生。草的生命力那么強，僅一年的工夫就把整個大墓都遮蓋起來了，看來割草的任務(wù)很艱辛，于是我拿出鐮刀去割草。我拿起鐮刀，就往野草用力的砍去，可是野草不但沒有被砍掉，反而我的手還被割出血來。爸爸看到這情景急切過來教我割草，爸爸對我說：割草先得把草摟緊，然后用力把草往下壓，然后再用鐮刀用力割，這樣才能把草割掉。于是，我按照爸爸教的方法去做，公然大量草都被我割掉了。在我和爸爸等人的努力下，終究把草割光了。我還扶助媽媽掃地，我們清潔了地，恭恭敬敬的擺上鮮花，然后打道回府。

今天清明節(jié)，雖然很累，但我很欣喜，學(xué)到了學(xué)識，用自己的勞動，表達了對祖先的憧憬和敬愛，我想確定是很有意義的。大家想必也去掃墓了吧?不妨把你們的掃墓過程也報告我吧!

六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文3

傳統(tǒng)清明節(jié)到了，我跟我的媽媽都會到外婆的墳前給外婆掃墓。

當我踏上那個不知名的小山頭，看著藍天中飄過的幾朵悠悠白云，感受著那拂過山頭上青蔥的小草的微風，我知道我的外婆在這里確定會開心。

外婆在我六歲的時候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位。外婆的死讓我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬禮是怎么樣的。老老的房子里，掛著一簾簾白白的帳子，四處都是哭聲，熟諳的、目生的、男的、女的、老的、少的;而外婆卻安詳?shù)靥稍诠撞睦?。于是，我莫名地就放聲大哭起來。不是因外婆的逝去而哭，由于我并不知道外婆再也不會起來了。我躲在母親的身后，瞅著躺在棺材里的外婆，哭鬧了很久，很久。

死亡，總能讓人緬懷與逝者相處的點點滴滴。

記得小時候，外婆總愛背著我四處走，走出那不大的小村，又走回來。沿路上，她不斷跟人們打著招呼，還不忘捎上一句：“這是我孫子?”隨即，便咧嘴笑了，滿臉的皺紋也就更多更深了。

夜晚，在那間只點著一根發(fā)出微弱黃光的的蠟燭的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受著那和暖的體溫。一床被子下，我聽著外婆講那遙遠的故事。我很熱愛聽外婆講故事，雖然那時的我并不領(lǐng)會外婆講了什么，但那親切的帶著濃重方音的話語和那緩緩的語速，總能令我安然入睡。

小時候，我總不熱愛吃飯。于是外婆就對我說：“吃完飯，佛祖會保佑你的，會給你一塊糖吃。”我信以為真，麻利地吃完飯后，真的在飯桌上察覺了一塊糖。那時的我，單純地以為佛祖是一個大好人，而且外婆跟他很要好。她還說佛祖會關(guān)切每個人。她自己就往往大氣地施舍給走過這個小村、這間屋子前的乞丐，盡管會屢屢招來父母的數(shù)落與不滿。

外婆死前，摔了一跤，隨后又連忙爬起來。家里的人都以為沒事，我也以為沒事。于是，我像平時一樣乖乖吃完外婆煮的飯，像平時一樣得到了一塊糖，也像平時一樣興高采烈地出去玩。當下午我回到家中，望見外婆安詳?shù)靥稍谀菑埶Ｗ奶梢紊?，手中還拿著那個伴隨她多年的扇子，我沖上前去，搖著她的手，以為她能像平時一樣醒來，再陪我玩。但是，無論我怎么去搖外婆那只發(fā)冷的手，也搖不醒她。于是我放聲大哭，哭聲引來了父母親，也引來了外婆的死訊。

每到傳統(tǒng)清明節(jié)，當我登上那個不知名的小山，看著藍天，享受著微風，我總覺得外婆就坐在我身邊，悄悄地看著我，直到永遠……

傳統(tǒng)清明節(jié)啊，傳統(tǒng)清明節(jié)，總是讓我們這么的思念親人!

六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文4

“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)令，氣候多變。但不管是細雨紛飛還是春光明媚，我們總是按照傳統(tǒng)，與家人一起去掃墓春游。清明掃墓是古代中國文化以孝為中心的概括表現(xiàn)，成為相沿積久的社會風俗。這樣的節(jié)令，我們對先人的憧憬愈濃、思念愈切。

過去，墓地一般就在鄉(xiāng)下荒野或城郊山坡?，F(xiàn)如今，隨著經(jīng)濟的進展、人民生活水平的提高及城市創(chuàng)辦的需要，城市周邊有了風景秀麗的標準化陵園，為先人供給歇息的場所，也便當后人適時前往祭祀。

清明，更是在祭祖、春游過程中感悟生命本身的過程。清明祭祖，追憶已故的親人，是一次生者與死者對話、斟酌生命的意義、尋求內(nèi)心寧靜的過程。在這樣的節(jié)令，我們走進環(huán)境美好的陵園，手捧鮮花祭品獻給先人，緬懷他們與我們一起走過的日子，感恩他們對家庭、家族的付出。同時，腳踏草地，精心呼吸郊外新穎的空氣，手插楊柳，植樹造綠，在這樣的過程中，更能體會生命的貴重和生活的美好。在祭掃的過程中，獲得情感的凈化與升華。

但是，這悠揚的春之序曲里，有時也會展現(xiàn)不和諧的音符：有人違章違規(guī)亂停車輛，阻礙交通;有人亂丟垃圾，不講衛(wèi)生;有人違規(guī)燃放煙花爆竹，我行我素;有人對勸阻者惡語相加，甚至打架斗毆……相對比“煙霧繚繞”式的祭祀儀式，新時期的祭祀更應(yīng)提倡綠色、創(chuàng)新，譬如一束鮮花、一杯清酒、一聲問候，足以表達我們心底的思念。

為了不負春光，為了盡情表達對先人的感恩和憧憬，我們應(yīng)以一種文明、低碳環(huán)保的方式來過清明節(jié)，做到遵章守紀，出入有序;互諒互讓，與人為善。在祥和的氣氛中度過清明節(jié)。只有回歸“清凈”與“文明”，清明節(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)才能得以更好地繼承與進展，清明節(jié)才能真正“清明”起來。

六年級優(yōu)秀清明節(jié)作文5

清明節(jié)對于大多數(shù)人來說都是凄愴的，由于清明是祭拜先人的日子，人們會掛念去世的親人。但它對于我來說，還有另一個含義—春游。

在這個清明節(jié)里，我春游去探索春天的氣息。走在小區(qū)里，映入眼簾的是一棵棵綠樹，綠樹枝上的嫩芽，已經(jīng)長成了一片片葉子，掛在樹上，蔥翠欲滴。陽光撒在綠葉上，更加呈現(xiàn)了葉子的翠綠。遠看大樹，既像是穿上了綠色的衣裳，又像是噴出綠葉的美觀噴泉。我走近，伸出手，觸碰一片對比低的葉子，它是那么輕薄、那么柔滑。冬天大樹那垂著枯葉的情景已經(jīng)一掃而空，旺盛的生命力又重新喚醒了它。

一股春風微微吹來，綠葉迎風舞動，像是在彼此點頭，問一聲好。突然，樹上響起幾聲鳥鳴，我立刻側(cè)耳傾聽，原來是一只鳥兒開頭歌詠。我仰起頭，卻找不到它的身影，只知道它潛藏在這綠葉里。逐漸地，這巧妙地歌聲也吸引了其他鳥兒飛過來。它們一起歌詠，歌聲雖然有高有低，有長有短，但卻分外和諧，悠揚入耳。

樹下傳來了一陣陣的嬉戲聲，我不由自主地走過去。原來是小孩子們在議論著要玩“貓捉老鼠”的嬉戲。一個人扮貓，其他人扮老鼠，劃好嬉戲區(qū)域，一聲令下，嬉戲開頭了。“老鼠們”趁“貓”不留神，快速地四散逃