加強憲法監(jiān)督教案及反思

第2框加強憲法監(jiān)督eq\a\vs4\al(教學目標)1．權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督權(quán)力行使離不開包括你我在內(nèi)的公民的參與。2．加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，也需要人們增強憲法意識。eq\a\vs4\al(教學重點)監(jiān)督權(quán)力行使。eq\a\vs4\al(教學難點)增強憲法意識。eq\a\vs4\al(教學設(shè)計)一師一優(yōu)課一課一名師(設(shè)計者：)eq\x(教)eq\x(學)eq\x(過)eq\x(程)eq\x(設(shè))eq\x(計)eq\a\vs4\al(一、創(chuàng)設(shè)情景激情導(dǎo)入)學生閱讀材料：黨的十八屆四中全會通過的《中共中央關(guān)于全面推進依法治國若干重大問題的決定》，將“加強憲法實施”作為落實全面推進依法治國總目標的首要任務(wù)，提出“堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政”。黨的十八屆五中全會提出“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，突出了人民的主體地位，進一步要求“全面提高黨依據(jù)憲法法律治國理政的能力和水平”。在實施“十三五”規(guī)劃的過程中，要堅持依法治國，充分發(fā)揮法治的基礎(chǔ)性、引領(lǐng)性與保障性作用。其中，憲法能否得到有效實施將成為全面實施依法治國的核心與關(guān)鍵問題，直接關(guān)系國家發(fā)展戰(zhàn)略。從而導(dǎo)入新課：加強憲法監(jiān)督eq\a\vs4\al(二、主動思考自主學習)請大家讀教材，思考“學生用書”自主學習部分。eq\a\vs4\al(三、聚焦主題合作探究)探究一：監(jiān)督權(quán)力行使活動一：運用你的經(jīng)驗【小組討論】市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系？這說明了什么？學生討論、發(fā)言，學生點評，教師歸納【歸納】權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)。活動二：探究與分享”【小組討論】公民行使監(jiān)督權(quán)對于國家機關(guān)和國家工作人員依法行使權(quán)力有何積極意義？【歸納】有利于民主政治的發(fā)展。監(jiān)督權(quán)力行使離不開包括你我在內(nèi)的公民的參與。公民對于國家機關(guān)和國家工作人員以批評、建議、申訴、控告、檢舉等方式行使監(jiān)督權(quán)。作為公民，我們要學好憲法和法律，通過合法途徑和方式來監(jiān)督權(quán)力行使。探究二：增強憲法意識活動三：拓展空間【小組討論】憲法宣誓誓詞是什么？【歸納】我宣誓，擁護中華人民共和國憲法，維護憲法權(quán)威，履行憲法職責，恪盡職守、廉潔奉公，忠于祖國、忠于人民，自覺接受監(jiān)督，為中國特色社會主義偉大事業(yè)努力奮斗！增強憲法意識，對國家公職人員來說尤為重要。設(shè)立國家憲法日，建立憲法宣誓制度等，就是為了強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法授予的權(quán)力，努力自覺規(guī)范自己的行為?；顒铀模簩W生閱讀“探究與分享”【小組討論】由此人能得什么結(jié)論？我們每個人如何增強憲法意識？【歸納】憲法與我們每個人息息相關(guān)，我們的一生都離不開憲法的呵護。我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛(wèi)憲法。學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，而且要在理解我國憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會憲法原則和精神。同時，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走近群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。認同憲法。我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發(fā)展要求，充分體現(xiàn)人民共同意志，充分保障人民民主權(quán)利，充分維護人民根本利益。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要示，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。踐行憲法。我們要將憲法原則轉(zhuǎn)化為自覺的行為準則，落實在實際行動上。在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規(guī)定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題；堅決維護憲法的權(quán)威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。eq\a\vs4\al(四、當堂檢測反饋矯正)見“學生用書”部分eq\a\vs4\al(五、總結(jié)梳理整合提高)1．你還有什么疑惑？2．憲法的生命在于實施，憲法的權(quán)威也在于實施。建設(shè)社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。eq\a\vs4\al(六、板書設(shè)計)加強憲法監(jiān)督eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(監(jiān)督權(quán)力行使\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(國家機關(guān)的權(quán)力監(jiān)督,公民行使監(jiān)督權(quán))),增強憲法意識\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(國家公職人員,公民個人\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(學習憲法,認同憲法,踐行憲法))))))eq\a\vs4\al(教學反思)本節(jié)課內(nèi)容不