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本文格式為Word版,下載可任意編輯——初二感受夏天5篇初二感受夏天作文5篇

寫作才能是人的語言表達才能的重要組成片面,所以,在漢語教學過程中,對于學生寫作才能的培養(yǎng)特別重要。下面是我為大家整理的關(guān)于初二感受夏天作文5篇,夢想對您有所扶助!

初二感受夏天作文1

炎炎烈日當空照,清風徐徐,月升東山。老魁樹上雖然沒有雀兒,但知了卻不停地鳴叫著,池塘中的蛙聲大作。逐漸地,我戀上了這如夢般的夏日……

蟬的生命雖然短暫,但卻執(zhí)拗地等待,面對生命的長短與存活的意義,蟬選擇了在夏天釋放自己的生命。在酷暑的幾天里,一天到晚總可聽見夏蟬的音樂會,人們都說過這聲音真刺耳,擾亂人心,但這卻是蟬對生命的釋放。蟬——等了17年,才等到它可以生活的一個夏天,正是這個夏天,它從泥土中出來了,可以完成自己生命的考驗。等秋風一吹,它的生命也就完結(jié)了。所以它需要抓住這個機遇,表示自己,唱響生命的贊歌!我戀上了它,夏日里堅毅的蟬。

夏日中除了蟬,另一種代表性的動物就是青蛙了,我時常去訪問它們。我蹲在池塘邊,留心地查看者那只青蛙的動向。它東張西望,突然,眼睛死死地盯著左側(cè),我順著它的目光望去,只見一只棉鈴蟲慵懶的攀爬著。這時青蛙一邊目不轉(zhuǎn)睛地盯著目標,一邊提防翼翼地朝那邊移動。棉鈴蟲見勢不妙,冒死地向上爬著,還沒等它爬幾步,就望見那只青蛙閃電般地撲上去。還沒等我看清,那只棉鈴蟲已被青蛙當作美味佳肴吞食下去。它此時就是英武的勇士!我戀上了它,夏日里靈巧的青蛙。

夕陽的光芒掩蓋細紗,陣陣暖風浮現(xiàn)臉龐。我戀上了這如夢般的夏日,還有那盛夏中的生命活力!

初二感受夏天作文2

春去夏來,就在這美觀的夏天,在這個季節(jié)里有好吃的零食,有心愛的動物還有好多好玩的事。我愛這美觀的夏天。

在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子。。。。。。這些水果都有分外多的用處,光是西瓜就有兩種用處,每當你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種幸福的味道,分外的好吃。

每當你走出你的家門你就會聽見一種的音,那歌聲仿佛就是催眠曲,把你帶進你的夢中去,你想知道那是誰在唱歌嗎?那就是我們在夏天的歌星——知了。

當你走在小河旁的時候,就會有一陣微風向你吹來,當你望見水里的小魚在自由自由地游動的時候,你就會脫下衣服,一頭扎下水中去,在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。

當入夜的時候,你去小河里游泳的時候你會望見幾只小青蛙,排著隊向前進軍,就像國王帶著他們的軍人正在向著一個目的地啟程一樣。

在夏天的下午是最好玩的時候了,你找?guī)讉€小伙伴去池塘邊摘蓮蓬,在蓮蓬里面的一個個小圓的東西,是可以吃的,你先把外面的“綠衣裳”脫去,剩下的就是一個白色的東西,你一口咬下去,你就會知道那是多么的甜,多么的好吃。

在夏天的大樹下就是人們最好的地方,這個時候你才會知道,大樹是多么的悄悄無聞、無私奉獻。

在夏天給了我們無窮的樂趣,正是由于這,我愛夏天,我愛美觀的夏天。

初二感受夏天作文3

看過梔子花的開落,凝聽知了的和鳴――感受那個夏天的更加魅力!

開頭的開頭,我們歌詠,歌詠我們的喜悅,歌詠我們的夢幻的開頭。一向和著朗朗的讀書聲,伴著他們,在開頭后努力,在過程中雄起,到后來。

總有天使陪我,愛我。我的羽翼守護著我,在這個夏天,我在我的夢里看花兒的零落,留下淡淡的記憶。

那個夏天,我觀云卷云舒,用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們,親親的我們,輕輕的感覺,我不會忘了他們,他們和我,構(gòu)成這個夏天的夢幻組合。我會想他們,戀他們,一向到永遠!

長大以后,現(xiàn)在的.我,往往會落莫,我不會忘卻我曾經(jīng)被鎖上,這個夏天,陽光親吻我發(fā)尖,風兒飛到我面前,我美觀的情牽,在每日的地平線,內(nèi)心里面,我愛這個更加的夏天。

畢業(yè)了,還沒解放,在這個夏天,用一張笑臉,迎接明天。

那個夏天,在草叢中探索,探索我的幸福!

結(jié)果的結(jié)果,我們離開,我在這個夏天,明白青春無悔,擁有我夢幻的宣言,“淚眼問花花不語,亂紅飛過秋千去”,雖然花兒不原理我,但是我坐在秋千上,讓花瓣飛出美觀的弧線,屬于我的記憶!

那個夏天,我的影子會站在陽光下哭泣?

那個夏天,是我的開頭,天使愛上這個夏天。明天,會再見!

我的影子書寫我的簡樸。

初二感受夏天作文4

輕柔的春風還沒站住腳,夏季風便不迭地趕了來,比春風吹得更加溫潤,更起勁。云的步伐移得更快,天的臉也說變就變。你別看方才白云朵朵,一會便可能烏云密布,風雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風吹雨”,詞人口中的“昨夜雨疏風驟”,今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。

城里鄉(xiāng)下,老老少少,都脫下了身上厚厚的著裝,換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊,踢踢腿,走進了一個嶄新的季節(jié)。

大街上,五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的叫嚷,樣式各異的小吃,還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑,一起書寫著城市的富庶、繁華與美觀。夏沒有春的柔弱、秋的老辣,但她有的是滿腔的熾烈與真誠。她是春的延遲,秋的前奏,是孕育成熟的黃金時代。她緊握著春與秋的手,和他們一起哼唱對冬的問候。

花園里的花兒開得正艷,四處散發(fā)著沁人心肺的幽香。蝴蝶們“尋香而來”,圍著花兒上下翻飛。草兒猶如在和同伴比賽,也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來,夏天的陽光更奪目、更有氣力。

人們在夏天這個季節(jié)里和平時一樣,照舊腳步匆促。由于他們深深懂得時間就是金錢、時間就是效益的道理。更加是對年輕人來說,他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。

當然,在美觀的夏天,還有大量好玩的事值得我們?nèi)セ貞?,我想寫也寫不完,這里只能擷取幾朵小花,權(quán)且當作是對這個給我們帶來好多喜悅的、韻味十足的季節(jié)的贊譽。

初二感受夏天作文5

那年夏天,伴著一把竹扇,伴著一份涼快,伴著一份幸福。

那竹扇并不好看,墨綠的板子,土黃的扇面,木制的手柄。很是簡樸,還帶些俗氣,我卻對它情有獨鐘。

起先,本是不知道它的存在,后來,直到家里扇子幾乎都壞了,外婆不忍讓我在火熱的夏天流汗,將它從衣柜的一個角落翻出,為睡夢中的我扇風,于是,我的夢不再燥熱,而是多了一份涼快。

不解,為何明明夏天這么熱,為何我卻不曾流汗?卻不知,我雖不流,外婆可謂汗流成河。

終是留意,終究還小,奇怪心是藏不住的,強撐著,在夜里_九時,卻是在困意襲來之時,終是擋不住,沉沉睡去。

再一次想一探到底,雖在八時,便被趕上床,此刻卻是毫無睡意,特別興奮,只因欲知機要之答案,睡不下,只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光,胡思亂想著,會不會是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案,從腦中涌出,我很快被包圍在一個神秘的國度。

忽的,睡在我身旁的外婆逐漸地,緩緩地,從床上爬下,貌似是怕吵醒我,她輕輕穿上鞋,靜靜的,走向衣柜,從里面翻出那把竹扇,

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