初二感受夏天5篇

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寫作才能是人的語言表達才能的重要組成片面，所以,在漢語教學過程中，對于學生寫作才能的培養(yǎng)特別重要。下面是我為大家整理的關于初二感受夏天作文5篇，夢想對您有所扶助!

初二感受夏天作文1

炎炎烈日當空照，清風徐徐，月升東山。老魁樹上雖然沒有雀兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘中的蛙聲大作。逐漸地，我戀上了這如夢般的夏日……

蟬的生命雖然短暫，但卻執(zhí)拗地等待，面對生命的長短與存活的意義，蟬選擇了在夏天釋放自己的生命。在酷暑的幾天里，一天到晚總可聽見夏蟬的音樂會，人們都說過這聲音真刺耳，擾亂人心，但這卻是蟬對生命的釋放。蟬——等了17年，才等到它可以生活的一個夏天，正是這個夏天，它從泥土中出來了，可以完成自己生命的考驗。等秋風一吹，它的生命也就完結了。所以它需要抓住這個機遇，表示自己，唱響生命的贊歌!我戀上了它，夏日里堅毅的蟬。

夏日中除了蟬，另一種代表性的動物就是青蛙了，我時常去訪問它們。我蹲在池塘邊，留心地查看者那只青蛙的動向。它東張西望，突然，眼睛死死地盯著左側，我順著它的目光望去，只見一只棉鈴蟲慵懶的攀爬著。這時青蛙一邊目不轉睛地盯著目標，一邊提防翼翼地朝那邊移動。棉鈴蟲見勢不妙，冒死地向上爬著，還沒等它爬幾步，就望見那只青蛙閃電般地撲上去。還沒等我看清，那只棉鈴蟲已被青蛙當作美味佳肴吞食下去。它此時就是英武的勇士!我戀上了它，夏日里靈巧的青蛙。

夕陽的光芒掩蓋細紗，陣陣暖風浮現(xiàn)臉龐。我戀上了這如夢般的夏日，還有那盛夏中的生命活力!

初二感受夏天作文2

春去夏來，就在這美觀的夏天，在這個季節(jié)里有好吃的零食，有心愛的動物還有好多好玩的事。我愛這美觀的夏天。

在這個季節(jié)里有西瓜、梨子、蘋果、提子。。。。。。這些水果都有分外多的用處，光是西瓜就有兩種用處，每當你吃西瓜的時候都會從西瓜里發(fā)出一種幸福的味道，分外的好吃。

每當你走出你的家門你就會聽見一種的音，那歌聲仿佛就是催眠曲，把你帶進你的夢中去，你想知道那是誰在唱歌嗎?那就是我們在夏天的歌星——知了。

當你走在小河旁的時候，就會有一陣微風向你吹來，當你望見水里的小魚在自由自由地游動的時候，你就會脫下衣服，一頭扎下水中去，在水中歡快地游著就像一只頑皮的小鳥在嬉戲。

當入夜的時候，你去小河里游泳的時候你會望見幾只小青蛙，排著隊向前進軍，就像國王帶著他們的軍人正在向著一個目的地啟程一樣。

在夏天的下午是最好玩的時候了，你找?guī)讉€小伙伴去池塘邊摘蓮蓬，在蓮蓬里面的一個個小圓的東西，是可以吃的，你先把外面的“綠衣裳”脫去，剩下的就是一個白色的東西，你一口咬下去，你就會知道那是多么的甜，多么的好吃。

在夏天的大樹下就是人們最好的地方，這個時候你才會知道，大樹是多么的悄悄無聞、無私奉獻。

在夏天給了我們無窮的樂趣，正是由于這，我愛夏天，我愛美觀的夏天。

初二感受夏天作文3

看過梔子花的開落，凝聽知了的和鳴――感受那個夏天的更加魅力!

開頭的開頭，我們歌詠，歌詠我們的喜悅，歌詠我們的夢幻的開頭。一向和著朗朗的讀書聲，伴著他們，在開頭后努力，在過程中雄起，到后來。

總有天使陪我，愛我。我的羽翼守護著我，在這個夏天，我在我的夢里看花兒的零落，留下淡淡的記憶。

那個夏天，我觀云卷云舒，用眼淚記錄我的成長。記憶中有我們，親親的我們，輕輕的感覺，我不會忘了他們，他們和我，構成這個夏天的夢幻組合。我會想他們，戀他們，一向到永遠!

長大以后，現(xiàn)在的.我，往往會落莫，我不會忘卻我曾經(jīng)被鎖上，這個夏天，陽光親吻我發(fā)尖，風兒飛到我面前，我美觀的情牽，在每日的地平線，內(nèi)心里面，我愛這個更加的夏天。

畢業(yè)了，還沒解放，在這個夏天，用一張笑臉，迎接明天。

那個夏天，在草叢中探索，探索我的幸福!

結果的結果，我們離開，我在這個夏天，明白青春無悔，擁有我夢幻的宣言，“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”，雖然花兒不原理我，但是我坐在秋千上，讓花瓣飛出美觀的弧線，屬于我的記憶!

那個夏天，我的影子會站在陽光下哭泣?

那個夏天，是我的開頭，天使愛上這個夏天。明天，會再見!

我的影子書寫我的簡樸。

初二感受夏天作文4

輕柔的春風還沒站住腳，夏季風便不迭地趕了來，比春風吹得更加溫潤，更起勁。云的步伐移得更快，天的臉也說變就變。你別看方才白云朵朵，一會便可能烏云密布，風雨凋零。于是有了詩人筆下的“夜瀾臥聽風吹雨”，詞人口中的“昨夜雨疏風驟”，今晨“綠肥紅瘦”這些珠璣妙語。

城里鄉(xiāng)下，老老少少，都脫下了身上厚厚的著裝，換上了飄逸瀟灑的輕裝。人們輕輕的伸伸胳膊，踢踢腿，走進了一個嶄新的季節(jié)。

大街上，五顏六色的服裝流淌成一條多姿多彩的河流。南腔北調(diào)的叫嚷，樣式各異的小吃，還有那夏日下的陽光熠熠閃光的高大建筑，一起書寫著城市的富庶、繁華與美觀。夏沒有春的柔弱、秋的老辣，但她有的是滿腔的熾烈與真誠。她是春的延遲，秋的前奏，是孕育成熟的黃金時代。她緊握著春與秋的手，和他們一起哼唱對冬的問候。

花園里的花兒開得正艷，四處散發(fā)著沁人心肺的幽香。蝴蝶們“尋香而來”，圍著花兒上下翻飛。草兒猶如在和同伴比賽，也在急著瘋長。比起別的季節(jié)來，夏天的陽光更奪目、更有氣力。

人們在夏天這個季節(jié)里和平時一樣，照舊腳步匆促。由于他們深深懂得時間就是金錢、時間就是效益的道理。更加是對年輕人來說，他們更懂得要在這人生的夏季里去拼搏。

當然，在美觀的夏天，還有大量好玩的事值得我們?nèi)セ貞洠蚁雽懸矊懖煌?，這里只能擷取幾朵小花，權且當作是對這個給我們帶來好多喜悅的、韻味十足的季節(jié)的贊譽。

初二感受夏天作文5

那年夏天，伴著一把竹扇，伴著一份涼快，伴著一份幸福。

那竹扇并不好看，墨綠的板子，土黃的扇面，木制的手柄。很是簡樸，還帶些俗氣，我卻對它情有獨鐘。

起先，本是不知道它的存在，后來，直到家里扇子幾乎都壞了，外婆不忍讓我在火熱的夏天流汗，將它從衣柜的一個角落翻出，為睡夢中的我扇風，于是，我的夢不再燥熱，而是多了一份涼快。

不解，為何明明夏天這么熱，為何我卻不曾流汗?卻不知，我雖不流，外婆可謂汗流成河。

終是留意，終究還小，奇怪心是藏不住的，強撐著，在夜里_九時，卻是在困意襲來之時，終是擋不住，沉沉睡去。

再一次想一探到底，雖在八時，便被趕上床，此刻卻是毫無睡意，特別興奮，只因欲知機要之答案，睡不下，只能睜著眼看向窗戶那皎潔的月光，胡思亂想著，會不會是仙女?是否為魔法?還是什么呢?各種千奇百怪的答案，從腦中涌出，我很快被包圍在一個神秘的國度。

忽的，睡在我身旁的外婆逐漸地，緩緩地，從床上爬下，貌似是怕吵醒我，她輕輕穿上鞋，靜靜的，走向衣柜，從里面翻出那把竹扇，