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文檔簡介

小班體育教案《小兔跳跳跳》小班杰出體育活動教案《小兔Cheese沖》

名稱

雙腳已連續(xù)沖——小兔Cheese沖

動作類別

沖

年齡段

小班下

活動目標(biāo)

1、曉得沖的時候雙腳同時擊球，雙臂轉(zhuǎn)動。

2、大多數(shù)幼兒能夠已連續(xù)雙腳向前沖3—4米左右，動作協(xié)同。

3、討厭玩玩沖的游戲，樂意嚴(yán)格遵守游戲規(guī)則。

重點(diǎn)

雙腳同時擊球，雙臂轉(zhuǎn)動。

難點(diǎn)

已連續(xù)沖4米以上

準(zhǔn)備工作

塑料圈，小樹，蘿卜，簍子

程序

教學(xué)進(jìn)程

場地精心安排

負(fù)荷

時間

準(zhǔn)備工作環(huán)節(jié)

聽音樂和老師一起搞熱身壯：頭部運(yùn)動、上肢運(yùn)動、腰部運(yùn)動、腿部運(yùn)動、腳部運(yùn)動等。

散點(diǎn)

大

2

積極探索環(huán)節(jié)：積極探索雙腳已連續(xù)沖。

1、幼兒民主自由嘗試小兔沖的方法。師：小兔子就是怎么走路的呀？打聽個空地方原地試試看。2、傳授、示范動作訣竅。師：剛才媽媽看到存有一只小兔沖得較好，我們?nèi)タ匆豢此褪窃趺礇_的。教師邊示范點(diǎn)，邊傳授動作訣竅：小腳并并，小腿小姑娘，大膀子Chalancon，沖。3、幼兒原地練雙腳已連續(xù)沖。教師邊念訣竅，邊帶幼兒練。師：你們可以不能沖??？我們?nèi)ピ囋嚳窗?。（第一次練）再試試看。（第二次練）可以了嗎？沖給媽媽看看。（第三次練）

散點(diǎn)

中

4

輔助練：創(chuàng)設(shè)情境游戲，穩(wěn)固練雙腳已連續(xù)沖。

1、練雙腳已連續(xù)沖。師：小兔子努力學(xué)習(xí)了本領(lǐng)，我們至小樹林里玩玩一玩玩。按照媽媽的本領(lǐng)沖一沖。媽媽大喊你們時，快快從兩邊走回去。2、歇息總結(jié)。師：你們看見小樹怎么做的？從小樹旁邊拖一拖，不要遇到小樹。3、特別強(qiáng)調(diào)動作訣竅，再次游戲。師：再回去沖一沖，回憶起小腳按住，膀子掛一掛。不要遇到小樹。

▲▲▲▲▲▲▲▲

中

3

穩(wěn)固游戲：拔蘿卜

游戲名稱：拔蘿卜師：小兔子們真能干，本領(lǐng)都學(xué)會了，收緊一下。幫忙媽媽至小河對面拔蘿卜。小河上存有三條石頭小路，打聽人太少的小路上飛回來，每次只拎一個蘿卜，走回去送至簍子里。然后打聽媽媽。（1）UX21LI2677E石頭，拔蘿卜。（2）重復(fù)游戲2至3次。

＊＊＊＊○○○○○○○○○—————

小

4

收緊完結(jié)

1

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