看圖書心得體會模板8篇

Word-14-看圖書心得體會模板8篇

只有把握了寫作技巧，我們寫出的心得體會才會得到大家的認可，寫心得是表達心中的感受，啟發(fā)而寫的，今日就為您帶來了看圖書心得體會模板8篇，信任肯定會對你有所關心。

看圖書心得體會篇1

從上財動身到上海圖書館，花了一個小時。第一次見到上圖，一種莊重與靜謐之感由內(nèi)而外的散發(fā)出來，這宏偉的建筑里藏著多少才智，啟迪了多少人的思想呀？懷著一思奇怪???，我走進了圖書館。

九點半的圖書館里，已經(jīng)有許多人在借書，閱讀，有兒童拿著漫畫書，成年人拿著厚厚的專業(yè)書，還有戴著老花鏡的老年人，他們繽紛多彩，與眾不同，但此時此刻，都是上圖里的一個閱讀者，一個正在學習的人。許多志愿者已經(jīng)在排隊簽到，簽完到以后我被支配在七層的藏書樓去幫工作人員檢索書籍。工作人員和我講了一遍工作的要領后，就和我開頭工作起來。

在一堆堆書里面，去找一本書，需要的是技巧，依據(jù)名目和拼音，數(shù)字的挨次在千萬本書中找到那本你需要的書，需要的是急躁。這也是一個寧靜的世界，沒有外人，適合內(nèi)心的放松。一個人踱步在寬敞的，無人的一排排書架中，會遺忘外面的世界，別有一帆不同的心靈體驗。

在上海圖書館的志愿服務，主要是在書庫里為讀者找到它們所需的書籍，并將其送往前臺。這讓我能夠以一種前所未有的角度看待圖書館。圖書館不再只是一個學習，借書看書還書的場所。從工作人員的視角看待圖書館，是如此的新穎與辛苦。從剛入書庫大門的生疏與緊急，到再入此門時的輕松，我收獲的是一種能夠為他人服務的歡樂與滿意。從書庫的視角看到這樣一個完全不同的圖書館，同時也讓我體會到了書庫工作的不易。

如今的高校生活與其說是一座學術的象牙塔，還不如說是一個濃縮的社會。不比以前，在這片方寸土地上，學習不再是生活的。團學聯(lián)、社團等都是我們的舞臺，而志愿者活動更是其中意義非凡的一部分。這次的圖書館志愿者活動讓我們體驗到了書籍的整理編排工作看似簡潔，實則非也。在一項簡潔的服務的背后，是一位抑或更多的工作人員悄悄的勞碌。在服務他人的同時，我們自身也由衷地獲得了一種滿意感。我想這也許也是志愿者服務的意義所在吧。

看圖書心得體會篇2

俗話說：“開卷有益”，打開書本就會有肯定的收獲。對于21世紀的學校生來說，僅靠千佛一面的課本根本不能滿意他們對學問的渴望。他們需要的不僅僅是一碗水，也不僅僅是一桶水，他們需要的是源源不斷的學問清泉。這就需要不斷地挖掘圖書室這一巨大的學問寶藏，讓那些圖書中取之不盡，用之不竭的學問滲透到每一個同學鮮活的靈魂之中，讓素養(yǎng)教育真正落到實處，特殊是讓我們農(nóng)村的孩子們也能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源，吮吸到學問的瓊漿。20xx年3月26日和27日兩天,我有幸參與了歷城區(qū)學校圖書管理人員的培訓班。聽取了專家繪聲繪色的演講，讓剛從事圖書管理不到二年時間的我茅塞頓開?？梢院敛豢鋸埖卣f：“勝讀十年書”!對這項工作我的熱忱很高，很盼望能把這項工作做好。但和我市大多數(shù)學校圖書管理員一樣，在這次培訓之前，我對圖書管理工作的流程、方法、作用和意義不是很了解，對圖書的分類也是一知半解。在實際的管理中，遇到了許多問題，沒有人指導、溝通。只能自己去查找資料、自己去體會，也走了不少彎路，給圖書管理工作造成了一些困難。因此迫切需要學習圖書管理的理論學問，提高自己的業(yè)務力量。正在這個時候，市教育局組織了圖書管理員培訓班，得到培訓通知時，我很感動。心想：肯定要仔細學習，回來把工作做好。

在這次培訓中，區(qū)教育局特殊邀請了三位專家給我們講課。他們不僅是理論方面的專家，而且是圖書管理工作的行家。他們的課深化淺出，把淺顯、枯燥的理論學問和學員的工作實踐相結合，使學員們學起來一點不吃力。特殊是當我聽到周惠芳老師講的“建設數(shù)字圖書館促進教育現(xiàn)代”課后，我悄悄感嘆：圖書管理的學問可真大，圖書室資源的開發(fā)和利用，原來可以引領教改和教科研老師的講座不僅讓我學到了很多圖書管理專業(yè)學問，還讓我學會了一套先進的教學方法，讓我這個既是老師又是圖書管理員雙重角色的人滿載而歸?；貋硪院?，我肯定把這一套新理念運用到我們學校的圖書管理之中,讓我們的同學在不久的將來，也能盡情地在書海中吸取更多的學問!

這次的培訓雖然時間很短,但短短的兩天時間,卻讓我深切地明白：學問轉(zhuǎn)變命運，只有勤奮讀書，多讀好書，才能轉(zhuǎn)變家鄉(xiāng)貧困落后的面貌。感謝上級部門，考慮周到，又出錢出力，舉辦講座，給我們引路，讓農(nóng)村的老師和同學們終身受益。

總之，圖書室是學校教育的重要組成部分，圖書管理工作不是可有可無的，圖書管理員不僅自己要更新觀念，認清圖書管理工作的重要性。更要在工作中付出辛勤的勞動，努力使圖書室成為大家需要去的地方，樂于去的地方。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我信任，通過我們的努力，在上級部門的關懷下，在很多熱心人士的關心下，在不久的將來，我們農(nóng)村學校的圖書管理工作必將邁上一個新的臺階，而全校的師生也必將都能歡樂地在學問的海洋里游覽!

看圖書心得體會篇3

去省圖書館做了一成天的義工，頗有感受。我們的工作是把散落在其他地方的書放回原有的位置，別看這是一件小事，這對我們來說已算是一件比較困難的事了。由于必需要根據(jù)書的類別，編號一一找到位置是很難的，尤其是一個很大的圖書館，而且，有些書不好判別他的類別，只能找到和他相像的書放在一起。所以，雖然我們的工作看起來很輕松，但做起來并不簡潔，尤其是剛剛學會圖書分類的時候，常常一兩本書就要弄十多分鐘。不過，通過幾個小時的練習和熟識，漸漸把握了圖書的整理技巧和圖書的分類方法，速度也就快了一些。而且，我們在這里并不單單只是整理書而已，我們還幫忙打掃圖書館的衛(wèi)生，不過，打掃圖書館的衛(wèi)生也不簡單，一不當心就會讓塵土落到書籍上，所以，我們都是特別當心的在打掃短短一天的社會實踐活動結束了，我們結束了在圖書館做義工的工作，感受頗多，我們最終明白了，其實每一項工作都不是那么輕松的，別看圖書管理員的工作很輕松，其實也不輕松，我們就深有體會。不過我們還是學到了很多的學問，學會了如何分類圖書，如何整理圖書。從這次的經(jīng)受中我受到了很多啟發(fā)，學到了很多書本上無法涉及的東西，也更加深刻地熟悉到了勞動的意義。這次收獲也必將在我成長的道路上起著特別重要的作用。在生活中，學習上，今后的工作中，我將受益匪淺。

看圖書心得體會篇4

一、增加服務意識，供應優(yōu)質(zhì)服務

一年來，在工作中自始自終強調(diào)讀者第一、服務育人、禮貌規(guī)范、科學現(xiàn)代化的服務理念。師生是學校圖書館的主要服務對象，在服務過程中，經(jīng)過圖書館供應的書刊對同學進行思想品德教育，拓寬同學的學問面，培育同學的創(chuàng)新精神和實踐本領，在圖書館工作實踐中，作為圖書館的管理員，努力為師生營造一個禮貌、干凈、清爽的館容館貌，同學閱覽室為同學開拓視野、增長學問、培育同學共性和制造性造就良好的閱讀場所。

二、做好圖書館的日常管理工作。

1.開學初忙而不亂，建立建全了各項管理工作;高效率，快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及老師用書工作，仔細做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作，熱忱接待每一位師生。急躁細致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學校教育教學工作的正常進行。

2.準時辦理新生和新進老師的借書證工作;為學校師生的書報、刊物借閱工作供應最大的便利。還加快了圖書、報刊的新進電腦登記錄入工作。仔細分析了學校圖書的藏書結構、針對學校教育教學工作的特點和需要，上半年完成了新書的選購并于暑假之前幫助編目員完成編目上架等許多工作。向廣闊師生推舉介紹好書、新書。對新到的報刊準時展出，決可是夜，讓廣闊師生準時看到最新的報刊資料，并對過期的報刊準時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣闊師生的閱讀愛好和熱忱。為節(jié)約師生的時間，在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每一天準時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料季節(jié)省了時間，提高效率。

3.仔細完成圖書的剔舊換新的任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤同學閱讀、老師借閱的情景下，對那些流通率高簡單壞的書本準時修補上架。由于圖書書脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理，這是一項比較大的、比較苦累的工作，可是工作起來沒有一句怨言。

4.準時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時，注意搞好服務，每一天收發(fā)的報刊幾十種，不管時間再晚，工作再累，只要報刊到校，立即動手，每次都精確?????無誤地于當天分發(fā)到師生手中，并在放假前開頭回籠已借出的圖書，支配停當假期前的師生借閱工作。

四、注意充分發(fā)揮同學家長的優(yōu)勢

同學人數(shù)一年多于一年，為了圖書的借閱及同學來館閱讀等工作做得更好，圖書管理單憑領導重視，圖書館管理員努力還是不夠的。所以，在忍受緊缺的條件下，我們想到同學家長，請他們來圖書館幫忙管理，在我一番簡潔介紹，他們能很快上手，盡心盡職，在借書期間他們還會急躁的跟同學說如何愛惜書籍和合理地保管書籍：留意防潮、防折、不涂劃、不污損，一年來，圖書室的圖書完好無損。

五、利用業(yè)余時間仔細學習業(yè)務學問，不斷進行思想教育，端正服務態(tài)度。

我邊工作，邊學習，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐本領。在圖書館管理中既注意“管”，又不忘“理”，仔細探討指導同學閱讀的方法，在同學閱讀過程中，進取對同學進行閱讀指導。這些工作看似簡潔，做起來比較麻煩，但從沒有怨言，努力使圖書館真正成為廣闊師生最情愿來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。所以，在今后工作中，我要以滿腔的熱忱更加努力地工作，始終如一為教育教學服務，為廣闊師生服務的宗旨，管理要有章有序，有始有終，使圖書館全部圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書館成為我校的禮貌窗口單位做出我應有的貢獻。

一年來總覺得自我成天在勞碌中，有做不完的事情?？墒沁€是有不足之處，比如如何將圖書館管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和討論摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好!

看圖書心得體會篇5

作為一個讀者，圖書館于我并不生疏，它是沉靜的，沉靜的是它的氛圍，它又是飽滿的，飽滿的是它的內(nèi)涵，就如一個低調(diào)卻又滿腹才華的大家，儒雅不做作，親和不世俗。我們好像只是止步于圖書館雄偉的外觀，唏噓它的神奇?zhèn)グ?，卻從來不清晰圖書館里真正的運作管理。這次，有幸能轉(zhuǎn)換身份，從讀者變?yōu)閳D書館工，從另一個角度深化圖書館的內(nèi)心，進行心靈深處的對話。

圖書館，一排排的整齊的書架，一眼望過去竟覺得如此遙遠。我?guī)瞎ぷ髯C，開頭了工作人員最基礎的工作——整理書架，我拿著手牌作為整書工具，來到了我負責的那兩列書架前，我用手牌作為基準線，將一排中放置得太靠前或太靠后的書籍擺放平齊，由于一些書大小不一，對齊竟成了一件不易之事，很快，我的額頭便蒙上了一層細密的汗珠。我和書籍們好像形成了一種對抗和斗爭，原以為兩列書架的整理是件再簡單不過的事情，現(xiàn)在看來整完遙遙無期。就像我從來沒覺得最上排的書架有那么高，就像我從來沒覺得一本書能有那么重，就像我從來沒觸摸過一些書上如此厚重的灰塵，全部的這些，唯恐只有工作人員才能深有體會。在靜謐的圖書館中，我隱蔽在層層疊疊的書架后，窸窸窣窣的只有我整理書籍的聲音，此時竟覺得這聲音如此的奇妙悅耳，這是書的細語，這是只有我能聽懂的聲音。慢慢的，我整理書籍的速度加快，手法也慢慢嫻熟，陽光撒在書架上，飄舞著的是細細的塵埃，空氣中充溢著的是紙墨的芳香，一瞬間我覺得，能與書打交道，與圖書館打交道，真是件幸福的事情。不知道過了多久，最終一本書也與它的伙伴們對齊，我從書架末端望向書架的前端，一排排書籍都整齊劃一，沒有一本逾越，內(nèi)心無疑是喜悅的，這是我的成果啊，我感覺這一本本書籍竟如我的孩子一般，幼小而需要愛護。

雖然只有短短的兩個小時的志愿服務時間，但這足以將我對圖書館的熟悉翻新，以工作人員的身份與圖書館打交道，內(nèi)心多的是一份責任，我要照看好他們，那些書籍，這便是我這兩小時內(nèi)心活動的最集中地概括。

看圖書心得體會篇6

“志”和“愿”兩個字都有一顆心，當心與心靠近，城市的脈搏更強勁，匯聚了眾人的力氣，就能打開時代的大門，為了順應時代的進展，傳播志愿者的無私奉獻精神，號召更多的人加入這個團隊，我們身體力行地在志愿者服務的道路上不斷前行！

前不久，我們在xx圖書館進行志愿服務活動。這對我們來說是很珍貴的實踐機會，我從中體會到了圖書館管理員們工作的不簡單，我也學習到了很多圖書管理的學問，為我以后的成長起到了很好的鋪墊作用。

我們?nèi)D書館借書的時候，流程看似很簡潔，我們查找圖書也特別便利，但殊不知這便捷的背后還有一群人在悄悄地為大家服務：他們每天整理書架，從還書處把書用書車拉回來，對書進行分門別類，再送往各自館藏室的對應位置進行上架，環(huán)環(huán)相扣，不敢有絲毫的懈怠。在圖書館做志愿服務的我，很榮幸成為了其中的一員，親身經(jīng)受、感受了這一切！圖書館的工作繁雜而又瑣碎，它涉及到圖書的防盜、檢索、在館狀況、館際間互借、歸還等等。為了讓同學們有一個良好的學習環(huán)境，為同學們的學習供應更便捷的服務，圖書館的工作人員們樂此不疲地勞碌著。

圖書館志愿服務的主要內(nèi)容有：為閱覽室整理圖書、打掃衛(wèi)生，為各個館藏室運輸書籍等。在每次服務前，我們都會進行分組，努力做好每個閱覽室的清掃工作。在服務過程中，關心管理員整理圖書，對書進行上架，幫助門口的值班人員檢查帶出圖書館的書籍等。

看著漂亮、干凈的圖書館，以及經(jīng)過我們的勞動變得整齊全都的書架，想著同學們可以擁有一個更好的學習環(huán)境時，我們覺得，一切的付出和辛苦都是值得的！勞動的過程其實是互惠雙贏的，圖書館志愿活動熬煉了同學們吃苦耐勞的精神，培育了同學們仔細品質(zhì)，也增加了同學們相互協(xié)作的力量；更珍貴的是，通過我們的努力吸引了更多的同學加入到圖書館志愿者服務的行列中來。

“惟天下之靜者，為能見微而知著?！辈还苁巧钸€是學習，我們最先要學會的便是靜心。當一個人沉淀下來，喜以心觀微小之物、觀細小之事，便會察其中之玄妙。所以生活中，事是不在大小，而在于是否有一顆寧靜的心。我很幸運地擁有這樣一份安靜，它讓我享受到了作為一名志愿者關心別人時的歡樂。這份歡樂不僅讓我的心田得以滋養(yǎng)，同時也讓我意識到，圖書館是學問的匯聚之地，是同學們精神樂土，我的付出變得更為特殊、更有意義！

志愿者這一身份加之我身，使我倍感榮耀。它讓我的青春更加絢爛明麗，也讓我學到了很多課本以外的學問。這些學問必將在我成長的道路上起到特別重要的作用。不管是現(xiàn)在還是將來，我都會仔細履行志愿者的職責，為共同前進的美妙社會貢獻力氣，將志愿者精神傳承下去！

看圖書心得體會篇7

今日下午，在團支書的帶領下，班內(nèi)18位同學來到了校圖書館進行了一下午的社會實踐，這次活動的主題是“文明讀書、綠色讀書、走進書香校內(nèi)”其實是一次圖書館義務整理及讀書調(diào)查活動。活動前，已經(jīng)將任務安排給同學，詳細活動流程及任務安排是這樣的，首先支配同學打掃學校圖書館，包括拖地、掃地；之后依據(jù)圖書館工作人員要求支配同學義務整理圖書，包括對圖書根據(jù)編目和類型進行分類擺放，以及將散亂的書籍捆在一塊集中放置；同時，在整理書本的同時支配同學自帶工具，整理出有破損的書，然后對于有破損的書進行修復，此外，帶好提前制作好書簽，在閱讀量比較的高的且書本比較破舊的圖書內(nèi)插入書簽，提倡同學愛惜書籍，另外預備好自制文明標語，張貼在圖書館墻上提倡同學文明閱讀；其次，依據(jù)20xx—20xx讀書借閱排行榜支配2名同學對排行靠前的文學院同學進行簡潔的采訪，了解他們的讀書習慣，為其他同學供應借鑒價值；同時，支配好同學對實踐現(xiàn)場進行拍照、撰寫通訊稿。

活動當天，同學們帶著勞動工具來到圖書館，把圖書館全部都整理打掃了一遍，然后根據(jù)圖書館管理人員的要求把書本根據(jù)數(shù)目全部整理分類，再然后，圖書館管理人員給我找來了塑料繩子，讓我們把圖書館全部堆在地上的書全部用繩子捆起來，聽起來好像是一件很簡單很輕松的事情，但是真正做起來會發(fā)覺其實真的沒有那么簡潔，首先必需要把書堆齊，然后用繩子在書上捆十字，只有這樣才能保證書可以貝捆得很堅固。全部弄完之后，實踐已經(jīng)過去了好幾個小時，再看看我們自己的手掌，已經(jīng)被書上的油墨，地上的灰塵弄得全部變成黑色。

這次的社會實踐時間雖然短暫，但是卻很充實，這次的實踐讓我們深深的體會到了團隊合作的重要性，這次的社會實踐雖然只有18為同學參加，但是活動雖小，事情卻并不少，打掃、理書、分類等等一系列事情卻要求完善的團結協(xié)作力量，不然一下午的實踐很難完成這些事情。同時，一下午的實踐活動大家相處的很開心，其實進入高校之后很少有機會可以和同學這樣相處在一塊，可能活動的時候大家都感覺很累，但是沒有一位同學埋怨，我想大家相處的開心肯也是其中的理由之一吧。此外，通過這次實踐活動，我們也深深的體會到了勞動的艱辛和不簡單，以前去圖書館借書、還書的時候總是下意識的把書本往旁邊一放，自己也從來沒有去留意過這些細節(jié)，但是這次活動的時候，我們把整個圖書館的書本全部整理排齊，學校的圖書館并不大，但是干完整個事情之后發(fā)覺這并不是一件輕松的事情，手上已經(jīng)全部變成黑色了，關鍵還有最底下的兩排書架最難弄，整個人必需蹲著彎腰整理，完成之后真的是腰酸背痛，這也讓我們平常要更加珍惜圖書館工作人員的勞動成果。