小班語言教案《卜卜去果園》_第1頁
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文檔簡介

小班語言教案《卜卜去果園》小班語言杰出教案《卜卜回去果園》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．愿和老師一起講訴故事，初步自學(xué)詞語“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”。

2．通過一頁一頁寫作圖書，認(rèn)知故事內(nèi)容，產(chǎn)生寫作的興趣。

3、體驗(yàn)通過自己的勞動(dòng)增添的歡欣。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

1．《卜卜回去果園》小圖書一本，課件。

2、“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”字卡各一。

活動(dòng)過程：

一、談話引入，帶出活動(dòng)。

師：小朋友，你們曉得果園嗎？那果園里有些什么？在你的生活中，你還曉得那些水果？（幼兒講訴）

二、集體寫作小圖書，產(chǎn)生寫作興趣。

1、喚起興趣

師：有位小朋友叫做卜卜，她的爺爺也種了一個(gè)果園，今天，他和爺爺也走進(jìn)了果園，接下來出現(xiàn)了什么事情呢？小朋友想要不敢曉得？下面我們就一起來看這本《卜卜回去果園》的圖書，使我們一起來找尋答案吧：

2、了解封面、封底

3、教師翻看圖書，輕輕告誡。

三、通過講訴，初步介紹故事內(nèi)容。

1．你看見故事中寫到了什么？（懇請個(gè)別幼兒談，教師就點(diǎn)PPT至哪一幅畫，集體展開寫作）

2、自學(xué)詞語“黃澄澄”、“紅撲撲”、“紅通通”。

3、體驗(yàn)斬獲的歡欣

四、這個(gè)故事動(dòng)聽嗎？下面我們一起來看著小圖書完備的把故事談一談吧。

五、延展：

小朋友談的真好，老師可以把這本漂亮的書放到我們的圖書角，小朋友可以在游戲活動(dòng)時(shí)，輕輕拎書

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