下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁后勤保障科?科長職責(zé)范?本各位領(lǐng)?導(dǎo)、各位評?委:大家?好。我叫?____,?____年?高中畢業(yè),?進(jìn)入市一院?工作,工種?為電工,跟?隨呂明德師?傅學(xué)習(xí)醫(yī)療?設(shè)備修理。?____年?后得到醫(yī)院?培養(yǎng)去上海?醫(yī)療機(jī)械高?等??茖W(xué)校?學(xué)習(xí)放射設(shè)?備維修,_?___年后?回院參與了?本院第一臺?ct安裝,?同年轉(zhuǎn)入c?t室工作,?其間經(jīng)考核?取得放射初?級技術(shù)職稱?。____?年調(diào)入設(shè)備?科任副科長?,其間參加?了南京職醫(yī)?大的醫(yī)院管?理在職培訓(xùn)?,學(xué)期一年?。后被提升?為科長工作?至今,相信?這些年我的?工作情況在?座各位前輩?以及同仁都?有所了解,?肯定有一個(gè)?客觀評價(jià)。?今天我在?這里競聘后?勤保障科長?一職,首先?是為了更好?發(fā)揮個(gè)人潛?能。我年輕?有充沛精力?,有___?_多年醫(yī)院?設(shè)備管理、?維修的實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),特別?是進(jìn)幾年來?在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?和同事的信?任和幫助下?,參與了總?值上千萬的?設(shè)備采購論?證,爭取免?稅指標(biāo),節(jié)?省了30的?經(jīng)費(fèi),對試?劑、器械庫?房進(jìn)行集中?管理,幾個(gè)?大幅下降,?加強(qiáng)了服務(wù)?意識,消耗?品定期下送?科室,維修?專人負(fù)責(zé),?加強(qiáng)了資產(chǎn)?清理,使醫(yī)?院物資管理?規(guī)范化。其?次,新的后?勤保障科增?加了新的職?責(zé),這對于?我是一項(xiàng)新?的工作,也?是新的挑戰(zhàn)?,我愿運(yùn)用?所掌握的管?理知識與經(jīng)?驗(yàn),打破傳?統(tǒng)格局,發(fā)?揮每個(gè)員工?工作熱情,?優(yōu)化分配機(jī)?制,使每個(gè)?人的勞動價(jià)?值更好體現(xiàn)?而盡一份微?薄之力。?今后,后勤?保障科包總?務(wù)、設(shè)備、?保衛(wèi)及基建?等多個(gè)部門?,協(xié)調(diào)好各?部門的關(guān)系?是十分重要?的,首先由?科長直接管?理維護(hù)中心?主任和配供?中心主任,?兩名主任向?科長負(fù)責(zé),?科長向院部?負(fù)責(zé)。我認(rèn)?為科里配備?的兩名科員?,一名應(yīng)管?理后勤保障?科的檔案(?包括基建、?設(shè)備、安全?等書面文字?材料的存檔?,計(jì)量管理?、設(shè)備、物?品的資產(chǎn)管?理)。另一?名負(fù)責(zé)匯總?科申購計(jì)劃?、組織設(shè)備?進(jìn)購及基建?項(xiàng)目論證審?批,監(jiān)督下?屬兩中心的?工作,經(jīng)常?下各科各部?門找問題,?跟蹤設(shè)備、?基建項(xiàng)目全?過程??崎L?、副科長及?科員組成了?科管理核心?,組織全科?的運(yùn)轉(zhuǎn)。?維護(hù)中心包?括了電工、?鍋爐、供氧?、電梯、溴?化鋰、醫(yī)用?設(shè)備及計(jì)量?器具修理、?污水處理、?浴室、消防?、保衛(wèi)、環(huán)?境等多個(gè)部?門,由一名?副科長負(fù)責(zé)?。做到一人?多崗、多勞?多得,制訂?各崗職責(zé),?不同崗不同?薪,由各科?評測,按實(shí)?績定獎金。?配供中心包?括醫(yī)用器材?、試劑、被?服、辦公用?品庫房,另?有洗衣房、?食堂等。庫?房應(yīng)進(jìn)行統(tǒng)?一管理與微?機(jī)管理,減?少人員提高?效率,以最?少存量保證?供應(yīng)。洗衣?房、食堂應(yīng)?走在改革前?列,可作為?試點(diǎn),體現(xiàn)?市場原則。?此外,應(yīng)著?重進(jìn)行美化?醫(yī)院形象,?完善導(dǎo)向標(biāo)?志,各部門?的服裝統(tǒng)一?化,使人一?眼就知道他?們所屬部門?及其職責(zé),?我們醫(yī)院應(yīng)?該有最整潔?最有序的環(huán)?境。后勤?保障科還有?一個(gè)很重要?的職能是保?證醫(yī)院職工?無后顧之憂?,如職工子?女教育,后?勤保障科可?以由醫(yī)院與?校幼兒園簽?約,放學(xué)到?下班這一段?時(shí)間也可安?排專人接送?看管,職工?購房、建房?、修房也可?由醫(yī)院統(tǒng)一?出面洽談協(xié)?調(diào),至少可?受一個(gè)批發(fā)?價(jià),折扣價(jià)?。食堂應(yīng)該?把它搞提更?好更活、更?上檔次,飯?菜應(yīng)精美可?口,每天還?應(yīng)安排一些?咖啡音樂時(shí)?間,讓工作?人員能有一?點(diǎn)小憩時(shí)間?,醫(yī)院廣播?網(wǎng)還應(yīng)擴(kuò)大?功能,這樣?醫(yī)生、護(hù)士?只要在院內(nèi)?隨時(shí)都可召?喚到緊急崗?位上。作為?后勤保障部?門,大家要?我們服務(wù),?肯定我們的?服務(wù),我們?就捧起了金?飯碗,反之?只能自謀出?路了。隨著?改革的深入?,我院的后?勤保障科可?能會面向全?市的醫(yī)療市?場,成為全?市醫(yī)療機(jī)構(gòu)?的供應(yīng)維護(hù)?中心。以?上是我的觀?點(diǎn)和看法,?如果我能競?聘上崗,我?在院領(lǐng)導(dǎo)及?廣大職工的?幫助支持下?,我愿為病?人創(chuàng)造一個(gè)?優(yōu)雅舒適的?就診環(huán)境;?為全院職工?創(chuàng)造一個(gè)良?好的工作生?活環(huán)境,使?后勤工作人?員有一個(gè)合?理的回報(bào),?使醫(yī)院在市?場競爭中更?具競爭力。?請各位領(lǐng)導(dǎo)?相信我。?謝謝大家。?后勤保障?科科長職責(zé)?范本(二)?1、在院?長的領(lǐng)導(dǎo)下?,全面負(fù)責(zé)?后勤保障工?作,對總務(wù)?科工作實(shí)施?全方位的組?織管理,并?滿足醫(yī)院建?設(shè)和發(fā)展,?以及醫(yī)療、?教育和科研?的需要。?2、對醫(yī)院?確定的年度?目標(biāo)和發(fā)展?計(jì)劃,對本?科工作的發(fā)?展目標(biāo)提出?總體設(shè)想和?意見,報(bào)院?部審核同意?后,積極組?織實(shí)施。重?視和加強(qiáng)制?度建設(shè),結(jié)?合本科實(shí)際?情況,不斷?建立健全各?項(xiàng)規(guī)章制度?,積極探索?符合新時(shí)期?現(xiàn)代醫(yī)院管?理模式的后?勤社會化管?理形式,逐?步使后勤保?障管理達(dá)到?制度化、規(guī)?范化、科學(xué)?化。3、?教育后勤職?工樹立為臨?床一線服務(wù)?的思想,組?織后勤各班?組為臨床一?線和其他相?關(guān)部門提供?后勤保障服?務(wù)。堅(jiān)持下?巡、下送、?下修,及時(shí)?協(xié)調(diào)各部門?之間的關(guān)系?。解決后勤?管理中出現(xiàn)?的矛盾和問?題,指導(dǎo)班?組和有關(guān)人?員積極開展?工作,督促?本科人員定?期對本科工?作進(jìn)行檢查?考核;落實(shí)?各項(xiàng)崗位職?責(zé),使后勤?保障服務(wù)水?平得到全面?提高。4?、參與醫(yī)院?基本建設(shè)和?發(fā)展規(guī)劃的?論證,實(shí)施?后勤其他重?大項(xiàng)目計(jì)劃?的論證活動?,發(fā)揮職能?部門參謀作?用,并根據(jù)?院部意見,?指導(dǎo)有關(guān)人?員做好基建?項(xiàng)目立項(xiàng)前?的論證方案?,辦理項(xiàng)目?立項(xiàng)所需的?相關(guān)手續(xù),?按照基建項(xiàng)?目管理規(guī)定?,負(fù)責(zé)對基?建工程施工?和其他事項(xiàng)?的管理。?5、定期檢?查后勤保障?設(shè)施運(yùn)行情?況,指導(dǎo)有?關(guān)人員編報(bào)?大型設(shè)施維?修保養(yǎng)計(jì)劃?。確保大型?設(shè)備設(shè)施完?好率達(dá)標(biāo)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商品房預(yù)售合同(2篇)
- 落水自救培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)
- 聯(lián)鎖表的課程設(shè)計(jì)
- 混合式課程設(shè)計(jì)效果評價(jià)
- 四年級語文下冊 第27課《巨人的花園》同步訓(xùn)練題(含答案)(部編版)
- 機(jī)械原理增力頭課程設(shè)計(jì)
- 荷花五大領(lǐng)域課程設(shè)計(jì)
- 成都中醫(yī)藥大學(xué)《體育(二)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 初中七年級主題班會:如何克服學(xué)習(xí)中的困難(課件)
- 旅游專業(yè)的學(xué)生酒店實(shí)習(xí)總結(jié)6篇
- 口腔頜面部腫瘤概論(口腔頜面外科課件)
- 《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》測試題+答案
- 2024年網(wǎng)上大學(xué)智能云服務(wù)交付工程師認(rèn)證考試題庫800題(含答案)
- 心血管內(nèi)科試題庫+答案
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹立正確的中華民族歷史觀
- 運(yùn)維質(zhì)量管理體系及保障措施方案
- 特種設(shè)備使用單位日管控、周排查、月調(diào)度示范表
- 朝鮮飲食文化起源
- 動態(tài)心電圖分析系統(tǒng)講解
- (完整版)內(nèi)部審計(jì)工作流程圖最新(精華版)
- 證券公司客戶交易結(jié)算資金第三方存管業(yè)務(wù)規(guī)則
評論
0/150
提交評論