圣誕節(jié)活動方案范文7篇_第1頁
圣誕節(jié)活動方案范文7篇_第2頁
圣誕節(jié)活動方案范文7篇_第3頁
圣誕節(jié)活動方案范文7篇_第4頁
圣誕節(jié)活動方案范文7篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第圣誕節(jié)活動方案范文7篇

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇1

活動目標(biāo)

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來,感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日,與中國的節(jié)日春節(jié)進行對比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過嘗試制作裝飾圣誕樹、圣誕老人,畫心中的圣誕,折圣誕帽等活動體驗節(jié)日的喜悅。

活動準備

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)VCD碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動過程

活動一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂《鈴兒響叮當(dāng)》

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來。

介紹圣誕節(jié)的由來,初步了解圣誕節(jié)的由來。

2、請幼兒相互交流自己對圣誕節(jié)的經(jīng)驗,說說為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹)的由來讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說。

(1)圣誕老公公是誰?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹的傳說。

(1)老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹?

3、圣誕節(jié)與春節(jié)的對比。

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動等進行對比,感受中西文化的差距

4、欣賞歌曲《圣誕快樂》

(1)感受歌曲四三拍歡快的節(jié)奏,嘗試進行打擊樂的配器。

自選區(qū)域活動區(qū)域一:美工(1)用畫一畫、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹。區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(1)畫畫心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常(1)通過各個方面進行圣誕節(jié)與春節(jié)的對比,進一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事(1)通過理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)。

活動三:請圣誕老人給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇2

一、活動目的:

圣誕節(jié)是紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。

二、活動主題:

圣誕之夜PARTY

三、主辦單位:

營銷策劃研究會

四、活動內(nèi)容:

1、時間:20__年12月25曰19:00~20:30

2、地點:師生活動中心

3、對象:

①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生

②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)

4、活動步驟:

A、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當(dāng),叮叮當(dāng)》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。

B、19:00活動準時開始。

C、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。

D、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。

活動規(guī)則如下:多人參加,從1—99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。

處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

E、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。

概要:在一張椅子上站最多人的游戲

方法:

1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。

2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。

3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。

獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)。

F、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當(dāng)緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。

G、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:

a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2—3次。

b、面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”

c、把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位

H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“MerryChirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。

五、宣傳:

1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼POP海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責(zé)海報的制作。

2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“___(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。

六、獎品設(shè)置:

七、會場布置:

1、入口:放圣誕樹

2、玻璃:白色的噴雪,寫為MerryChristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案

3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品

4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1。6米處

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇3

一、活動文化背景

“圣誕節(jié)”是西方國家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈送禮物、開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。

二、活動目的

1。通過活動,進一步加強與英國__小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過活動,讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂氛圍,提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和效果。

3、通過本次活動,讓學(xué)生及家長對我校結(jié)對的英國諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴大學(xué)校外圍影響力。

三、參加對象

4—6年級全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語教師。

四、活動時間

12月12—28日。分階段、分時間、多活動與英國孩子進行交流。可以多次活動。

五、活動形式

1、E—mail:

孩子通過書寫電子郵件給對方的孩子交流,表達中國學(xué)生對英國孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對學(xué)校班級的介紹、對自己的介紹。(12月18日前,__老師與英國校長聯(lián)系,共同開展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?。)

2、視頻交流:

學(xué)生(個體或全班)可錄制一段圣誕祝福語或者有意義的視頻。(24日日前)

3、禮物制作:

與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國結(jié)等具有中國特色的禮物,如有可能,郵寄給對方孩子。(24日前)

六、活動要求

1、聯(lián)系英方學(xué)校,共同開展活動,并將各個班級都與我校年級建立電子聯(lián)系。(__,12月18日前)

2、由小學(xué)英語教研組統(tǒng)一安排,各班英語老師組織做好動員及宣傳工作,有效開展活動。學(xué)生可以自由選擇其中一項活動(E—mail、視頻交流、禮物制作)參加。(__及4—6年級英語教師,12—24日)

3、本班英語教師將本班的孩子的電子稿資料進行壓縮打包,由__老師發(fā)送到英國學(xué)校。(__及4—6年級各英語教師,24日前)

4、學(xué)校將對本次活動內(nèi)容進行評選。各年級評出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎若干名,學(xué)校進行物質(zhì)獎勵。(__,25日前)

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇4

活動目標(biāo)

1、通過裝飾圣誕樹發(fā)展孩子的動手操作能力。

2、進一步感受圣誕節(jié)的快樂。

活動準備

1、各種操作材料(各種顏色的卡紙,皺紋紙),小鈴鐺,小球球。剪刀,膠水。

2、音樂磁帶,圣誕樹

活動過程

導(dǎo)入:圣誕節(jié)到了,我們一起動手把圣誕樹打扮的漂漂亮亮的。

1、請孩子說一說圣誕樹上都有什么?你想怎樣打扮它?

2、孩子自由選擇材料制作。

引導(dǎo)幫助幼兒用彩色卡紙制作花,用皺紋紙制作蝴蝶結(jié),用彩色亮光紙剪成長帶子等等。

3、大家一起裝飾圣誕樹。

和孩子一起把制作好的裝飾物掛到圣誕樹上。

4、跳舞慶祝圣誕節(jié),進一步感受節(jié)日的快樂。

隨音樂《鈴兒響叮當(dāng)》,和幼兒一起在圣誕樹下跳舞。

注意:

此方案用到剪刀,制作過程需注意孩子安全。

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇5

一、整體情況

1、活動主題:圣誕氣息降臨啦(快樂圣誕,共度平安之夜)

2、活動主旨:為了豐富大家的課余生活,讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情,展現(xiàn)我校的風(fēng)采,活躍校園氣氛。

3、活動時間:12月24日晚18:00

4、活動地點:____

5、主辦方:____

6、承辦方:社團聯(lián)合會各社團

7、晚會籌備工作管理方式:項目式管理和階段式管理相結(jié)合

二、工作人員和項目組

1、工作人員:財會社聯(lián)個成員

總負責(zé):財會社聯(lián)

總導(dǎo)演:財會社聯(lián)

總策劃:財會社聯(lián)

2、項目組:

(1)第一項目組:節(jié)目組組長:各協(xié)會分管副主席

組員:各協(xié)會會長及參演人員

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲);

b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;

c、負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接;

d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

(2)第二項目組:宣傳服務(wù)組

組員:宣傳報道組(海報宣傳、廣播宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳)

任務(wù):

a、利用海報、橫幅、廣播、網(wǎng)絡(luò)等方式開展宣傳

b、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證及椅卡的制作、請柬的寫作工作和節(jié)目單的打印工作

c、晚會全過程節(jié)目攝影

d、晚會當(dāng)日準備好會場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等;

(3)第三項目組:采購組

任務(wù):

a、負責(zé)采購布置舞臺物品及晚會現(xiàn)場的用品

b、保管采購清單并做好報銷費用的工作;

(4)第四項目組:舞臺布置組

組員:文藝、體育、學(xué)術(shù)部部門部員

任務(wù):

a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾

b、確保演出當(dāng)天舞臺裝飾的完整性

c、負責(zé)會場桌椅的配備工作;

(5)第五項目組:外聯(lián)組外聯(lián)部部員

任務(wù):

a、負責(zé)晚會的贊助

b、確定晚會邀請的嘉賓(4所高??傆嫴怀^15個)并及時送出請柬,做好晚會當(dāng)天的接待招待工作

c、聯(lián)系好兄弟院校的節(jié)目

d、聯(lián)系各大商家對本次活動及各協(xié)會的贊助項目;

(6)第六項目組:機動組

任務(wù):

a、晚會期間,負責(zé)會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

b、晚會現(xiàn)場話筒的傳遞

c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理;

(7)第七項目組:清場組

任務(wù):

a:負責(zé)清理晚會會場的布置

b:負責(zé)晚會會場的場地清掃

c:負責(zé)晚會結(jié)束后桌椅、音響設(shè)備等的歸還;

三、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會前三個階段:

(1)晚會策劃及準備期:本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及邀請嘉賓;

1)節(jié)目收集:由節(jié)目組負責(zé)。采取向各協(xié)會收集節(jié)目的渠道,確定主持人。

2)前期宣傳:由宣傳組負責(zé)。海報設(shè)計、廣播稿的饌寫及準備臺詞。

(2)晚會協(xié)調(diào)及進展期本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、確定音響設(shè)備、購買物品;

1)節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責(zé),總導(dǎo)演監(jiān)督。

2)中期宣傳:由宣傳組負責(zé)。該階段讓各系學(xué)生會出本次晚會的海報。

3)物品購買:由采購組負責(zé)。物品需要情況征求各組組長。

4)邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。確定邀請嘉賓,經(jīng)主席團同意后方可發(fā)請柬。

(3)晚會倒計時期:本階段主要確定晚會的全過程(節(jié)目單的確定、末期宣傳、核實邀請嘉賓);

1)晚會全過程確定:由節(jié)目組負責(zé),總負責(zé)和總導(dǎo)演監(jiān)督。節(jié)目組確定節(jié)目單后交于宣傳組打印,并加緊排列節(jié)目。(兄弟院校的節(jié)目也由節(jié)目組審核);

2)末期宣傳:宣傳組負責(zé)。節(jié)目單的設(shè)計和發(fā)放,網(wǎng)絡(luò)宣傳。

3)核實邀請嘉賓:由外聯(lián)組負責(zé)。

2、晚會當(dāng)日流程:由總導(dǎo)演和節(jié)目組負責(zé)

3、晚會后期工作:

(1)清掃會場(由清場組負責(zé))

(2)送嘉賓(由外聯(lián)組負責(zé))

(3)書面(全體工作人員)

結(jié)束語:圣誕節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是在東方,圣誕節(jié)已逐漸成為一個非常浪漫的節(jié)日了,學(xué)校作為一個教書育人的圣地,對于接受外國新事物,弘揚國粹起著重要的作用,以上分享的學(xué)校圣誕節(jié)活動策劃方案,希望對正在苦思冥想圣誕節(jié)活動策劃方案的人有所啟發(fā)。

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇6

一、時間

20__年12月24日晚

二、目標(biāo)人群

100人左右、各關(guān)系單位、協(xié)議單位高管及相關(guān)人員、常住客等。

三、作為公司的20__年圣誕節(jié)晚會,圣誕節(jié)酒會是少不了的。

中國人接觸圣誕節(jié)還是最近幾年的事,全過各地的氣氛也不一樣,象是一些沿海地區(qū)比較有節(jié)日氣氛,象是地處最南的深圳、廣州一帶,由于毗鄰香港,開放城市,年青一輩的人雖有不同的宗教信仰,但已將圣誕節(jié)作為一個普天同慶的日子了?,F(xiàn)在就讓我們大家一起看看圣誕節(jié)的一些固定節(jié)目吧。12月25日這一天,各教會都會分別舉行崇拜儀式。天主教與東正教舉行圣誕彌撤,新教舉行圣誕禮拜。有些教會的慶?;顒訌奈缫沽泓c就開始。除崇拜儀式外,還演出圣誕劇,表演耶穌降生的故事。圣誕節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味食品。圣誕PARTY作為圣誕節(jié)必不可少的節(jié)目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種歌樣PARTY。一種友情,親情,愛情聚會的好時光。戴著圣誕帽,唱著圣誕歌,說說大家的圣誕愿望。

四、游戲活動內(nèi)容(可以從以下幾個活動中選取一兩個比較好的游戲)

游戲1、幸運大白鯊

用具:幸運大白鯊

人數(shù):兩人

方法:幸運大白鯊的構(gòu)造非常簡單,但玩起來卻趣味無窮。方式是將大白鯊的嘴掰開,然后按下它的下排牙齒,這些牙齒中只有一顆會牽動鯊魚嘴,使其合上,如果你按到這一顆,鯊魚嘴會突然合上,咬住你的手指。當(dāng)然,鯊魚牙是軟塑料做的,不會咬痛您的。

你可以在酒桌上把它作為賭運氣的酒具,幾個人輪流按動,如果被鯊魚咬到罰酒。

興奮點:適合男孩女孩一起玩,對于膽小的女孩子來說比較驚險。

缺點:首先你要先去買一個“大白鯊”,雖然價錢不貴

游戲2、拍七令

用具:無

人數(shù):無限制

方法:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則罰酒。

興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。

缺點:無

游戲3、心臟病

用具:無

人數(shù):越多越好

方法:將一副撲克牌給酒桌上的每個人平均分發(fā),但是不能看自己和他人手里的牌。然后以酒桌上的人為序,按照人數(shù)排列。例如,酒桌上有5個人,可編為1-5的序號。如果該人出的牌和自己的序號相同,那大家的手就是拍向那張牌,可以手疊手的拍,最后拍上去的人是輸家。

興奮點:非常刺激,經(jīng)常是大家的手紅的一塌糊涂。

缺點,對桌子不利

游戲4、開火車

用具:無

人數(shù):兩人以上,多多益善

方法:在開始之前,每個人說出一個地名,代表自己。但是地點不能重復(fù)。游戲開始后,假設(shè)你來自北京,而另一個人來自上海,你就要說:“開呀開呀開火車,北京的火車就要開?!贝蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”你說:“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應(yīng)接著說:“上海的火車就要開?!比缓蟠蠹乙黄饐枺骸巴拈_?”再由這個人選擇另外的游戲?qū)ο?,說:“往某某地方開?!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒有反應(yīng)過來就輸了。

興奮點:可以增進人與人的感情,而且可以利用讓他或她“開火車”的機會傳情達意、眉目傳情

缺點:無

借著分工合作來完成任務(wù)(這樣在游戲的過程中也可以增加同事之間的友情)

人數(shù):每組限六人

場地:不限

道具:主持人準備每組各六張簽,上寫:嘴巴;手(二張)

圣誕節(jié)活動方案范文最新篇7

活動主題:慶圣誕、迎新年親情回饋

活動時間:12月20日~1月7日

活動內(nèi)容:

(一)大部分應(yīng)季商品5~8折

提示說明:

1、足金、鉑金及個別品牌不在此列,各柜組折扣詳見柜內(nèi)明示:

2、活動期間商品折扣部分全部由廠家或供應(yīng)商自行承擔(dān),廠家或供應(yīng)商要根據(jù)實際情況自行確定,但嚴禁調(diào)高售價后再打折;

3、業(yè)務(wù)招商主管和客務(wù)員要對“調(diào)高售價再打折”情況進行嚴格監(jiān)督;

4、按照已上報的折扣,各柜組必須在活動期間嚴格執(zhí)行,不得隨意調(diào)高折扣,各樓層要嚴格監(jiān)督,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)投機取巧者將予以500~5000元罰款。

(二)持卡會員特惠購物驚喜價

活動期間,每天正常營業(yè)時間內(nèi),商場會員于1~5樓累計購物每滿300元(現(xiàn)金部分),送等值特惠購物憑證一張。會員在每天“18:30~20:30營業(yè)時間持特惠購物憑證消費,享受特別優(yōu)惠。

提示說明:

1、以300元為整數(shù)單位,零頭不計:

2、顧客持本人會員卡及兩聯(lián)收銀機制小票在6樓促銷服務(wù)臺領(lǐng)取特惠購物憑證,工作人員在兩張小票上分別加蓋“已領(lǐng)特惠購物憑證”印章后,收回第二聯(lián)收銀機制小票為做帳憑證;

3、每張?zhí)鼗葙徫飸{證限購300元以內(nèi)商品,使用時以300元為單位,不足部分不予計算,超出部分可多張使用:

4、營業(yè)員,收銀員、總服務(wù)臺、促銷服務(wù)臺工作人員應(yīng)積極提示顧客:在1樓總服務(wù)臺可免費辦理積分卡或通過消費達到條件可直接辦理銀卡、金)卡,成為時代會員;

5、會員持“特惠購物憑證”購物發(fā)生退貨時收銀臺一并退還“特惠購物憑證”給顧客;

6、會員持“特惠購物憑證“購買時,如購買商品金額超出“特惠購物憑證”限額的10%以內(nèi)時,柜組可將實際購物金額減少至限額內(nèi)后,填寫購物小票;

7、每天18:30~20:30為特惠購物時間,顧客若無“特惠購物憑證”而要求購物時,營業(yè)員按正常銷售填寫小票,并提醒顧客,此期間購物不能提供收銀機制小票,且不能參加領(lǐng)取‘特惠購物憑證”的活動,若顧客仍需參加活動或索要機制小票,可在第二天憑購物小票顧客留存聯(lián)索取收銀機制小粟,

8、收銀員確認小票填寫的準確性后,同時收回“特許購物憑證”。

9、顧客在每天18:30~20:10期間正常購物的退換貨以購物小票顧客留存聯(lián)為依據(jù);

10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期間,營業(yè)員在填寫持“特惠購物憑證”的購物小票時,在“單價”欄填寫商品正價:在“正常折讓”欄填寫當(dāng)前促銷折讓,在“vip折讓”欄填寫特惠折讓,“妥收”欄填寫持特惠憑證享受的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論