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文檔簡(jiǎn)介

人事部本學(xué)期的工作總結(jié)

一、本學(xué)期規(guī)劃中要完成的工作

*、完善各項(xiàng)工作制度

*、加強(qiáng)人事部的監(jiān)管職能

*、堅(jiān)持實(shí)行例會(huì)旁聽(tīng)制度

*、做好志愿者效勞的治理

*、完善“貧困生上崗”制度

二、人事部本學(xué)期工作的履行狀況

*、制度的完善

本學(xué)期,我們對(duì)人事部的職能進(jìn)展重新的端詳,認(rèn)為人事部必需在各部門標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)作上起到應(yīng)有的治理職能,勤助中心校內(nèi)實(shí)體越來(lái)越多,員工而這些必需通過(guò)有效的,標(biāo)準(zhǔn)的機(jī)制、制度來(lái)保障。因此,人事部在本學(xué)期征集,出臺(tái)了以下制度:

a、各部門的工作制度和獎(jiǎng)懲制度進(jìn)展重新修訂和整理

b、出臺(tái)校內(nèi)實(shí)體員工聘用治理方法

c、出臺(tái)學(xué)生經(jīng)理助理聘請(qǐng)方法

d、助理實(shí)習(xí)聘用表

*加強(qiáng)人事部的監(jiān)管職能

a、在本學(xué)期,人事部每周都定期或不定期的對(duì)各個(gè)部門員工的當(dāng)班狀況、衛(wèi)生狀況進(jìn)展檢查,本學(xué)期共檢查**次,其中發(fā)覺(jué)問(wèn)題**次。發(fā)覺(jué)問(wèn)題以后,人事部準(zhǔn)時(shí)向各部門經(jīng)理進(jìn)展了反應(yīng)。對(duì)員工的治理起到較好的推動(dòng)作用。

B、在本學(xué)期,人事部打算定期參與各部門的例會(huì),一方面對(duì)各部門經(jīng)理的治理狀況進(jìn)展進(jìn)展了解,另外將人事部的一些治理方法直接向員工傳達(dá)。本學(xué)期共旁聽(tīng)例會(huì)**次。

C、為了提高員工積極性,發(fā)揮優(yōu)秀員工的榜樣帶頭作用,人事部從本學(xué)期開頭在各部門評(píng)比“優(yōu)秀員工”,本學(xué)期共評(píng)比優(yōu)秀員工***人次。并給他們?cè)谏蠉徸C上做了登記和發(fā)放榮譽(yù)證書。

D、對(duì)學(xué)生干部的平常值班狀況比方當(dāng)班、衛(wèi)生狀況也賜予了較為系統(tǒng)的檢查。

*、加強(qiáng)對(duì)人事檔案工作的建立

人事部的工作,涉及到各個(gè)部門,繁瑣,從本學(xué)期開頭,人事部建立了電子檔案,并形成了員工聘請(qǐng)解聘申報(bào)制度。

作為我校校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,主要是安排我校特困學(xué)生,為他們供應(yīng)一個(gè)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,在這一精神指導(dǎo)下,人事部特殊設(shè)立了“綠色通道”。但凡各院系通過(guò)申請(qǐng)上來(lái)的特困學(xué)生,核實(shí)沒(méi)有問(wèn)題的賜予直接安排。本學(xué)期共有**名學(xué)生申請(qǐng),其中安排*名(有*名同學(xué)不情愿參與校內(nèi)崗位)。

*、做好志愿者效勞和治理

我校受助學(xué)生定期參與社區(qū)志愿者效勞始終是我校幫困助學(xué)工作的一個(gè)特色和亮點(diǎn),為了做好此項(xiàng)工作,人事部常常和社區(qū)進(jìn)展聯(lián)系和溝通。本學(xué)期,人事部共組織***人次的志愿效勞,并勝利開拓了曹楊社區(qū)義務(wù)效勞點(diǎn)。

本學(xué)期的志愿效勞活動(dòng)相對(duì)于上學(xué)期來(lái)講呈現(xiàn)這樣的特點(diǎn):一是組織的更有序,我們將每次效勞的同學(xué)進(jìn)展重新編組,并削減人員,保證每個(gè)大學(xué)生在效勞時(shí)不會(huì)消失空崗等狀況。二是志愿效勞的環(huán)境得到很大的改善,以前長(zhǎng)風(fēng)社區(qū)義務(wù)家教的時(shí)候,燈光,地方都不是很好,經(jīng)過(guò)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展協(xié)商,更換了場(chǎng)地。是的效勞的效果比以前大大提高。三是義務(wù)效勞不僅僅局限于家教,社區(qū)也對(duì)我們的志愿效勞提出了更高的要求。在新開拓的曹楊社區(qū)效

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