初中化學(xué)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案

…………○…………外…………○…………裝…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………初中化學(xué)書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式實(shí)驗(yàn)題專(zhuān)題訓(xùn)練含答案

姓名：__________班級(jí)：__________考號(hào)：__________一、實(shí)驗(yàn)題（共10題）1、實(shí)驗(yàn)室制取X氣體，該氣體為氫氣、氧氣、氯氣(Cl2)中的一種。根據(jù)下圖回答問(wèn)題：(1)用高錳酸鉀制取并收集氧氣：①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)______。②用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法_______。③改用E裝置(如圖放置)收集氧氣，氣體應(yīng)從_______端(填“a”或“b”)通入。(2)①實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣，可選用發(fā)生裝置_______(填字母)和收集裝置F的組合；②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為_(kāi)_(填字母)。2、根據(jù)下列裝置圖，回答問(wèn)題：(1)儀器a的名稱(chēng)是___________。(2)實(shí)驗(yàn)室某小組選取B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。(3)若選取F裝置，采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從___________端(填“m”或“n”)通入。3、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。根據(jù)下圖回答問(wèn)題。（1）儀器a的名稱(chēng)是___________。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(kāi)_____，若要獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________，用F裝置收集氫氣，當(dāng)觀察到________的現(xiàn)象時(shí)再開(kāi)始收集。（3）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氧氣的化學(xué)方程式_______，用裝置D收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿的方法是_______。（4）甲烷是一種沒(méi)有顏色、沒(méi)有氣味、難溶于水、密度比空氣小的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用加熱堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物）和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________（填標(biāo)號(hào)，下同），若用G裝置收集時(shí)，則氣體要從_______端通入。4、利用干燥而純凈的氫氣還原灼熱氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以測(cè)定水的質(zhì)量組成，其裝置如圖按B→C（CaCl2吸收B中產(chǎn)生的水）順序連接。反應(yīng)后其實(shí)驗(yàn)測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表所列。實(shí)驗(yàn)前實(shí)驗(yàn)后（氧化銅+玻璃管）的質(zhì)量/g150.5144.1（氯化鈣+U型管）的重量/g210.8218.2（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______屬于_______反應(yīng)（基本反應(yīng)類(lèi)型）（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算填空：水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為_(kāi)_____。（化成最簡(jiǎn)整數(shù)比）（3）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果和理論上水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比相比較是（填“偏高”、“偏低”或“恰好相符”）______，導(dǎo)致這樣結(jié)果的原因可能是______（填字母）。A、裝置B開(kāi)始加熱的時(shí)候沒(méi)有用氫氣趕盡裝置中的空氣B、實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)量裝置C的質(zhì)量時(shí)動(dòng)作太慢，吸收了空氣中的水蒸汽C、實(shí)驗(yàn)后沒(méi)有繼續(xù)通入氫氣直到冷卻，就開(kāi)始稱(chēng)量裝置B的質(zhì)量D、氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng)，反應(yīng)后裝置B中還有氧化銅5、請(qǐng)同學(xué)們用如圖裝置完成相應(yīng)氣體的制取。（資料）已知氨氣是一種密度比空氣小、極易溶于水且有刺激性氣味的氣體。以下兩個(gè)反應(yīng)均可產(chǎn)生氨氣：①碳酸氫銨受熱分解：NH4HCO3H2O+CO2↑+NH3↑②熟石灰與氯化銨固體共熱：Ca（OH）2+2NH4ClCaCl2+2H2O+2NH3↑（解決問(wèn)題）（1）實(shí)驗(yàn)室若用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣，其發(fā)生裝置可選用上述裝置中的______（填字母代號(hào)），在用D裝置收集氨氣時(shí)可在a端放置一團(tuán)蘸有酚酞試液的濕棉花，以便______。在選擇制取氨氣的反應(yīng)原理時(shí)，選用反應(yīng)②而不選用反應(yīng)①的理由是______。（2）上述裝置中X儀器的名稱(chēng)為_(kāi)_____，請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)用A裝置制氧氣的反應(yīng)的化學(xué)方程式______。6、下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體。(1)儀器①的名稱(chēng)是__________。(2)用裝置甲制取氧氣，采用該收集方法的依據(jù)是__________。用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中加入少量的__________。(3)用裝置乙制取氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水槽里的水倒流，應(yīng)采取的操作是__________。(4)在加熱條件下，用醋酸鈉(CH3COONa)固體與堿石灰固體中的氫氧化鈉反應(yīng)制取甲烷，同時(shí)生成碳酸鈉，應(yīng)選用的裝置是__________(填“甲”或“乙”)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_________。7、已知草酸（H2C2O4）固體與濃硫酸共熱發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：H2C2O4CO2↑+CO↑+H2O．某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵。請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題：（1）按裝置圖組裝好實(shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)前必須要_____，點(diǎn)燃E處酒精燈前必須_____。（2）裝置B中的試劑是_____溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；裝置C中所盛的液體是_____，其作用是_____；（3）E裝置玻璃管中觀察到的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)____；（4）A裝置中連通管的作用是_____；（5）F裝置的作用是_____、_____（只答二條即可）；（6）利用這套裝置還可以測(cè)定氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。某同學(xué)的測(cè)定方法是：稱(chēng)量氧化鐵樣品10.0g，E裝置中玻璃管與樣品的總質(zhì)量為80.0g，完全反應(yīng)并冷卻后再稱(chēng)量E裝置中玻璃管與剩余固體的總質(zhì)量為78.2g．由該實(shí)驗(yàn)可計(jì)算出氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)____。8、化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科。請(qǐng)結(jié)合下列圖示回答問(wèn)題（1）圖F中用于加熱的儀器名稱(chēng)是___________，圖A中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是__________。（2）CO和CO2是初中化學(xué)中常見(jiàn)的氣體，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取CO2氣體的化學(xué)方程式__________。（3）實(shí)驗(yàn)室常用草酸鈉（Na2C2O4）和硫酸反應(yīng)來(lái)制取CO，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Na2C2O4+H2SO4=Na2SO4+CO↑+CO2↑+H2O，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。從圖中實(shí)驗(yàn)儀器中__________（填裝置的序號(hào)及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO2，實(shí)驗(yàn)儀器中___________填裝置的序號(hào)及現(xiàn)象）的現(xiàn)象可判斷出生成的氣體一定含有CO．從環(huán)保的角度出發(fā)，上述實(shí)驗(yàn)裝置需要改進(jìn)的地方是__________。（4）液化石油氣的主要成分是丁烷（C4H10），丁烷屬于__________（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）。丁烷燃燒不完全會(huì)有CO產(chǎn)生，CO會(huì)使人中毒，所以使用液化石油氣時(shí)要特別小心，防止CO中毒。某廚房因使用不當(dāng)，丁烷燃燒不完全生成了CO和CO2，且CO和CO2的質(zhì)量比為56：44，請(qǐng)寫(xiě)出此時(shí)丁烷燃燒的化學(xué)方程式

__________。9、實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)①的儀器名稱(chēng):_______。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。用此方法制取氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置；②把導(dǎo)管移出水面；③點(diǎn)燃酒精燈加熱，當(dāng)氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集；④熄滅酒精燈；⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A．①⑤③②④

B．⑤①③②④

C．①⑤③④②

D．⑤①③④②(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學(xué)利用塑料瓶和其它用品設(shè)計(jì)的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設(shè)計(jì)與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點(diǎn)外，請(qǐng)另寫(xiě)一個(gè)優(yōu)點(diǎn)__________。10、實(shí)驗(yàn)室有一些氫氣和二氧化碳的混合氣體，為檢驗(yàn)其中是否混入了CO，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：查閱資料：氫氣具有還原性，加熱條件下能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）小松同學(xué)說(shuō)C裝置中氧化銅變成紅色固體，則證明有CO，他認(rèn)為C中反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)______________。（2）但小云給予否定，因?yàn)闅錃庖材馨l(fā)生類(lèi)似反應(yīng)，她提出應(yīng)觀察到D中變渾濁，才證明有CO，D中反應(yīng)化學(xué)方程式為_(kāi)___________________。（3）而小偉也提出D中變渾濁還不足以證明，混合氣體中的CO2也會(huì)產(chǎn)生此現(xiàn)象，他提出A中裝入足量澄清石灰水，B中裝入適量石灰水，則裝置A的作用是_______________，裝置B的作用是______________________。（4）最終同學(xué)們一致贊同小偉的設(shè)計(jì)，則在檢驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)觀察到____________現(xiàn)象時(shí)，才能證明混合氣體中含有CO。（5）上述實(shí)驗(yàn)尾氣的一種處理方法是__________________________________________。============參考答案============一、實(shí)驗(yàn)題1、

帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿aBC【詳解】（1）①高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣，故填：②氧氣具有助燃性，用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿的方法帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿，故填：帶火星木條放置集氣瓶口，木條復(fù)燃說(shuō)明氧氣收集滿。③改用E裝置(如圖放置)收集氧氣，氧氣密度大于空氣密度，氣體長(zhǎng)進(jìn)短出，故填：a。（2）①實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸制取氫氣，利用固體和液體不加熱反應(yīng)，不需要加熱，可選用發(fā)生裝置B，故選：B。②實(shí)驗(yàn)室常用二氧化錳粉末和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣，固體和液體的加熱反應(yīng)，可選用的發(fā)生裝置為C，故填：C。2、錐形瓶2H2O22H2O+O2↑

n【解析】(1)儀器a的名稱(chēng)是錐形瓶。(2)實(shí)驗(yàn)室某小組選取B裝置作為發(fā)生裝置制取氧氣，反應(yīng)為固液不加熱反應(yīng)，則反應(yīng)為過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成氧氣和水，。(3)氧氣密度大于空氣，若選取F裝置，采用排空氣法收集氧氣，氧氣應(yīng)從長(zhǎng)進(jìn)短出，從n端通入。3、（1）試管（2）B氣泡連續(xù)均勻冒出（3）將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則O2已集滿（4）Cn【解析】（1）儀器a的名稱(chēng)是試管。（2）實(shí)驗(yàn)室制取氫氣反應(yīng)為鋅和稀硫酸生成硫酸鋅和氫氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為，若要獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，可以通過(guò)分液漏斗活塞控制液體的滴加速率來(lái)控制反應(yīng)速率；用F裝置收集氫氣，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出的現(xiàn)象時(shí)再開(kāi)始收集，防止開(kāi)始收集到裝置中排出的空氣。（3）實(shí)驗(yàn)室用C裝置制取氧氣，反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，且試管口沒(méi)有棉花，反應(yīng)為氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣：；氧氣具有助燃性，用裝置D收集氧氣時(shí)，其驗(yàn)滿的方法是將帶火星木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則O2已集滿。（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉固體的混合物）和醋酸鈉固體制取甲烷氣體，反應(yīng)為固體加熱反應(yīng)，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是C；甲烷密度比空氣小，若用G裝置收集時(shí)，則氣體要短進(jìn)長(zhǎng)出，從n端通入。4、（1）置換（2）5：32（3）偏高ABC【解析】（1）氫氣還原灼熱氧化銅生成銅和水，化學(xué)方程式，該反應(yīng)單質(zhì)和化合物生成單質(zhì)和化合物屬于置換反應(yīng)，故填：；置換反應(yīng)。（2）氧元素質(zhì)量150.5g-144.1g=6.4g，水的質(zhì)量218.2g-210.8g=7.4g，故水中氫元素質(zhì)量7.4g-6.4g=1g，水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比為1g：6.4g=5：32，故填：5：32。（3）本次實(shí)驗(yàn)測(cè)定的結(jié)果5：32，和理論上水中氫、氧兩元素的質(zhì)量比1：8相比較是偏高，導(dǎo)致這樣結(jié)果的原因可能是。A、裝置B開(kāi)始加熱的時(shí)候沒(méi)有用氫氣趕盡裝置中的空氣，氫氣和空氣中氧氣反應(yīng)生成水，生成水偏多，氫元素質(zhì)量偏大，符合題意。B、實(shí)驗(yàn)后稱(chēng)量裝置C的質(zhì)量時(shí)動(dòng)作太慢，吸收了空氣中的水蒸汽，氫元素質(zhì)量偏大，符合題意。C、實(shí)驗(yàn)后沒(méi)有繼續(xù)通入氫氣直到冷卻，就開(kāi)始稱(chēng)量裝置B的質(zhì)量，空氣中氧氣進(jìn)入和氫氣反應(yīng)生成水偏多，氫元素質(zhì)量偏大，符合題意。D、氧化銅沒(méi)有完全反應(yīng)，反應(yīng)后裝置B中還有氧化銅不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，不符合題意。故填：偏高：ABC。5、A觀察氨氣是否集滿反應(yīng)①生成氨氣的同時(shí)生成二氧化碳，使收集到的氨氣不純集氣瓶【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室若用加熱熟石灰與氯化銨固體混合物的方法制氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；

氨氣密度比空氣小，用D裝置收集，從b端進(jìn)入，氨氣溶于水生成的氨水呈堿性，能使無(wú)色酚酞試液變紅，在用D裝置收集氨氣時(shí)可在a端放置一團(tuán)蘸有酚酞試液的濕棉花，以便觀察氨氣是否集滿；

在選擇制取氨氣的反應(yīng)原理時(shí)，選用反應(yīng)②而不選用反應(yīng)①的理由是：反應(yīng)①生成氨氣的同時(shí)生成二氧化碳，使收集到的氨氣不純；（2）上述裝置中X儀器的名稱(chēng)為集氣瓶；裝置A屬于固、固加熱型，且試管口沒(méi)有棉花，可用氯酸鉀制取氧氣，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。6、長(zhǎng)頸漏斗氧氣的密度比空氣大水或鋪一層細(xì)沙先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈乙【詳解】（1）由圖可知，儀器①的名稱(chēng)是：長(zhǎng)頸漏斗；（2）用裝置甲制取氧氣，采用該收集方法的依據(jù)是：氧氣的密度比空氣大；用收集的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中加入少量的水或鋪一層細(xì)沙，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；（3）用裝置乙制取氣體，實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，為防止水槽里的水倒流，應(yīng)采取的操作是：先將導(dǎo)管移出水面，然后熄滅酒精燈；（4）在加熱條件下，用醋酸鈉(CH3COONa)固體與堿石灰固體中的氫氧化鈉反應(yīng)制取甲烷，屬于固體加熱反應(yīng)，且甲烷難溶于水，制取裝置應(yīng)選乙；醋酸鈉與氫氧化鈉反應(yīng)生成甲烷和碳酸鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。7、檢查裝置的氣密性

檢驗(yàn)氣體的純度

濃氫氧化鈉

2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O

澄清的石灰水

檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳是否除盡

紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?/p>

Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

使支管燒瓶與分液漏斗內(nèi)氣體壓強(qiáng)相同，便于滴入酸液

檢驗(yàn)生成物中是否含有二氧化碳

收集尾氣中的一氧化碳，將其點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳

60%

【解析】（1）該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有氣體生成、有氣體參加，所以按裝置圖組裝好實(shí)驗(yàn)儀器，實(shí)驗(yàn)前必須要檢查裝置的氣密性；一氧化碳具有可燃性，點(diǎn)燃不純的一氧化碳或加熱易發(fā)生爆炸，所以點(diǎn)燃E處酒精燈前必須檢驗(yàn)氣體的純度；（2）該實(shí)驗(yàn)要制取純凈干燥的CO氣體來(lái)還原氧化鐵，而生成的氣體中含有一氧化碳、二氧化碳和水蒸氣，所以B裝置內(nèi)是濃氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O，其作用是除去氣體中的二氧化碳；C裝置中是澄清石灰水，用于檢驗(yàn)混合氣體中的二氧化碳是否除盡；（3）在高溫的條件下，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，F(xiàn)e2O3+3CO2Fe+3CO2，氧化鐵是紅色粉末狀固體，生成的鐵因含有雜質(zhì)而呈現(xiàn)黑色，所以可觀察到玻璃管內(nèi)的紅色粉末慢慢變成黑色；（4）由于實(shí)驗(yàn)一般在密閉環(huán)境下進(jìn)行，滴入一定液體后會(huì)發(fā)生內(nèi)外壓不平衡情況，此時(shí)液體就不易滴下，采用連通管可平衡內(nèi)外壓幫助液體順利滴下；（5）F裝置既可以檢驗(yàn)生成物中是否含有二氧化碳，還能收集尾氣中的一氧化碳，將其點(diǎn)燃轉(zhuǎn)化為無(wú)毒的二氧化碳。（6）設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x，則：

=，解得x＝6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=60%【點(diǎn)睛】要順利解答此題，就要順利掌握煉鐵的原理、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、尾氣處理以及應(yīng)用。要注意有毒氣體不能隨意排放，可燃性氣體在加熱或點(diǎn)燃前的驗(yàn)純，以及凈化氣體的方法。8、酒精燈；

可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率；

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；

B中澄清的石灰水變渾濁；

F中黑色粉末變成紅色，G中澄清的石灰水變渾濁；

在裝置最后添加一盞點(diǎn)燃的酒精燈；

有機(jī)物；

6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。

【詳解】(1)圖F中用于加熱的儀器名稱(chēng)是酒精燈，圖A中用分液漏斗代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是可以控制化學(xué)反應(yīng)的速率；(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的反應(yīng)物是碳酸鈣與稀鹽酸，生成物是氯化鈣、水、二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑；(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以裝置B是用來(lái)檢驗(yàn)是否生成二氧化碳的；C中的氫氧化鈉溶液可以將二氧化碳完全吸收，裝置D中的澄清石灰水是用來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否被氫氧化鈉溶液完全吸收；氣體經(jīng)氯化鈣干燥后，若發(fā)現(xiàn)裝置F中黑色的氧化銅粉末變成了紅色，且G中澄清的石灰水變渾濁，說(shuō)明氣體中含有一氧化碳，該裝置缺少對(duì)尾氣處理，這會(huì)造成空氣污染；(4)丁烷是含碳元素的化合物，屬于有機(jī)物；丁烷燃燒不完全生成了CO和CO2，且CO和CO2的質(zhì)量比為56：44，則化學(xué)方程式中一氧化碳與二氧化碳的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為：：=2：1，丁烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成一氧化碳、二氧化碳和水，方程式為：6C4H10+31O216CO+8CO2+30H2O。9、錐形瓶

AE(或AC)

2KMnO4KMnO4+MnO2+O2↑

B

石灰石（或大理石）與稀鹽酸

可以控制反應(yīng)的發(fā)生或停止

【解析】據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱(chēng)，根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答。（1）據(jù)圖可以看出，標(biāo)有序號(hào)①儀器是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，是固體加熱型反應(yīng)，故發(fā)生裝置為A，由于氧氣的密度大于空氣、不易溶于水，故用C或E裝置收集；該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2