2023屆江蘇省鎮(zhèn)江市潤(rùn)州區(qū)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．硅酸鈉（Na2SiO3）可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)為（）A．+1 B．+2 C．+3 D．+42．2012年5月18日開(kāi)始，倫敦奧運(yùn)圣火只在英國(guó)境內(nèi)傳遞．采集圣火的唯一方式是在奧林匹克的赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽(yáng)光來(lái)引燃火種．下列說(shuō)法不正確的是A．陽(yáng)光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點(diǎn)B．火炬燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能C．強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒，是因?yàn)榛鹁嫒剂系娜紵皇苋紵臈l件影響D．火炬內(nèi)裝的燃料丙烷（C3H8）屬于有機(jī)物3．在空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是（

）A．氮?dú)?B．二氧化碳 C．氧氣 D．稀有氣體4．在CuC12和FeC12的混合溶液中，加入一定量的鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，向?yàn)V渣加稀硫酸，有氣體生成，則濾渣中一定含有（）A．Fe和Zn B．Zn和Cu C．Cu和Fe D．Cu、Fe和Zn5．下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?選項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康募t磷燃燒測(cè)定空氣中氧氣的含量驗(yàn)證二氧化碳能溶于水探究甲烷含有氧元素探究雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣A．A B．B C．C D．D6．下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中，不正確的是()A．水受熱變成水蒸氣后體積變大——受熱后水分子之間的間隔變大B．二氧化碳和一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同——它們的分子結(jié)構(gòu)不同C．做完實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品應(yīng)放回原試劑瓶中——為避免藥品浪費(fèi)D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子——在化學(xué)變化中原子不能再分7．下列圖示實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)B．濃硫酸稀釋C．酒精著火用濕布蓋滅D．測(cè)定溶液的pH8．物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A．氫氣：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成水B．木炭：火焰呈淡藍(lán)色C．鐵絲：火星四射，放出大量熱，生成黑色固體D．紅磷：產(chǎn)生濃烈的煙霧9．宋代著名的醫(yī)學(xué)家宋慈編寫(xiě)的《洗冤集錄》中有“銀針驗(yàn)毒”的記載，“銀針驗(yàn)毒”的原理之一是：4Ag+2H2S+O2＝2X（黑色）+2H2O下列說(shuō)法中正確的是（）A．X為Ag2SB．金屬活動(dòng)性：Ag＞CuC．反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比為17：16D．反應(yīng)前后，銀元素、氧元素的化合價(jià)均沒(méi)有改變10．成語(yǔ)是我國(guó)語(yǔ)言文化的瑰寶。下列成語(yǔ)的原意中蘊(yùn)涵化學(xué)變化的（）A．星火燎原B．飛沙走石C．積水成淵D．披荊斬棘11．從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（）A．天然氣 B．氫氣 C．酒精 D．乙醇汽油12．10月18日第七屆世界軍運(yùn)會(huì)在武漢開(kāi)幕,開(kāi)幕式驚艷了世界。下列情景包含化學(xué)變化的是()A．彩旗飄揚(yáng)B．水墨成畫(huà)，C．歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)D．“水”中點(diǎn)火二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置圖。

（1）寫(xiě)出A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式。_____________（2）B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳，C裝置的優(yōu)點(diǎn)是什么？_______________（答出一條即可）（3）寫(xiě)出C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。14．小寧同學(xué)在家里做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：如圖所示，取一個(gè)小玻璃杯，放入洗凈的碎雞蛋殼，然后加入一些醋精（主要成分是醋酸），立即用蘸有澄清石灰水的玻璃片蓋住。觀察到的現(xiàn)象是：（1）

__________；（2）__________．由此，可推測(cè)雞蛋殼里主要含有__________

兩種元素，并請(qǐng)你寫(xiě)出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式__________．15．用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱(chēng)：①_________。（2）裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入______、______等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________。（3）若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是__________________________(寫(xiě)一種)。（4）用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)將帶火星的木條放在____（選填“a”或“b”）處。（5）裝置D是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置，利用該裝置可制取二氧化碳?xì)怏w，軟塑料管中的液體藥品是_____，藥品加入完畢后，接下來(lái)的操作是：_______________。16．小明要配制用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，實(shí)驗(yàn)操作示意圖如圖所示（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為_(kāi)____g，水的體積為_(kāi)____mL。（2）操作②中用玻璃棒攪拌的作用是_____。（3）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序_____。（4）小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____10%。（填“大于”、“小于”或“等于”）三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物28g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量g。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。18．實(shí)驗(yàn)室常用石灰石（石灰石中有雜質(zhì)，雜質(zhì)不溶于水，也不與稀鹽酸反應(yīng)）和稀鹽酸制取二氧化碳，現(xiàn)取石灰石12.5g和100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。完全反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余物質(zhì)總質(zhì)量為108.1g求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）石灰石的純度是多少？四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸，共得到２.4g混合氣體。將氣體通過(guò)足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀，求：（1）混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少？（2）混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【詳解】鈉元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)硅元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+x+（-2）×3=0，則x=+4價(jià)。

故選D。2、C【詳解】A、凹面鏡集中陽(yáng)光來(lái)引燃火種，是陽(yáng)光為火種的燃燒提供了熱量，使其達(dá)到著火點(diǎn)，故A說(shuō)法正確；

B、火炬燃燒時(shí)，化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能，故B說(shuō)法正確；

C、任何燃料的燃燒都受燃燒條件的影響，火炬燃料也不例外，故C說(shuō)法錯(cuò)誤；

D、丙烷（C3H8）是含碳的化合物，屬于有機(jī)物，故D說(shuō)法正確。

故選C。

【點(diǎn)睛】燃燒的條件一共有三個(gè)：（1）可燃物；（2）氧氣（或空氣）；（3）溫度達(dá)到著火點(diǎn)，三者缺一不可。3、C【解析】試題分析：空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)約占21%的是氧氣，故答案選擇C考點(diǎn)：空氣中氧氣含量4、C【詳解】向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸時(shí)，有氣體生成，說(shuō)明固體中一定有在金屬活動(dòng)性順序中，排在氫之前的金屬，Zn+CuCl2=Cu+ZnCl2，Zn+FeCl2=Fe+ZnC12，F(xiàn)e+CuCl2=Cu+FeCl2，反應(yīng)順序是首先Zn置換出Cu，然后Zn置換出Fe，因?yàn)V渣與稀硫酸產(chǎn)生氣體，故一定有Cu，至少還有Fe，可能還有Zn。由此分析，一定含有Cu、Fe。由此可知：A、濾渣中可能含有Zn，故A錯(cuò)誤；B、濾渣中可能含有Zn，故B錯(cuò)誤；C、濾渣中一定含有Cu和Fe，故C正確；D、濾渣中一定含有Cu、Fe，可能含有Zn，故D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】在金屬與鹽溶液的混合物發(fā)生置換反應(yīng)時(shí)，首先和活動(dòng)性最弱的金屬的鹽反應(yīng)，待該完全反應(yīng)后再和余下鹽溶液中金屬活動(dòng)性最弱的鹽繼續(xù)反應(yīng)，最后置換出的金屬則是相對(duì)較強(qiáng)的金屬。5、C【詳解】A、紅磷本身是固體，能在空氣中燃燒，生成五氧化二磷固體，沒(méi)有生成新的氣體，可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，不符合題意；B、向水瓶?jī)?nèi)倒入適量的水，會(huì)觀察到軟塑料瓶變癟了，能驗(yàn)證二氧化碳能溶于水，不符合題意；C、內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯只能證明CH4燃燒生成二氧化碳，干冷燒杯只能證明有水生成，均不能證明有氧元素存在，符合題意；D、雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)生成能使澄清石灰水反應(yīng)變渾濁的氣體，故雞蛋殼的主要成分為碳酸鈣，不符合題意。故選C。6、C【解析】A、水受熱變成水蒸氣后體積變大，是因?yàn)樗肿娱g的間隔變大，錯(cuò)誤；B、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同。一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同，是因?yàn)樗鼈兎肿拥臉?gòu)成不同，正確；C、對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的剩余藥品，既不能放回原瓶，也不可隨意丟棄，更不能帶出實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)放入的指定的容器內(nèi)，錯(cuò)誤；D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子是因?yàn)樵诨瘜W(xué)變化中原子不能再分緣故，正確。故選C。點(diǎn)睛：掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問(wèn)題的方法是解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。7、C【詳解】A、二氧化碳驗(yàn)滿(mǎn)時(shí)，應(yīng)該將燃著的木條伸到集氣瓶口，觀察是否熄滅；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)該將濃硫酸沿杯壁倒入盛有水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、可以用濕抹布隔絕空氣，蓋滅燃著的酒精；故選項(xiàng)正確；D、測(cè)定溶液pH值時(shí)，應(yīng)該用干燥、潔凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，觀察顏色變化；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：C。8、C【詳解】A、氫氣在氧氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成水是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是濃烈的霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：C?！军c(diǎn)睛】在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別。9、A【詳解】A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式4Ag+2H2S+O2═2X+2H2O可知，反應(yīng)前銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為4、4、2、2，反應(yīng)后的生成物中銀、氫、硫、氧原子個(gè)數(shù)分別為0、4、0、2；根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個(gè)銀原子和2個(gè)原子，則每個(gè)X分子由2個(gè)銀原子和1個(gè)硫原子構(gòu)成，物質(zhì)X的化學(xué)式為Ag2S，故A正確；B、在金屬活動(dòng)順序表中銅排在銀前面，金屬活動(dòng)性：Ag＜Cu，故B錯(cuò)誤；C、根據(jù)方程式：4Ag+2H2S+O2＝2Ag2S+2H2O，可知反應(yīng)中H2S和O2的質(zhì)量比=17：8，故C錯(cuò)誤；D、反應(yīng)前后，銀元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?1價(jià)，氧元素的化合價(jià)由0價(jià)變?yōu)?2價(jià)，故D錯(cuò)誤。故選A?！军c(diǎn)睛】解題過(guò)程中要注意單質(zhì)的化合價(jià)為零。10、A【解析】A.星火燎原，涉及到燃燒，有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；B.飛沙走石，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；C.積水成淵，只有量的變化，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；D.披荊斬棘，只有形狀的改變，沒(méi)有新的物質(zhì)生成，是物理變化；故選A。【點(diǎn)睛】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是是否有新的物質(zhì)生成。11、B【解析】A、天然氣燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)加劇溫室效應(yīng)，不符合題意；B、氫氣燃燒生成水，對(duì)環(huán)境沒(méi)有污染，是最理想的燃料，符合題意；C、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)加劇溫室效應(yīng)，不符合題意；D、酒精燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水，二氧化碳排放過(guò)多會(huì)加劇溫室效應(yīng)，汽油燃燒除了生成二氧化碳外、還會(huì)一氧化碳、碳?xì)浠衔?、氮氧化物和微粒PM2.5等污染物，不符合題意。故選B。點(diǎn)睛：氫氣作為燃料的優(yōu)點(diǎn)：來(lái)源廣、放熱多、產(chǎn)物無(wú)污染。12、D【解析】A、彩旗飄揚(yáng)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、水墨成畫(huà)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；C、歌聲遠(yuǎn)揚(yáng)，無(wú)新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、“水”中點(diǎn)火，有二氧化碳等新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，符合題意。故選D?！军c(diǎn)睛】沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化；生成其他物質(zhì)的變化叫做化學(xué)變化。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、控制鹽酸的滴加速率，控制反應(yīng)速率（合理即可）【分析】氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻浚?）A裝置是加熱固體制取氧氣，試管口無(wú)棉花，加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物可用此發(fā)生裝置，氯酸鉀和二氧化錳加熱生成氯化鉀和氧氣，故A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為。（2）B、C裝置都能用來(lái)制取二氧化碳，C裝置含有微型塑料滴管，可以控制反應(yīng)物的滴加速度，故C裝置的優(yōu)點(diǎn)是控制鹽酸的滴加速率，控制反應(yīng)速率。（3）C裝置中A處發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！军c(diǎn)睛】高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，試管口塞一團(tuán)棉花，A裝置沒(méi)有棉花，為氯酸鉀和二氧化錳加熱制取氧氣。14、雞蛋殼表面有氣泡產(chǎn)生澄清的石灰水變渾濁；碳、氧Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O【解析】碳酸鹽可以與酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，生成的二氧化碳?xì)怏w能和澄清石灰水反應(yīng)生成不溶于水的白色固體碳酸鈣而使溶液變渾濁；根據(jù)現(xiàn)象可知蛋殼中一定含有碳酸根，即碳、氧元素，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。15、水槽棉花高錳酸鉀收集氣體前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水（或其它合理答案）a稀鹽酸用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手（或其它合理答案）【詳解】（1）儀器①的名稱(chēng)是：水槽；（2）A裝置屬固固加熱型，可用于加熱高錳酸鉀制取氧氣，用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，應(yīng)在試管口塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)，高錳酸鉀粉末進(jìn)入粉末，故可在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入棉花、高錳酸鉀等實(shí)驗(yàn)用品制取氧氣；加熱高錳酸鉀分解制取氧氣的同時(shí)，還生成了錳酸鉀和二氧化錳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式是；（3）B裝置是用排水法收集氧氣，若收集氣體前集氣瓶中未裝滿(mǎn)水或沒(méi)有等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)開(kāi)始收集，會(huì)導(dǎo)致收集的氧氣不純；（4）C裝置是用向上排空氣法收集氧氣，氧氣的密度比空氣大，氧氣應(yīng)從b端通入，驗(yàn)滿(mǎn)的方法是將帶火星的小木條放在a端處，若復(fù)燃，則證明氧氣已經(jīng)收集滿(mǎn)了；（5）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，故加入的液體藥品是稀鹽酸；藥品加入完畢后，用手緊捏軟塑料管下部，使液體試劑與固體試劑接觸發(fā)生反應(yīng)，制得所需的氣體后松手。16、1090加快氯化鈉溶解④①③⑤②或③④①⑤②小于【詳解】（1）需要氯化鈉的質(zhì)量為：100g×10%=10g，水的質(zhì)量為100g-10g=90g，故水的體積為90mL；（2）操作②用玻璃棒攪拌可以加快氯化鈉溶解；（3）配置一定濃度的氯化鈉溶液，首先計(jì)算所需氯化鈉和水的質(zhì)量，然后用托盤(pán)天平稱(chēng)取所需的氯化鈉，放入燒杯中，用量筒量取所需的水，倒入盛有氯化鈉的燒杯中，用玻璃棒攪拌，使氯化鈉溶解，故操作順序應(yīng)是④①③⑤②，也可以先用量筒量取所需的水，再稱(chēng)量氯化鈉的質(zhì)量，故操作順序也可是③④①⑤②；（4）用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù)，讀取數(shù)值小于實(shí)際數(shù)值，使量取水的質(zhì)量偏大，故溶液的質(zhì)量偏大，溶質(zhì)質(zhì)量不變，故溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，故小明配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于10%?！军c(diǎn)睛】溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量；溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)；取用一定量的液體藥品，常用量筒量出體積，量液時(shí)，量筒必須放平，視線(xiàn)要與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平，再讀出液體；俯視讀數(shù)，讀取數(shù)值大于實(shí)際數(shù)值，仰視