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文檔簡介
學(xué)前兒童健康教育三第一頁,共四十二頁,2022年,8月28日知識框架
一、一日生活常規(guī)的衛(wèi)生要求
二、主要活動的衛(wèi)生要求一、幼兒園的安全
二、意外事故的緊急處理
一、日常生活行為教育的基本內(nèi)容二、日常生活行為教育活動設(shè)計與評價日常生活行為教育衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)安全行為教育教育活動的設(shè)計與組織第二頁,共四十二頁,2022年,8月28日幼兒走神的頻率調(diào)查第三頁,共四十二頁,2022年,8月28日幼兒走神的頻率調(diào)查第四頁,共四十二頁,2022年,8月28日活動設(shè)計第五頁,共四十二頁,2022年,8月28日第一節(jié)學(xué)前兒童衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)1987年,七十五位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:您在哪所大學(xué)學(xué)到您認(rèn)為最重要的東西?那位老人平靜地說:“是在幼兒園?!薄霸谟變簣@學(xué)到什么?”“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯要洗手;做錯事要表示歉意;要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的最重要東西就是這些?!?/p>
——習(xí)慣第六頁,共四十二頁,2022年,8月28日《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》提出要使幼兒“生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好”?!?xí)慣來源于小時候的養(yǎng)成,因此幼兒生活衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成應(yīng)該作為健康教育的重要目標(biāo)。從一日生活常規(guī)和主要活動兩個角度來說第七頁,共四十二頁,2022年,8月28日一、一日生活常規(guī)的衛(wèi)生要求睡眠第八頁,共四十二頁,2022年,8月28日盥洗第九頁,共四十二頁,2022年,8月28日進(jìn)餐第十頁,共四十二頁,2022年,8月28日飲水如廁入園離園······第十一頁,共四十二頁,2022年,8月28日(一)睡眠第十二頁,共四十二頁,2022年,8月28日美國關(guān)于睡眠的研究成果1.賓夕法尼亞州立大學(xué)的研究:與有午睡習(xí)慣的兒童相比,沒有午睡習(xí)慣的兒童更容易發(fā)生多動行為,焦躁和抑郁情緒程度也較高。2.費城圣約瑟夫大學(xué)研究:那些單獨在一個房間里睡的小孩其實會睡得更好。父母在一旁反而會導(dǎo)致小孩入睡困難,而且夜里醒來也習(xí)慣于有父母哄著才能重新入睡。第十三頁,共四十二頁,2022年,8月28日3.哥倫比亞大學(xué)對1.5萬多名青少年的睡眠狀況和日常行為進(jìn)行了跟蹤調(diào)查:與那些午夜甚至更晚才睡覺的同齡人相比,每天晚上10點前上床睡覺的青少年患抑郁癥的風(fēng)險要低25%,產(chǎn)生自殺念頭的可能性低20%。華盛頓大學(xué)的最新研究提醒那些減肥者,睡得太多和睡得太少,都容易使人發(fā)胖。
——從嬰兒到老年,睡眠在人生各個階段都非常重要,睡眠是我們生活中最不該被忽視的問題之一第十四頁,共四十二頁,2022年,8月28日(一)睡眠1.睡眠時間(1)幼兒年齡越小所需睡眠時間越長。一般1歲(14-15小時)、2歲(13-14小時)、3-5歲(12-13小時)、5-7歲(11-12小時);(2)根據(jù)具體幼兒身心發(fā)展?fàn)顩r和季節(jié)作適當(dāng)調(diào)整。2.睡前準(zhǔn)備(根據(jù)幼兒園午睡前所需準(zhǔn)備理解)環(huán)境、睡眠用具、睡前飲食、睡前如廁、睡前情緒、睡眠信號等第十五頁,共四十二頁,2022年,8月28日3.睡眠時管理(1)培養(yǎng)正確睡姿,糾正不良睡眠習(xí)慣。右側(cè)睡,雙腳稍彎曲。睡姿不絕對化,幼兒可經(jīng)常變化睡姿。不良睡眠習(xí)慣:蒙頭睡(2)照顧幼兒睡眠需要的差異性。允許早醒的幼兒先起床。(3)注意幼兒的健康問題。健康問題在睡眠中的表現(xiàn)。咬牙。(4)注意環(huán)境的變化。氣溫、氣濕、通風(fēng)、噪聲、意外事故等。第十六頁,共四十二頁,2022年,8月28日
(二)盥洗預(yù)防交叉感染和疾病、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)生長發(fā)育。1.洗臉。早、晚和外出歸來要洗臉;毛巾衛(wèi)生;選用堿性小的香皂和溫水洗臉,護(hù)臉;
3歲后讓幼兒學(xué)會洗臉等。第十七頁,共四十二頁,2022年,8月28日2.刷牙牙刷的選擇與護(hù)理。3.洗浴常洗,洗浴材料的選擇,防感冒4.洗手(10.15)、洗腳洗全、擦干5.修剪指(趾)甲第十八頁,共四十二頁,2022年,8月28日(三)進(jìn)餐幼兒食物在胃內(nèi)排空所需時間約為3-4小時。所以要定時定量給兒童進(jìn)餐。第十九頁,共四十二頁,2022年,8月28日(四)飲水幼兒體內(nèi)水分比例大,需水多。提供足量飲用水。飲水時間和次數(shù)應(yīng)根據(jù)季節(jié)和幼兒情況定。幼兒飲用水應(yīng)煮沸,不和反復(fù)煮沸以及剛燒開的水保持茶具衛(wèi)生與專用。第二十頁,共四十二頁,2022年,8月28日(五)如廁幼兒泌尿系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等影響其排便控制能力。需根據(jù)需要隨時大小便。幫助其養(yǎng)成定時大便的習(xí)慣。教會正確大小便方法,以及便后衛(wèi)生。第二十一頁,共四十二頁,2022年,8月28日(六)入園、離園入園的接待與晨檢,向家長了解幼兒健康狀況。衣物、藥品等交接。離園前安靜活動(過渡),注意活動安全與幼兒人數(shù)。第二十二頁,共四十二頁,2022年,8月28日二、幼兒主要活動的衛(wèi)生要求問題與解答1.為什么對幼兒上課的時間是隨年齡遞增的?2.幼兒園大班每節(jié)課最長時間最好在多少分鐘?3.學(xué)前兒童每次寫字時間最好控制在多少分鐘以內(nèi)?為什么?4.對幼兒的勞動活動有什么衛(wèi)生要求?5.學(xué)前兒童看電視持續(xù)時間一般控制在多少時間以內(nèi)?第二十三頁,共四十二頁,2022年,8月28日(一)游戲的衛(wèi)生1.盡可能戶外進(jìn)行2.避免負(fù)擔(dān)過重(笨重玩具、興趣、時間)3.安全問題(器械、玩具、場地、游戲時)4.愉快情緒保持第二十四頁,共四十二頁,2022年,8月28日(二)上課衛(wèi)生
1.游戲為主要形式,直觀性。
2.時間要求
3.教學(xué)內(nèi)容組織(根據(jù)幼兒注意的特點)
4.上課環(huán)境條件。第二十五頁,共四十二頁,2022年,8月28日(四)音樂的衛(wèi)生生理基礎(chǔ):唱歌是聲帶和肺部的活動,唱歌時吸氣快,張口呼吸。
1.對空氣、氣溫、音域、姿勢、形式(配以動作、音樂)的要求;
2.加入舞蹈、音樂游戲、動作,打擊樂(樂感培養(yǎng))(三)繪畫與看書的衛(wèi)生
1.注意用眼衛(wèi)生,保持正確姿勢。
2.看書與繪畫的時間要求。
3.環(huán)境(光線)第二十六頁,共四十二頁,2022年,8月28日(五)勞動活動的衛(wèi)生1.注意環(huán)境清潔和安全。環(huán)境無傳染病、無傷害、較清潔。教師帶領(lǐng),工具安全(包括使用方法)。2.勞動適應(yīng)各班的年齡。勞動時間,負(fù)重,姿勢3.注意個別差異。照顧小班兒童和虛弱兒童,鼓勵不愛勞動兒童;4.嚴(yán)禁用勞動懲罰兒童。勞動應(yīng)與愉快情緒結(jié)合。第二十七頁,共四十二頁,2022年,8月28日(六)節(jié)日和娛樂的衛(wèi)生時間安排。一般節(jié)日活動最好不超過1小時,平時娛樂節(jié)目時間小班在5分鐘左右,中大班30分鐘左右。注意娛樂場所的衛(wèi)生??諝馇逍隆o灰塵、通風(fēng)、光線好。娛樂的內(nèi)容要符合幼兒特點。形式多樣,幼兒感興趣??措娨暤男l(wèi)生。電視機(jī)的調(diào)整,時間,距離(位置),照明第二十八頁,共四十二頁,2022年,8月28日第二節(jié)學(xué)前兒童安全行為教育(圖片案例、分析原因、提出措施)一、發(fā)生意外事故的原因主觀:1.保教人員安全意識不強(qiáng),安全措施不落實(師)2.幼兒缺乏生活經(jīng)驗,安全觀念淡薄(幼—不知道)3.幼兒運動系統(tǒng)發(fā)育不完全,平衡功能差(幼—能力差)客觀:4.幼兒園客觀環(huán)境因素第二十九頁,共四十二頁,2022年,8月28日從成人角度來看:
1.成人的監(jiān)護(hù)不當(dāng)——應(yīng)建章立制,增強(qiáng)責(zé)任心
2.周圍環(huán)境中的不安全因素——-配備安全設(shè)施,消除安全隱患從學(xué)前兒童角度來看:
1.學(xué)前兒童自身的生理發(fā)展水平有限——既要保護(hù),更要鍛煉
2.學(xué)前兒童對危險情境的認(rèn)識不足——提高兒童的危機(jī)感
3.學(xué)前兒童的沖動天性——讓兒童逐步學(xué)會“三思而后行”第三十頁,共四十二頁,2022年,8月28日二、幼兒園的安全措施(預(yù)防)針對原因:1.提高安全意識,健全規(guī)章制度(師、園)2.消除意外事故的隱患(客觀環(huán)境)3.注意一日活動各個環(huán)節(jié)的安全4.進(jìn)行安全教育(幼兒)幫助積累經(jīng)驗,提高對周圍事物的認(rèn)識能力與適應(yīng)能力。第三十一頁,共四十二頁,2022年,8月28日鼻出血了怎么辦?跌傷了怎么辦?骨折、出血、頭部受傷、鼻出血溺水救上之后怎么辦?呼吸、心跳有哪幾種異物入體情況?耳朵進(jìn)異物怎么辦?被開水燙傷了怎么辦?幼兒趁保健員不在在保健室亂吃了藥怎么辦?三、意外事故的緊急處理(技術(shù)層面)第三十二頁,共四十二頁,2022年,8月28日三、意外事故的緊急處理(技術(shù)層面)(一)呼吸停止——口對口吹氣法(人工呼吸)1.呼吸停止4分鐘以上就瀕臨死亡2.操作方法(視頻)(1)暢通呼吸道(2)吹氣
A對乳兒
B對較大兒童3.(理解后用自己的話表達(dá))第三十三頁,共四十二頁,2022年,8月28日(二)心跳停止——胸外心臟擠壓法維持血液循環(huán)操作方法1.使病兒仰臥,背部有硬物支撐2.擠壓心臟
A對新生兒
B對3歲以下兒童
C對大齡兒童注意事項:3.與口對口吹氣法同時進(jìn)行第三十四頁,共四十二頁,2022年,8月28日胸外心臟擠壓法第三十五頁,共四十二頁,2022年,8月28日(三)出血短時間內(nèi)人體丟失全身血量的三分之一,就有生命危險。1.出血類型(按出血位置分)(1)皮下出血(血腫、瘀斑——外用活血化瘀藥)(2)外出血(毛細(xì)血管出血、靜脈出血、動脈出血)(3)內(nèi)出血(深部組織或內(nèi)臟損傷出血,外部表現(xiàn):脈微弱等)2.止血法(1)小傷口——用干凈紗布緊壓傷口;(2)較大傷口——用干凈紗布、棉花墊傷口,繃帶包扎;(3)指壓止血(動脈出血)——上流控血,送醫(yī)院不同部位出血的處理方法:·······第三十六頁,共四十二頁,2022年,8月28日(四)骨折
1.癥狀:疼痛、功能障礙(如指骨骨折不能握力)、出現(xiàn)畸形
2.“青枝骨折”、表現(xiàn)、注意——兒童肢體受傷,即便疼痛不是很厲害,也要去醫(yī)院檢查
3.骨折臨時處理——“固定”(1)肢體骨折(2)肋骨骨折(3)頸骨骨折(頸上一小枕、兩邊各小枕)(4)腰骨骨折(與脊髓有聯(lián)系)第三十七頁,共四十二頁,2022年,8月28日第三十八頁,共四十二頁,2022年,8月28日(五)頭部受傷(案例16)1.有傷口的——出血的與溢出腦組織的不同處理“顱底骨折”:2.無傷口——腦震蕩(“隔山打?!保┡c顱內(nèi)血管破裂腦震蕩:指頭部遭受外力打擊后,即刻發(fā)生短暫的腦功能障礙。(六)眼外傷(幼兒游戲、案例一)1.角膜異物2.鈍挫傷:冷敷送醫(yī)院3.刺傷、劃傷:干凈物蓋住送醫(yī)院4.酸、堿燒傷:清水稀釋送醫(yī)院第三十九頁,共四十二頁,2022年,8月28日(七)溺水(視頻)類似于對呼吸停止的解救法,中間加上控水環(huán)節(jié)(八)中毒(北方暖氣、藥物)1.煤氣中毒(co1)開窗,呼吸新鮮空氣,呼吸心跳停止可加上胸外心臟擠壓法和口對口吹氣。2.誤服毒藥——催吐、洗胃機(jī)械催吐,或者用面糊、蛋清、豆?jié){、牛奶等。送醫(yī)院,留住殘留物。第四十頁,共四十二頁,2022年,8月28日(九)燙傷(開水、熱粥飯等
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