《金新學(xué)案》高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率課件 文 大綱人教_第1頁(yè)
《金新學(xué)案》高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率課件 文 大綱人教_第2頁(yè)
《金新學(xué)案》高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率課件 文 大綱人教_第3頁(yè)
《金新學(xué)案》高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率課件 文 大綱人教_第4頁(yè)
《金新學(xué)案》高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 11.2互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率課件 文 大綱人教_第5頁(yè)
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第2課時(shí)互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率1.從裝有2個(gè)紅球和2個(gè)白球的口袋內(nèi)任取2個(gè)球,那么互斥而不對(duì)立的兩個(gè)事件是(

)A.至少有1個(gè)白球,都是白球B.至少有1個(gè)白球,至少有1個(gè)紅球C.恰有1個(gè)白球,恰有2個(gè)白球D.至少有1個(gè)白球,都是紅球答案:

C2.某射手在一次射擊中,射中10環(huán),9環(huán),8環(huán)的概率分別是0.20,0.30,0.10.則此射手在一次射擊中不夠8環(huán)的概率為(

)A.0.40

B.0.30C.0.60D.0.90解析:依題意,射中8環(huán)及以上的概率為0.20+0.30+0.10=0.60,故不夠8環(huán)的概率為1-0.60=0.40.故選A.答案:

A3.一盒內(nèi)放有大小相同的10個(gè)球,其中有5個(gè)紅球,3個(gè)綠球,2個(gè)白球,從中任取2個(gè)球,其中至少有1個(gè)綠球的概率為(

)答案:

B4.若A,B互斥,P(A)=0.4,P(A+B)=0.7,則P(B)=______.解析:

∵A,B為互斥事件,∵P(A+B)=P(A)+P(B),∴P(B)=P(A+B)-P(A)=0.7-0.4=0.3.答案:

0.35.某小組有男生6人,女生4人,現(xiàn)要選3個(gè)人當(dāng)班干部,則當(dāng)選的3人中至少有1個(gè)女生的概率為_(kāi)_______.1.互斥事件研究的是兩個(gè)事件之間的關(guān)系;2.所研究的兩個(gè)事件是在一次試驗(yàn)中涉及的;3.兩個(gè)事件互斥是從試驗(yàn)的結(jié)果不能同時(shí)出現(xiàn)來(lái)確定的.

判斷下列各組事件是否是互斥事件,并說(shuō)明道理.某小組有3名男生和2名女生,從中任選2名同學(xué)去參加演講比賽,其中(1)恰有1名男生和恰有2名男生;(2)至少有1名男生和至少有一名女生;(3)至少有1名男生和全是男生;(4)至少有1名男生和全是女生.解析:

(1)是互斥事件.道理是:在所選的2名同學(xué)中,“恰有1名男生”實(shí)質(zhì)選出的是“一名男生和一名女生”,它與“恰有2名男生”不可能同時(shí)發(fā)生,所以是一對(duì)互斥事件.(2)不是互斥事件.道理是:“至少有1名男生”包括“1名男生,1名女生”和“2名都是男生”兩種結(jié)果,“至少有1名女生”包括“1名女生、1名男生”和“2名都是女生”兩種結(jié)果,它們可同時(shí)發(fā)生.(3)不是互斥事件.道理是:“至少有1名男生”包括“1名男生,1名女生”和“2名都是男生”,這與“全是男生”可同時(shí)發(fā)生.(4)是互斥事件.道理是:“至少有1名男生”包括“1名男生,1名女生”和“2名都是男生”兩種結(jié)果,它和“全是女生”不可能同時(shí)發(fā)生.[變式訓(xùn)練練]1.判斷下列列給出的的每對(duì)事事件,(1)是否為互互斥事件件?(2)是否為對(duì)對(duì)立事件件?并說(shuō)說(shuō)明道理理.從40張撲克牌牌(紅桃、黑黑桃、方方塊、梅梅花點(diǎn)數(shù)數(shù)從1~10各10張)中,任取取1張.①“抽出紅桃桃”與“抽出黑桃桃”;②“抽出紅色色牌”與“抽出黑色色牌”;③“抽出的牌牌點(diǎn)數(shù)為為5的倍數(shù)”與“抽出的牌牌點(diǎn)數(shù)大大于9”.解析:①是互斥事事件,不不是對(duì)立立事件..道理是::從40張撲克牌牌中任意意抽取1張,“抽出紅桃桃”和“抽出黑桃桃”是不可能能同時(shí)發(fā)發(fā)生的,,所以是是互斥事事件,同同時(shí),不不能保證證其中必必有一個(gè)個(gè)發(fā)生,,這是由由于還可可能抽出出“方塊”或者“梅花”,因此,,二者不不是對(duì)立立事件..②既是互斥斥事件,,又是對(duì)對(duì)立事件件.道理是::從40張撲克牌牌中任意意抽取1張,“抽出紅色色牌”與“抽出黑色色牌”兩個(gè)事件件不可能能同時(shí)發(fā)發(fā)生,但但其中必必有一個(gè)個(gè)發(fā)生,,所以它它們既是是互斥事事件,又又是對(duì)立立事件..③不是互斥斥事件,,當(dāng)然不不可能是是對(duì)立事事件.道理是::從40張撲克牌牌中任意意抽取1張,“抽出的牌牌點(diǎn)數(shù)為為5的倍數(shù)”與“抽出的牌牌點(diǎn)數(shù)大大于9”這兩個(gè)事事件可能能同時(shí)發(fā)發(fā)生,如如抽得10,因此,,二者不不是互斥斥事件,,當(dāng)然不不可能是是對(duì)立事事件.應(yīng)用互斥事事件的概率率加法公式式的一般步步驟是:(1)確定諸事件件彼此互斥斥;(2)諸事件中有有一個(gè)發(fā)生生;(3)先求諸事件件有一個(gè)發(fā)發(fā)生的概率率,再求其其和.[注意]加法公式P(A+B)=P(A)+P(B)的條件是A,B為兩個(gè)互斥斥事件.若若事件A與事件B不是互斥事事件,則加加法公式不不成立.從分別寫(xiě)有有0,1,2,3,4,5的六張卡片片中,任取取三張,并并組成三位位數(shù),計(jì)算算:(1)這個(gè)三位數(shù)數(shù)是偶數(shù)的的概率;(2)這個(gè)三位數(shù)數(shù)比340小的概率..[變式訓(xùn)練]2.一個(gè)盒子中中有10個(gè)完全相同同的球,分分別標(biāo)以號(hào)號(hào)碼1,2,…,10,從中任取取一球,求求下列事件件的概率..(1)A={球的標(biāo)號(hào)數(shù)數(shù)不大于3};(2)B={球的標(biāo)號(hào)數(shù)數(shù)是3的倍數(shù)};(3)C={球的標(biāo)號(hào)數(shù)數(shù)為質(zhì)數(shù)}.解析:(1)球的標(biāo)號(hào)數(shù)數(shù)不大于3包括三種情情形,即球球的標(biāo)號(hào)數(shù)數(shù)分別為1,2,3.袋中裝有20個(gè)不同的小小球,其中中有n(n∈N*,n>1)個(gè)紅球,4個(gè)藍(lán)球,10個(gè)黃球,其其余為白球球.已知從從袋中取出出3個(gè)顏色相同同的彩球(不是白球)的概率為(1)求袋中的紅紅球,白球球各有多少少個(gè);解析:(1)設(shè)“從袋中任取取3球全為紅球球”“從袋中任取取3球全為藍(lán)球球”“從袋中任取取3球全為黃球球”分別為事件件A、B、C,由題意知知,A、B、C兩兩互斥,,[變式訓(xùn)練]3.杏壇中學(xué)組組織高二年年級(jí)4個(gè)班的學(xué)生生到漢方制制藥廠、貴貴陽(yáng)鋼廠、、貴陽(yáng)輪胎胎廠進(jìn)行社社會(huì)實(shí)踐,,規(guī)定每個(gè)個(gè)班只能在在這3個(gè)廠中任選選一個(gè),假假設(shè)各班選選擇每個(gè)廠廠是等可能能的.(1)求3個(gè)廠都有班班級(jí)選擇的的概率;(2)求恰有2個(gè)廠有班級(jí)級(jí)選擇的概概率.解析:杏壇中學(xué)的的4個(gè)班選擇3個(gè)廠進(jìn)行社社會(huì)實(shí)踐可可能出現(xiàn)的的結(jié)果數(shù)為為34,由于是任任意選擇,,這些結(jié)果果出現(xiàn)的可可能性都相相等.1.應(yīng)用P(A+B)=P(A)+P(B)計(jì)算時(shí),事事件A與事件B彼此互斥,,否則不能能使用.2.在解決至至少、至多多問(wèn)題或較較復(fù)雜事件件的概率時(shí)時(shí),通常考考慮利用對(duì)對(duì)立事件的的概率公式式.3.求較復(fù)雜雜事件的概概率時(shí),通通常有兩種種方法:(1)將所求事件件的概率轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成一些些彼此互斥斥的事件的的概率的和和.(2)先求對(duì)立事事件的概率率,再利用用公式P(A)=1-P()求出所求事事件的概率率.通過(guò)近三年年高考試題題的分析,,有以下的的命題規(guī)律律:1.考查熱點(diǎn)點(diǎn):互斥事事件有一個(gè)個(gè)發(fā)生的概概率.2.考查形式式:多以解解答題為主主,屬于中中檔題.3.考查角度度:一是對(duì)互斥斥事件與對(duì)對(duì)立事件的的概率的考考查,正確確理解互斥斥事件和對(duì)對(duì)立事件的的含義是解解答此類問(wèn)問(wèn)題的關(guān)鍵鍵.二是對(duì)互斥斥事件有一一個(gè)發(fā)生的的概率的考考查,解題題的關(guān)鍵在在于對(duì)互斥斥事件的分分析和確定定,然后采采用公式進(jìn)進(jìn)行求解..4.命題趨勢(shì)勢(shì):以實(shí)際際生活為背背景,與統(tǒng)統(tǒng)計(jì)知識(shí)相相結(jié)合命題題是新的趨趨勢(shì).1.(2010·上海卷)從一副混合合后的撲克克牌(52張)中隨機(jī)抽取取1張,事件A為“抽得紅桃K”,事件B為“抽得為黑桃桃”,則概率P(A+B)=________(結(jié)果用最簡(jiǎn)簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)表示示).解析:一副撲克中中有1張紅桃K,13張黑桃,事事件A與事件B為互斥事件,,2.(2010·山東卷)一個(gè)袋中裝有有四個(gè)形狀大大小完全相同同的球,球的的編號(hào)分別為為1,2,3,4.(1)從袋中隨機(jī)取取兩個(gè)球,求求取出的球的的

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