大學商業(yè)策劃書

第頁大學商業(yè)策劃書高校商業(yè)策劃書1

一、活動主題：

發(fā)覺生活中的美，共建安農(nóng)學子風。

二、活動目的及意義：

安農(nóng)是我們學習和生活的地方，為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用，培育學生良好的道德素養(yǎng)，營造溫馨生活環(huán)境，增加高校生美妙的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐，提高綜合素養(yǎng)，學院特確定開展創(chuàng)建"發(fā)覺生活中的美"活動。對于加強我們的主管能動性，加強學生自我教化，增加學生的發(fā)覺實力，增加品質(zhì)。強化高校生思想政治教化、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。

三、活動時間：

3月31號至4月15號。

四、活動對象：

安徽農(nóng)業(yè)高校全部在校生。（可以個人參與，也可以組團參與（2——3人））

五、活動步驟：

1、從20xx年xx月xx日起先在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺；

2、有愛好的同學可以先了解活動的參賽要求和留意事項，然后確定報名與否；

3、報名參與的同學于20xx年xx月xx號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱。

4、素拓部工作人員對參賽作品進行評比活動，選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名；

六、活動內(nèi)容要求及評分標準：

1、作品可以以照片，PPT，DV形式呈現(xiàn)；

2、作品內(nèi)容要豐富，富有審美性，藝術性，內(nèi)容主動向上，能夠將安農(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來；

3、參與作品必需為原創(chuàng)，不得抄襲，不得脫離主題，不得有過于偏激的內(nèi)容。

4、參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。

5、評分標準：作品總分101分，思想性和審美性占70%，作品精細程度占30%。

七、活動獎項設置：

1、一等獎：一名150元現(xiàn)金及獲獎證書

2、二等獎：兩名價值101元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

3、三等獎：三名價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書

4、優(yōu)秀獎：十五名紀念品及獲獎證書

八、活動經(jīng)費預算：

1、宣揚橫幅一個：40元。

2、宣揚材料：30元。

3、獲獎證書以及獎品：

（1）獎金150元。

（2）禮品350元。

（3）獲獎證書50元。

（4）紀念品180元。

總計：800元。

獲獎人員都獲得相應的榮譽證書，凡參賽者即可加社會實踐0.3分。

高校商業(yè)策劃書2

一、項目介紹

考慮到大多數(shù)人都是小本經(jīng)營，就拿5萬元舉個例子吧。

由于資金有限只有xx萬元，所以也不能選大投資的項目，所以暫就來個傳統(tǒng)行業(yè)，服裝行業(yè)。

項目是做服裝行業(yè)，就開個女式服裝店。

在選定行業(yè)之前，肯定先衡量自己的創(chuàng)業(yè)資金有多少，xx萬元。因為，各行業(yè)的總投資有高有低，每一種行業(yè)都不一樣，所以，先衡量自己所擁有的資金能夠做那些行業(yè)，再來做進一步的規(guī)劃。

選擇開服裝店的優(yōu)勢是服裝行業(yè)較為成熟，項目須要的成本較低，簡單進入也簡單啟動。

二、店面的選址

地點的選擇對日后店面的營運好壞影響很大，所以肯定要找個商圈位置好的店面。是居住區(qū)，或者靠近大型商業(yè)街，交通發(fā)達，人口密集的地方，假如能在車站、地鐵站旁邊就更好了。

店面的租金約xx元/月，付三壓一，（以上海北京為例）。找好店面之后，接下來就是要與房東簽約。而且，這個動作不能太早，必需待前面幾項步驟都完成后才能進行。因為，一旦與房東簽約之后，就起先支付房租，自然就會有時間壓力。所以，在與房東簽約之前，一切能做的籌備工作與書面數(shù)據(jù)（包括營業(yè)證照的辦理等，這里我就不在熬述了），都先打算好了。在與房東簽約時，租期不要太短，假如只簽一年，可能一年后才要起先回收，結果店面卻被房東收回去，租期以三至四年為較志向的簽約期限。一般可以簽三年，即使將來經(jīng)營出了問題也可以轉租出去。店面承租下來，須要一段裝潢期，所以要向房東協(xié)商，租金起算的日期讓他扣掉裝潢期，以降低租金支出。

三、店面的裝潢

租好了店面，下面要裝修了。店面裝潢關系到一家店的經(jīng)營風格，及外觀的第一印象，因此，裝潢廠商的選擇非常重要，所找的裝潢廠商必需要有相關店面的裝潢閱歷。譬如，開咖啡店就肯定要找有咖啡店裝潢閱歷的廠商，開兒童美語就必需找有兒童文教裝潢閱歷的廠商。因為，裝潢廠商假如沒有同類型店面的裝潢閱歷，到時候所裝潢出來的店面，在實務操作上，就未必能完全符合需求。屆時，假如再打掉重做，當然就費錢費時。

所以，在裝潢前不要怕麻煩，請裝潢公司先畫圖，包括平面圖、立面圖、側面圖、所要用的材質(zhì)、顏色、尺寸大小等，都要事先注明清晰。為便于溝通清晰自己所想要裝潢的模樣，先帶裝潢廠商到同類型的店去實地觀摩，說清晰自己想要裝潢的感覺，這樣裝潢出來的店面，才會比較貼近自己的想法。

我要求的裝潢效果如下：

1、門口醒目的廣告明確，讓路過的人一目了然店內(nèi)是賣什么東西！重要的一點，相同的衣服掛在不同檔次的的店鋪會用不同的效果，不要因自己店內(nèi)整體的形象影響到自己的衣服的檔次，影響到顧客的購買欲！當然本店剛開張簡裝為宜。

2、燈光等硬件配備也特別重要的，假如店鋪不夠亮膛，給人感覺就是象快倒閉的！晚上門頭的燈肯定要亮，一下子能吸引路過的顧客的眼球！燈光也能讓衣服更動人，但是不同的燈光會有不同的效果，冷暖結合是服裝店最適合的，假如全部是冷光（也就是平常所望見的白色燈光）店鋪雖然亮堂，但是給人的感覺慘白不夠溫馨，衣服會顯得不夠柔軟！加上暖光燈（平常望見的射燈之類的黃色光）能中和慘白感覺，照耀出的衣服也更動人！空調(diào)在夏天必須要俱備，不然店里很難留住顧客有耐性選擇衣服的，身上粘滋滋的，試衣服也不會有心情的！

四、選貨

萬事具備只欠東風，下面進入正題，我該講講怎么買生財?shù)墓ぞ撸阂路?，怎么進貨選貨

選貨：選樣，款式，品牌，數(shù)量

選貨要駕馭當?shù)厥袌鲂星椋撼霈F(xiàn)哪些新品種？銷售趨勢如何？社會存量多少？價格漲勢如何？購買力狀況如何？大體上能心中有數(shù)。

品牌以雜牌為主，以外貿(mào)貨為主。

進貨要適銷、適量，要編制進貨安排，當然在進貨過程中也可應變修改。進貨時，首先到市場上轉一轉、看一看、比一比、問一問、算一算、想一想，以后再著手落實進貨

少進試銷，然后在適量進貨。因為是新店開張所以款式肯定要多，給顧客的選擇余地大。

進貨支配在每個星期的三或四，這樣每個星期六店內(nèi)確定是有新品到貨的，但只上部份新貨，一部份留著星期天上！假如進入銷售旺季，三四天就補一次貨！

象“三八”“五一”“國慶”等幾個銷售高潮，不要等到差不多時間時再打算貨品，提前半個月就可以先起先打算了！要給自己有足夠的支配時間才行！

五、人力規(guī)劃

店面不大的話，三個人足夠了，兩個小姑娘是美麗MM，愛美之心人皆有之，美麗MM簡單招攬顧客奧，主要負責接待顧客，兩人輪班倒。另外招一個年齡大點的阿姨和我自己輪班倒收銀，肯定要自己親自由店里看著。兩個小姑娘的工資，xx/月+提成，提成為月營業(yè)額的1%，提高她們的主動性。大一點的阿姨也一樣，8xx/月+提成xx%，收銀出了問題要負責任。

六、投資金額分析，每月費用分析

1，房租：xx/月，付三壓一，xx元

2，裝修費50xx

3，第一次衣服貨款xx元

4，其他費用xx元

5，員工工資可以在第一月底結，不用算在初期xx萬內(nèi)

6，余下xx做流淌資金運用

七、營銷策略

（一）、開幕促銷

當一切都就緒之后，就打算擇期正式開幕。開幕當天為招徠顧客，辦一些促銷活動勢不行免，促銷活動不外乎打折、贈品及抽獎等三大類型。同時在四周小區(qū)散發(fā)些傳單。

（二）、衣服的陳設

做女裝產(chǎn)品關鍵要品種多，給客戶有足夠的選擇余地，這與其它品牌專賣店不同，不是依靠主要幾個款的來銷售！產(chǎn)品陳設上要突出自己服裝的特點，把上衣，裙子，褲子，套裝等分開陳設，除了店鋪看上去整齊外也給有目的性購買的客戶選擇供應便利，假如只想買裙子的，他只需在裙子類選擇，假如買了裙子又想配上衣，干脆可以到上衣類去搭配！量多的款可以用模特出樣，往往出樣的衣服是賣得最快的！櫥窗里的出樣要常常更換，這不能偷懶！

（三）、長期發(fā)展營銷策略

1、原則：每周都要有新貨上架，以中檔為主，凹凸檔為輔（高檔點綴低檔適量）

2、方針：盡量把其中的每個環(huán)節(jié)作成標準化，以備日后發(fā)展連鎖，即模式復制

3、服務：訓練營業(yè)員的基本利益，對顧客的服務看法及服務宗旨。無論顧客是否買衣服或者買所少錢的衣服都要微笑送客讓其滿足離開，常此以往才可能有口碑相傳的美益度，也才會有回頭客。顧客的要求在可能實現(xiàn)的前提下盡可能的滿意。

4、方法：

（1）初次來店的驚喜

①免費贈送小飾物，小掛件，讓其填一份長期顧客表（做客戶數(shù)據(jù)庫）

（2）增加其下次來店的可能性

①傳達每周都有新貨上架的信息

②利用顧客數(shù)據(jù)庫，以某種借口施以小恩惠，使其來店領取或告知打折消息，或者免費送過季衣服（要定量）或送生日禮物等

③購適量女士手袋告知顧客一次購物滿xx元送一只女士手袋（女士手袋要在店內(nèi)陳設出來，進貨以xx元標價xx的那種為宜，給顧客物超所值的感覺）或者累積消費xx元及以上。（獲得嘉獎之后在從新累積）

（3）滿足購物并使其盡可能介紹其他買家來店購買

①告知顧客量大或團購可實惠，如：一次購滿xx元及以上打xx折等，或者個人累積消費xx元既獲得一張8折的金卡

②介紹新顧客，如：每介紹一位新顧客并購滿xx元及以上送舉薦人xx元購物卷等。

（4）不定期打折

①人肯定程度上都喜愛貪小便宜，女人就更是如此了。＂店鋪開張大賺送＂、＂本店商品八折實惠＂，也可以采納買一送一的策略（送的貨以滯銷貨為主，過季貨為輔）

這些招牌通常能抓住女人的心。

（5）一年中做幾次短期促銷，售價定為xx元，特別聚人氣！再把店內(nèi)滯銷款低價一起處理！如五一，十一，三八等時間。

高校商業(yè)策劃書3

一、基本概況

1、創(chuàng)業(yè)安排構想

2、小鋪簡介

二、產(chǎn)品或服務和市場分析

1、產(chǎn)品或服務

2、市場分析

三、營銷分析

四、財務分析

五、風險

六、附錄

第一部分：基本概況（一）創(chuàng)業(yè)安排構想

1.項目名稱：舊衣改造小鋪

2.創(chuàng)意來源及市場揣測：目前幾乎每個人手上都有那么幾件不想穿的但又舍不得扔掉的衣服，于是想到假如能將這些衣服做一下改造，然后接著運用衣服，這樣環(huán)保又省錢，這個項目肯定會受到歡迎的。而且目前市場基本空白，一進入市場就簡單受到消費者的關注。假如可以，希望能夠建立自己的品牌，并且擁有各地的連鎖店。

3.項目概況：可將材質(zhì)較好但又嫌款式不夠新奇的衣服，或者自己不適合的衣服，或者衣服本身很好看，但穿的人太多，想要使衣服變得特殊一點，經(jīng)過設計師改造之后，就變成了新的一件衣服。（顧客可以跟設計師商討衣服更改的款式）設計師也會依據(jù)顧客的自身的狀況，對衣服進行適當?shù)母摹?/p>

（二）小鋪簡介

1.小鋪簡介：小店于20xx年12月成立，2.小鋪宗旨：顧客至上

3.小鋪選址：人口較多的地方

4.小鋪人員結構：店主一名，設計師兩名，銷售人員一名

5.目標市場主要為女性，因為女性天生愛買衣服，家里確定有不少過季不想穿的衣服，舊衣服改造后就變成新衣，每個女性都會喜愛的其次部分：產(chǎn)品或服務和市場分析（一）產(chǎn)品或服務

1.(1)消費者可以把自己想要改造的衣服拿到小鋪，可以與我們的設計師協(xié)商想要的款式，我們的設計師會依據(jù)消費者的要求和消費者自身的特點，設計和改造衣服。(2)小鋪也有賣經(jīng)設計師改造設計的衣服

（3）同時，小鋪也有回收高品質(zhì)的舊衣服（回收的衣物會用特地的機器進行殺菌消毒，保證無菌無味）

2.目前此項服務還處于試驗階段

3.此個項目相對于其它項目的優(yōu)勢在于其不僅在創(chuàng)新，又符合環(huán)保的當代理念，更重要的是假如此項目一旦實施，就可以為我國少大量的垃圾。

4.研發(fā)和開發(fā)：消費者拿給我們的衣服都會不同，而且每個消費者的要求以及自身的特點不同，因此供應給我們消費者的衣服基本是獨一無二的。

5.售后服務：假如消費者對于我們設計的衣服不滿足，消費者可以將改造的舊衣服賣給我店。假如經(jīng)改造后出現(xiàn)衣服裂開，線散了等一些質(zhì)量問題，消費者可以在取貨后3天之內(nèi)與我店聯(lián)系，我們會剛好對衣服進行修補，如無法修補，我店將會以該件舊衣服的折算價格進行賠償。（二）市場分析1.市場分析

服飾講究款式、布質(zhì)，現(xiàn)代人所穿服飾大部份都是貨真價實的服飾材料。但因季節(jié)、年輪、款式剛好尚的改變等等緣由，原來高價購買的舊衣成為家庭箱底貨。舊衣翻新是一種創(chuàng)新，既經(jīng)濟又實惠，年年、季季可穿新衣服。特殊是皮貨類成品衣的翻新，需方市場特別大，舊衣改造這一行業(yè)目前來說幾乎沒有，在現(xiàn)行市場這還幾乎是空白的，因此

上升的空間比較大。

并且我國每年都有大量的舊衣服被當做垃圾丟掉，假如拿這些舊衣服來改造成新衣的話，每年中國就會削減大量的垃圾，也削減清潔工人的負擔，同時也比較符合環(huán)保的概念。地球的資源也是

有限的，在創(chuàng)業(yè)的同時為地球節(jié)約資源想必會得到消費者的支持。

2.市場定位的分析：主要針對女性，而且是比較熱衷于時尚，而且現(xiàn)在由于互聯(lián)網(wǎng)的關系，望眼過去，都可以望見同個款式同個顏色的衣服，毫無特性而言。而我們也可以對這些衣服進行改造，使它更有自己的特性。因此，這比較會受到年輕的在校學生的青睞。3、競爭分析

主要競爭對象為服裝賣家，在中國這個人口眾多的國家，這一形勢是相當嚴峻的。他們的主要優(yōu)勢是他們的衣服全為全新的。

他們的主要劣勢在于他們的衣服基本同個款式同個顏色都有幾百件幾千件甚至幾萬件，撞衫率極高。并且有些時候消費者買到的衣服并不適合她（他），但由于無法變更而只能壓箱底了。第三部分：營銷分析

1、產(chǎn)品策略：特性化策略2、營銷渠道：直銷

3、促銷策略：A：干脆促銷（面對面的宣揚推銷）

B：間接促銷（廣告促銷、報紙、雜志、電視）

4、定價策略：滿足度定價法第四部分：財務分析資金來源：均由店主支付

五、風險

1.目前關于舊衣服改造的店鋪幾乎不曾出現(xiàn)，因此有可能市場對此類服務暫無需求或年需求較少。2.現(xiàn)在大多數(shù)人都比較熱衷于穿新衣服，而且對于自己舊的衣服或別人的舊衣服不太感愛好，甚至會嫌棄。而且現(xiàn)在人民素養(yǎng)日益缺乏，無環(huán)保意識，可能不會對舊衣改造感愛好。

3.有些消費者會擔憂我店對舊衣物沒有進行專業(yè)的嚴格的殺菌消毒，而導致被傳染皮膚病等一些

傳染病。

六、附錄

關于舊衣改造的問卷調(diào)查表

1.您的性別

A．男B女2.您的年齡

A.19歲以下B.20~35歲C.36~50歲D.51歲以上3.（1）你家里有不想穿的衣服嗎？A．有B.沒有

（2）您家里每年平均有多少件閑置不穿的衣物？

A.5件以下B.5~10件C.10件以上D.不太清晰4.您一般是因為什么緣由才不想再穿某件衣服？（可多選）

A.破了B.過時了C太多人穿了D其他緣由______________________

5.您一般是怎樣處理這些不想穿的衣服的？（可多選）

A.丟了B.先收著再說C.送人D.捐贈E.其他_________6.您將這些衣服丟掉的時候會舍不得嗎？A.會B.不會

7.假如有店鋪可以回收您的舊衣服，您情愿將舊衣服賣給商家嗎？A.情愿B.不情愿

8.您對舊衣服改造成的新產(chǎn)品是否感愛好？A．感愛好B.不感愛好

9.把您的舊衣物改造成潮流單品，您是否會買？A.會B.不會

10.您曾經(jīng)有舊衣改造的想法嗎？A.有B.沒有

11.假如有機會給您舊衣改造的機會，您認為花多少價錢去改造比較合適？A.原價1/3左右B.原價1/2左右C.不管原價多少，看狀況而定12.您最關切舊衣改造后產(chǎn)品的什么問題？

A.是否有異味B.是否經(jīng)過嚴格的殺菌消毒C.質(zhì)量差D.其他問題_______________

13.您對舊衣改造持什么看法？

A.思想上支持B.行動上支持C.沒感覺

14.您對舊衣改造小鋪有什么建議或期望？

_________________________________________________________________________

高校商業(yè)策劃書4

為了進一步培育我院高校生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)建實力和創(chuàng)業(yè)精神，引導高校生崇尚科學、追求真知，激發(fā)高校生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱忱，全面提升高校生的綜合素養(yǎng)和就業(yè)實力，結合我院創(chuàng)示范性高職院校的宗旨，學院將組織開展首屆高校生創(chuàng)業(yè)安排大賽活動，詳細方案如下：

一、活動主題

放飛幻想激情創(chuàng)業(yè)

二、參賽對象

全院在籍的高職生

三、組織機構

本次大賽由院團委牽頭，學工處、招生就業(yè)處、各系部共同主辦。為確?；顒訄A滿勝利，特成立活動組委會。

組長：田中華

副組長：文大貴周茂志向麗

成員：曾穩(wěn)吳剛李先谷周光龍連全明張振華

古林

組委會下設辦公室，供應最新和免費范文模板參考辦公地點院團委。

主任：唐燕妮

四、活動時間

20xx年5月至20xx年10月。

五、參賽方式

在學生自愿報名的基礎上，以創(chuàng)業(yè)團隊形式參與競賽，每隊原則上不超過5名學生，可以跨系部組隊，以創(chuàng)業(yè)團隊學生主持人所在系部報名參與學院競賽，并明確在創(chuàng)業(yè)團隊中的角色分工，每個參賽團隊必需有1名指導老師對創(chuàng)業(yè)安排作實質(zhì)性指導，各系部也可由有閱歷或有學術科技成果的老師組織學生組建團隊參賽。

六、競賽方法及步驟

本次競賽分宣揚動員、參賽打算、預賽、決賽四個階段進行。

1、20xx年5月15日至20xx年6月10日為宣揚動員階段。各系部要以全體學生大會、學生干部會等多種形式向學生做好宣揚動員工作，使這項活動做到人人知曉，動員學生主動參與到本項活動中來，以多種形式向學生做好宣揚動員工作，確定每一個隊的指導老師對學生進行實質(zhì)性指導。6月10日前組織好本系學生報名參賽，包括參賽同學的組隊狀況、確定指導老師等賽前打算工作，并將填寫完整的高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽申報表發(fā)送至院團委郵箱：*******。

2、20xx年6月11日至20xx年9月20日為參賽打算階段。

（1）學院聘請專家為報名參賽學生進行。

（2）各系部要組織學生進行參賽打算，指導學生設計創(chuàng)業(yè)安排提綱。參賽作品分產(chǎn)品、服務兩大類。創(chuàng)業(yè)安排提綱內(nèi)容包括：創(chuàng)業(yè)機會描述、產(chǎn)品或服務簡介、市場分析和策略、引資方式、創(chuàng)業(yè)團隊成員簡介和擬成立公司簡介。

（3）完成。根據(jù)創(chuàng)業(yè)安排提綱，擬定創(chuàng)業(yè)安排書。參賽作品要求：

①作品要求為團隊獨立完成的原創(chuàng)作品，體現(xiàn)我院高校生的良好的精神風貌和創(chuàng)新意識，不得以任何方式抄襲、修改他人作品。

②具備創(chuàng)業(yè)性、好用性和實效性的創(chuàng)業(yè)項目。（包括機械電子、生物醫(yī)藥、農(nóng)林牧業(yè)、化工能源、環(huán)境科學、IT技術、服務詢問等領域。）符合國家產(chǎn)業(yè)技術政策、有較高創(chuàng)新水平和較強市場競爭力、有較好的潛在經(jīng)濟效益和社會效益、易于形成新興產(chǎn)業(yè)的高、新技術成果，且具有高技術、高附加值、節(jié)能降耗、有利的科技創(chuàng)新項目或創(chuàng)意。

③創(chuàng)業(yè)安排書內(nèi)容包括：

a執(zhí)行總結；

b產(chǎn)品/服務描述；

c產(chǎn)業(yè)可行性分析；

d市場可行性分析；

e團隊與組織規(guī)劃；

f公司經(jīng)營戰(zhàn)略；

g財務分析與融資安排；

h風險評估與關鍵問題。

④核心內(nèi)容：包括產(chǎn)品服務的獨特性、詳盡的市場分析和競爭分析、現(xiàn)實可行的財務預算、明確的回收方式、管理隊伍和公司介紹。

⑤全部參與決賽的項目資料都要用A4紙打印，左邊裝訂，字體為仿宋GB，字號為三號，行間距為25磅，一式兩份，報送電子版，同時打算PowerPoint課件。

（4）各系部要在9月17日前進行匯總作品（包括申報表、創(chuàng)業(yè)安排提綱和創(chuàng)業(yè)安排書），報作品到組委會辦公室。

3、20xx年9月20日至20xx年9月28日為大賽初賽階段，組委會將組織專家對學生設計的參賽作品進行篩選，對參與決賽的作品提出修改完善看法，確定入圍決賽的34件作品，并評出16項獲優(yōu)秀獎的作品?；顒咏M委會于9月28日反饋專家看法于參賽選手。

4、20xx年10月8日至20xx年10月30日為競賽決賽階段。參賽選手將于20xx年10月8日將參與決賽作品及其他打算物品送交到活動組委會辦公室。競賽組委會將聘請有關專家組成評審委員會，進行決賽。參與決賽的團隊，決賽分為三個環(huán)節(jié)，包括創(chuàng)業(yè)安排表述。

（1）創(chuàng)業(yè)安排表述。各團隊按抽簽依次對創(chuàng)業(yè)安排進行現(xiàn)場陳述（用PPT協(xié)助），時間限制在6分鐘以內(nèi)，呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)團隊和創(chuàng)業(yè)項目的優(yōu)勢，以達到向企業(yè)創(chuàng)業(yè)安排并爭取企業(yè)投資的過程。每個團隊表述結束后，評審委員會進行兩分鐘的提問。依據(jù)各團隊本輪表現(xiàn)，評委評分。按百分制記分。

本環(huán)節(jié)結束，排名靠后的2名不晉級，獲大賽銅獎，前16名進入下一個環(huán)節(jié)。

（2）現(xiàn)場交鋒。進入這一環(huán)節(jié)的團隊按前兩輪得分從高到低的依次，由排名第一的選手首先選擇，評審會現(xiàn)場提出一個問題，雙方就這一問題進行交鋒，時間3分鐘。評審會投票確定進入下一輪競賽的團隊，對他們評分，并進行點評。共8組，各組勝出者進入下一輪競賽（共8人），負者獲銅獎（共8人）。

（3）現(xiàn)場模擬營銷環(huán)節(jié)。8名選手進入本輪競賽。本輪主要內(nèi)容是：針對某一產(chǎn)品，進行現(xiàn)場推銷，依據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)，評審團進行評分。本輪按百分制評分，排名一、二、三的選手獲金獎、其余5名獲銀獎。

七、創(chuàng)業(yè)安排書評分細則：

1、執(zhí)行總結（5％）要求：簡明、扼要，能有效概括整個安排；具有顯明的特性，具有吸引力；有明確的思路和目標；能突出自身特有的優(yōu)勢。

2、產(chǎn)品（或服務）介紹（15％）要求：描述具體、清楚；技術領先（創(chuàng)意新奇），各種日常寫作指導,教您怎樣寫范文且適應現(xiàn)有社會需求或消費水平；對技術（創(chuàng)意）前景推斷合理、精確；特點突出，有較高的商業(yè)價值；需求分析合理。

3、公司戰(zhàn)略（5％）要求：公司背景及現(xiàn)狀介紹清晰；商業(yè)目的明確、合理；公司市場定位精確；形象設計及創(chuàng)業(yè)理念精彩；全盤戰(zhàn)略目標合理、明確。

4、市場分析（15％）要求：市場競爭狀況及各自優(yōu)勢相識清晰，分析透徹；對市場份額及市場走勢預料合理；市場定位精確。

5、營銷策略（15％）要求：成本及定價合理；營銷渠道通暢；促銷方式有效，具有吸引力；有肯定創(chuàng)新。

6、經(jīng)營管理（5％）要求：開發(fā)狀態(tài)和目標規(guī)劃合理；操作周期和實施安排支配恰當；在各發(fā)展階段目標合理，重點明確；對經(jīng)營難度和資源要求分析精確。

7、創(chuàng)業(yè)團隊（15％）要求:團隊成員具有相關的教化及工作背景；實力互補且分工合理；組織機構嚴謹；產(chǎn)權、股權劃分適當。

8、企業(yè)經(jīng)濟/財務狀況（10％）要求：財務報表清楚明白，且能有效揭示財務績效；列出關鍵財務因素、財務指標和主要財務報表；財務安排及相關指標合理精確。

9、融資方案和回報（5％）要求：列出資金結構及數(shù)量、投資回報率、利益安排方式、可能的退出方式等；需求合理，估計全面；融資方案具有吸引力。

10、關鍵的風險和問題（10％）要求：對風險和問題相識深刻，估計充分；解決方案合理有效。

八、獎項設置

1、優(yōu)秀組織獎：依據(jù)宣揚組織、學生參賽主動性與覆蓋面、參賽成果等狀況（團隊參賽按參加學生數(shù)與系、部學生總數(shù)比排名計分，參賽成果優(yōu)秀獎每個計4分，銅獎每個計6分，銀獎每個計9分，金獎每個計12分），以系部為單位評出優(yōu)秀組織獎3名。

2、優(yōu)秀團隊獎：經(jīng)過終審答辯，結合初賽評分結果，最終評出金獎3項、銀獎5項、銅獎10項，優(yōu)秀獎16項，優(yōu)秀創(chuàng)意獎3項，杰出團隊獎3項，優(yōu)秀作品獎3項。

組委會將從本屆大賽的獲獎作品中擇優(yōu)舉薦參與20xx年省級“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽，并對創(chuàng)業(yè)安排書中的優(yōu)秀項目賜予創(chuàng)業(yè)項目相關支持。

九、競賽的相關要求

1、提高相識，加強領導。高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽是高校生素養(yǎng)拓展的重要內(nèi)容，同時也是提高高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力的有效途徑。各系部要高度重視，仔細組織，把創(chuàng)業(yè)安排競賽當作今年學生的一項重要工作抓緊抓好。

2、主動扶持，廣泛動員。各系部在組織工作中應建立扶持和嘉獎制度，同時要幫助高校生把創(chuàng)業(yè)安排設計和今后的職業(yè)發(fā)展設計有機結合起來，為高校生就業(yè)創(chuàng)業(yè)供應實實在在的幫助。

3、搞好宣揚，營造氛圍。要結合本學院實際加大宣揚力度，促使全員關注高校生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，形成良好的輿論氛圍，進一步擴大活動在廣闊學生中的影響。

本次競賽活動是進一步促進我院學生增加科技創(chuàng)新意識、提高創(chuàng)建實力的良好機遇，各系部要高度重視，廣泛發(fā)動，仔細組織，特殊是做好競賽宣揚、組織工作，充分調(diào)動老師和學生兩方面的主動性，擴大參加面，努力營造我院深厚的學生科技學術氛圍；狠抓落實，詳細指導開展，細心組織開展好本系學生創(chuàng)業(yè)安排競賽各個環(huán)節(jié)的工作，力爭取得好成果。

高校商業(yè)策劃書5

一、美甲行業(yè)將來發(fā)展的趨勢如何?

面對這樣一個巨大的女性消費市場，各行各業(yè)的投資者都在摩拳擦掌打算進入或已經(jīng)跨入，但是單純依暴利和投機經(jīng)營的初級模式已不行行。那么，靠什么來吸引顧客呢?專業(yè)，誠意，超值，將來的美甲行業(yè)經(jīng)營發(fā)展將以品牌化，專業(yè)化和規(guī)模化為主流方向。美甲店鋪經(jīng)營定位將呈現(xiàn)以下的幾種形式：實力雄厚的品牌經(jīng)營、產(chǎn)品公司的美甲服務示范店、整合美甲服務的綜合美甲店鋪、個人品牌命名的信譽店。

留意：美甲店鋪的定位越精確，越簡單被顧客記住?？梢怨獋€人化的超值服務實力是美甲店鋪經(jīng)營的制勝之本!

二、了解顧客心理，以及他們?nèi)绾慰创兰椎赇?

消費者在選擇美甲店鋪的時候一般會留意這樣幾點：

(1)看美甲店鋪的專業(yè)水平;

(2)看美甲店鋪的服務水平;

(3)看美甲店鋪的環(huán)境;

(4)看美甲店鋪的美甲師的實力和名氣;

消費者對美甲店鋪有這樣幾個要求：

(1)普遍的消費者都希望美甲店鋪在專業(yè)技術方面有所提升;

(2)一部分人希望美甲店鋪的服務環(huán)境有所改善;

(3)大多數(shù)人希望美甲店鋪提升美甲師服務水平;

(4)許多的消費者都希望美甲店鋪提升美甲師整體素養(yǎng);

(5)也有一部分顧客希望美甲店鋪可以改善服務種類

超過百分之六十的顧客對我們美甲師的服務和整體素養(yǎng)不滿，希望得到改善，這也從側面反秧出我們顧客流失的緣由。

顧客選擇美甲店鋪的途徑;

(1)通過自己的具體了解和親身體驗而接受的人數(shù)占大多數(shù);

(2)通過美甲師的介紹而接受的占一部分;

(3)通過摯友介紹而接受的又占一部分;

(4)還有的是通過看雜志，電視，廣告慕名而來的。

絕大數(shù)的顧客認為美甲師的服務水平一般，這就給我們行業(yè)提出了一個挑戰(zhàn);誰能夠讓大多數(shù)的顧客滿足，誰就有機會擁有著巨大的市場。是我們每一位經(jīng)營者都要深思的問題。

三、為什么美甲師的流淌性很大?

(1)從業(yè)人員的年齡偏小，缺乏社會閱歷;

(2)工作技能不高，可又隨時想找一個好一些的工作;

(3)美甲店鋪太小，環(huán)境單調(diào)，渴望去大的美甲店鋪;

(4)老板閱歷不足，常見的變動員工的工資和提成，給員工一不信任感;

(5)不斷出現(xiàn)新的競爭對手，她們的工資水平高，店鋪裝修的環(huán)境好，材料和設備領先，這些都對年輕的美甲師有著劇烈的吸引力。

在這個行業(yè)中，好的店鋪還是人員培訓上下了許多工夫的，同時也有自己的方法留住那些優(yōu)秀的美甲師。

但是，在那些缺乏管理，缺乏誠意的店鋪，依舊有大量的美甲師流失。

其中緣由當然許多，單做為我們經(jīng)營者，是否應當檢討一下自己呢，我們的員工在我們心中究竟處于一個什么樣的位置?了解我們員工心中的志向選擇是什么，須要怎么樣去解決現(xiàn)實存在的最根本問題。

四、最受歡迎的美甲店鋪服務是什么樣子的?

(1)在美甲店鋪中，美甲師與美甲師助理的技術和服務要與顧客的需求有很好的協(xié)作，不管是哪個店鋪，要想創(chuàng)建出良好的服務環(huán)境都須要全體員工的主動協(xié)作。

(2)每一位美甲師都要很清晰自己的工作并能夠很好的完成它。

(3)顧客與美甲師都有很合理的期望，顧客不會希望著美甲師是自己的奴隸，想怎樣指揮就怎樣指揮;員工也不會心煩氣燥的常常想換老板或漲工資什么的

(4)美甲師可以精確的抓住顧客的需求，并建立起顧客對自己的信任，從而使客戶信任這是一家專業(yè)的美甲店鋪。

(5)每一位美甲師都應當信任;她為顧客所供應的服務是顧客所須要的，并且是對顧客有利的，而不是認為自己是在欺瞞顧客的錢財。誠意，不僅僅是美甲師對客戶的表現(xiàn)，同時也是每一位美甲師建立在人品上的一種信譽，而每一位美甲師都是老板人格品德的見證人，她們因此推斷，選擇自己的前途，單從這一點上看，人員流失很大的美甲店鋪，不是美甲店鋪老板的實力有問題就是老板的人品有問題。

(6)美甲師要學會與顧客的有效的溝通，在學會有效溝通技巧的同時，也要學會換位思索，站在顧客的角度來領悟顧客的需求，從而真正的滿意顧客的需求。

(7)美甲師與顧客之間應當保持一種信任與信服的關系。美甲師對客戶展露的親情和熱忱只能讓顧客產(chǎn)生信任，其實，這也是種敬業(yè)的看法，大部分的美甲師是可以做到這一點的，然而，我們的顧客還須要我們在溝通的過程中表現(xiàn)出專業(yè)的一面，這樣才會讓顧客有信服感。但要留意，顧客與美甲師之間太親熱，會使顧客失去對美甲店鋪的距離，從而沒有方法談價格，同時也失去了我們的專業(yè)性。因此，我們要提高我們的專業(yè)性，讓客人為我們的專業(yè)而買單。

(8)美甲店鋪應當擁有自己的價值觀和文化準則，全部的美甲師都應當明白和了解企業(yè)的經(jīng)營及服務的目標和方向。

高校商業(yè)策劃書6

電子科技高校成都學院經(jīng)管系舉辦第五屆商業(yè)策劃書大賽，我們的目的是為了調(diào)動同學們學習的主動性，理論與實踐相結合。促進學生對社會和企業(yè)實際運作的感知和了解，激發(fā)和促進學生自主創(chuàng)業(yè)實力的提高（把創(chuàng)業(yè)作為新的就業(yè)出路，或積累閱歷的過程），嫻熟駕馭商業(yè)安排書的撰寫，能夠進行商業(yè)活動策劃，完善其商業(yè)安排及發(fā)展思路，激勵同學們的創(chuàng)業(yè)熱忱、開拓創(chuàng)新精神，希望同學們踴躍參加。

一、參賽方式

1、電子科技高校成都學院的同學都可申報作品參賽，大賽必需以團隊的形式參與，參賽團隊至少由3名同學組成（不超過5人），可以跨系、跨專業(yè)、跨年級、本?？茖W生相互搭配組隊。

2、電子科技高校成都學院第五屆商業(yè)安排書大賽于XX年3月25日正式起先進行宣揚。本屆大賽分初賽，復賽，決賽三個階段，為保證參賽作品的質(zhì)量，初賽將設置20%左右的淘汰率，通過初賽評審的作品將由評委評審給出指導看法，參賽隊進一步修改完善作品，參加復賽評審（詳細參見大賽詳細日程支配）。在XX年5月中旬的復賽階段評比出排名前20的作品，其中排名前10位的團隊進入決賽，排名11-20位的團隊獲得優(yōu)勝獎。決賽階段10支團隊參與決賽現(xiàn)場答辯，產(chǎn)生一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。

3、團隊的負責人填寫“電子科技高校成都學院第五屆商業(yè)安排書大賽項目申報表”，并和團隊其他成員需填寫“團隊隊員基本狀況表”。根據(jù)大賽總體流程支配，剛好提交報名表和參賽作品。請在4月10日前把項目申報表（文本版+電子版）提交至報名處。相應的電子材料報名表請發(fā)至大賽組委會郵箱xxx。

4、大賽組委會將組織評委對參賽作品進行仔細評審，組委會將定期反饋評審看法，參賽團隊可依據(jù)評審看法自愿對作品進行修改。初賽作品提交截至時間為：4月22日（參見大賽詳細日程支配）。

5、參賽團隊對商業(yè)安排作進一步豐富和充溢，并于XX年5月中旬將具體而完整的商業(yè)安排書提交至大賽組委會，組委會將組織評委對作品仔細評審，評比出10支參賽團隊參與決賽。

6、決賽以現(xiàn)場公開答辯形式實行，評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽成果，并結合復賽評分結果，得出大賽總成果，排定名次（復賽成果占20%，決賽答辯成果占80%），評比出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)勝獎獎4名。

二、大賽進程

大賽分三個階段進行

第一階段初賽

初賽參賽作品均要求為一份簡要但完整的商業(yè)安排書，可不包括具體市場調(diào)查數(shù)據(jù)，財務數(shù)據(jù)等。大賽于XX年4月2日啟動，提交作品時間為：4月22日（參見大賽詳細日程支配）。各輪評審結束后反饋評審看法，評比出20支參賽團隊，評比出的隊伍可參考評審看法進行作品修改完善并參與復賽。

其次階段復賽

復賽參賽作品要求為一份具體而完整的商業(yè)安排書，一般應當包括概要、公司、產(chǎn)品/服務、市場、競爭、營銷/經(jīng)營、財務分析、組織、回報/退出、可行性綜合分析等內(nèi)容，可包括圖形，表格，調(diào)查問卷附件等。XX年五月中旬提交復賽作品。經(jīng)評委打分，按得分凹凸，評出決賽作品。每份作品給出評委評語。其中10個參賽團隊進入決賽，剩余10支隊伍獲得優(yōu)勝獎。

第三階段決賽

XX年5月下旬左右決賽。由進入決賽的10個參賽團隊參與答辯。

由電子科技高校成都學院的老師，校外知名人士組成評委會。每個參與決賽的小組利用10分鐘闡述自己的商業(yè)安排，另有10分鐘，由評委提問，參賽團隊回答提問。

評委當場為各小組的現(xiàn)場答辯打分，給出決賽答辯成果，并結合復賽評分結果，得出大賽總成果，排定名次（其中復賽成果占20%，決賽答辯成果占80%）?，F(xiàn)場公布大賽總成果并為獲獎團隊頒獎。

大賽日程支配（詳細日期遵照大賽組委會通知）

時間

大賽進程

XX年3月25日

3月25日正式起先大賽宣揚工作

3月25日至4月1日

報名

4月2日

大賽啟動儀式以及培訓

4月22日

初賽作品回收

初賽評審

5月中旬

統(tǒng)計評審結果，并公布成果，反饋評審看法

參賽團隊抓緊時間進行市場調(diào)研，完成復賽作品

提交復賽作品，送評委評審

統(tǒng)計復賽評審結果，并公布分數(shù)，反饋評審看法

決賽賽階段，創(chuàng)業(yè)團隊針對評委反饋看法對作品進行最終修改

五月下旬

提交決賽作品及相關資料

決賽答辯暨頒獎典禮

大賽流程示意圖（詳細日期遵照大賽組委會通知）

3月25日大賽起先宣揚

初賽

4月10日前組隊并提交項目申報表

XX年4月22日提交初賽作品及打印版

評審分數(shù)統(tǒng)計公布結果

反饋評委看法

團隊市場調(diào)查，進行修改

復賽

5月中旬提交復賽作品和報名表

選出

參與

決賽

團隊

決賽

XX年5月下旬

參賽作品，報名表，團隊成員基本狀況表都須要提交電子版

三、評審方法

委以參賽選手在征稿期限內(nèi)提交的書面作品為準，按組委會和評委會制定的評分標準對作品量化評分。對于學生自行開發(fā)或參加開發(fā)的項目，大賽評分標準中設有適當?shù)募臃謾C制。

每件符合報名要求的作品均由數(shù)名評委分別評分，各評委所給的分數(shù)之和，即為該作品的最終得分。初賽評審側重于問題發(fā)覺及對參賽團隊的指導，注意評審看法的收集反饋。

參與復賽的團隊經(jīng)過培訓和實踐支持，整理、充溢、完善初賽作品，提交復賽作品。由電子科技高校的專家、學院的老師以及校外企業(yè)家組成評審委員會進行書面評比，成果前10名的參賽團隊進入終審答辯，最終評出各級獎項。

參賽團隊可自行選題，牽涉到技術方面要求，可以從校內(nèi)以及校外的相關探討機構的探討成果中選擇合適的項目進行商業(yè)安排設計，但要求參賽團隊自行解決學問產(chǎn)權問題。

四、大賽獎項設置

獎項

獎金

一等獎

800×1=800

二等獎

500×2=1010

三等獎

300×3=900

優(yōu)秀獎

200×4=800

總計

3500元

全部獲獎者獎金全部由電子科技高校成都學院經(jīng)濟與管理工程系供應。進入復賽團隊均將獲得由主辦單位頒發(fā)的獲獎證書。

五、大賽留意事項

1、參賽作品當中不允許出現(xiàn)參賽隊員的姓名，如需提及，請運用“甲、乙、丙、丁”或“a、b、c、d”等符號代替。

2、提交報名表后請在規(guī)定時間內(nèi)（見大賽進程）將初賽作品（一份）交至大賽組委會。留意先報名后參賽，先提交項目申報表，后提交參賽作品。

3、報名表請?zhí)顚懬宄?，?lián)系方式應有效、常用。（手機和寢室電話等常用聯(lián)系方式變更請剛好通知大賽組委會）。

4、除非特別狀況，每階段競賽期間不應有人員變動。日后有關文件（如獲獎證書等）以報名表登記的人員及其姓名為準。

5、如參賽團隊出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲等）行為將被視為有意作弊，組委會將取消其接著參與競賽和評獎的資格。

6、全部參賽的商業(yè)安排書要求有文字版和電子版兩種文本形式，初賽字數(shù)在8000字左右，復賽在15-30頁之內(nèi)。格式詳細要求：

1）字型：大標題用二號黑體,中標題用三號黑體,小標題用三號楷體,正文用小四宋體。段落間距為固定值，20磅。

2）紙型：統(tǒng)一用a4紙，左側裝訂。

3）頁邊距：上2.6cm、下2.6cm、左3.0cm、右2.0cm。

4）結構層次序數(shù)：“一”、“（一）”、“1”、“（1）”。

主辦單位：經(jīng)濟與管理工程系

承辦單位：經(jīng)濟與管理工程系分團委學生會學習部

高校商業(yè)策劃書7

一、活動主題：回味童年

二、活動目的：通過此次活動展示我們愛心社家教組這將近一年以來的堅持，展示我們在家教過程中所得到的無限童年的歡樂，同時把我們的歡樂傳遞給大家，也豐富校內(nèi)生活;而且也希望通過這次活動增加社員們的友情和團結精神，從而增加社團的凝合力和影響力。

三、詳細活動策劃方案

（1）活動時間：4月26日中午12：30到1：30

活動地點：一食堂廣場

活動開展對象：全校喜愛玩，有愛好回味童年的童鞋均可

（2）活動內(nèi)容：6個小嬉戲組成，流程如下：（親們，假如你們累計獲得其中四項活動的前三名，即可獲得本次活動珍藏的神奇活動額）

1名稱：吹氣球

嬉戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，以氣球吹爆的個數(shù)為準，吹爆幾個即可獲得幾個糖，另外最多者還可以獲得精致禮物一份;

2名稱：對對碰

嬉戲規(guī)則：總共設15對相對應的卡片，如“黃蓉與郭靖”等，抽取一張卡片，并找到拿著對應得卡片的學生，合力依據(jù)我們供應的信息猜相應的動畫片及其人物，猜中即獲得五個糖糖;

3名稱：踢毽子4名稱：單人跳繩嬉戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，踢毽子多者為勝，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

嬉戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

嬉戲規(guī)則：將一把小棒隨機散入在地，參加者將小棒一根一根撿起，底下小棒未動者即可得3個糖哈;

6名稱：擲石頭

活動規(guī)則：五個石頭，將其按1、2。、3、4、5的依次擲，多者即可以得到糖糖;

四、活動前期打算：

1、制作海報和展板;虎溪之聲做宣揚平臺;口頭宣揚，發(fā)動自己的好友同學，群。

2、場地設計。

五、活動預算：1010個奶球糖，50個阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球，毽子七個，繩子7個，精致小禮物十份，神奇禮物十份。（小禮物部分由個人捐贈），海報和展板。

（注：第一個活動為起先重點，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂讓人進入我們的世界，工作人員需多）

高校商業(yè)策劃書8

前言：為推動國際貿(mào)易應用型、復合型和創(chuàng)新型人才的培育，進一步整合資源、給各學院搭建一個層次高、規(guī)模大的教產(chǎn)對接、校企合作和實踐教學的平臺，經(jīng)探討確定實行20xx年上海高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽。

一、組織機構：

主辦單位：上海高校教務處

承辦單位：上海高校悉尼工商學院

二、參賽對象：

上海高校學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易、國際貿(mào)易實務、國際商務、市場營銷、商務英語等專業(yè)或相關專業(yè)的學院的學生。

三、競賽形式：

參賽學院可舉薦1至2支參賽隊參與競賽，每支隊伍5—7人。由各參賽隊自行找尋合作廠商，參展商品以由合作企業(yè)供應的實際商品樣品為原則。參展商品一般應簡潔、輕巧、大眾化、體現(xiàn)地方特色且適合外銷。競賽內(nèi)容包括：國際貿(mào)易參展商業(yè)安排書、國際貿(mào)易產(chǎn)品發(fā)布會和國際貿(mào)易模擬商品展。

（一）、國際貿(mào)易參展商業(yè)安排書實行中文方式，不少于5000字，包括但不限于參展目標規(guī)劃、參展之產(chǎn)業(yè)與產(chǎn)品介紹、營銷策略規(guī)劃、財務預算、展位設計、8分鐘發(fā)布會設計、人員培訓與支配規(guī)劃等內(nèi)容?！伎偡?0%

（二）、電子展位設計（3*3平米標準展位），設計的理念與電子效果應當在策劃書中有體現(xiàn)，須要提交電子版的完整設計效果圖?！伎偡?0%

（三）、國際貿(mào)易產(chǎn)品發(fā)布會實行全外語方式進行產(chǎn)品推介。發(fā)布會的創(chuàng)意，以及發(fā)布會的過程須要寫入?yún)⒄拱才艜?，發(fā)布會時常為8分鐘，形式不限?！伎偡?0%

（四）、展場商務談判（需以全英語進行接待服務，包括產(chǎn)品介紹、交易條件說明及報價等）。商務溝通時須要駕馭肯定的國際貿(mào)易實務學問，包括結算方式，貿(mào)易術語，保險，運輸?shù)葍?nèi)容?！伎偡?0%。

四、競賽時間：20xx—20xx年冬季學期

（一）20xx年12月6日前各學院代表隊提交報名表。

（二）20xx年1月3日24點前，各參賽學院代表隊向大賽組委會確定參展模擬企業(yè)名稱和參賽商品品類，并提交參展安排書。

（三）20xx年1月6日，宣布入圍決賽名單。

（四）20xx年2月25日決賽，主要是產(chǎn)品發(fā)布會與國際貿(mào)易談判競賽。每個團隊打算好自己公司的英文出口合同，報價單等資料。

五、競賽地點：上海高校悉尼工商學院文薈樓行健文體中心

六、嘉獎方法：

（一）選拔賽設置一、二、三等獎。對上述獲獎的團隊和個人，頒發(fā)榮譽證書。

（二）獲得一、二等獎的團隊將根據(jù)有關程序舉薦上海市教委主辦的上海市高校商業(yè)精英挑戰(zhàn)賽國際貿(mào)易專業(yè)競賽。

七、工作要求：請各學院接到邀請函后，結合實際狀況，快速成立本院競賽團隊。同時各參賽學院應加強與企業(yè)聯(lián)系，爭取獲得相關企業(yè)的支持，通過本次競賽活動促進校企合作。

八、聯(lián)系方式

1、報名郵箱：請各學院收到邀請函，在20xx年12月6日前將各代表隊的報名表（格式如下）發(fā)送至。

參賽院系

公司名稱

姓名

手機號碼

郵箱

專業(yè)

年級

2、地址：上海市嘉定區(qū)城中路20號上海高校悉尼工商學院

3、聯(lián)系人：鄭慧婧沈曉陽

4、聯(lián)系電話：

上海高校悉尼工商學院

20xx年11月xx日

高校商業(yè)策劃書9

一、競賽宗旨

“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽旨在提高青年學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)建實力和創(chuàng)業(yè)精神，培育團隊協(xié)作意識，深厚校內(nèi)科技學術氛圍，努力培育具有高度的社會責任心和國際視野、過硬的社會競爭力與創(chuàng)建力，特性與人格健全發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

二、競賽內(nèi)容

“挑戰(zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術產(chǎn)品或服務概念（詳細來源包括：參賽小組成員參加的獨創(chuàng)創(chuàng)建、專利技術或課外制作；經(jīng)授權的獨創(chuàng)創(chuàng)建或專利技術，引用其產(chǎn)品；或是一項可能探討發(fā)覺的概念產(chǎn)品或服務方向），以獲得風險投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務與展望、風險因素、投資回報與退出策略、組織管理、財務預料等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)安排書，最終通過書面評審、匯報答辯等方式評出獲獎者。

三、參賽要求

（一）參賽對象

管理與經(jīng)濟學院各年級學生都可申報作品參賽，團隊負責人必需由20xx年7月1日以前仍在籍的.學生擔當；

（二）參賽方式

須以團隊的形式參賽，參賽團隊至少由3名同學組成（每個團隊主要人員原則上不超過5人），激勵跨學科跨專業(yè)組隊，每支參賽團隊中應具有項目技術、管理、、財務等專業(yè)特長的學生；

四、作品要求

參賽者：創(chuàng)業(yè)安排競賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的競賽小組或團隊，()主要人員原則上不超過5人。

參賽作品：提出一個具有市場前景的產(chǎn)品/服務，并圍繞這一產(chǎn)品/服務，完成一份完整、詳細、具有可行性和操作性的創(chuàng)業(yè)安排書。

創(chuàng)業(yè)安排書：是基于詳細的產(chǎn)品/服務，著眼于特定的市場、競爭、營銷、運作、管理、財務等策略，描述團隊的創(chuàng)業(yè)機會，闡述可能得到和利用的資源。應當主要包括以下8個部分：概述、產(chǎn)品/服務、市場、競爭、營銷、經(jīng)營、組織、財務。

五、日程支配

整個大賽分初賽、復賽、參與全校競賽、總結表彰五個階段進行。

（一）初賽（20xx年3月1日至20xx年3月10日）

本階段主要進行大賽的策劃、打算和宣揚，啟動系列培訓，進行項目推介，并完成初賽選手組隊報名工作，進行初賽預審，確定復賽隊伍，并提出改進看法；

初賽作品請?zhí)峤弧妒讓谩疤魬?zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽項目申報表》以及完整創(chuàng)業(yè)安排書紙質(zhì)版各一份，同時提交電子版。

（二）復賽（20xx年3月11日至20xx年3月25日）

本階段主要進行大賽的深化培訓、各參賽團隊溝通探討、信息跟蹤等工作，組織復賽評審，最終確定決賽團隊；

復賽作品請?zhí)峤煌暾膭?chuàng)業(yè)安排書紙質(zhì)版一份，同時提交電子版。

（三）參與全校競賽（20xx年4月至10月）

全校競賽入圍團隊開展深化的市場調(diào)查，完善創(chuàng)業(yè)安排書，爭取投資，進行決賽賽前集訓，組隊參與決賽；

參與全校競賽的作品由院團委統(tǒng)一進行文本制作。

（四）總結表彰（20xx年5月）

表彰獲獎團隊，并按相關政策賜予嘉獎。

六、相關要求

（一）高度重視，加強領導?！疤魬?zhàn)杯”高校生創(chuàng)業(yè)安排競賽是高校生科技創(chuàng)新系列競賽活動的重要項目，在培育學生綜合素養(yǎng)和提高學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)實力等方面發(fā)揮著主動作用。各年級要高度重視，加強領導，細心組織，做好支配部署，成立活動組織機構，切實做好競賽各項工作，保證作品質(zhì)量。

（二）廣泛發(fā)動，加強宣揚。堅持以育人為宗旨，大力開展競賽的宣揚工作，把握正確導向，動員廣闊青年學生主動參與到競賽活動中來，形成深厚的活動氛圍和輿論氛圍，通過競賽培育高校生的創(chuàng)新意識和實踐實力，使我校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動深化發(fā)展。要先期組織開展院內(nèi)活動，發(fā)覺人才，挖掘項目，組織學生進行市場調(diào)研，使社會實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教化緊密結合起來。

（三）其他未盡事宜，請聯(lián)系管理與經(jīng)濟學院。

高校商業(yè)策劃書10

公司名稱：

香yoyo奶茶店。

主要產(chǎn)品：

奶茶。

業(yè)務范圍：

銷售奶茶，果汁，飲料等。

營銷策略：

（1）促銷安排和廣告策略。

（2）價格策略。

公司戰(zhàn)略目標：

第一、二年：建立自己的品牌，收回初期投資，積累無形資產(chǎn)，其次年后起先盈利。盡管在南昌奶茶店許多，但是我們會提高公司知名度，使市場占有率最大化。預料本階段在南昌的市場占有率達到20%；

第三、四年：進一步擴展公司項目，開發(fā)新品與規(guī)范流程兩手抓。使公司擁有肯定品牌影響，擴大公司影響范圍，為以后占據(jù)更大市場打下基礎。預料本階段在南昌的市場占有率達到40%，并起先建立省內(nèi)連鎖分店，向經(jīng)濟較好的地區(qū)擴展。第五、六年：對公司進行進一步完善，擴大建設規(guī)模，隨著公司不斷壯大，打造一個國際知名的奶茶公司。

核心競爭力分析：

我公司推出的奶茶飲品除了結合了香飄飄，優(yōu)樂美，相約等奶茶的各種優(yōu)點，不僅注意于產(chǎn)品的質(zhì)量，口感，包裝，我們的產(chǎn)品更加注意對身體的調(diào)養(yǎng)，真正做到健康，好喝的茶飲料。這是我們的優(yōu)勢，也是我們戰(zhàn)勝其他品牌，戰(zhàn)勝四周其他店面，成為“奶茶之王”的一個重要法寶。

消費者特征與習慣

1、消費者特征

青年人是主力軍，且調(diào)查顯示，女性最常喝奶茶的比例高于男性，這與女性消費者看重奶茶飲品的健康、時尚特性不無關系，因為奶茶對皮膚有滋潤美白功效，其中的椰果是粗纖維食品，既可以填飽肚子，又肯定不含脂肪，所以美容瘦身是女性多于男性選擇奶茶的主要緣由之一。

2、消費者需求

既然是奶茶店，就肯定要在保證店面的清潔與舒適，光這還遠遠不夠，還要把店布置的富有特色，不落俗套，所以店面裝修很重要，讓消費者在外面就有種想進來逛逛的欲望。當然這只是表面的包裝，奶茶的質(zhì)量跟包裝才是顧客最看中的，所以制作奶茶的每一道制造工序都會經(jīng)過安檢局的嚴格檢驗，絕不會出現(xiàn)摻假，缺斤少兩的現(xiàn)象。

由于消費者大都是年輕情侶，所以肯定要給他們營造一個舒適，寧靜，浪漫，優(yōu)雅的氣氛，盡管是一杯奶茶，也能品出華蜜的味道?？梢蚤_展一些有特色的促銷活動：比如，情侶買可贈送情侶對勺；買三杯以上獲贈可愛的飾品；小店要有自己的特色，比如有卡通形象，或者制造供情侶用的Y型吸管。可以在店名上方加幾個小射燈，最好是發(fā)粉色光，晚上看起來很美麗，溫馨。

其次部分：公司概述。

公司名稱：香yoyo奶茶店。

公司類型：股份制公司。

公司宗旨：熱忱·竭誠·質(zhì)優(yōu)。

公司業(yè)務：

主營業(yè)務：奶茶。

兼營業(yè)務：果汁，飲料。

公司的短期目標：主動發(fā)展。

第一階段：通過廣泛的宣揚，促銷，吸引顧客。

其次階段：公司發(fā)展處于上升階段，通過熱忱周到的服務樹立良好的品牌形象，一方面留住原有的顧客，另一方面開拓新的客源。

第三階段：針對不同的顧客的需求，不斷的推出新的品種。

公司的長期發(fā)展目標：占據(jù)101%的客源市場，為消費群體供應最優(yōu)質(zhì)的服務，實現(xiàn)利潤的最大化。

公司的經(jīng)營理念：以創(chuàng)新敏捷的經(jīng)營模式來吸引廣闊消費群體以無可挑剔的優(yōu)質(zhì)服務來滿意廣闊消費群體。

以平安舒適的環(huán)境來便利廣闊消費群體以公益感恩的企業(yè)文化來回報廣闊消費群體公司的企業(yè)文化：

一心一意的服務于廣闊的消費群體，讓他們在平安舒適的環(huán)境中體驗輕松與美味。讓奶茶的涼快驅走你夏日的酷暑！讓奶茶的暖和驅走冬日的寒冷！

公司的獨創(chuàng)性：

經(jīng)過對廣闊消費群體的調(diào)研，對奶茶市場的獨立分析，實行和廣闊消費群體間相互協(xié)作的方式，已浪漫的氣氛，溫馨的環(huán)境，選擇的多樣，營造具有思維和經(jīng)營上的創(chuàng)新之處。

奶茶店的設備：

封口機，封口膜，杯子，吸管，攪拌機，飲水機，容器。

第三部分：產(chǎn)品介紹

珍寶奶茶發(fā)源于臺灣省。于冰奶茶內(nèi)加入粉圓。煮熟的粉圓外觀烏黑透亮，遂以“珍寶”命名，故稱“珍寶奶茶”。如今已遍布全球，是休閑飲品的品種之一。深受消費者歡迎。

珍寶奶茶不僅口味鮮美。而且口感簇新?，F(xiàn)場制作。由多種原料配成。品種多，口味佳。植物蛋白等養(yǎng)分豐富。奶茶有紅豆奶茶麥香紅茶。茉香奶茶等等。添加物有珍寶，椰果。沙冰。刨冰等，更有各種水果奶茶，西瓜奶茶，木瓜奶茶等等。我們奶茶店還退出招牌奶茶。

高校商業(yè)策劃書11

一、項目名稱

二、安排目的

1、短期目的：通過開設語言培訓機構，吸納學員，指導教授語言，使本機構成為當?shù)爻雒麣庥幸?guī)模的語言培訓機構

2、長期目的：漸漸夸大名氣和規(guī)模，和國外學校組建派遣學習關系，成為與國際接軌的綜合語言培訓機構

三、主要內(nèi)容

1、培訓對象分析

作為語言培訓機構，主要針對出國及在職人員，其次是愛好愛好者?，F(xiàn)在中國越來越與國際接軌，許多人因出國而須要語言過級，因業(yè)務提升而須要嫻熟駕馭交際外語等，綜合性的語言培訓機構就在這種狀況下誕生了。

2、市場預料

目前，銀川進入了歷史上最好的發(fā)展時期，被國家確定為歐亞大陸橋西隴海蘭新經(jīng)濟重點開發(fā)城市。今后5到10年內(nèi)，銀川經(jīng)濟保持兩位數(shù)的增長速度，構筑起相宜200萬人居住的現(xiàn)代化城市基本框架，城市化率將達到70%以上，注冊地在寧夏的日資（含合資）企業(yè)截止20xx年共50家，這些都顯示語言機構的市場需求而據(jù)調(diào)查，銀川語言培訓機構總共才五六家，且都不具規(guī)模?？梢哉f，綜合性培訓班在在銀川有巨大的利潤空間，巨大的市場潛力

就消費須要方面來看，各種語言需求較大，同時需求也呈現(xiàn)出分散的不集中的特點；在市場供應主體方面，幾乎全部中介和經(jīng)營機構都呈現(xiàn)出一種"散、小、亂"的特點，因此抓住機遇成立一家專業(yè)化的綜合語言培訓機構，是不錯的選擇。

3、生源招收步驟

能不能擁有生源，成為培訓班勝利與否的確定性條件，招生至關重要。招生工作應當做到以下幾點：

⑴加大宣揚力度，可以通過電視臺做廣告或散發(fā)宣揚單或貼橫幅等。

⑵可以和學校或企業(yè)達成協(xié)議組建培訓班。

4、團隊機構人員配置

機構規(guī)模較小時實施直線職能的組織結構。

⑴總經(jīng)理一名總經(jīng)理負責整個培訓機構的管理和制度的制定，督促員工主動參加機構的運作，負責整個機構的內(nèi)外溝通，使其實現(xiàn)一體化

⑵行政人事部

主要職責：

①聘請培訓機構人員到職與離職人員的相關辦理

②各類人事資料的匯總，建檔及管理，員工檔案資料管理

③員工請假，調(diào)休假作業(yè)，出勤狀況，稽查，統(tǒng)計作業(yè)

④員工考勤，督導并薪資核算

⑤對培訓機構各項工作的紀律檢查

⑥做好每次會議的會議記錄

⑦收集培訓機構在工作中積累的閱歷和不足之處并加以記錄，以便下次借鑒和改進

⑧協(xié)調(diào)本部門與其他部門的聯(lián)系

⑶財會部實行嚴格的財務管理

實現(xiàn)損益限制的手段是通過＂周報表＂和＂月報表＂上的科目對各個服務單元進行審核。審核內(nèi)容包括銷售額，顧客數(shù)，平均消費數(shù)量，食品原料的價格，記時工作人員的工資，電費，煤氣費，水費等。通過報表上反應的實際狀況向上級匯報。以便縮減發(fā)展空間小的單元，增設發(fā)展空間大的單元，充分利用我們有限的資金

運用管理限制手段，預算經(jīng)濟業(yè)務狀況，依據(jù)實際不斷調(diào)整安排，最終達到資本的最合理運用，使成本最小化。

初期人員設置（依據(jù)實際運作再調(diào)整）

1.總經(jīng)理1名

2.財務部經(jīng)理1名

3.選購 部經(jīng)驗1名

4.信息收集員工2名

5.各種語言講師7-9名

另外選擇小組組長若干名（每門語言課設一名小組長）

5、培訓過程

（1）前期培訓運作：

對于培訓的這一階段，要注意細微環(huán)節(jié)，做好每一步事情，否則必定影響招收學生的數(shù)量及培訓的資金運作前期培訓的運作可以進行，教授學生們在外語學習過程中出現(xiàn)的問題及應對技巧，讓同學樹立語言的的重要性及愛好。

無論怎樣，前期培訓都是必需注意教學效果的，對老師提出高的要求，優(yōu)秀的老師支配在合適的位置。

（2）中期培訓運作

假如前期的工作做的較好，那么學生應當正式步入學習的環(huán)節(jié)，課時的支配由老師和我們依據(jù)各門考試時間進行具體支配。同時應當留意以下幾點：

第一，假如學生未能按時上課，制定制度，賜予另外的輔導或者讓同學自行學習，要求學生駕馭實質(zhì)的內(nèi)容

其次，要求老師充分備課，假如當場課老師不能來，應有可以替補的教課老師

第三，依據(jù)狀況開課，可以由最起先的日語培訓班漸漸增加到英語、韓語、阿語、法語等；班級可以由最起先的初中高級班到考級班、沖刺班、出國班、網(wǎng)絡班等；開課時間可以由日班、夜班、周末班到小時班及上門授課

（3）后期培訓運作

假如機構經(jīng)營順當，后期應考慮規(guī)模的擴大，留意不斷與老師進行協(xié)商，改進教學質(zhì)量，只有把握市場需求才能在培訓教化這方面有所得。后期應注意管理人員機制，合理的人力管理才是機構做大做強的保障。

同時建立自己的培訓網(wǎng)站，擴大機構的影響力，并不斷改善機構作業(yè)方式，在學員的語言學習中起到作用。

6、財政預算

投資教化具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點

根據(jù)一般語言機構投資預算，在銀川舉辦一個教學點需投資約40-50萬元。其中辦公場所租金8萬/年，裝修費用1萬元/年，辦公用品1萬/年，水電費1萬/年，員工工資15萬/年，宣揚費用4萬/年，流淌資金10-20萬/年。

7、合作融資方案

⑴面對教學機構的合作模式：

我方：供應培訓項目、供應師資及老師教學安排、供應教學安排及培訓教材；

對方：在不影響正常教學秩序的前提下，供應可運用的現(xiàn)有教學場地、供應現(xiàn)有教學設施及設備、協(xié)作做好招生宣揚及詢問工作。

⑵面對投資人的合作模式

投資人供應培訓場地，以公司股份20%作為回報。

⑶干脆融資

主要面對公司員工融資，且須限制融資數(shù)額。

8、利潤來源

盈利模式--學生培訓收費、網(wǎng)站會員費、教材資料費。學費每年分為4期：暑假期、平常期、寒假期、平常期。每期輔導50小時，平均學費50元/小時，共計2500元/期，10100元/年，每名老師可帶10名學生，每名老師每年可獲得學費10萬元，工資、獎金及其他成本除去6萬元，公司凈利潤4萬元

9、風險分析

做為教化事業(yè)，基本沒有風險，只要有生源一切的問題都可以迎刃而解，由于我們是初次做教化方面的，難免閱歷不足，但只要我們同心努力，信任勝利在不久的將來！

高校商業(yè)策劃書12

活動背景

進年來，越來越多的商品走入高校生的生活，為高校生的生活和工作供應了更多的便捷。

一、活動目的：

將"好好吃"面包品牌推廣進入XX教化學院，在校內(nèi)內(nèi)提高其知名度和重購買力。

二、活動名稱："好好吃"面包品牌推廣活動

三、活動時間：20xx年12月18日

四、活動地點：XX教化學院

五、主辦單位："好好吃"面包品牌公司

六、主要對象：XX教化學院學生

七、活動分工：

活動前

1、項目部門

主要著手此次活動的整個策劃過程，由策劃人完成具體的策劃書的書寫工作，做好各個部門活動的支配。

2、宣揚部門

（1）海報宣揚：征召兩名具有較強繪畫實力和書法實力的學生作為宣揚人員，宣揚人員必在第一時間制出海報與同學們見面，以確保宣揚的時效性。

（2）活動宣揚：征召五名有肯定口才實力及社交實力的學生開展一個商品推介活動，運用豐富多彩的活動內(nèi)容吸引學生們的眼球，并分發(fā)宣揚單。

（3）網(wǎng)絡宣揚：進入XX教化學院的BBS和帖吧等，以發(fā)表言論和帖子的方式進行宣揚。

3、外聯(lián)部門

為這次活動籌集經(jīng)費，與宣揚部門合作邀請更多的同學參與本次活動，并借用活動中能夠用到的有價值的道具用品，并負責妥當保管，聯(lián)系與本次活動有關的人員及部門。

4、組織部門

由組織人員支配好進行活動的會場布置人員及統(tǒng)計學生反饋問題的人員。

活動中

1、宣揚部門

提前半小時支配人員布置現(xiàn)場，做好活動中可能出現(xiàn)的一切問題，做好打算工作和解決方案。

2、組織部門

持好現(xiàn)場紀律，支配好管理人員。

活動后

1、外聯(lián)部門

負責清理現(xiàn)場，回收工作用具，維持好現(xiàn)場秩序。

2、組織部門

負責材料的整理及保藏，統(tǒng)計學生的反饋問題并寫總結。

以上各個部門應高度協(xié)調(diào)，相互監(jiān)督，相互協(xié)作，確?；顒訄A滿勝利。

八、細則：

1、文明宣揚，保證現(xiàn)場秩序;

2、要求工作人員肯定要到場，而且要提前到場;

3、部門之間要協(xié)作默契，相互幫助。

九、活動預算：

五名宣揚人員，預料工資50—60/天，共計250—300元;活動宣揚所需材料：氣球，彩帶，彩紙等，預料15元左右，話筒租用預料50元左右，共計65元左右;海報宣揚所需材料：紙張，預料5元左右，繪畫所需彩筆，美工刀等，可由制作人員自行打算，預料工資20元;面包試嘗品和網(wǎng)絡宣揚可由公司負責，經(jīng)費可略。

總共合計340—390元左右。

十、活動效果預料：

可在XX教化學院內(nèi)擴大"好好吃"面包品牌的影響力，在校內(nèi)內(nèi)提高其知名度和重購買。

高校商業(yè)策劃書13

項目單位：高校生旅行公司

地址：東北農(nóng)業(yè)高校

電話

電子郵件

聯(lián)系人

保密協(xié)議

鑒于商業(yè)安排的保密性質(zhì)，如沒有得到本公司的允許，請不要擅自將安排書內(nèi)容向第三方泄露，否則，公司將尋求法律上幫助。

執(zhí)行總結

一、總體描述

進入21世紀的中國，經(jīng)濟快速發(fā)展，居民消費水平逐步提高，消費心理和消費習慣漸漸變更，人們消費漸漸由單純物質(zhì)消費，轉向以服務消費為主的時期。

旅游業(yè)作為“無煙工業(yè)”，隨著中國人均生活水平的提高，旅游收入和旅游人數(shù)都保持了25%的年增長率。發(fā)達國家的閱歷表明，在人均gdp1010美元，即達到小康水平，旅游的大眾化，一般化即起先迅猛發(fā)展。依據(jù)最新的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，中國人均gdp已經(jīng)超過1010美元，即旅游熱潮即將興起。

國家旅游局在中國旅游業(yè)發(fā)展的“十五”規(guī)劃中，到xx年，國內(nèi)旅游人數(shù)將達到11億人次，旅游收入500億元。旅游業(yè)總體產(chǎn)出為7500億元，相當于全國gdp的5.8%。

而在同時，國內(nèi)旅游業(yè)發(fā)展并不成熟，形式單一，主要是游山玩水，旅游市場沒有針對性，缺乏特色服務和創(chuàng)新服務，讓很多原來有出游準備的消費者因為對旅行社的服務不滿足而不出游，奢侈了旅游資源和消費資源，同時消費者無法得到滿意。

現(xiàn)代社會的日趨發(fā)展和進步，對人的素養(yǎng)的要求也日益提高，當前和會就業(yè)壓力很大，高校生就業(yè)問題日益突出，而怎樣提高高校生素養(yǎng)，拓展高校生思維，解決高校生就業(yè)問題，目前已經(jīng)成為社會關注的一個熱點和焦點問題。

高校是人一生中非常重要的轉折點，這個時期的成長如何，干脆影響進入社會，甚至整個人生的發(fā)展歷程。當前社會對高校生要求壓力日益增大，高校生如何應對挑戰(zhàn)，提高素養(yǎng)，這成為目前在校的1700萬高校生燃眉之急的事情。

另一方面，作為站在時代潮頭的高校生，消費觀念開放，思維先進，對于參加社會，享受自然和