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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——大學(xué)生打架檢討書

我們可能會在不經(jīng)意間犯錯誤,一旦犯錯我們極有可能會涉及到檢討書的撰寫,檢討書在于檢查自己,約束自己,你覺得檢討書代表著什么呢?考慮到您的需要,我特地編輯了“大學(xué)生打架檢討書_經(jīng)典檢討書”,相信能對大家有所扶助。

簡樸學(xué)生打架檢討書一敬愛的老師:

打架斗毆是影響極壞的事情,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我舉行了深刻的反?。?/p>

首先,就個人看來,與人和氣相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德模范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一向是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)那么,但是我恰恰違反了這一點(diǎn)。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處展現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。

其次,對學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的不準(zhǔn)打架斗毆的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的養(yǎng)護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的養(yǎng)護(hù),更是給學(xué)校的光芒形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。

結(jié)果,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)肅的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決痛心改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。

在此,我想再一次表達(dá)我深深的懊喪和歉意。懊喪自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯,同時也歉仄自己造成的不良影響。我向您保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和氣相處,不爭一時意氣,同時做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請老師給我一次機(jī)遇,我將用實(shí)際行動應(yīng)正我的承諾。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

簡樸學(xué)生打架檢討書二敬愛的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊喪不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我理應(yīng)冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不理應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到可恥與歉仄。

在深刻的自我反思之后,我抉擇有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事情作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,計劃今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),每日向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。夢想這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

檢討人:xx

xx年xx月xx日

簡樸學(xué)生打架檢討書三敬愛的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的。也是對老師的不崇敬。理應(yīng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

只有真誠懇切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

簡樸學(xué)生打架檢討書四敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不高興的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教化,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我分外懊喪!在這里我做出深刻的檢討!

事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句你沒張眼?我當(dāng)時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進(jìn)宿舍就把我的幾個摯友喊了過來,上去就打他。結(jié)果他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進(jìn)宿舍拿了3把刀出來,打定是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去砍傷了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我特別懊喪,在這里向那2個被我砍傷的同學(xué)賠罪!同時你們的醫(yī)藥費(fèi)我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!

我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我抉擇親自去醫(yī)院拜訪那2位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。夢想這次老師能夠給我寬大處理。

檢討人:xx

xx年xx月xx日

相關(guān)推舉

大學(xué)生遲到檢討書_經(jīng)典檢討書

大學(xué)生遲到檢討書一崇敬的輔導(dǎo)員:

您好!在此,我懷著分外繁重的心境向您做出深刻的檢討!身為一名大二的學(xué)生,還要為遲到而寫檢討書,覺得特別的無奈和懊喪!今天寫下這份檢討書,是對我以后不再遲到而做出的信仰。

不曉得是您榮幸還是我不幸,第一次遲到就被點(diǎn)名了,但無論如何,沖撞了學(xué)院的鐵律,就要擔(dān)負(fù)起自己犯下的錯誤!但我能夠保障,遲到,僅此一次罷了,相對不會有下次。我不再是小學(xué)生了,自己的學(xué)習(xí)跟本人的將來我很明白,思維上的覺醒仍是很猛烈的,你感到是嗎?

我開初真的不知道該怎么寫下去了,也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。假設(shè)還想要聽我說什么遲到犯下了一個重大的錯誤,對不起父母對不起學(xué)校的話,那輔導(dǎo)員著實(shí)是太不給力了!假使我是慣性遲到,或者我會昧著良心說那些書面語,但僅僅一次的遲到,而我自己也知道遲到的不好了。特懊悔遲到的,課就少聽一點(diǎn),而后整節(jié)課就貌似缺了點(diǎn)什么似的。所認(rèn)為了自己的測驗(yàn)還有未來著想,我也不允許自己再次遲到了!遲到了又要被您罰寫檢討書,連我自己也認(rèn)為很成熟,到底我是大二的學(xué)生了!

anyway,中國的指導(dǎo)軌制就是:犯了毛病,就要作檢討!所以,既然活在中國里,身為中國人,是要持續(xù)傳統(tǒng)的!

今天我遲到了,犯了錯誤,所以我向?qū)W校,向輔導(dǎo)員,也向自己作了深刻的檢討,愿望你們能原諒我犯下的錯誤!我也向你們保證,當(dāng)前再也不會遲到了!縱然神馬都是浮云,但我的保證十足不是浮云,是有舉動表明的!

結(jié)果,渴望輔導(dǎo)員接收我如斯深入的檢查,并能諒解我所犯下的過錯!

你的學(xué)生:xxx

大學(xué)生遲到檢討書二敬愛的老師:

老師我感到很對不起你的辛苦指導(dǎo),今天我還是沒有能夠去上早操,當(dāng)我意識到這點(diǎn)時已經(jīng)是在意識清楚后了,我感到深深的自責(zé)。

經(jīng)過上次的檢討讓,再加上今天的自省,讓我明白了為什么我今天還是沒能去上早操。從根本理由來看是由于我的意志力薄弱,換句話說來到大學(xué)后變得太放松了。在高三每當(dāng)學(xué)習(xí)的動力缺乏時,老師都會給我們講大學(xué)的輕松生活,說高中是從地獄到天堂的唯一通道,只有體驗(yàn)的層層考驗(yàn)的人才能體會到大學(xué)自由的生活。而現(xiàn)在呢?已經(jīng)來到大學(xué),內(nèi)心里沒有了所謂的動力,有的就是享受大學(xué)的自由生活。正是由于這個思想的存在才讓我迷失了。

說實(shí)話我現(xiàn)在是真的沒有什么動力去在大學(xué)力做的和高中那樣,目標(biāo)的缺失真的是變更人的一個隱形殺器,寧靜的侵蝕著一個人的思想,結(jié)果墮落。我現(xiàn)在最緊急的就是尋求一個足以讓我為之而奮斗的目標(biāo),可是目標(biāo)的定位也是很難得,更難得是它的地位是否足以讓我不放棄它。我現(xiàn)在很迷茫,很無奈,很痛楚。

作為一個大學(xué)生我真的很迷茫,生活在其中,卻不能樂在其中。這樣的生活不是我想要的。給我信仰,我會找到我想要的生活。

大學(xué)生遲到檢討書三敬愛的于慧舒導(dǎo)員:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。

首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時遲到了,在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的指導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和擔(dān)心。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不理應(yīng)遲到,不理應(yīng)曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。

我已經(jīng)深刻熟悉到此事的重要性,于是我一再報告自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心,但是,在實(shí)際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教化拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是由于一個學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更切當(dāng)?shù)膩碚f,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教化,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,由于錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任輕易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去變更了。遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很嶄新,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,肆意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。直到現(xiàn)在我才感覺自己清楚了些。為此我感到特別的羞愧,由于這樣的錯誤是愚蠢的。

我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄指導(dǎo),濫用了老師的精力和時間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯誤,我覺得分外愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1不該打籃球

對于這點(diǎn),我一向是特別詬病的,假設(shè)我像那些好學(xué)生一樣投身于自習(xí)室,圖書館,寢室書桌上的話,我就不會濫用時間去打球,更不會由于自己體質(zhì)不好還亂脫衣服而感冒。沒有感冒的話我就不會在今天起床時頭痛欲裂,也就不會有后來的特別鐘失神,也不會為我今天犯下的錯誤奠基。所以說打球?qū)嵲谑呛θ瞬粶\啊!打球還是務(wù)必量力而行,否那么不僅不能強(qiáng)身健體,還會讓身體不適,影響學(xué)習(xí),以至于成為反面教材之類的。

2不能學(xué)校食堂

正所謂民以食為天,吃飯時每個人都務(wù)必正視的問題。讓我最無力的就是,這學(xué)期第一次去金鵬公寓食堂吃飯。開頭還好,但是等到了今天早上我在忍著頭疼然后讓自己的理智戰(zhàn)勝惰性之后。悲劇發(fā)生了。。。我察覺我鬧肚子了。這一鬧不要緊啊!一連讓我去了3次廁所,為了不連累室友,我讓他們先去了教室。等到我肚子稍微好點(diǎn)后,我就馬上從15樓飛奔至學(xué)校。但是悵然的是,已經(jīng)為時已晚了。給導(dǎo)員留下了分外不好的印象。后來我就在斟酌,我畢竟是吃什么吃壞肚子的呢?晚飯吃了金鵬后回寢室吃了一個蘋果,喝了一瓶可口可樂、我想這罪魁禍?zhǔn)讛喽ㄊ菢窍沦u的頂級紅富士是涂了蘇丹紅的,或者是萬惡的小品牌可口可樂。想我金鵬食堂價高物精,怎么可能讓我吃壞肚子呢?所以說以后吃水果,喝飲料都要遠(yuǎn)離啊!

3早起

這是最重要的一點(diǎn),想我沈陽工大為了我們學(xué)生供給了一個多么良好的早自習(xí)機(jī)遇啊。相比其他高校,他們的學(xué)生往往是苦于無處自習(xí)而結(jié)果只能在某個小樹林里早讀。反觀我自己,學(xué)校給了我們這么一個良好的早自習(xí)機(jī)遇,我們怎么可以身在福中不知福呢?所以我以后確定早起,不辜負(fù)學(xué)校為我們成才而做出的英明決策,也不辜負(fù)導(dǎo)員早起盡責(zé)的一片苦心。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性,更加是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法,好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯誤:

1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就理應(yīng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,制止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2、提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事理應(yīng)先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,更加是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更理應(yīng)培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種才干的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6、制定學(xué)習(xí)籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯。

我不想像大量人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!只有真誠懇切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時真心夢想老師給我機(jī)遇,能夠理解我。不要由于這次我的錯誤再給我一次處分,由于我確定用自己的行動來證明自己的覺醒,十足不辜負(fù)你們的一片苦心!

對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的熟悉到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并夢想得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,更加是不會再無故遲到了。夢想老師能夠給我一次改正的機(jī)遇,并且真心的采納老師的批評和教化。同時夢想老師在往后的時光里能夠監(jiān)視我,指點(diǎn)我。我確定不會再讓老師消沉了。

此致

敬禮

檢討人:

201X年3月11日

大學(xué)生遲到檢討書四敬愛老師:

你好!這次早操遲到真的很不理應(yīng),我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,自己想了好多東西,反省了好多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學(xué)生連根本的時間概率都沒有,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循早操時間是個不變的規(guī)定,而我一向沒有引起重視,沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不理應(yīng)的。早操遲到也是對老師的不崇敬。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,假設(shè)每個人都像我這樣早操遲到那早操的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常早操。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都夢想自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都夢想學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也夢想可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我理應(yīng)為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地采納批評,并容許采納學(xué)校賦予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的時間觀念的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也分外的生氣。我也知道,對于學(xué)生,按時上課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事情,提高我的時間觀念熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事情有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律舉行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,夢想老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地夢想老師能持續(xù)關(guān)切和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

大學(xué)生打架檢討書

在學(xué)校打架的檢討書參考范文一敬愛的校領(lǐng)導(dǎo):

我是高X年級X班XXX,由于打架被學(xué)校賦予記過處分,當(dāng)時犯下嚴(yán)重的錯誤。學(xué)習(xí),是靠平日的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成分外好的紀(jì)律觀念和學(xué)習(xí)觀念,班主任工作太忙,有大量事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的學(xué)識多少更為重要,犯了錯誤就要受四處罰,所以學(xué)校給我處分之后,我深深的譴責(zé)著自己的所作所為,經(jīng)過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我四處嚴(yán)格要求,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)都比以前更加努力。

現(xiàn)在的我比以前有了分外大的變更,現(xiàn)在的我有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得身為一名在校中學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律觀念是端正的,我在一些學(xué)習(xí)和生活細(xì)節(jié)中還存在確定的缺乏,不過我會努力,努力把壞習(xí)慣全部改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,同時我自己分外自覺的不斷反省,不斷反省,不斷察覺并改正自己的缺點(diǎn)在今后的時間里我會好好表現(xiàn),上課專心聽講,聽老師的指導(dǎo),爭取在中考拿到夢想的勞績,我會用實(shí)際行動來證明,請老師和同學(xué)們相信我,認(rèn)證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現(xiàn)的機(jī)遇吧!今天與同學(xué)之間發(fā)生了一些不高興的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教化,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我分外懊悔!在這里我做出深刻的檢討!并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。夢想這次老師能夠給我寬大處理。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學(xué)校打架的檢討書參考范文二政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原那么性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也分外生氣。我也知道,一個學(xué)生不理應(yīng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,理應(yīng)專心學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。

但我不連最根本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊悔。我指的我理應(yīng)以此次違紀(jì)事情作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要知道可恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,校正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事情,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都理應(yīng)得到一份崇敬。而我卻由于同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不理應(yīng),也是年輕童稚的表現(xiàn)。我為我由于童稚而犯下的錯誤感動懊喪。

我知道我理應(yīng)專心檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的斟酌和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,理應(yīng)通過這次事情我領(lǐng)會地了解了自己的錯誤,今后確定積極改正。

其次,我也理應(yīng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還理應(yīng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以扶助。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

大學(xué)生逃課檢討書_檢討書范文

大學(xué)生逃課檢討書范文1敬愛的老師及自律會的同學(xué):

你們好,在發(fā)生了周三缺席思修課之后,我回去舉行了專心的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和擔(dān)心,于是懷著愧疚和懊悔的感情寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

周三上午,本人感覺不適,雖口頭請假,卻沒來得及上報鮮于老師。對這一事情,本人舉行深刻的反省,對給鮮于老師及自律會的同學(xué)造成的麻煩表示深深的歉意。

早在我們踏進(jìn)校園的時候,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃課。由于缺席,我放棄了老師給我們用心打定的無比生動的課程,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的學(xué)識大餐。

感謝你們的教導(dǎo),同時我也感到分外的慚愧我辜負(fù)了老師您的期望,事無巨細(xì).見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)有事沒提前請假,給全班作了壞模范造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1.思想上的錯誤:對于個別科目重視不夠。對于這一點(diǎn),我開頭反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終究熟悉到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要理由。終究,假設(shè)我分外重視這一科目,即使重病,也會帶病上課。

2.行為上的錯誤:不理應(yīng)沒提前和鮮于老師說明處境。對于這一點(diǎn),是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在確定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不崇敬。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:這次事情的發(fā)生讓我沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的大量學(xué)識,這對于我自己未來的科學(xué)素質(zhì)及綜合素質(zhì)的提高和提升都有很大不良影響。與此同時這不僅耽延了我自己的學(xué)習(xí)勞績,也給班級里帶來了不好的影響,由于我一個人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀(jì)律。

對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的熟悉到了它們的嚴(yán)重性。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正觀法,好讓自己和老師同學(xué)促使自己改正我的錯誤:

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就理應(yīng)去面對,要熟悉到自己的錯誤,制止以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師說明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我理應(yīng)專心學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事理應(yīng)先向老師請假并獲得批準(zhǔn)在走。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都理應(yīng)引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.抑制自己的惰性,不要給自己找任何借口,由于缺席不管怎么說都是錯的。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點(diǎn)對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

6.提高自身思想覺悟,鞏固對他人的崇敬,對重要事項增加重視。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性.如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討。

同時我認(rèn)為但是一份檢查是不夠的,而是靠實(shí)際行動!只有真誠懇切熟悉到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!

檢討人:XXX

時間:XXX

大學(xué)生逃課檢討書范文2敬愛的老師:

作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,熟悉到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原那么性的問題,是不能被原諒的,為了更好熟悉和改正自己的錯誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不崇敬,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課專心負(fù)責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容別致實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的敬愛,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威。

三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去名貴的學(xué)習(xí)機(jī)遇,必然影響自己學(xué)識的積累,作為研究生是很不理應(yīng)的。

我認(rèn)為理應(yīng)從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。?/p>

一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是理應(yīng)深思熟慮,遵循原那么,分清主次。

三、學(xué)會崇敬人,對人崇敬是為人處事的根本原那么,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,崇敬別人才值得崇敬。

我已經(jīng)深刻熟悉到自己的錯誤,寫下這篇檢討,夢想得到老師的原諒,保證十足不會再犯類似錯誤,夢想老師給我一個更正的機(jī)遇。

檢討人:XXX

時間:XXX

大學(xué)生逃課檢討書范文3敬愛的XX老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在我剛踏進(jìn)大學(xué)校門的時候,校領(lǐng)導(dǎo)就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué),不得遲到,不得曠課??墒墙裉煜挛缥疫€是曠了一堂老師給我們用心預(yù)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的學(xué)識大餐。我辜負(fù)了您的一番心血,事無巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員,有事沒請假給全班同學(xué)作了壞模范造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1這樣有事沒請假,讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時展現(xiàn)的我未能按時展現(xiàn),試問怎么不會讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

4思想覺悟不高,對錯誤的熟悉缺乏,試想假設(shè)當(dāng)時我就熟悉到事情的嚴(yán)重性,錯誤就不成能發(fā)生。這全體的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)成一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的熟悉問題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來越明顯的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性為此在以后的幾年里我確定會嚴(yán)格要求自己在專心完成學(xué)業(yè)的同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

作為逃課的一分子,我覺得有必要對我們的行為做出檢討。假設(shè)我(們)這樣做傷害了你的感情的話,我(們)要真誠的對你說一聲對不起!我真心熟悉到自己的錯誤,以后會以此為戒,改正缺點(diǎn),深刻檢討自己的錯誤,努力提高覺悟,完善自己。努力將期考試考好,以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯

望老師能在我初犯,熟悉深刻,而且平日表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

檢討人:XXX

時間:XXX

大學(xué)生逃課檢討書范文4愛戴的孫老師:

您好!我是XX級護(hù)理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是屢屢無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,只要我在學(xué)校,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,然后晚幾天回學(xué)校,好多次沒有請假,我覺得這些理由向老師請假是不充分的,而且假設(shè)屢屢向老師用這些方式請假也是不成能都同意的。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也分外的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而惦記我的人身安好,但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的崇敬不夠,以后我將對老師有更多的崇敬。對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。平日生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對他人崇敬缺乏。

3、平日生活作風(fēng)懶散。

據(jù)上,我抉擇有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)籌劃,專心抑制生活懶散、莽撞大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好勞績來彌補(bǔ)我的過錯。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

請關(guān)切保護(hù)我的老師同學(xué)持續(xù)監(jiān)視、扶助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

檢討人:XXX

時間:XXX

學(xué)生檢討書開頭_經(jīng)典檢討書

學(xué)生檢討書開頭怎么寫我由于在學(xué)習(xí)的時候沒有好好聽講,造成了作業(yè)錯誤的行為,當(dāng)時老師對我舉行了批評教導(dǎo),在學(xué)校老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的扶助下,我終究意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。

我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)切別的沒有好好聽講,并且試圖擾亂其他的同學(xué),這是有悖學(xué)生的行為,其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。

這種行為,即使是并沒有給別人帶來傷害,依舊是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原那么。

我只是顧著自己的玩樂,和一時的想法,完全不打理老師的感受。

這也是不對的,人是社會的人,大家不理應(yīng)只是想著自己,我這么做,害的是我自己,我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的開心,實(shí)際上是在害自己。

而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不崇敬。

所以,當(dāng)老師對我舉行批評教導(dǎo)的時候,也是為了讓我深刻的熟悉到這點(diǎn)。

其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不敬愛的表現(xiàn)。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一向忽略了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都理應(yīng)崇敬他,崇敬他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不崇敬老師,不崇敬他人,不崇敬他人勞動的惡劣影響。

作為一名學(xué)生,一名正在采納高等教導(dǎo)的人來說,這種表現(xiàn)鮮明不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

同學(xué)之間本理應(yīng)彼此學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)創(chuàng)辦。

同時,也對學(xué)校形象造成了確定損害,“(自己寫你門的學(xué)校)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們理應(yīng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學(xué)習(xí),這是嚴(yán)重的不崇敬老師的行為。

尊師重道是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。

現(xiàn)在我才深刻的意識到我的錯誤。

我在上課的時候不好好學(xué)習(xí),這并不是好的表現(xiàn),同時也是在害我自己,上課是用來增加學(xué)生的學(xué)識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學(xué)生的原那么。

當(dāng)然,我不能說我是來學(xué)校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。

魯迅先生說過:不友善的扶助就是惡意的傷害。

我只有專心反思,探索錯誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職,本理應(yīng)在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負(fù)了老師對我的教導(dǎo)之恩,老師含辛茹苦的把學(xué)識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實(shí)上課的目的就是來教導(dǎo)我們的,而我卻在別的心思上,其特別地辜負(fù)了教我學(xué)識的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底熟悉到我的行為的錯誤,自從采納了老師對我的批評教導(dǎo),我已經(jīng)深刻熟悉到這件事情的嚴(yán)重性,老師教導(dǎo)我說明老師是分外的關(guān)切我,保護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

逃課檢討書_經(jīng)典檢討書

逃課檢討書敬愛的體育老師:

關(guān)于我體育課曠課的問題,在此我向您表示深深的歉意啊。面對我體育曠課的嚴(yán)重缺課問題,您表現(xiàn)出嚴(yán)肅態(tài)度,對于我是一個警示。

面對您生氣這樣嚴(yán)重的后果,我感到分外的驚詫,當(dāng)時就嚇得手舞足蹈,渾身沒有了知覺。對于曠課這件事,我感到分外什么可以狡辯的。我謊稱自己腳疼,又沒有出具學(xué)校醫(yī)務(wù)室的相關(guān)證明。讓您的教學(xué)威望得到了相當(dāng)程度的貶低。

對于我的錯誤,我供認(rèn)不諱,給你造成的困擾,我感到萬分歉仄。此時此刻,我感到無地自容。當(dāng)聽說您在體育課期間發(fā)火,我就感到分外的憂傷。心頭像是幫著幾只兔子在那里撲通撲通地亂跳,跳的我直慌。

怎么說,對于這次錯誤,我已經(jīng)知道錯了。今后我確定專心上每一節(jié)體育課,沒有事情絕不曠課。

xxxx年xx月xx日

逃課檢討書今天晚上,當(dāng)聽說缺課三次就重修時;當(dāng)報到我名字時;對老師萬分不理解。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番懊喪。我利用這名貴的學(xué)習(xí)時間來做其他事,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不崇敬,對同學(xué)們的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們金陵學(xué)院整個集體留下了極壞的印象。我犯了這樣的錯誤,究其理由,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯。

我的這一行為,對不起老師的培育之恩,對不起父母的培育之恩,對不起同學(xué)們的信任。假設(shè)自己平日能像其他同學(xué)一樣,對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

可世上是沒有懊喪藥的,事已至此,唯有以此教訓(xùn)為誡。同時,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動!夢想份檢討將是我的一個監(jiān)視,一個警鐘,監(jiān)視我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機(jī)遇,我確定用自己的行動來證明自己的決心,十足不辜負(fù)你們的一片苦心!

檢討人:

逃課檢討書敬愛的xx老師:

您好!

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻熟悉以及再也不曠課的決心。

早在第一節(jié)課的開頭,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課。關(guān)于曠課的事情,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:(說明曠課的經(jīng)過和理由)。所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是理應(yīng)向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也分外的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我逐漸的熟悉到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的崇敬不夠,以后我將對老師有更多的崇敬.對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。學(xué)生逃課檢討書檢討書。平日生活作風(fēng)懶散,假設(shè)不是由于過于懶散也不至于如此。為了更好的熟悉錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

1、讓老師惦記我的安好。本應(yīng)按時展現(xiàn)的我未能按時展現(xiàn),試問怎么不會讓平日特別關(guān)切保護(hù)每一個學(xué)生的老師惦記。而這樣的惦記很可能讓老師全日工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

2、思想覺悟不高的根本理由是由于本人對他人崇敬缺乏。

3、平日生活作風(fēng)懶散。

對于我的這些錯誤,我會盡我最大的努力去改正,去成長成為更好的我。

檢討人:xxx

20xx年x月x日

大學(xué)生違紀(jì)檢討書

大學(xué)生違紀(jì)檢討書

大學(xué)生違紀(jì)檢討書1

敬愛的政教處老師:

對不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個原那么性錯誤的嚴(yán)重問題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學(xué)生不理應(yīng)違反校規(guī)、違反紀(jì)律,理應(yīng)專心學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。

但我不連最根本的也做不到?,F(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到懊喪。我指的我理應(yīng)以此次違紀(jì)事情作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要知道可恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進(jìn)取,校正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事情,努力提高我的思想覺悟,強(qiáng)化責(zé)任意識。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)識。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個人自律才能欠缺。其次也是不保護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個人都一樣都理應(yīng)得到一份崇敬。而我卻由于同學(xué)一時激怒了我就對他大打出手,實(shí)在是不理應(yīng),也是年輕童稚的表現(xiàn)。我為我由于童稚而犯下的錯誤感動懊喪。

我知道我理應(yīng)專心檢討自己的行動:第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的斟酌和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,理應(yīng)通過這次事情我領(lǐng)會地了解了自己的錯誤,今后確定積極改正。其次,我也理應(yīng)團(tuán)結(jié)有愛。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還理應(yīng)與同學(xué)有愛互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以扶助。

大學(xué)生違紀(jì)檢討書2

愛戴的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不打架的決心這是一次特別深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不理應(yīng)打架我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就理應(yīng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很歉仄,我夢想老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢想老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會再發(fā)生類似的事

犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的情意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否決,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而繁忙,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的制止家長生氣,不給他們帶來不必要的煩擾。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事情我真的感到歉仄,夢想老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,夢想老師再給我知錯就改的機(jī)遇。也夢想同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,肅穆專心的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的熟悉到,事已至此的重要性。

請老師原諒我吧!

大學(xué)生違紀(jì)檢討書3

敬愛的老師:

首先向您說一聲對不起,我知道我的錯誤不成原諒,請您能給我一次更正的機(jī)遇,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,因此我寫了這篇打架檢討書,我真的不理應(yīng)打架,我不理應(yīng)違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重,專心的完成每次的課堂任務(wù),我不但沒有聽講,我還和同學(xué)由于一點(diǎn)小事,而大打出手,老師勸解還不聽,嚴(yán)重?fù)p害了老師的尊嚴(yán)。

我感到很歉仄,我夢想老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事情有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事情,夢想老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后確定不會再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯誤。

對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的情意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否決,我對此也感到很慚愧,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

經(jīng)過這一次的教訓(xùn),我深刻的體會到了自己的錯誤,作為一名學(xué)生理應(yīng)有的行為準(zhǔn)那么,我是沒有做到的,夢想老師能原諒我這次的童稚行為,給我一個更正的機(jī)遇,我確定以這篇中學(xué)生上課打架檢討書為鑒,好好的學(xué)習(xí)中學(xué)生行為準(zhǔn)那么,專心改正自己的錯誤,做一名全面進(jìn)展的好學(xué)生。

大學(xué)生違紀(jì)檢討書4

敬愛的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心?;叵肫鹱蛱彀l(fā)生的打架事情,讓我懊喪不已。作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對。作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經(jīng)過是這樣的,(說一大堆經(jīng)過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學(xué)生,學(xué)會學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個強(qiáng)者。遇到事情,我理應(yīng)冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會習(xí)氣,沒有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不理應(yīng)在學(xué)校發(fā)生,我為我所的事情感到可恥與歉仄。

在深刻的自我反思之后,我抉擇有如下個人整改措施:

1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源舉行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重缺乏。就算是有熟悉,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

3、尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4、提高熟悉,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。

5、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事情作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。我要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信仰使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)熟悉到了自己的錯誤,計劃今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),每日向上!

我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。夢想這次老師能夠給我寬大處理!

大學(xué)生違紀(jì)檢討書5

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

20xx年x月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與其xx吵架,到結(jié)果出手打人。

其實(shí),不管我個人對他有多大觀法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在斟酌,我覺得自己的行為是童稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于操縱自己的心緒,打架最愚蠢的一種行為。

可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!

一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心緒的過程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良心緒左右了我們。一個能操縱住不良心緒的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。

藏在內(nèi)心的不良心緒在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去操縱,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去體驗(yàn),有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去對付、寬容、寬容我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。

通過這件事,在深刻反省的同時,我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺醒的實(shí)時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)、關(guān)愛及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望。這件事情,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何觀法。同時,我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,更加努力的學(xué)習(xí),請老師相信我。

大學(xué)生違紀(jì)檢討書6

愛戴的老師:

當(dāng)我想起今天和同學(xué)打架時的沖動,我不得不對這沖動做出冷靜的自我處治,首先我懇切的對您說的是:“我知道錯了”

我犯了校規(guī),學(xué)校要求我們學(xué)生之間理應(yīng)彼此扶助共同努力學(xué)習(xí),共同創(chuàng)造學(xué)校的輝煌,而我卻為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)小事與同學(xué)引起沖突,有失學(xué)校的.容貌,有失家人的顏面,更失老師平日對我的指導(dǎo),在這里我向你們表示深深的歉意。我錯了。

我犯了法,打架斗毆是原始的粗爆,是人類創(chuàng)造文明的敗筆,而我卻沖動著犯了這一錯誤,過后我深思其痛,經(jīng)不住錯誤疼痛的我,誠懇的向社會表示深深的歉意,我會努力變更我的主觀思想,不至于自控才能失衡,犯下對不起社會的錯誤。

在這里我要向與我發(fā)生沖突的同學(xué)說一聲對不起,是我的沖動引起了這一起不文明的事情,我不該去向你打去那一拳,由于你是我的同窗,我不該向你踢去那一腳,由于你可能還是我以后的摯友,我們的路還很長,夢想我們能夠共同向?qū)W習(xí)致敬,我們愛這座學(xué)校,我們更理應(yīng)去愛我們的文明,沖動是魔鬼,沖動是不成能把學(xué)習(xí)學(xué)好的,我現(xiàn)在拋棄了沖動,向你說一聲:“同學(xué)把手伸出來吧!我們握個手“。

經(jīng)過今天的錯誤,我熟悉到了我們活著不是為了一個人而活著的,我們有學(xué)校,有老師,有家人,還有同學(xué)以及摯友,每做一個錯誤的事情,都會影響到大家的生活,以及學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的心情,會給大家?guī)碡?fù)面的影響,也愧對老師對我的動教導(dǎo),我此后以后定會言行精心,絕不會為了某件小事而做出不理智的事情來,請老師及同學(xué)們原諒我今天的行為。感謝你們給我一次認(rèn)錯的機(jī)遇。也感謝你們讓我察覺了新的人生奧秘。

大學(xué)生違紀(jì)檢討書7

敬愛的輔導(dǎo)員:

您好!對于這個學(xué)期所犯的錯誤,我想了好多,對自己舉行了深刻地反省。

我現(xiàn)在很懊悔,為自己的行為感到分外地羞愧。

大一開頭,我就從嚴(yán)要求自己,立志做一個遵紀(jì)守法,做一個能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。

從大一到大三,我每天都促使自己不要犯下任何錯誤,可是到了大四,我變了,我變得松懈而散漫。

心想著反正都大四了,懶散一些理應(yīng)不要緊,于是我和同學(xué),摯友在外面聚會之時沒有了時間觀念。

我竟然忘卻自己是一個預(yù)備黨員,是一個曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人。

學(xué)校三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),指點(diǎn)學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不理應(yīng)的,也是對老師的不崇敬。

老師打電話指點(diǎn)我以后,我冷靜的想了很久,我所犯的錯誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,作為一個大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿,因此影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性。

同時也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害。

我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯誤的嚴(yán)重性,作為一個預(yù)備黨員,我不僅理應(yīng)對自己負(fù)責(zé),更理應(yīng)對組織和對其他人負(fù)責(zé)。

造成如此大的過失,我有著不成推卸的責(zé)任,我真誠地采納批評。

我知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。

但是我卻連最根本的都沒有做到。

如今,犯了錯,我懊悔不已。

我會以這次違紀(jì)事情作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評和教導(dǎo)自己,自覺采納監(jiān)視。

我也要通過這次事情,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

夢想老師可以原諒我的錯誤,我向您保證此事不會再有其次次發(fā)生。

日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,做一個合格的大學(xué)生,做一個先進(jìn)的共產(chǎn)黨團(tuán)員,做一個對社會有付出的人。

xxx

大學(xué)生違紀(jì)檢討書8

敬愛的老師:

您好!

在最近的一次宿舍檢查中,我們宿舍被查出有違法學(xué)校規(guī)定的電器,為此我們感到特別慚愧。我將對此次違規(guī)行為舉行一次專心的、徹底的、深刻的檢討。

通過對宿舍安好管理條例細(xì)那么的學(xué)習(xí),我深刻意識到自己犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的,我們這種縱容違反學(xué)校規(guī)定的電器在宿舍存放的行為是有悖于合格大學(xué)生的行為。

盡管這個電吹風(fēng)是我們集體辦電話業(yè)務(wù)的贈品,并且是損壞的,我們從未使用過。但這種行為的結(jié)果仍損

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