做負(fù)責(zé)任的人 課件 部編版道德與法治八年級上冊

在藥店工作的小張因一時疏忽給一位患者拿錯了藥。在不知患者姓名、地址、電話號碼的情況下，如果通過公開渠道尋找患者，可能會受到領(lǐng)導(dǎo)批評或扣工資等影響，而不找到患者調(diào)換藥物，就會給患者的健康帶來危險，為此她陷入了兩難的選擇。你能幫小張做出正確的選擇嗎？請說明理由。你評我議第六課責(zé)任與角色同在第二框做負(fù)責(zé)任的人學(xué)習(xí)目標(biāo)1.情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo)：2.能力目標(biāo)：3.知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，懂得信守承諾，勇?lián)^錯，自覺做一個負(fù)責(zé)任的公民。培養(yǎng)學(xué)生自覺做一個負(fù)責(zé)任的公民的能力，信守承諾、堅決履行諾言的能力，自主反思自己的能力，學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、努力履行責(zé)任的能力。在承擔(dān)責(zé)任中成長，努力做一個負(fù)責(zé)任的公民。自主學(xué)習(xí)要求：自主預(yù)習(xí)P71-73,把找到的答案用鉛筆勾畫出來，并寫上標(biāo)題和序號，找不到答案的問題可以同桌之間輕聲討論。（5分鐘）1.承擔(dān)責(zé)任的代價、回報2.如何看待承擔(dān)的責(zé)任3.如何做一個負(fù)責(zé)任的人4.承擔(dān)責(zé)任的作用一.不言代價與回報情景一：開學(xué)了，新增添了一門物理課，老師打算選舉一名物理課代表，提倡大家自愿參加競選，并說：“擔(dān)任科代表，你會有更多的機(jī)會為同學(xué)服務(wù)、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對大家來說都是寶貴的人生體驗?！背袚?dān)責(zé)任，可能面臨很多意想不到的事情……小華的媽媽對他說：

做了課代表，肯定要為學(xué)科事務(wù)而分散一部分精力，到時候會影響學(xué)習(xí)成績的。你本來學(xué)習(xí)就不是太拔尖，再有一年多的時間就中考了，你何必去湊這個熱鬧？小華的爸爸對他說：

負(fù)責(zé)課代表工作也許會減少你和朋友一起娛樂的時間，可能有些同學(xué)可能就慢慢疏遠(yuǎn)了。作為課代表，要堅持原則，辦事公道，有些同學(xué)可能不會理解和支持你，甚至還會抱怨，也許還會產(chǎn)生誤會。對于這些，你能承受嗎？小華陷入了沉思：（1）如果參加競選，可能付出什么？（2）如果競選成功，擔(dān)任物理課代表一職將會給自己帶來哪些收獲？

同學(xué)們，請你幫幫小龍整理一下思路！物理課代表競選眾說紛紜做課代表的代價付出時間、精力影響學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)容易得罪同學(xué)放棄個人某些興趣減少與同學(xué)娛樂時間做得不好受到責(zé)備，甚至懲罰做課代表的回報提高工作和管理能力增強(qiáng)自信，滿足自尊工作到位能得到老師、家長和同學(xué)的認(rèn)可人際交往能力提高獲得知識或技能增強(qiáng)責(zé)任感,走向成熟1.付出時間、精力和金錢。2.可能因為做的不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。承擔(dān)責(zé)任的代價：承擔(dān)責(zé)任的回報：承擔(dān)責(zé)任往往伴隨著獲得回報的權(quán)利。這種回報既包括物質(zhì)方面，又包括精神方面。精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許等。很多情況下，我們可以選擇自己承擔(dān)的責(zé)任...經(jīng)典頌讀紅歌比賽籃球賽運動會正確評估做出選擇承擔(dān)責(zé)任怎樣對待可以選擇的責(zé)任?二.我承擔(dān)我無悔情景二小華通過精心準(zhǔn)備，成功當(dāng)上了物理課代表，既服務(wù)了同學(xué)，又鍛煉了自己的能力。但是一段時間之后，他發(fā)現(xiàn)八年級的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，還要備戰(zhàn)小中考，感覺分身乏力。于是，他找到老師，希望換別人當(dāng)課代表……猜一猜：你覺得老師會同意嗎？假如你是小華，老師沒有同意你的意見，并鼓勵你克服困難，合理安排自己的時間。雖然，你感到為難，但是你還是積極投入到科代表工作中，工作認(rèn)真，成為老師的得力助手，為此，你犧牲了許多娛樂和休息時間，有時也感到很累。

討論：這樣做值得嗎？為什么要這樣做？

怎樣對待應(yīng)該做但不是自愿選擇的責(zé)任?改變態(tài)度全身心投入做得出色努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識增強(qiáng)體質(zhì)積極參加社會實踐如何做一個負(fù)責(zé)任的人：1.在很多情況下，我們可以自己選擇承擔(dān)的責(zé)任。無論怎樣，我們一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地?fù)?dān)當(dāng)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任。2.雖然有些應(yīng)該做的事不是我們自愿選擇的，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該自覺承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任擔(dān)在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心投入，同樣能夠把事情做得很出色。3.無論何時何地，我們都應(yīng)該努力提升自身素質(zhì)，增強(qiáng)履行責(zé)任的能力，勇于承擔(dān)責(zé)任，在激揚青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。承擔(dān)責(zé)任的作用：在我們周圍，有許許多多履行社會責(zé)任卻不計代價和回報的人。正因為他們敢于承擔(dān)責(zé)任，敢于擔(dān)當(dāng)，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望。課堂總結(jié)：做負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任的代價、回報如何看待承擔(dān)的責(zé)任如何做一個負(fù)責(zé)任的人承擔(dān)責(zé)任的作用1.有人說,責(zé)任=代價+回報。這一觀點主要強(qiáng)調(diào)了()A.責(zé)任是要付出代價但能獲得同等回報的事B.對待應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任不應(yīng)計較代價與回報C.評估代價與回報后再確定該不該履行責(zé)任D.承擔(dān)責(zé)任不僅意味著付出代價,也意味著可能獲得回報D課堂鞏固2.“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)任的樂趣。”這就是承擔(dān)責(zé)任的代價與回報。對此,下列理解正確的是()①每一種責(zé)任都會伴隨著代價與回報②承擔(dān)責(zé)任的代價越大得到的回報越多③代價與回報只能用金錢衡量④承擔(dān)責(zé)任的回報更多的是無形的財富A.①② B.②③ C.①④ D.③④C3.有人說,快樂與責(zé)任是如影隨形的?！柏?zé)盡心安,苦中孕樂”,這是一種深刻而樸實的人生體驗。對此,下列理解正確的是()A.一個人只要履行了職責(zé),就一定會收獲快樂B.負(fù)責(zé)任的人,總是要承擔(dān)很多,所以不快樂C.盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,會收獲精神上的快樂D.盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任,一定會收獲物質(zhì)上的回報C4.語文課代表因病請假休息,語文老師指派小杰同學(xué)當(dāng)臨時語文課代表。小杰盡管不太愿意,但還是答應(yīng)了,并且他做得很認(rèn)真,甚至比語文課代表做得還好,還受到了語文老師的表揚。這說明()①不是自愿選擇的責(zé)任,人人都能做好②不管是自愿選擇的責(zé)任還是非自愿選擇的責(zé)任,都應(yīng)該無悔地承擔(dān)③即使不是自愿選擇的責(zé)任,只要全身心地投入,也能夠做得出色④承擔(dān)不是自愿選擇的責(zé)任,往往比承擔(dān)自愿選擇的責(zé)任做得好A.①④ B