親子活動方案集合8篇

親子活動方案集合8篇活動目的：

通過組織家長與孩子共同參加活動，為家長翻開一扇了解孩子的門，讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路，增進相互了解和關(guān)懷。

輔導(dǎo)的重點和難點：組織歡快、活潑的嬉戲活動促進家長與孩子的溝通。活動形式：嬉戲、溝通體會。

活動時間：

大約80分鐘。

輔導(dǎo)班級：

低年級

場地安排：

課室、椅子圍成同心的兩圈。家長坐外圈椅子，孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

一、開場引入

齊唱《螢火蟲》，一邊揮舞手中的熒光棒。(3分鐘)

活動介紹：各位家長朋友和小朋友們，大家晚上好。今日邀請各位來學(xué)校共同參加這個班級活動，是盼望在家長和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會體會父母的哺育之恩、愛惜之情。感謝各位的光臨，盼望你們過得開心。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。

二、嬉戲：

找父母(10分鐘)

嬉戲規(guī)章：選出5對父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過摸臉和胳膊，識別出自己的父母。找對的嘉獎小紅花。

溝通：孩子們是怎樣識別出自己的父母的?查找什么特征?

三、談話活動

我的孩子真聰慧(10分鐘)

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點，可以說一個例子，可以讓孩子展現(xiàn)一項才藝。針對孩子的缺點和缺乏，給孩子一份鼓舞。

四、談話溝通

爸爸媽媽真好

(一)向孩子提問

(1)、你最喜愛的人是哪幾個?

(2)、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜愛吃什么?

(3)、你做得好或者考試100分時，爸爸媽媽是怎樣表揚你的?

(二)嬉戲----默契考驗

1、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

嬉戲規(guī)章：展現(xiàn)孩子繪畫的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的。

2、看誰接得多(10分鐘)

嬉戲規(guī)章：選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。嘉獎第一名。

五、學(xué)會感恩(10分鐘)

父母拿出靜靜預(yù)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開禮物，說說得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄予了什么愿望。

集體給爸爸媽媽說“感謝爸爸媽媽”擁抱父母。

六、活動完畢(2分鐘)

小結(jié)講話

親子活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為幫忙家長營造家長與孩子間的溝通、交往，從而促進兒童安康成長的氣氛，提高家長科學(xué)育兒的理念和技能，促進兒童的安康成長，為家庭供應(yīng)一流的效勞和教育指導(dǎo)，我校xx部特依據(jù)學(xué)生實際特點及狀況，特制定如下活動方案：

二、活動參加對象

培智部全體學(xué)生、家長及教師

三、活動時間

xx年1月21日（星期三）上午9點

四、活動場地

學(xué)?；@球場

五、活動預(yù)備

1、按年齡組籌劃嬉戲

2、擴音器及嬉戲材料（釘子球8個、羊角球5個、）

3、小禮物人手一份（小手套43份）

4、照相機

5、小獎品12份

六、活動內(nèi)容及安排

1、螃蟹夾球

規(guī)章：一名家長與孩子手拉手，將一個球放在上面，身體側(cè)向快速前進，先將球運到終點者為勝。

道具：釘子球8個

道具預(yù)備者：黃xx

示范者：袁xx

參加者：仰xx家長

計時者：陳xx

2、袋鼠跑

規(guī)章：孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰孩子，快速跑到對面。用時最短者為勝。

示范者：戴xx

參加者：張xx家長

畢xx家長

計時者：馮瓊芳

3、羊角球競賽

規(guī)章：家長和孩子面對面站在相距肯定距離的起跑線上。嬉戲開頭后，由家長騎坐羊角球向孩子方向跑去，然后將球交給孩子。孩子再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

道具：羊角球5個

道具預(yù)備者：陳xx

示范者：馮xx

參加者：仰xx家長楊xx家長

計時者：黃xx

4、托球跑

規(guī)章：孩子與家長面對面站立；孩子拿起一個乒乓球送給對面的家長，家長隨馬上球用乒乓球拍托著走到終點。誰先到誰為勝。

留意：運球過程中，乒乓球如有掉落，請家長馬上撿起來，回到起點連續(xù)向前跑。

道具：乒乓球7個，乒乓球拍7個

道具預(yù)備者：余xx

示范者：黃xx

參加者：儲xx及家長丁xx及家長

劉xx及家長

計時者：余xx

xx部

xx年元月20日

親子活動方案篇3

春暖花開，萬物復(fù)蘇，我們又迎來了多彩的春天。為了讓孩子們了解植物的生長過程，親身體驗勞動的樂趣，一些幼兒園預(yù)備開展幼兒親子種植活動，下面搜集幼兒親子種植活動方案，歡送閱覽!

一、種植節(jié)活動背景

早春三月，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了幼兒園孩子們的熱忱。在去年的植樹活動的根底上，我們調(diào)整活動內(nèi)容，讓更多的孩子主動參加到活動中，培育他們從小愛惜植物，喜愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛幼兒園的情感，我們將在3月組織孩子們開展“我為校園添綠色”的種植節(jié)活動。

二、活動主題

我為校園添綠色

三、活動時間：

20xx年3月

四、活動目標(biāo)

⒈讓幼兒知道春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，三月十二日是植樹節(jié)。

⒉進一步增進幼兒對植物的熟悉，知道要愛惜花草樹木。

⒊通過種植活動，培育幼兒喜愛大自然的情感，親身體驗勞動的樂趣，感受大自然、四周環(huán)境的美妙，初步建立愛護環(huán)境的責(zé)任感。

五、活動內(nèi)容

一宣傳發(fā)動

時間：3月上旬

通過幼兒園國旗下講話、班級晨談為幼兒介紹植樹節(jié)來歷、學(xué)問，宣傳本次種植節(jié)活動的目標(biāo)和意義。

教師通過短信向家長宣傳發(fā)動。

二我為班級添點綠——班級自然角種植

時間：3月中旬開頭

每班創(chuàng)設(shè)綠色自然角：鼓舞每位幼兒一人帶一盆自己種植或親子種植的植物(或發(fā)芽的種子、土豆等)布置班級自然角的植物區(qū)，通過每天的澆水、觀看、并用寵愛的方式進展記錄，讓孩子了解種子、花卉等植物的生長過程。

每班教師預(yù)備好小卡片，準(zhǔn)時將孩子帶來的植物名稱、姓名、班級填入愛心卡中，然后封塑起來插在盆中。

三月底每個年級進展一次展現(xiàn)活動，請家長欣賞每個班級的種植狀況。詳細展現(xiàn)時間與場地另行通知。

三我為校園添點綠——幼兒園種植

活動時間：3月12日～19日，各年級組利用下午戶外活動時間進展種植活動。

小班：播花種。地點：幼兒園圍墻邊花壇。預(yù)備：保育員地面翻松、預(yù)備各類花種，澆水工具，安排好播種場地。

中班：種菜。地點：種植園地。預(yù)備：種植園地劃分場地，各類菜苗、種植工具。

大班：種小樹。地點：小山坡。預(yù)備：小樹苗、花苗若干、挖好樹坑、種植工具。

四我與小樹同長高——認(rèn)領(lǐng)班級樹

時間：三月下旬

每班在校園里認(rèn)領(lǐng)一顆班級樹(也可以是去年的班級樹)，開展一些活動。如讓幼兒比一比你和小樹誰長得快?可向幼兒介紹樹的名稱、種類，生長習(xí)性，一起設(shè)計班級樹標(biāo)志(小掛牌)等，并常常照看班級樹。

上交材料：每班活動照片若干，活動開展?fàn)顩r的總結(jié)。

親子活動方案篇4

一、活動目的：

1。通過此次義賣活動，讓全園幼兒從小樹立關(guān)愛他人的意識，養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質(zhì)。

2。豐富幼兒園校園生活，增加幼兒的社會體驗與交往力量。

3?；I集愛心基金，幫忙更多需要愛來暖和、關(guān)心、鼓舞和鼓勵的人們。

二、活動時間：20xx年5月28日（本周六）上午

9：00―11：00

三、活動地點：泉景天沅？秀園中心花園（圓形廣場）

四、活動對象：啟智一班、啟智二班、啟行一班、啟行二班、啟德班全體幼兒及家長、全園教師。

五、活動預(yù)備：

1。幼兒園發(fā)出活動建議，邀請家長積極參加，為幼兒樹立愛心典范。

2?；顒訉⒁园嗉墳閱挝话才帕x賣場地。每班設(shè)置一個募捐箱，義賣后的款項由班長登記后孩子自己投入箱中，并由專人保管。

3。捐款的幼兒可獲笑臉徽章一枚并記錄捐款數(shù)額。全部參與活動幼兒都將獲得“博雅愛心小天使”證書。

4、特設(shè)“博雅義賣點”，由幼兒園出資購置物品后進展義賣。

5、義賣完畢后，由各班班長與家長代表共同清點本班義賣款項，匯總后交由家委會宣布總義賣數(shù)額，并代表博雅全體幼兒與家長捐出全部義賣所得給濟南慈善總會。

六、活動要求：

1。設(shè)計展臺

要求：A、每班一組展臺，屆時辦公室事先安排桌椅至指定地點設(shè)攤。

B、每班的展臺安排3位教師幫助效勞。

C、活動過程同時提示家長共同關(guān)注幼兒安全，防止自行丟失。

2。義賣物品

要求：A、家長提前籌措義賣物品，每名幼兒預(yù)備2―4件。（玩具、圖書、文具、服裝、圖畫、自制手工作品等）

B、義賣物品要求安康、衛(wèi)生、安全，質(zhì)量完好，必需保持七、八成新。

C、提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進展義賣。

D、所賣物品由家長和孩子自行定價，為提高成交率，請家長不要標(biāo)價過高，如無成交也失去了讓孩子參加其中收獲的樂趣和體會到的意義。

七、活動過程：

1。當(dāng)天8：30開頭，由家長與孩子一起按班級分布進展義賣物品擺放（在孩子名帖處）

2、9：00活動正式開頭。在《感恩的心》背景音樂中義賣活動開頭。

3。引導(dǎo)前來購置的幼兒進展還價，以公正的價格將物品賣出。

4。在活動中留意保持廣場衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各班活動后搞好場地清潔。

其他不明事項請詢問各班班長。

親子活動方案篇5

活動名稱：

得意的小蝌蚪

活動目標(biāo)：

1、觀看熟悉小蝌蚪的形狀特征。

2、情愿跟著教師一起說說、跳跳、畫畫，感受幼兒園活動的歡樂?；顒宇A(yù)備：供寶寶觀看的小蝌蚪若干、小蝌蚪音樂、黑色即時貼剪的小蝌蚪若干、黑色顏料、棉簽、抹手布、糖果若干。

活動過程：

一、問候嬉戲：（家長帶著寶寶圍成馬蹄形入座）

1、熟悉教師，跟教師打招呼。引導(dǎo)寶寶情愿說：“教師好！”

2、說說自己的名字。鼓舞寶寶大聲說出自己的名字：“我叫×××?！苯o寶寶發(fā)糖果嘉獎，并引導(dǎo)寶寶學(xué)說禮貌用語：“感謝教師！”

二、熟悉小蝌蚪：

1、出示小蝌蚪，幼兒自由觀看。（每組桌子上放一盆小蝌蚪，家長帶著寶寶自由說說看看。）

2、教師出示制作的小蝌蚪，引導(dǎo)寶寶們跟小蝌蚪打招呼。（此時家長帶著寶寶回到座位上。）

3、說說小蝌蚪長什么樣？（顏色、頭、尾巴……）

4、學(xué)學(xué)小蝌蚪：給每位幼兒頭上貼上小蝌蚪貼紙，聽著音樂跟教師一起學(xué)學(xué)小蝌蚪。（結(jié)合方位：前、后、高、低等）

兒歌：小蝌蚪、小蝌蚪，真得意；黑黑的腦袋細尾巴；游來游去找媽媽：“媽媽，媽媽，你在哪兒？”

兒歌完畢時寶寶們學(xué)小蝌蚪游到自己的家長身邊。

三、畫畫小蝌蚪：

1、教師示范畫小蝌蚪過程：用棉簽蘸一下黑色顏料，點到畫紙上畫一個圓，然后輕輕地拖出一條小尾巴來。一條得意的小蝌蚪畫好了！

2、寶寶操作，家長幫忙指導(dǎo)。提示寶寶把衣袖拉高，手臟了可以擦在抹布上。

3、活動完畢：把小蝌蚪帶回家，和小蝌蚪一起做嬉戲。

親子活動方案篇6

為了讓孩子們親切接觸大自然，開拓視野，感悟秋天，特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進展歡樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息，活潑身心，在嬉戲和繪畫中培育合作意識和對美的熟悉，歡樂成長。

一、活動時間：11月5日(周六)——假如下雨，延至11月12日

二、活動地點：東錢湖

三、集合地點：飛虹幼兒園門口

四、行程安排：

8：15-8:30集合，地點在飛虹幼兒園門口，統(tǒng)一乘坐大巴車前往。

8：30--8：40清點人數(shù)，宣布行程安排及留意事項；

8：40—9：20歡快車途，分組，并安排消遣節(jié)目

9：30-11:00爬山，欣賞風(fēng)景

11：30-13:00統(tǒng)一午餐

13：30-15:20親子嬉戲時間(親子嬉戲請大家積極補充，發(fā)表意見)

1、識數(shù)字抱團念兒歌，報團。嫻熟6以內(nèi)的數(shù)字，讓孩子們相互親近

2、“我來演你來猜”競賽(每戶家庭由大人依據(jù)提示表演，孩子來猜)；

3、跳圈圈嬉戲：預(yù)備兩個圈，孩子從一個圈里跳到另一個圈里，家長趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類推，直到終點。

4，擊鼓傳花

5，足球競賽(足球由竺于婧媽媽供應(yīng))

15：30完畢開心行程，返回暖和的家。

五、收費標(biāo)準(zhǔn)：(估計費用在100元左右，詳細以實際支出計算)

包車費用，午餐費用，及其他共同開支按實際支出后分?jǐn)?/p>

六、留意事項：

1、每個家庭可自行預(yù)備適量零食心及飲料，小孩備用衣物，最好帶雙肩包，穿平底鞋，帶上相機。

2、聽從活動組織者的安排，聽清集合時間及地點準(zhǔn)時準(zhǔn)點，管好孩子留意安全，保管好珍貴物品。

3、本次活動系大三班第一次全體活動，盼望大家盡量抽出時間參與。

七、分工

1、點名與分組：本次活動分兩組，根據(jù)幼兒園學(xué)號，1-15,16-30，第一組負責(zé)人為張子初爸爸，其次組負責(zé)人為：童浩涵媽媽；

負責(zé)人主要負責(zé)統(tǒng)計參與的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責(zé)點名、聯(lián)系。

2、嬉戲組織：“我來演你來猜”。預(yù)備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負責(zé))

3、小獎品：購置一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等，每件獎品價值0.5-2元。約每個小孩2份，并負責(zé)發(fā)放。(竺于婧媽媽負責(zé))

4，負責(zé)拍照(周家逸媽媽)

親子活動方案篇7

一、活動目標(biāo)

1、通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的`時機，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的共性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參加中體驗勝利、合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

2、讓家長有進一步了解自己孩子的時機，加深家園情、師生情、親子情。

3、使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班級環(huán)境及全園四周環(huán)境(五月三十一日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“我能行，我努力，我真棒!”，五月三十日前各班布置“六一”主題畫展)

2、以班為單位作好參與活動的預(yù)備

(1)各班預(yù)備繪畫競賽(全員參加)，其中選擇十五幅參加評獎。

(2)排練詩歌表演節(jié)目

(3)講故事競賽(全員參加，其中各班選擇五位幼兒參與6月1日下午進行的全園講故事競賽總決賽)

(4)全園親子運動會(預(yù)備4個嬉戲工程，每位幼兒和家長一起任意選擇2個嬉戲，6月1日上午分年齡段進展競賽，評出若干獎項。)

(5)幼兒園預(yù)備活動獎品。

(6)各項活動的組織工作確定專人負責(zé)。

三、活動時間及場地安排

5月28日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演競賽。地點：多功能活動室大舞臺

5月29日：美術(shù)競賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點：各班教室

5月30日：講故事競賽。地點：各班教室

5月31日：教師和幼兒一起進展環(huán)境布置慶?！傲弧薄?/p>

6月1日：上午：第三屆全園親子運動會。地點：操場

下午：慶?！傲弧眱和?jié)頒獎大會。地點：多功能活動室。(內(nèi)容有：講故事競賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調(diào)全部幼兒都有一份節(jié)日禮物，除評獎獲獎幼兒外，以班級為單位全部幼兒都獲得活動參賽獎。

四、活動內(nèi)容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培育幼兒對文學(xué)作品的興趣;培育幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求：每班預(yù)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參加;表演活潑、大方;

2、美術(shù)競賽。

(1)目的：愿意并能正確使用繪畫工具和材料進展創(chuàng)作，運用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受，體驗制造的歡樂?！?0xx幼兒園六一親子活動方案】20xx幼兒園六一親子活動方案。

(2)要求：幼兒人人參加;各班選擇十五幅作品布置“六一”畫展。

3、講故事競賽

(1)目的：通過開展競賽，促進我園幼兒的語言表達力量的進一步提高;培育幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

(2)要求：幼兒人人參加;能體驗作品中的情感，會依據(jù)情節(jié)的變化調(diào)整自己敘述的音量和語速;敘述時語言表達流暢，一般話精確。

以上活動請家長在家協(xié)作輔導(dǎo)，下面一個活動請家長積極協(xié)作參與。

4、親子運動會

(1)活動目的：使幼兒通過參與親子活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，感受到幼兒園生活的歡樂，感受到父母對自己的愛;

(2)活動形式：8：05---8：50家長觀看幼兒韻律活動;9：00---11：00全園幼兒親子活動。我園確定4個嬉戲工程，請每個幼兒和家長任

意選擇2個，5月28日開頭到班主任那兒報名登記，5月30日截止報名登記，然后在教師指導(dǎo)下練習(xí)，6月1日上午分年齡段進展競賽，最終決出第一名、其次名、第三名并頒發(fā)獎品。

(3)嬉戲內(nèi)容及要求：

A：歡樂的小推車

目的：通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”，加強兩者之間的協(xié)作和協(xié)調(diào)力量;進展孩子的上肢力氣。

玩法：孩子雙手撐住地面，家長提著孩子的雙腳，兩人協(xié)作著向前走。競賽哪組家庭先到終點。

B：采蓮忙

嬉戲玩法：幼兒手持兩塊地毯，從起點動身，到指定地點給爸爸(或媽媽)放好，家長向前走時每只腳必需踩在地毯上，由幼兒將家長走過后的地毯依次輪番向前搬運，讓家長連續(xù)前進，家長先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：讓家長連續(xù)前進，媽媽先到終點者為勝

C、親子二人行

嬉戲玩法：孩子赤腳站在家長兩腳上，雙手抱住家長的腰，家長雙手放在腰后拉住孩子的手，從起點動身，快速前進，以先到終點者為勝。

嬉戲規(guī)章：要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長的腳面，家長不準(zhǔn)提起孩子前行。

D、企鵝運蛋

嬉戲玩法：嬉戲開頭前，幼兒站在場地的起點，爸爸(或媽媽)站在場地中間，競賽開頭，幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子，從起點走到場地的中間，把沙包放入小桶內(nèi)，然后跑回起點運蛋(沙包)。這時，爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出，也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點后，把蛋(沙包)放入終點的桶內(nèi)，再跑回場地中間去運其次個蛋，在規(guī)定時間1分鐘內(nèi)看哪個家庭運的蛋最多為成功。

嬉戲規(guī)章：若中途沙包掉到地上，可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行，夾好后再前行。

我們信任，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參加下，這次活動肯定能夠取得圓滿勝利。

親子活動方案篇8

值此六一兒童節(jié)到來之際，廣州第一百貨有限公司、《商場視線》雜志、中國美術(shù)家協(xié)會廣州展覽中心、廣州市少年活動中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運、表我心聲》少兒繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達少年兒童迎接亞運的一份心聲，并以此來激發(fā)全民迎接亞運、戰(zhàn)勝的更大信念和決心!

一、活動持續(xù)時間：20xx年5月23日6月1日

二、活動詳細內(nèi)容：

(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

競賽