第12章 整式的乘除分層訓(xùn)練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第1頁(yè)
第12章 整式的乘除分層訓(xùn)練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第2頁(yè)
第12章 整式的乘除分層訓(xùn)練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第3頁(yè)
第12章 整式的乘除分層訓(xùn)練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第4頁(yè)
第12章 整式的乘除分層訓(xùn)練 八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

PAGEPAGE5整式的乘除A卷一、主要知識(shí)點(diǎn)針對(duì)訓(xùn)練1、整式加減:(1)同類項(xiàng):字母________,相同字母的指數(shù)_________(2)整式加減:只有________項(xiàng)才能合并,合并的方法是:系數(shù)_________;字母及指數(shù)_________(3)下列選項(xiàng)中,與是同類項(xiàng)的是()A.B.2abcC.D.(3)3a+2a=______;+=______;_________;=______;2、同底數(shù)的冪相乘:(1)同底數(shù)的冪相乘,底數(shù)_________、指數(shù)_________;即_________;(2)=_________;=__________;=__________;3、冪的乘方:(1)冪的乘方,底數(shù)_________、指數(shù)_________;即_________(2)_________;_________;_________;_________4、積的乘方:(1)積的乘方等于積的_________分別乘方,再把所得的冪_________;即_________(2)_________;_________;=__________;5、同底數(shù)冪相除:(1)同底數(shù)冪相除,底數(shù)________,指數(shù)________;即________(2)=_____;=_____;_______;________.6、單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘:(1)單項(xiàng)式與單項(xiàng)式相乘,只要將它們的系數(shù)、_______字母的冪分別________,對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式中出現(xiàn)的字母,則連同它的________一起作為積的一個(gè)因式。(2)=;=;=;7、單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:(1)單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,只要將單項(xiàng)式分別多項(xiàng)式的,再將所得積相加。(2);(-4x2+6x-8)·(-x2)= 8、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:(1)多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘,先用一個(gè)多項(xiàng)式的分別另一個(gè)多項(xiàng)式的,再把所得的積相加。(2)=;=;=9、平方差公式:(1);即兩數(shù)和與這兩數(shù)差的積,等于它們的。(2)(a-2b)(a+2b)=____________;()()=.10、完全平方公式:(1)________________;即兩數(shù)和(或差)的平方,等于它們的__________,加上(或減去)它們積的______倍。(2)=____________;(3a+2b)2=________________;_____________二、綜合訓(xùn)練11、(郴州)下列運(yùn)算正確的是() A.x?x4=x5 B.x6÷x3=x2 C.3x2﹣x2=3 D.(2x2)3=6x612、(衡陽(yáng))下列運(yùn)算正確的是() A.3a+2b=5ab B. a3?a2=a5 C.a(chǎn)8?a2=a4D.(2a2)3=﹣6a613、(婁底)下列運(yùn)算正確的是()A.B.C.D.14、(郴州)已知a+b=4,a﹣b=3,則=.15、計(jì)算①(-3x2y)3·(-2xy3z)2②(5a2b-3ab-1)(-3a2)③3a2-2a(5a-4b)-b(3a-b)④(2x+3y)(3x-2y)⑤(3x2+2x+1)(2x2+3x-1)⑥(x+2)(x+3)-(x+6)(x-1)⑦6x2-(x-1)(x+2)-2(x-1)(x+3)⑧(3x+2y)(2x+3y)-(x-3y)(3x+4y)16、(2013株洲)先化簡(jiǎn),再求值:(x﹣1)(x+1)﹣x(x﹣3),其中x=3.B卷1、如果把看作一個(gè)整體,則式子可以計(jì)算得到,仿照上述方法計(jì)算:(1)(2)2、(1)若求的值。(2)若求的值。3、(1)若,求:的值。(2)若,求的值.4、(1)計(jì)算(2)已知、,求5、觀察下列等式請(qǐng)你猜想一般規(guī)律:C卷1、計(jì)算(1)(2)2、(1)若,求(2)若a+b=1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論