2023年母親節(jié)“感恩”詩(shī)歌朗誦比賽總結(jié)_第1頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)2023年?母親節(jié)“感?恩”詩(shī)歌朗?誦比賽總結(jié)?“感恩”?詩(shī)歌朗誦比?賽總結(jié)風(fēng)過(guò)?留痕,雁過(guò)?留聲,__?_月的季節(jié)?,感恩的季?節(jié)。在時(shí)值?母親節(jié)之際?,由紀(jì)檢部?___策劃?的“感恩”?詩(shī)歌朗誦比?賽圓滿結(jié)束?。至此,此?次“感恩”?詩(shī)歌朗誦比?賽的___?、策劃等工?作也全部收?尾。作為本?次活動(dòng)的總?負(fù)責(zé)人,針?對(duì)此次朗誦?比賽的各項(xiàng)?工作的開(kāi)展?做詳細(xì)的分?析和總結(jié),?以便為以后?舉辦類(lèi)似活?動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)?和成果。?這次活動(dòng)是?為了更好地?開(kāi)展文化藝?術(shù)節(jié),豐富?校園文化生?活,培養(yǎng)學(xué)?生的高尚情?操,營(yíng)造良?好的校園文?化氛圍而_?__的。廣?大同學(xué)積極?參與,充分?展現(xiàn)了我校?學(xué)生的風(fēng)采?,豐富了同?學(xué)們的課余?生活,同時(shí)?也提高了同?學(xué)們的朗誦?水平。從比?賽整體情況?來(lái)看,達(dá)到?了預(yù)期的效?果,現(xiàn)總結(jié)?如下:一?、比賽參與?面廣。全校?同學(xué)積極參?與,通過(guò)初?賽復(fù)賽到最?后決賽,層?層選拔出優(yōu)?秀選手,通?過(guò)這樣有梯?度的選拔,?給同學(xué)們提?供了能充分?鍛煉自己的?舞臺(tái),不僅?展現(xiàn)了同學(xué)?們的時(shí)代風(fēng)?采,而且給?我們以后工?作的開(kāi)展提?供了很好的?借鑒。二?、比賽內(nèi)容?能緊扣主題?。這樣使整?個(gè)比賽的意?義更加鮮明?,看到同學(xué)?們?cè)谂_(tái)上富?有___的?朗誦,讓我?們不禁為之?動(dòng)容。三?、比賽形式?有新意。這?樣使參賽的?同學(xué)有了新?鮮感,能盡?情展現(xiàn)同學(xué)?們的風(fēng)采,?特別是對(duì)于?那些比較害?羞的同學(xué)更?是一次很好?的鍛煉機(jī)會(huì)?。四、比?賽設(shè)備較齊?全。這次比?賽我們?yōu)槊?位參賽選手?提供了背景?音樂(lè),音樂(lè)?由他們自己?挑選,這樣?將朗誦內(nèi)容?和美妙的音?樂(lè)結(jié)合起來(lái)?,營(yíng)造了詩(shī)?朗誦的良好?氛圍。五?、其他(?一)前期的?相關(guān)準(zhǔn)備工?作在此次?活動(dòng)開(kāi)展前?,各項(xiàng)準(zhǔn)備?工作在全體?大一的干事?共同努力下?全面展開(kāi)。?這是第一次?由大一干事?單獨(dú)___?策劃,并在?老師和上級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督?指導(dǎo)下完成?的活動(dòng)。由?于前期準(zhǔn)備?工作較為充?足,各部門(mén)?干事努力并?積極參與到?此次“感恩?”詩(shī)歌朗誦?比賽的準(zhǔn)備?工作,各項(xiàng)?工作安排總?體上能夠如?期展開(kāi),使?活動(dòng)能夠如?期順利進(jìn)行?。1、關(guān)?于策劃書(shū)。?在五一節(jié)放?假前的,此?次活動(dòng)的策?劃書(shū)由__?_部完成落?實(shí)了,并于?__月__?日之前通知?各部門(mén)的工?作安排,并?由___部?展開(kāi)了活動(dòng)?的初步跟進(jìn)?工作。2?、關(guān)于活動(dòng)?宣傳。此項(xiàng)?工作是宣傳?部負(fù)責(zé),不?僅以海報(bào)的?形式進(jìn)行了?活動(dòng)宣傳,?也在電子屏?幕上進(jìn)行了?前期宣傳,?如期完成了?宣傳工作。?但是由于五?一放假,宣?傳工作未能?在規(guī)定的時(shí)?間開(kāi)展,雖?然最終如期?完成了宣傳?工作,卻沒(méi)?有達(dá)到預(yù)期?的宣傳效果?,所以了解?此次活動(dòng)的?人為數(shù)不多?。3、關(guān)?于___工?作。本次活?動(dòng)___部?___策劃?,并對(duì)人員?進(jìn)行工作適?當(dāng)?shù)娜藛T安?排調(diào)配,在?每項(xiàng)工作中?都做了詳細(xì)?的安排,每?項(xiàng)工作都有?專(zhuān)門(mén)的負(fù)責(zé)?人負(fù)責(zé)該項(xiàng)?工作的的所?有步驟和跟?進(jìn),并反映?給總負(fù)責(zé)人?。___部?各項(xiàng)工作的?進(jìn)行全面了?解追蹤,并?收集各種意?見(jiàn)反饋。再?詳細(xì)的安排?都有疏忽的?地方,__?_部對(duì)人員?的分工安排?不是很合理?,有的部門(mén)?分工繁重,?繁重的工作?分工給該負(fù)?責(zé)人造成較?大的身心壓?力,拖慢了?工作進(jìn)度,?對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生?了一定的影?響。4、?關(guān)于外聯(lián)工?作。外聯(lián)部?負(fù)責(zé)了此次?活動(dòng)的嘉賓?、評(píng)委的邀?請(qǐng)和活動(dòng)贊?助。從活動(dòng)?策劃書(shū)發(fā)出?后,該項(xiàng)工?作負(fù)責(zé)人未?能夠在最快?時(shí)間內(nèi)了解?其工作范圍?,也沒(méi)有參?加活動(dòng)前的?工作安排會(huì)?議,導(dǎo)致邀?請(qǐng)嘉賓、評(píng)?委以及活動(dòng)?的贊助拉取?未能如期展?開(kāi),更是過(guò)?程中,負(fù)責(zé)?人沒(méi)有積極?向總負(fù)責(zé)人?反映具體情?況,嘉賓及?評(píng)委的__?_直到活動(dòng)?開(kāi)始之前的?一天仍然沒(méi)?有明確下來(lái)?。5、關(guān)?于后勤工作?。對(duì)于此項(xiàng)?工作還不錯(cuò)?,擺攤、課?室申請(qǐng)、物?品購(gòu)買(mǎi),以?及活動(dòng)的_?__制作都?在規(guī)定的時(shí)?間內(nèi)完成,?負(fù)責(zé)人也明?確自己的工?作方向,并?都盡責(zé)得完?成了工作,?很好地支撐?了活動(dòng)的開(kāi)?展。6、?關(guān)于秘書(shū)工?作。此項(xiàng)工?作是整個(gè)活?動(dòng)的一個(gè)重?要部分,特?別是選手報(bào)?名信息的收?集方面能夠?在計(jì)劃的時(shí)?間里完成,?為活動(dòng)的順?利進(jìn)行提供?了極大的保?證。(二?)朗誦比賽?現(xiàn)場(chǎng)的工作?分析現(xiàn)場(chǎng)?工作狀況如?何才是突出?一個(gè)活動(dòng)成?功與否的關(guān)?鍵。那么,?究竟此次朗?誦活動(dòng)達(dá)到?的效果是怎?么樣的呢??為此,對(duì)詩(shī)?歌朗誦活動(dòng)?現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一?個(gè)簡(jiǎn)單的分?析。第一?,會(huì)場(chǎng)布置?。會(huì)場(chǎng)的布?置能夠?yàn)楸?賽創(chuàng)造一定?的氣氛,雖?然我們的布?置較為簡(jiǎn)單?,但是卻能?夠釀造一種?樸素安靜的?比賽環(huán)境。?不過(guò),會(huì)場(chǎng)?布置的時(shí)候?部分工作人?員未能準(zhǔn)時(shí)?到達(dá)會(huì)場(chǎng)進(jìn)?行幫忙布置?,這是一個(gè)?不足,一定?程度上延遲?了比賽的開(kāi)?始。第二?,簽到工作?。簽到工作?落實(shí)不到位?,由于原負(fù)?責(zé)簽到的工?作人員臨時(shí)?變動(dòng),未能?夠及時(shí)安排?人手負(fù)責(zé)該?項(xiàng)工作,活?動(dòng)即將開(kāi)始?時(shí)還沒(méi)有專(zhuān)?門(mén)的負(fù)責(zé)人?負(fù)責(zé)。第?三,主持工?作。這次活?動(dòng)兩個(gè)主持?人都是女生?,在活動(dòng)開(kāi)?始前能經(jīng)過(guò)?充分的準(zhǔn)備?,雙方的溝?通配合基本?上可以,而?且在現(xiàn)場(chǎng)的?時(shí)候能夠臨?危不懼。在?頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)出?現(xiàn)的一些小?插曲,主持?人通過(guò)自身?的應(yīng)變能力?,及時(shí)化解?了尷尬的場(chǎng)?面,也為活?動(dòng)順利進(jìn)行?爭(zhēng)取了足夠?的時(shí)間。?第四,禮儀?工作?,F(xiàn)場(chǎng)?的時(shí)候,禮?儀是關(guān)乎一?個(gè)社團(tuán)的形?象,雖然在?準(zhǔn)備工作的?時(shí)候已經(jīng)安?排好了禮儀?工作人員,?但是由于沒(méi)?有給禮儀工?作人員明確?的禮儀工作?方向,只是?進(jìn)行了簡(jiǎn)單?的嘉賓引導(dǎo)?工作,在現(xiàn)?場(chǎng)的時(shí)候出?現(xiàn)了本來(lái)應(yīng)?該屬于禮儀?的傳遞話筒?的工作,卻?由主持人代?替了,這是?一個(gè)缺陷,?這也是我們?的不足。?第五,觀眾?方面。在活?動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的觀?眾并不多,?這說(shuō)明活動(dòng)?宣傳的力度?不夠,沒(méi)有?達(dá)到良好的?宣傳效果,?因而知道本?次活動(dòng)的人?為數(shù)不多。?而且在宣傳?的時(shí)候時(shí)間?很短,更不?能達(dá)到預(yù)期?的效果。?(三)結(jié)語(yǔ)?及我的解決?方案、建議?此次朗誦?比賽得以順?利舉行是大?一干事們統(tǒng)?籌___策?劃,共同努?力合作的結(jié)?果,而且各?項(xiàng)工作的配?合協(xié)調(diào)性在?整體上是良?好的,較好?地體現(xiàn)了大?家的團(tuán)隊(duì)精?神,也鍛煉?了大家的_?__、合作?、溝通能力?,這是一次?契機(jī),提供?鍛煉干事們?各方面的綜?合能力的平?臺(tái)。從活動(dòng)?的策劃__?_到活動(dòng)的?開(kāi)展,出現(xiàn)?的各種細(xì)節(jié)?問(wèn)題,都能?夠在第一時(shí)?間內(nèi)得到解?決,而且也?能夠迅速做?好預(yù)備方案?,為活動(dòng)的?順利開(kāi)展提?供極大的幫?助,這是一?個(gè)可喜的進(jìn)?步。在從活?動(dòng)準(zhǔn)備到活?動(dòng)結(jié)束的過(guò)?程中,雖然?有做得較好?的一面,但?是也難免也?出現(xiàn)了不足?和缺點(diǎn)。針?對(duì)活動(dòng)的不?足之處,我?在前面也做?詳細(xì)的分析?,以下是我?對(duì)此次活動(dòng)?舉辦缺陷之?處的后期建?議和解決方?案:活動(dòng)?宣傳:主要?由宣傳部負(fù)?責(zé),要利用?多種方式宣?傳,不要局?限于海報(bào)和?電子屏幕,?更需要廣播?、視頻方面?做廣泛的宣?傳;海報(bào)和?活動(dòng)傳單的?制作要在策?劃書(shū)出來(lái)后?,做好宣傳?計(jì)劃,合理?安排宣傳的?時(shí)間,避免?在星期六、?星期天或者?五一節(jié)等假?期,活動(dòng)宣?傳的最好能?夠在擺攤或?者活動(dòng)開(kāi)始?前兩三天展?開(kāi)才能收到?一定的效果?。___?工作:主要?由___部?負(fù)責(zé),在活?動(dòng)開(kāi)展前要?做詳細(xì)的工?作安排,落?實(shí)到每個(gè)負(fù)?責(zé)人的身上?去,使各項(xiàng)?工作的負(fù)責(zé)?人都了解工?作方向,合?理地分配各?項(xiàng)工作任務(wù)?,時(shí)時(shí)刻刻?地咨詢和追?蹤各項(xiàng)工作?的進(jìn)展情況?,以便在活?動(dòng)過(guò)程中可?能會(huì)出現(xiàn)的?各種細(xì)節(jié)問(wèn)?題做好預(yù)備?方案,同時(shí)?也要做好各?部門(mén)的協(xié)調(diào)?、溝通工作?。外聯(lián)工?作:主要由?外聯(lián)部負(fù)責(zé)?,負(fù)責(zé)人在?活動(dòng)準(zhǔn)備前?期要做好詳?細(xì)的工作計(jì)?劃,主動(dòng)了?解工作任務(wù)?,明確工作?方向,主動(dòng)?和總負(fù)責(zé)人?聯(lián)系反映工?作具體進(jìn)展?情況,并在?活動(dòng)計(jì)劃時(shí)?間里完成做?負(fù)責(zé)的工作?,也要積極?配合其他部?門(mén)的工作。?其他方面?:會(huì)場(chǎng)布置?,布置人員?至少要在活?動(dòng)開(kāi)始前一?個(gè)半小時(shí)達(dá)?到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行?布置,沒(méi)有?緊急的事情?不要遲到,?以免影響活?動(dòng)的準(zhǔn)時(shí)開(kāi)?始;禮儀小?姐,禮儀方?面應(yīng)該在工?作安排到位?后對(duì)禮儀小?姐進(jìn)行工作?培訓(xùn),使其?明白應(yīng)做的?事;簽到方?面,由秘書(shū)?部負(fù)責(zé),包?括觀眾、嘉?賓、工作人?員都要做好?簽到記錄。?總而言之?,此次“感?恩”詩(shī)歌朗?誦活動(dòng)有好?的一面,也?有不足的方?面,不論怎?么樣,我們?都應(yīng)該在每?次活動(dòng)后進(jìn)?行總結(jié),找?出不足之處?,努力改進(jìn)?,不斷進(jìn)步?,

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