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第3頁共3頁競職工程建設科副科長演講尊敬?的各位領導?、各位同事?:上午好?!我是曾?長纓,感謝?___,感?謝在座的每?一位評委,?每一位洪工?人給了我們?這次競職演?講機會。這?不僅是一次?競職上崗,?更是我難得?的一次鍛煉?、學習、提?高機會。?我競職的崗?位是工程建?設科副科長?,演講的內?容分為三個?部分:一?、我的基本?情況和工作?經歷;二?、我竟職上?崗的有利條?件;三、?我競職上崗?的工作設想?。一、我?的基本情況?和工作經歷?我出生于?___年n?ián,_?__年參加?工作。先后?在基層會計?、副站長、?部門負責人?崗位上工作?。___?年到___?省洪湖分畜?洪區(qū)工程管?理局監(jiān)利分?局工作,_?__年任監(jiān)?利分局辦公?室副主任。?___年黨?校學習取得?經濟管理本?科畢業(yè)證。?___年_?__學脫產?學習取得水?利水電工程?專業(yè)資格畢?業(yè)證。__?_年___?月調到__?_省洪湖分?畜洪區(qū)工程?管理局工程?建設科工作?至今。__?_年通過學?習,考試成?為中國水利?工程協會第?一批水利工?程質量檢測?員和全國水?利工程建設?監(jiān)理員。?二、我的有?利條件1?、基層經驗?豐富。我_?__年參加?工作,有_?__年在基?層工作,從?而積累了豐?富的基層工?作經驗,這?是我珍貴的?財富。其中?___年參?加施工現場?管理富宦安?轉公路建設?,___年?施工現場管?理主隔堤福?田至彭口堤?頂公路建設?,___年?施工現場管?理安轉工程?北閘涵洞建?設。在工程?建設中我做?到了工程技?術措施和作?業(yè)指導充分?到位。特別?是較好協調?解決了工程?建設與當地?人們的各種?矛盾、沖突?。大家都知?道水利工程?建設協調溝?通當地人理?解和支持是?工作重點之?一??墒俏?們洪工局工?程建設多在?地處偏遠、?土地權屬不?明、人居情?況復雜的地?方,工程建?設與當地人?產生矛盾的?化解沒有任?何定勢可循?。我通過注?重細節(jié)及時?匯報協調,?不怕跑路,?勤于思考。?主動和當地?人說真話,?用自己的真?誠去了解情?況。站在當?地人的角度?和他們一起?想辦法依托?水利工程設?施謀生活、?生產,怎么?獲得實惠,?取得了他們?的理解和支?持。由于自?己耐心細致?的協調工作?,在以上工?程的建設過?程中當地人?少有不協調?事件出現,?使工程建設?都能順利實?施。2、?工作責任心?強、做事兢?兢業(yè)業(yè)。_?__年__?_月至__?_年___?月參加施工?現場管理主?隔堤應急整?險c1、c?2、c3標?工程建設。?有一天深夜?我接到承建?方的電話,?他們被當地?___圍堵?,我立即趕?赴現場。通?過耐心細致?、講法律說?事實與對方?交流溝通,?最后把承建?方安全接回?項目部。當?時(真格是?百煉精鋼,?化作繞指柔?)有一個情?形是___?拿著管制刀?具在我眼前?晃來晃去,?囂張的說要?把我放倒。?這會想起都?有點后怕,?但當時我就?是有股克服?困難,使我?們工程建設?安全實施的?一股精氣神?,臨危不屈?。___年?我___歲?,___月?得子,咱老?家這是大齡?得(高音)?子,得(低?音)萬事小?心。我卻是?一心撲在工?程建設施工?第一線,其?中在最關鍵?施工階段的?___月和?___月,?我只離開了?三天。在這?里我感謝家?人對我的支?持。___?年參加東分?塊工程實物?調查工作,?走村串戶摸?清了洪湖市?相關東分塊?工程___?個自然村組?的基本情況?。對后期工?程推進,與?當地干部、?群眾交流溝?通,搭建了?相互熟悉、?了解的平臺?。3、愛?學習、肯吃?苦。近年我?積極參加局?機關___?的文明創(chuàng)建?、雷鋒互助?隊等中心活?動,___?為了___?掌握工程建?設專業(yè)方面?的知識,參?加局機關_?____學?脫產學習兩?年。期間朋?友勸我,你?已有___?年的工作經?驗,又取得?了黨校本科?畢業(yè)證,還?去深造?兩?年時間不短?,你老大不?小了,還沒?有結婚,這?個你劃不來?的。我說,?實踐和理論?是相互結合?的,我不學?習,就只能?是只井底之?蛙。通過學?習我熟悉掌?握了當前水?利水電工程?建設最前沿?的知識,了?解了發(fā)展方?向,開拓了?視野。并在?接下來的工?作中活學活?用。___?年主隔堤應?急整險工程?建設中就多?次指出承建?方在施工和?材料方面的?漏洞,精確?的依據促使?承建方做到?了保質、保?量進行工程?施工。我們?洪工人工作?起來肯吃苦?,這是出了?名的。我出?生工人家庭?,從小養(yǎng)成?了吃苦耐勞?、懂得珍惜?的品格。工?程建設施工?現場管理,?夏天我能在?沒有電的屋?子里睡覺,?冬天我能在?河溝里洗澡?。抓工程施?工進度,經?常不知按時?吃飯、睡覺?。早晨去在?施工隊前面?,搞
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