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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列物質(zhì)的用途主要由其物理性質(zhì)決定的是A.氧氣用于醫(yī)療急救B.天然氣做燃料C.氮?dú)庥糜谑称贩栏疍.金剛石用來(lái)做鉆探機(jī)鉆頭2.下列各組氣體目前均計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物的是A.一氧化碳、臭氧、二氧化硫B.氮?dú)?、一氧化碳、二氧化硫C.二氧化碳、氮?dú)?、二氧化硫D.二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳3.用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象,其中錯(cuò)誤的是()A.氫氣燃燒生成水——分子種類(lèi)改變B.氧氣助燃,氫氣可燃——分子不同,化學(xué)性質(zhì)不同C.氫氣球在高空膨脹——分子變大D.液氧汽化——分子不斷運(yùn)動(dòng)且間隔變大4.珍惜資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境,下列做法中不正確的是()A.垃圾要分類(lèi)放置處理B.開(kāi)發(fā)風(fēng)力水力新能源C.推廣一次性木筷使用D.廢水廢氣要達(dá)標(biāo)排放5.下列物質(zhì)化學(xué)式的讀法和寫(xiě)法都正確的是()A.氯化鈣CaCl2 B.碳酸鈉NaCO3 C.氫氧化鋁Al(OH)2 D.氧化鐵FeO6.下列關(guān)于金屬材料的說(shuō)法中,正確的是A.生鐵、硬鋁、焊錫、鐵礦石都屬于合金B(yǎng).真金不怕火煉主要是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C.將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,可除去其表面的鐵銹D.通過(guò)相互刻畫(huà)的方法,發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片大7.在pH=1的無(wú)色溶液中,下列離子能大量共存的組是()A.NO3-、Cu2+、Na+、SO42- B.Cl-、K+、OH-、Ba2+C.K+、SO42-、Na+、NO3- D.Ca2+、Cl-、CO32-、Na+8.把一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入一個(gè)密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。下列說(shuō)法不正確的是()物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前的質(zhì)量(g)4.02.03.02.0反應(yīng)后的質(zhì)量(g)1.2x2.45.4A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.x=2.0,乙可能是催化劑C.參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:2 D.丙可能是單質(zhì)9.如圖對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是()A.物質(zhì)的構(gòu)成B.性質(zhì)與用途C.化學(xué)之最D.化學(xué)與生活10.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來(lái)清洗衣物,肥皂的主要成分是硬脂酸鈉(C17H35COONa)。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說(shuō)法中正確的是A.硬脂酸鈉是由六種元素組成的B.硬脂酸鈉是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的C.硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為18:35D.硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大11.下列化學(xué)符號(hào)既能表示一種元素,又能表示一個(gè)原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Fe C.N2 D.Zn2+12.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是()A.稀釋濃硫酸 B.測(cè)定溶液pHC.收集二氧化碳 D.干燥氫氣二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.現(xiàn)提供下列裝置:請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)問(wèn)題:(1)如圖E裝置中,甲儀器的名稱(chēng)是_________。(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3(固體)和MnO2混合制O2發(fā)生裝置可選用______(填裝置序號(hào)),用裝置C干燥O2,氣體由導(dǎo)管__________端(填“a”或“b”)進(jìn)入,用E裝置收集O2的依據(jù)是______________。(3)英國(guó)化學(xué)家布萊克是第一個(gè)“捕捉”到CO2的人,實(shí)驗(yàn)室制備CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)___________;1774年德國(guó)化學(xué)家貝格曼將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。14.如圖是常見(jiàn)的氣體發(fā)生裝置和收集裝置。(1)寫(xiě)出①﹣⑤所指儀器的名稱(chēng):①_____;②_____;③_____;④_____;⑤_____。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀晶體制取氧氣的發(fā)生裝置可以選用_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________。(3)利用稀鹽酸和塊狀石灰石制取二氧化碳可選用上述_____發(fā)生裝置,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:___________,收集二氧化碳可選用上述_____收集裝置。15.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答問(wèn)題。(1)儀器a的名稱(chēng):a_________。(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,選用的裝置為_(kāi)______(填字母),試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止________。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為_(kāi)________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)的方法是_________。(4)實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氣體時(shí),要把導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部,其目的是:____________。16.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①____;②____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是____(填字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是____。(3)用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____;要獲得高純度氧氣,收集裝置選____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體,要使反應(yīng)可控,發(fā)生裝置應(yīng)選____;收集H2S氣體常用F裝置,說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.維生素C(C6H8O6)對(duì)人體皮膚和牙想健康有重要作用。缺乏維生素C會(huì)引起壞血病,中學(xué)生每天需要補(bǔ)充約60mg維生素C。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量是_____。(2)維生素C中,碳、氧元素的質(zhì)量比為_(kāi)____。18.某興趣小組對(duì)含有雜質(zhì)的石灰石樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)分析:取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請(qǐng)計(jì)算:次數(shù)1234加入稀鹽酸的質(zhì)量/g25252525剩余固體的質(zhì)量/g84m2求:(1)m的值;(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量;(3)求反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)向鋅和碳酸鈣的混合固體中加入足量的稀鹽酸,共得到2.4g混合氣體。將氣體通過(guò)足量的澄清石灰水得到5g白色沉淀,求:(1)混合氣體中二氧化碳的質(zhì)量為多少?(2)混合固體中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、D【分析】物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì)?!驹斀狻緼、氧氣用于醫(yī)療急救,是氧氣能供給呼吸,屬于化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、天然氣做燃料,是天然氣能夠燃燒,屬于化學(xué)性質(zhì),故B不正確;C、氮?dú)庥糜谑称贩栏?,是氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,故C不正確;D、金剛石用來(lái)做鉆探機(jī)鉆頭,是金剛石硬度大,屬于物理性質(zhì),故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】物理性質(zhì)如狀態(tài)、顏色、氣味、密度、硬度、沸點(diǎn)、溶解性等。2、A【詳解】根據(jù)所學(xué)知識(shí),目前計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧,可以判斷選項(xiàng)A符合題意;二氧化碳和氮?dú)獠皇强諝馕廴疚铩9蔬x:A。3、C【詳解】A、氫氣燃燒成水,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,分子種類(lèi)發(fā)生了改變,不符合題意;B、氧氣由氧分子組成,氫氣由氫分子組成,分子構(gòu)成不同,故化學(xué)性質(zhì)不同,不符合題意;C、氫氣球在高空膨脹,是因?yàn)榉肿又g的間隔變大,不是分子變大,符合題意;D、液氧汽化,是因?yàn)檠醴肿邮遣粩噙\(yùn)動(dòng)的,而且液體變?yōu)闅怏w后,分之間的間隔變大,不符合題意。故選C。4、C【詳解】A.垃圾要分類(lèi)放置處理,有利于保護(hù)環(huán)境;
B.開(kāi)發(fā)風(fēng)力水力新能源,有利于保護(hù)環(huán)境;
C.推廣使用一次性木筷,不符合綠色環(huán)保理念;
D.廢水廢氣要達(dá)標(biāo)排放,有利于保護(hù)環(huán)境;故填:C.5、A【詳解】A、氯化鈣中鈣元素顯+2價(jià),氯元素顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氯化鈣的化學(xué)式為:CaCl2,故A正確;B、碳酸鈉中鈉元素顯+1價(jià),碳酸根顯-2價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,碳酸鈉的化學(xué)式為:Na2CO3,故B錯(cuò)誤;C、氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià),氫氧根顯-1價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氫氧化鋁的化學(xué)式為:Al(OH)3,故C錯(cuò)誤;D、氧化鐵中氧元素顯-2價(jià),鐵元素顯+3價(jià),根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零可知,氧化鐵的化學(xué)式為Fe2O3,F(xiàn)eO讀成氧化亞鐵,故D錯(cuò)誤。故選A?!军c(diǎn)睛】+3價(jià)的鐵元素稱(chēng)為鐵,+2價(jià)的鐵元素稱(chēng)為亞鐵。6、B【詳解】A、生鐵、硬鋁、焊錫屬于合金,鐵礦石不屬于合金,A選項(xiàng)不正確,不符合題意;B、真金不怕火煉主要是因?yàn)辄S金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,B選項(xiàng)正確,符合題意;C、將生銹的菜刀浸泡在食鹽水中,更容易生銹,C選項(xiàng)不正確,不符合題意;D、通過(guò)相互刻畫(huà)的方法,發(fā)現(xiàn)銅片的硬度比黃銅片小,D選項(xiàng)不正確,不符合題意。故選B。7、C【分析】pH=1,則說(shuō)明溶液為強(qiáng)酸性,存在大量氫離子,此外還要注意限制條件為無(wú)色。【詳解】A、含有銅離子的溶液顯藍(lán)色,故錯(cuò)誤;B、氫氧根離子在酸性溶液中會(huì)與氫離子反應(yīng)生成水,不能大量共存,故錯(cuò)誤;C、選項(xiàng)離子間不能結(jié)合成水、氣體或沉淀,且都是無(wú)色的離子,能大量共存,故正確;D、鈣離子和碳酸根離子會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,氫離子會(huì)與碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳,不能大量共存,故錯(cuò)誤;故選:C?!军c(diǎn)睛】離子能大量共存則不能結(jié)合成水、氣體或沉淀。8、C【分析】反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量:甲4.0→1.2,減少2.8,為反應(yīng)物;丙3.0→2.4,減少0.6,為反應(yīng)物;丁2.0→5.4,增加3.4,為生成物;甲、丙參加反應(yīng)的質(zhì)量等于生成丁的質(zhì)量,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑;【詳解】A、由分析可知,甲、丙為反應(yīng)物,丁為生成物,乙沒(méi)參加反應(yīng),該反應(yīng)方程式:甲+丙=丁,屬于化合反應(yīng),選項(xiàng)正確;B、由分析可知,乙質(zhì)量不變,即x=2.0,可能為催化劑,選項(xiàng)正確;C、參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比:2.8:0.6=14:3,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、丙可能是單質(zhì),也可能是化合物,選項(xiàng)正確;故選C?!军c(diǎn)睛】化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類(lèi)不變,原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變,這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)。9、C【詳解】A、銅是由銅原子構(gòu)成的,氧氣是由氧分子構(gòu)成的,故A正確;B、氧氣具有助燃性,可以用于切割或焊接金屬;活性炭具有吸附性,能用于凈水吸附色素和異味,故B正確;C、地殼中含有最多的元素是氧元素,故C錯(cuò)誤;D、使用無(wú)磷洗衣粉能減少水污染,故D正確;故選C。10、D【詳解】A、由化學(xué)式可知,硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù),一個(gè)硬脂酸鈉分子是由18個(gè)碳原子、35個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)鈉原子構(gòu)成的,選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、硬脂酸鈉中碳元素和氫元素的質(zhì)量比為(12×18):(1×35)=216:35,選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉的質(zhì)量比為:(12×18):(1×35):(2×26):(1×23),碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,選項(xiàng)正確。故選D。11、B【詳解】A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、Fe屬于金屬元素,可表示鐵元素,表示一個(gè)鐵原子,還能表示鐵這一純凈物,故選項(xiàng)正確。C、該符號(hào)是氮?dú)獾幕瘜W(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、該符號(hào)是鋅離子的符號(hào),不是元素符號(hào),也不能表示一個(gè)原子和一種物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:B。12、A【詳解】A、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)的擴(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)正確;B、用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為取一片pH試紙放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待測(cè)液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來(lái)確定pH.不能將pH試紙伸入待測(cè)液中,以免污染待測(cè)液;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、濃硫酸具有吸水性,且不與氫氣反應(yīng),但圖中裝置起洗氣功能時(shí)進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長(zhǎng)進(jìn)短出”,圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向錯(cuò)誤;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、水槽Aa氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑H2O+CO2=H2CO3【解析】(1)甲儀器的名稱(chēng)是水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室用KClO3和MnO2混合制O2需要加熱,發(fā)生裝置是選擇固體和固體加熱制氣裝置,應(yīng)選用A。用裝置C干燥O2,氣體應(yīng)該與濃硫酸接觸,更好的吸收氣體中的水分,氣體由導(dǎo)管a端進(jìn)入,b端出來(lái)。用E裝置收集O2的依據(jù)是氧氣不易溶于水且不與水反應(yīng)。(3)實(shí)驗(yàn)室制備CO2是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取,化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。將CO2通入紫色石蕊試液中,發(fā)現(xiàn)試液由紫色變?yōu)榧t色,是因?yàn)槎趸寂c水發(fā)生反應(yīng)生成了碳酸,碳酸使紫色石蕊試液變紅色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2O+CO2=H2CO3。14、酒精燈試管鐵架臺(tái)分液漏斗集氣瓶A2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑D【詳解】(1)儀器①是酒精燈,儀器②是試管,儀器③是鐵架臺(tái),儀器④是分液漏斗,儀器⑤是集氣瓶,故填:酒精燈;試管;鐵架臺(tái);分液漏斗;集氣瓶;(2)如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,發(fā)生裝置選擇A;高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,要注意配平;故答案為:A;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)石灰石是固體,稀鹽酸是液體,反應(yīng)條件是常溫,故發(fā)生裝置選擇B;碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳;二氧化碳的密度比空氣大,溶于水,收集氣體的方法用向上排空氣法,即D裝置;故填:B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;向上排空氣法;D?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。15、長(zhǎng)頸漏斗AC或AD高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管BDCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑用燃燒的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅則滿(mǎn)排凈空氣,使收集的氣體純凈【詳解】(1)儀器a的名稱(chēng)為:長(zhǎng)頸漏斗。(2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取并收集氧氣,加熱高錳酸鉀反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,屬于固體加熱型,氧氣不易溶于水、密度比空氣大,選用的裝置為AC或AD,試管口放一團(tuán)棉花的目的是防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,屬于固液混合不需加熱型,二氧化碳能溶于水、密度比空氣大,選用的裝置為BD,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿(mǎn)的方法是用燃燒的木條放在集氣瓶口,火焰熄滅則滿(mǎn)。(4)實(shí)驗(yàn)室用排空氣法收集氣體時(shí),要把導(dǎo)管伸入到集氣瓶底部,其目的是:排凈空氣,使收集的氣體純凈。16、長(zhǎng)頸漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空氣【詳解】(1)寫(xiě)出標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng):①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的固液發(fā)生裝置B;氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣,可以用向上排空氣法收集,收集裝置選F;實(shí)驗(yàn)用大理石和稀鹽酸室制取CO2的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用固體加熱裝置A(試管口有棉花)制氧氣的化學(xué)方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;要獲得高純度氧氣,用排水法收集,收集裝置選D;(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體,要使反應(yīng)可控,選擇固液發(fā)生裝置C;C裝置中有開(kāi)關(guān)和帶孔隔板,可以空氣反應(yīng)的發(fā)生與停止
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