2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿_第1頁
2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿_第2頁
2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿_第3頁
2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

Word-4-2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿不久就要舉行期末考試了,利用一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)信任學(xué)生們都很想檢查一下自己的學(xué)習(xí)狀況,同時(shí)也很希翼自己能以比較優(yōu)異的成果向自己和家長匯報(bào)。下面是給大家收拾的2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿,僅供參考。

2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿【篇一】

恭敬的教師、友愛的學(xué)生們:

大家好!今日是2022年12月19日,第十七周星期一。今日我在國旗下發(fā)言的題目是《趕緊時(shí)光復(fù)習(xí),迎接期末考試》。這里有一些復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起共享:

1、有效復(fù)習(xí)學(xué)問,查漏洞補(bǔ)不足,全面梳理本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問,結(jié)合日常作業(yè)、練習(xí)找到自己學(xué)問上的漏洞,為自己制定一個(gè)復(fù)習(xí)方案,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。復(fù)習(xí)中,要按方案堅(jiān)持天天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避開三天打魚兩天曬網(wǎng)。

2、養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提升學(xué)習(xí)質(zhì)量。上課學(xué)會(huì)聽講,注重力集中,樂觀參加學(xué)習(xí)活動(dòng),思維隨著教師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn)。把重點(diǎn)的和不理解的問題記在筆記本上,準(zhǔn)時(shí)向教師、學(xué)生請(qǐng)教,弄懂為止。對(duì)于教師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要自立思量、仔細(xì)完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路。學(xué)會(huì)檢查,反復(fù)驗(yàn)算,確保正確。復(fù)習(xí)得越扎實(shí),越能大大提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

3、勞逸結(jié)合,合理用腦。要想提升學(xué)習(xí)成果,還要注重勞逸結(jié)合,合理用腦。加緊復(fù)習(xí)是徹低須要的,但一定要?jiǎng)谝葸m度。

4、遵守紀(jì)律,學(xué)期快要結(jié)束了,我們更要遵守小學(xué)的紀(jì)律。在課間活動(dòng)的時(shí)候,我們能夠放松一下緊急的心情,但一定不要舉行強(qiáng)烈活動(dòng),更不能打鬧,以免浮現(xiàn)平安事故,否則會(huì)影響你或他人正常的復(fù)習(xí)與考試。

梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。惟獨(dú)付出辛勤的汗水,才干得到豐厚的回報(bào)。學(xué)生們,抱負(fù)和現(xiàn)實(shí),其實(shí)僅一步之遙,但這一步必需付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,勝利的彼岸可望也可及,只是它永久屬于英勇的跋涉者。只要我們?cè)谟邢薜臅r(shí)光里,凝心聚力、團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定會(huì)在隨后的期末考試中取得令人愜意的佳績,由于成功永久垂青于有預(yù)備的人。只要我們?cè)谒枷肷稀⑿睦砩?、學(xué)問上都做好充分預(yù)備,在這次考試中我們就一定可以取得愜意的成果!讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的辦法、充分的預(yù)備,為這次期末考試呈上一份愜意的答卷:讓自己心得一份自信的喜悅;為家長與教師送上一份酬謝與回報(bào)吧。

我的講話完畢,感謝大家!

2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿【篇二】

友愛的學(xué)生們:

期末考試即將到來,又到了心得的時(shí)節(jié),信任我們又多了一份緊急和期盼。借此機(jī)會(huì)我向全體學(xué)生提出以下三點(diǎn)建議:

第一:任務(wù)打算結(jié)果。勝利的道路是任務(wù)標(biāo)示出來的。任務(wù)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們的任務(wù)和追求不是為了誰,也不是為了證實(shí)什么,我們的任務(wù)就是一個(gè):考出優(yōu)異成果,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!

其次:態(tài)度打算結(jié)果。我們必需加強(qiáng)如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分心得;二是刻苦的態(tài)度,追求是艱苦的,學(xué)習(xí)也是艱苦的,終于的勝利才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不行能,但天天長進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提高考試成果的法寶,為此我們必需上好每一課、趕緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!

第三:辦法打算結(jié)果??茖W(xué)有效的辦法,能夠讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們的學(xué)生更要嫻熟掌控教師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!

學(xué)生們,讓我們?cè)谧詈蟮膸滋熳屑?xì)復(fù)習(xí),帶上最蘇醒的頭腦,一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

2022期末復(fù)習(xí)國旗下演講稿【篇三】

友愛的學(xué)生們:

大家好!我今日演講的題目是:《如何做好期末復(fù)習(xí)》

不知不覺,期中考試將至而來,目前各班級(jí)、各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊急的復(fù)習(xí)階段。為了提升復(fù)習(xí)效果,今日通過國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),談?wù)勅绾巫龊脧?fù)習(xí):

首先,全體學(xué)生要提升對(duì)復(fù)習(xí)重要性的熟悉。復(fù)習(xí)的目的,是梳理清晰已經(jīng)學(xué)過的學(xué)問,使它條理化、系統(tǒng)化。利用復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,鞏固已掌控的學(xué)問,補(bǔ)上遺漏和未掌控好的學(xué)問,使我們成為一個(gè)有學(xué)問、有本事的人。

1、上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過教師細(xì)心設(shè)計(jì)的,大家要仔細(xì)參加,不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上浮現(xiàn)開小差跑神的現(xiàn)象。

2、敢于提問。假如感到自己哪方面的學(xué)問不過關(guān),有疑問的一定要提出來,才干準(zhǔn)時(shí)有效地彌補(bǔ)自己的學(xué)問漏洞。

3、仔細(xì)完成作業(yè)。復(fù)習(xí)期間,教師會(huì)按照學(xué)問的重難點(diǎn),有方案地布置作業(yè),有目的地練習(xí)鞏固。因此,我們必需按教師的要求,認(rèn)仔細(xì)真地做好作業(yè)。

4、既要會(huì)學(xué)習(xí),也要會(huì)歇息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果,還必需保證有健康的身體,良好的精神狀態(tài)。復(fù)習(xí)期間大家還是像日常那

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論