快樂的“六一”兒童節(jié)作文(通用15篇)

第快樂的“六一”兒童節(jié)作文(通用15篇)快樂的“六一”兒童節(jié)作文1

六一兒童節(jié)作文:快樂的六一兒童節(jié)

今天是一年一度的六一國際兒童節(jié),人人的臉上都洋溢著節(jié)日的喜悅.

早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動開始了,大家一蹦三尺高.

游園活動工有六個,一是吹蠟燭,二是點鼻子,三是過獨木橋,四是投乒乓球,無物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

這些活動分布在校園四周,每一個游園場都排起了一條長龍.

我來到我最喜歡的活動—吹蠟燭.排起了隊.只見第一個小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒滅著,可能垂歪了,一旁的人譏諷說：“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個小朋友像慌張的小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀眾半笑半譏諷說：“真是的,這樣也行.”第三個小同學(xué)慢步上來,深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒滅,一旁的人又開始嘲笑起來……排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話,會遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厲害了”大家七嘴八舌地說到,我睜開眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時,我自己好像在奧運會場上獲得金牌的健而,心里無比喜悅,這時,老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著,我有去排隊了……游戲結(jié)束,我得了許多的糖.

這是一個多么快樂的六一兒童節(jié)啊!

快樂的“六一”兒童節(jié)作文2

六一兒童節(jié)快到了，為了慶祝我們的節(jié)日，學(xué)校提前舉辦游園活動。

下午，同學(xué)們穿上自己漂亮的衣服，興高采烈地來到學(xué)校。教室里，他們有的在說說笑笑，有的在安靜地看書，還有的在吃自己帶來的零食……大家都在期待著老師帶來的神秘禮物和有趣的活動。

“老師來啦！”有同學(xué)嚷著。老師快步走進(jìn)教室，安排了幾個同學(xué)把各種各樣的零食分發(fā)給每個人。同學(xué)們看到滿桌子的零食，立刻歡呼起來。

更令人興奮的是接下來的拔河比賽。老師組織我們站好位，做好了準(zhǔn)備。裁判老師一吹響哨子，比賽開始了。我們使出吃奶的勁，拼命往后拉，老師也在為我們加油鼓勁，我們多么希望能贏??！可是對手的力量更大，最后我們還是輸了。我們的心情非常失落，體育老師安慰地說：“不要緊，下次還有機(jī)會贏的?！卑魏颖荣惤Y(jié)束后，我們還參加了有趣的游園活動。游園活動的游戲項目很多，有：吹球、海獅頂球、搶板凳、套圈……我們玩得十分開心。

就這樣，我們度過了一個快樂的六一兒童節(jié)！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文3

今天好似火山光臨學(xué)校，天氣特別熱。因為是“六一”，同學(xué)們到校后吃了早飯就去操場看文藝節(jié)目。

文藝節(jié)目可精彩了。九點整準(zhǔn)時開始的，有大合唱、舞蹈、相聲、情景劇。表演節(jié)目的同學(xué)都畫了好看的妝，穿著漂漂亮亮的表演服裝。我們班參加跳舞、合唱的同學(xué)為我們班都爭了光。我們一年級的兩名小同學(xué)他們說學(xué)校三年級音樂老師唱歌特別好聽就去合唱隊了。他們一上臺口一張，我們就聽到了動聽的歌聲。說相聲的同學(xué)很搞笑惹得同學(xué)們哈哈大笑。有一個同學(xué)還說“床前明月光，李白睡得香?！蔽覀兌即笮λ压旁姳冲e了。我最喜歡的節(jié)目是《女孩的足球夢》。節(jié)目演完就開始給獲獎的老師和同學(xué)發(fā)獎，我們班有8名同學(xué)獲得了藝術(shù)作品優(yōu)秀獎，語文老師也得了兩個獎。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d看了各種各樣的藝術(shù)作品，繪畫作品特別特別多，最好看的是風(fēng)景畫。我最愛的手工制作是用紙箱子做的'大房子，窗戶可以打開，里面的家具看得一清二楚。下午，老師說過“六一”給我們播放電影紅色電影《雞毛信》，我還和同學(xué)一起吃了自己帶的巧克力，我們美美的放松了一節(jié)課。

?。〗裉煺媸情_心，晚上睡著了，我還夢見了老師和爸爸送給我的禮物正向我招手呢。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文4

轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了，兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日，在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會帶孩子出去玩，我的媽媽也不另外。

今天學(xué)校給我們放假一天，媽媽帶著我來到商場里玩，商場內(nèi)人山人海、熱鬧非凡，走到一樓游樂場旁邊時，看到有小寶寶參加爬行比賽，比賽中小寶寶的動作和表情各種各樣，有的爬的非?？欤械倪€在哭，甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來走了，逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后，媽媽領(lǐng)著我來到二樓商場，二樓商場也有小朋友們在表演模特走秀，他們一個個表情淡定跟著音樂的節(jié)奏自信滿滿的走著，表演非常精彩?？赐瓯硌菸覀儊淼搅送婢叱牵@里真是玩具的王國，有樂高智能機(jī)器人，電動車，芭比娃娃等等，各式各樣的玩具。我看上了一個少年王6的悠悠球，媽媽說：“希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步越來越好”就給我買了這個悠悠球做六一節(jié)的禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會加油的！買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢之大戰(zhàn)金銀島，看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂一天很快就過去了。

今年的六一兒童節(jié)我過得很開心，同時也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文5

今天，就是六一兒童節(jié)，我們學(xué)校像往常一樣進(jìn)行“六一游園”，我一開始被李周老師叫去練節(jié)目，后來老師就讓我們回來游園，我運氣真好，一下子就賺了三張獎券。

我四處亂逛，看到了一個抓“魚”（夾乒乓球）的游戲，我去試了一下，那幾個學(xué)生說：“要在10秒內(nèi)夾出5個乒乓球才能贏得一張獎券。”我拿起筷子，二話不說，拿起筷子，使出一招“鵜鶘捕魚”，完美地夾住了一個乒乓球，并順利的放到臺上，又使出一招“翠鳥沖擊”，可是這乒乓球畢竟沾了水，很難夾穩(wěn)，剛夾起來，它就像一條光溜溜的小魚一樣，從筷子的縫中“掙脫”了出來，我不甘心，又使出一招“巨鱷撕咬”再次順利得夾了起來，不過，這條“鱷魚”似乎不喜歡吃這條“魚”，把這條“魚”一下子“吐”了出來，不掉在水里，反而通過壓力，飛到了那個班的垃圾桶里。“三！二！一！時間到！”哎，像我這等游戲精英，居然只夾了一個乒乓球。

我不甘心，決定重整旗鼓，卷土重來。這次，我吸取教訓(xùn)，決定輕輕地夾起來，再輕輕地放在臺上，果然，我五秒鐘夾出了四個乒乓球?？墒?，第五條與“魚”似乎故意跟我躲著，我筷子一放到這邊，它就“游”到那邊，我筷子移動到那邊，他又“游”到另外一邊，我費了九牛二虎之力，終于夾了起來，并放到了臺上。抓這條魚可真不容易，不過我還是成功了。

我心里莫名其妙的涌起了一種舒服的感覺，這到底是什么呢？

快樂的“六一”兒童節(jié)作文6

期待很久的“六一”兒童節(jié)終于到了，我們早早的就準(zhǔn)備了好了節(jié)目。

六一這一天，賈老師穿著漂亮的節(jié)日盛裝，來到了教室。節(jié)目就要開始了，同學(xué)們的心情非常激動。

首先閃亮登場的是古箏表演。悠揚的琴聲響起，教室一下安靜了下來，大家都在認(rèn)真的聽。還有程諾的小提琴，我的吉他等等……。表演中間，同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲，游戲激烈，緊張，還非常有趣。同學(xué)們喊著，叫著，為得勝的同學(xué)鼓掌。

同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現(xiàn)了！蛋糕五顏六色的，上面寫著“六一”快樂的字樣。全班70多個同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節(jié)日氣氛，把蛋糕抹到別人臉上！讓同學(xué)變成了小花貓！你說，我們班同學(xué)夠淘氣的吧！哈哈……

聯(lián)歡會接近尾聲，老師宣布說：“下面進(jìn)行最神秘的一個環(huán)節(jié)，請每個孩子給家長讀一讀自己曾經(jīng)寫給父母的一封信?！崩蠋煱盐覀兲崆皩懞玫男虐l(fā)到每個同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道：“親愛的爸爸媽媽，您們好！今天是六一兒童節(jié)，我過得非?？鞓罚兄x您一直以來對我的傾心付出……”。信還未讀完，媽媽就感動得一下把我抱在懷里，連聲說：“好孩子，你真懂事！”

這個“六一”兒童節(jié)我過得非?？鞓?！感謝老師和家長為我們所作的一切！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文7

一年當(dāng)中，除了鑼鼓喧天的春節(jié)，最讓我期待的就是只屬于我們小朋友們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。

這一天，我們的教室“打扮”得漂漂亮亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見外墻上掛著一排五彩斑斕得小旗子，一陣微風(fēng)吹來，小旗子上下?lián)u擺，仿佛在向我們招手：“快來快來，好玩的游戲等著你們呢！”旗子下面，貼著我們平時的照片：有大課間升旗儀式的瞬間；有公開課的精彩畫面；有同學(xué)們互幫互助的溫暖時刻……它記錄著我們成長的點點滴滴。

走進(jìn)教室，天花板上飄著的一大片五顏六色的氣球瞬間抓住了我的眼球。氣球形態(tài)各異：有憨態(tài)可掬的熊貓；有展翅高飛的雄鷹；有機(jī)靈可愛的貓咪……課桌擺成了愛心的形狀，桌上擺放著老師與家長精心準(zhǔn)備的禮物盲盒，誰也不知道自己抽到的是什么，多么刺激??！

游戲環(huán)節(jié)到了，國際象棋組的同學(xué)們正在變化萬千的棋盤上“廝殺”；科學(xué)實驗組的同學(xué)們正在仔細(xì)探究每一個步驟；成語接龍組氣氛最活躍，大家不停地輸出各種優(yōu)美地詞匯……教室里充滿了歡聲笑語。

這可真是一個夢幻而又精彩地六一啊！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文8

今天是兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，在這天里我們學(xué)校里要開展“愛心義賣跳蚤市場”的活動，所以我們大家來得早早的，臉上都帶著笑容，都盼望著“跳蚤市場”的到來。等啊，盼??！終于等到了愛心義賣的到來。

我們先派了幾位“大力士”來幫桌子，幾位同學(xué)來把要義賣的商品拎到樓下，貼好我們“向陽花義賣小鋪”的牌子，綁好塑料做的向陽花。我們就要開工了！

我們笑著面對顧客，不管買不買我們的商品，都一樣！“哇！這只娃娃好漂亮?。≌垎栠@個要多少錢？”一位三年級的同學(xué)輕輕地問?！芭?！這只娃娃呀，要15元”我親切地說。“這么貴，能不能便宜點！”她問。“嗯，那你說說，你想要幾元錢買下它呢？”我問?！?0元可以嗎？”他疑惑地問?！翱梢园。　蔽倚χf。就在這時，我們的科學(xué)老師周老師來了！“周老師您要買什么呢？”“讓我看看奧。”“這盒水筆要幾元錢？”“恩，哦！要15元”“里面有幾只筆呀？”“有五只筆?！薄拔逯还P，值嗎？”“值，當(dāng)然值?？梢詭椭毨絽^(qū)，就值！”“10元，我掃光！”“好成交！”我覺得賺多少錢不重要，重要的是我們的那份愛心，所以我們要一直懷有一顆“愛心”。

今天真是太有趣了！可以幫助貧困山區(qū)，讓他們也能和我們一樣開心快樂，保值童年的笑容！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文9

今天是我們小朋友自己的節(jié)日，我先要祝我們班的同學(xué)們節(jié)日快樂。

我在好多天以前就想著今年的六一兒童節(jié)是不是有會收到禮物，我幻想著收到禮物是的樣子。因為每年的六一兒童節(jié)，我的舅舅，爺爺都會送我禮物，所以我今年也是這么幻想的?？烧l知道到了今天我什么也沒收到，我委屈極了。我就問爺爺是怎么回事，爺爺說是媽媽告訴他們我不在適合玩玩具，我的學(xué)習(xí)部理想，所以今年過節(jié)什么多沒有。我太生氣了，我想哭，可是爸爸說，他帶我去書店，我才沒哭出來，還是很不情愿的跟著去了。

我們?nèi)サ氖菑V場的書店，進(jìn)去以后爸爸告訴我說，你看這些同學(xué)們都在干什么，你可以看想看的書，但是不要買回家。我一想可以看想看的書，就高興了點，不買書是因為我買回去的書都不認(rèn)真的讀。爸爸說我從不愛惜自己家的書，書一進(jìn)家門就不讀了，所以還是讓我去租書讀。

我沒看作文書，直接就找我喜歡的恐龍奧秘，我看他們又有了和我家不一樣的恐龍奧秘，我就是喜歡看恐龍，看的井井有味，在不知不覺中國了一個多小時。

著個六一過的是不是很高興我還不敢確定，但我還是喜歡看恐龍書籍的。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文10

盼到了，盼到了，一年一度的六一兒童節(jié)終于來了。

我?guī)е鴿M心的愉快來到了學(xué)校，一進(jìn)教室門口，有五顏六色的氣球，貼在教室的各個角落，桌椅早就被老師擺成了一個正方形。來的路上早就看見了許多同學(xué)手里拿了一個大袋子。突然有一股香味撲鼻而來，原來同學(xué)們迫不及待地打開自己的零食和大家一起分享了。

突然語文老師拿了一袋看似零食的袋子走進(jìn)教室，我想：“會不會和同學(xué)一樣也是好吃的呢？”沒想到我猜對了，老師打開了袋子，拿出一包包的薯片，我們一個比一個饞看得直流口水，恨不得沖上去拿一包開始吃。老師滿臉笑嘻嘻地說：“今天我請你們吃薯片，不過看你有沒有本事?！蓖瑢W(xué)們開始很疑惑吃個薯片也要有實力？只見老師拿了一塊薯片放在額頭上，老是控制著臉部，把薯片一點一點的挪到嘴邊，剛要用舌頭把薯片吃進(jìn)肚子里，“啪”的一聲，薯片掉到了地上，老師沒成功。

同學(xué)們開始爭先恐后地跑上去拿薯片，老師都一一發(fā)完了。同學(xué)們也學(xué)著老師那樣子用臉部把餅干挪到嘴里吃。有的成功了，大喊著：“我成功了，我成功了?！辈贿^有一位同學(xué)不是像老師那樣子的方法，他是用雙手一直拍頭，把薯片晃到嘴里，臉都被他自己拍紅了，但是嘴里還不停的說著好吃。旁邊的同學(xué)看了，也學(xué)著他的方法吃了起來。一傳十，十傳百，百傳千，我們教室里的人都用這個方法吃起來。當(dāng)時的我笑出了八塊腹肌。

這個六一兒童節(jié)是我過得最開心的六一兒童節(jié)。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文11

盼星星，盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。早上我們到校之后，老師忙著布展，也就沒有給我們上課，同學(xué)們自由在讀書筆記上給自己畫了一張“六一”的禮物，接著吃完早餐就去操場集合了，老師還讓大家在舞臺上合了一張影。

文藝節(jié)目特別精彩。舞臺背景上寫著“追憶百年黨史，浸潤多彩童年”，表演節(jié)目的同學(xué)穿著漂亮的表演服。我們中心小學(xué)的舞蹈《女孩的足球夢》最好看。每個孩子拿著一個黃色的足球，穿著銀光閃閃的衣服。音樂響起，她們隨著音樂的節(jié)奏在舞臺上蹦蹦跳跳，精神極了。我們學(xué)校的大合唱在后面表演的，男同學(xué)穿的和女同學(xué)穿的衣服不一樣，女同學(xué)穿著漂亮的裙子，男同學(xué)穿得半袖、短褲，跟一個個小博士一樣，還打著蝴蝶領(lǐng)結(jié)呢。他們的歌聲動聽極了，他們像黃鸝一樣唱著動聽的歌，同學(xué)們不斷的在臺下給他們鼓掌。練范小學(xué)的兩名同學(xué)他們說的相聲《你是差生》幽默、搞笑。好多同學(xué)都在臺下模仿他們呢。最后老師帶我們?nèi)ゲ蛷d參觀了藝術(shù)作品。

中午午休起來后老師給我們播放了電影《雞毛信》，同學(xué)們被小英雄的事跡感動了，看得眼眶都濕了。老師讓同學(xué)們分享自己帶的零食，我們吃得津津有味。

?。∵@個“六一”兒童節(jié)太好玩了。

快樂的“六一”兒童節(jié)作文12

昨天是六一兒童節(jié)，是屬于我們自己的節(jié)日。

一早我走進(jìn)教室門口，看見窗戶上粘著三五個氣球，門框貼著彩色的花兒。走進(jìn)教室，哇！上天花板上粘著許多五顏六色的氣球，橫梁上還掛著色彩斑斕的紙花球。小朋友們的桌子移成了四個組，每組桌上都攤著一塊桌布，分別是粉色、綠色、黃色、藍(lán)色，真是漂亮極了！

小朋友們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。今天我們的服裝可有特色了。大家的衣服都是一模一樣，但是根據(jù)分組的不同，衣服的顏色有所不同，就跟桌布一樣，分別是粉、綠、藍(lán)、黃，同一顏色的小朋友就是同一組的。四個小組分別代表了“四獨娃”中的立立、特特、創(chuàng)創(chuàng)、秀秀。因為我們要以小組小單位進(jìn)行自理能力大比拼，聽說紹興市的市委書記陳伯伯也要來參觀。

第一節(jié)課沈老師安排我們看了一場電影，雖然它是英文版的，我們都沒有看懂，但還是看得津津有味。第二節(jié)課，我們進(jìn)行了疊棉被比賽，哪一個小組疊得又好又快，哪一個小組就羸。但是很可惜，我作為“十佳小朗誦家”去體育館領(lǐng)獎了，所以沒有參加比賽，等我回來的時候，比賽已經(jīng)結(jié)束了。

盡管如此，這個六一還是過得很快樂，沈老師帶著我們拍了集體照，吃了零食，還領(lǐng)到了一份大禮包。真想天天都是“六一”節(jié)！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文13

一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽見鄰居在叫，“快到六一兒童節(jié)了”，我一聽，不禁想起了去年的六一兒童節(jié)。

去年六一兒童節(jié)，我們可是用了兩天的時間來舉行，第一天是文藝表演，第二天是開心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現(xiàn)出來了。在我們跳舞開始之前，排練的老師給我們每個人兩把黃色的扇子，這扇子的打開部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個扇子的布料十分的長。我們表演的節(jié)目是舞蹈“黃河頌”。剛開始，我們不時的抬起頭來把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時候，中間階段，有幾個同學(xué)需要幾個人翻跟斗，再起來表示黃河洶涌澎湃的時候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強(qiáng)，又比第二階段弱的時候，每一階段都暗示著黃河的壯觀，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。

第二天的開心商城，高年級的大哥哥大姐姐準(zhǔn)備了很多“獨家”制作的美食，簡直目不暇接，有賣涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買了一個制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。

飽了眼福，又飽了口福，這個六一兒童節(jié)過得真是太難忘了！

快樂的“六一”兒童節(jié)作文14

今天是個大喜的日子，就是我們?nèi)５摹傲粌和?jié)?！?/p>

吃完了早飯，我們?nèi)＞烷_始了典禮活動。張建斌校長宣布：“六一兒童節(jié)游園活動，現(xiàn)在開始！”全校的師生用掌聲表示心里的激情。

到了指定地點解散之后，我們就馬上玩起了各班的游戲，玩游戲贏了以后，就可以有獎券，有