版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
交通安全知識演講稿尊敬的教師,親愛的同學(xué):
學(xué)校進行了一個交通安全的講座,交警叔叔給我們講了一些指示標志,還給我們講了由于一時疏忽而造成終身圓滿的交通事故,我聽的很入迷,同時也有著很深的感受!
我仍舊記得,曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過兩個慘不忍睹的交通事故,雖然是用文字表達出來的,但還是令我心驚肉跳,同時也悄悄為死者惋惜,這兩個交通事故是這樣的:河北省滄州市的長途客車行駛至內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市興和縣境內(nèi)110國道約305公里處時,因路面積雪結(jié)冰打滑,翻入路旁12米多深的溝內(nèi),車內(nèi)5名乘客當場死亡,其余33人均不同程度受傷;一輛客車與一輛貨車在山東省道316線聊城市東昌府轄區(qū)相撞,造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的故事時,我便想起了這兩個交通事故,只能用四個字形容“慘不忍睹”!
接下來,交警叔叔帶著我們熟悉了一下指示路牌,大家都很聰慧,幾乎都熟悉,但是,都能做到的唯恐沒有幾個,比方:遇到一個制止翻越護欄的路牌,你會遵守嗎?再比方:遇到一個制止騎車的路牌,你會遵守嗎?有時,或許只是一小步的距離,就打算了生與死,為了圖一時的便利,就毀了終身。路牌,就是警告你不要違反交通規(guī)章的,但它只起到提示的作用,真正,還是要靠你自己。
熟悉完路牌,我們便聽交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等,每當路口有指示燈時,你是否都能像童謠所說的那樣做呢?“遵守紅綠燈”是那么簡潔的一句話,但又有多少人的確遵守了呢?嘴上說說,不如真的去做做,長期下來,邊會形成一個好習(xí)慣,那時“紅燈停、綠燈行?!本筒浑y做了。
讓我們都去做一個遵守交通規(guī)章的公民吧!
交通安全學(xué)問演講稿2
各位教師,各位同學(xué):
大家好,我今日演講的主題是和交通有關(guān)的普法學(xué)問,首先給大家講個小故事。
一個11歲的男孩,在一次坐公共汽車時,由于他一上車就在車上東跑西竄,還不時的把頭伸出窗外,司機屢次提示他,他都不聽。汽車轉(zhuǎn)彎時,男孩被摔出窗外,在送往醫(yī)院的途中不幸身亡。這個故事讓我聯(lián)想到我們這里由于交通不便利,路況又不好,很多小學(xué)生搭乘摩托車或者電動車或者自行車上學(xué)或放學(xué)。有的一個摩托坐3、4個學(xué)生,有的摩托駕駛員不按交通規(guī)章行駛,有的坐摩托的學(xué)生在坐車時不狡猾,消失了多起事故。因此我們今后要仔細學(xué)習(xí)交通安全學(xué)問,懂得交通規(guī)章,自覺遵守交通規(guī)章,愛護自己的人身安全。
《交通法》規(guī)定,道路行駛的機動車,必需遵守右側(cè)通行的原則,機動車司機和前排座位乘客必需系安全帶。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必需非常留意交通安全。在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結(jié)伴外出時,不要相互追趕、打鬧、玩耍;行走時要用心,留意四周狀況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。在沒有交警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車,不與機動車爭道搶行。穿越公路,要做到“綠燈行,紅燈?!薄4┰焦?,要走人行橫道線,在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認沒有機動車通過時才可以穿越公路。不要翻越道路中心的安全護欄和隔離墩,更不能在公路上滑滑板。不要突然橫穿公路,特殊是公路對面有熟人、朋友召喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。
盼望我們能仔細學(xué)習(xí)《交通法》,提高愛護自身的人身安全的意識。
我的演講完了,感謝大家。
交通安全學(xué)問演講稿3
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
一天黃昏,落日的余暉映紅了夕陽,層林盡染,處處都是一片黃色。這時,嚴寒的冬天已經(jīng)到來,地上又鋪上了一層潔白的“地毯”。走上去整只腳都被白雪沉沒,凍得瑟瑟顫抖。白雪皚皚,大街上沒有一個人,原本喧鬧非凡的小街市,如今也變得鴉雀無聲。
突然,一輛汽車飛速地駛過,那速度仿佛一道閃電,在千鈞一發(fā)之際,在白雪之中,劃過一道痕跡,留下了深深的車轍印。
斑馬線在一片白色當中極為惹眼,一位小學(xué)生在嚴寒中行走,當他路過斑馬線時,又來了一輛橫沖直撞的摩托車,直線向著小男孩駛來,車主是一位青年男子,他左手拿著啤酒瓶,右手操縱著方向盤,臉紅的像個小太陽,看樣子是一位酒已喝醉的人。他觀察了小男孩,心中似乎特別生氣,不但沒有停下車,反而連續(xù)踩著油門不放,眼看要撞上了,他也不管,似乎有一股神奇的力氣將他向前推。
“啊!”小男孩發(fā)出一聲慘叫,摩托車筆直的撞在了他的胸前,血跡布滿了整條街道,小男孩的母親觀察了更是淚流滿面,痛恨的哭著……
為什么!為什么悲劇會發(fā)生在小男孩的身上。為什么!這究竟是為什么!
莫非是摩托車,還是小男孩……不是,這是由于青年男子沒有意識到酒駕的危急性,很多人都是由于沒有法律意識而發(fā)生意外,正由于這樣,悲劇才會屢屢發(fā)生。生命既是如此的脆弱,醒醒吧!朋友們,做一個遵守交通規(guī)章的人。文明是生命的源頭,文明是才智的結(jié)晶,讓我們?nèi)フ湎А⒑亲o生命吧!我們肯定要樹立“禮讓斑馬線,文明我先行”的優(yōu)良傳統(tǒng)。做文明人、行文明路、去迎接那光芒絢爛的美妙明天。
人的一生是有限的,但人無完人,我們每天多做好事,每天可以幫的忙是無限的,現(xiàn)在,讓我們做一個遵守交通規(guī)章的人,為自己、為國家多作奉獻,光明之門肯定會為你放開著!
交通安全學(xué)問演講稿4
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今日跟大家一起學(xué)習(xí)交通安全方面的有關(guān)學(xué)問。我講座的主題是:珍愛生命,安全出行。
同學(xué)們,你們是祖國的將來和盼望,你們能否安康成長,不僅關(guān)系到一個個家庭的幸福,而且關(guān)系到國家和民族的興衰成敗。所以,我們的社會,我們每個人(包括你們自己),都有責任和義務(wù)保障你們的安康和安全。
首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學(xué)的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)章的行為,是否曾因自己擔心全的交通行為而給自己帶來過一些損害。同學(xué)們,你們當中許多人每天好幾趟來回于學(xué)校和家庭之間,途中又大多要走公路,總要避讓來往的車輛。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看,當你們走在公路上時,是不是有同學(xué)追追打打?是不是有同學(xué)邊走邊看書?是不是有同學(xué)隨便橫穿大路?這些都是不對的?,F(xiàn)在,我教大家學(xué)習(xí)兩大本事:一會走路、二會乘車。
1、走路時,要走人行道或在路邊行走,過公路時,左右看,紅燈停、綠燈行,不亂跑、不隨便橫穿,不在公路上追趕打鬧、不攀爬欄桿,遵法規(guī)、保生命。
2、乘車時,等車停穩(wěn)先下后上;坐車時不要把身體的任何局部伸出窗外,也不要向車外亂扔?xùn)|西。
3、不要搭乘超載車,如摩托、拐的等。更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。
4、在道路上遇到突發(fā)大事,要馬上就去找大人幫助。
5、遇到交通事故,撥打122或110報警電話,同伴被車撞倒,要登記撞人車輛的車牌號,車身顏色或其它特征。
我將大家走路、坐車的一些根本常識編成了一首小歌謠:走路要走人行道,不在路上打和鬧。
不要快車不搶道,靠右行走要記牢。
車急慢行認真看,不急躁來不猛闖。
遵守交規(guī)習(xí)慣好,安康平安幸福長。
同學(xué)們,美妙的.人生從安全開頭,只有保證了安康和安全,才能制造美妙的將來,大家肯定要培育文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實到行動,我信任,我們完全可以遠離交通事故。
最終,祝福大家身體安康,學(xué)習(xí)進步,安全每一天!
交通安全學(xué)問演講稿5
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
車禍是可怕,它使我國每年都有超過10萬人死亡,想一想這是一個多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人,我國因交通事故死亡的人數(shù)占全國死亡總數(shù)的五分之一。我國因車禍位居世界之首。
下面讓我來為大家講一個故事。這是今年發(fā)生的一起車禍,20xx年2月29日,在南陽市建立路與孫明路穿插口市一中門前,一輛汽車奔馳而過,撞到學(xué)生,當場造成11名學(xué)生受傷。120搶救車前來搶救,最終,只有一個同學(xué)免遭厄運幸存下來,其他10名學(xué)生都被上帝無情地帶走了。
這個事故,我不說大家也都知道怪什么,當您開車駛過學(xué)校門口時,肯定要減速慢行,留意左右,以免悲劇重演。
請再讓我為大家說一個事故,這是發(fā)生在安陽市試驗小學(xué)東區(qū)分校四周的一起交通事故,造成一個五年級學(xué)生重傷。3月19日下午四點多,小艾(出事學(xué)生的名子)因家長沒來接,就在路邊與同學(xué)打球,當球跑到公路上時,小艾便去撿球,這一撿,就再也回不來了。
那么,事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說,她當天下午在單位開會,沒能去接孩子,這就讓災(zāi)難有了可乘之機。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上,心里感到深深的自責,主治醫(yī)生表示,孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài),身上有多處骨折,局部臟器移位。截至其次天早晨,還仍未脫離生命危急。
這個事故讓我們明白,事故是需要預(yù)防的。本領(lǐng)故是由于學(xué)生安全意識太低造成的。每個人都應(yīng)當知道,在公路上玩耍是特別危急的,但這個學(xué)生竟然在路上打球,不重視生命,不留意車輛,最終,造成慘禍。這位家長也有責任,由于,孩子沒人來接,自然會走彎路,假如真的有事,也應(yīng)當托人接一下,不能由于工作,而不顧及孩子的安全。
現(xiàn)代社會交通越來更加達,可交通事故也越來越頻繁。川流不息的大街上,公路殺手層出不窮,人們隨時面臨著生命的危急。
雖然我們無法體會那些人面臨死亡,失去生命的那一瞬間,腦海里轉(zhuǎn)過什么想法或經(jīng)受了什么樣的恐驚,但,活著的我們卻能感受到一個生命突然從世間消逝的恐慌感,與此同時,我們也更多理解了關(guān)愛生命,關(guān)注安全這句話的含義。
媽媽常常囑咐我:路上肯定要留意安全,留意來往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦,總覺得那些怪事不會發(fā)生在我的身上,不用太在意。
然而有一次,我卻由于馬虎大意受了傷。當時舅舅騎電瓶車帶我去他家,路上,遇到一個同學(xué),我轉(zhuǎn)臉晃動身體和同學(xué)打招呼,電瓶車被我一下子帶倒了,車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅觀察我的腳流了許多血,便趕忙地爬起來,扶我到旁邊的小診所去包扎,血雖然臨時止住了,但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的緣由一般是由于走路精神不集中,我們不能由于趕時間貪圖便利而不遵守交通規(guī)章。
上學(xué)放學(xué)和外出活動,我們幾乎每天都要在道路上行走。走路要保證安全,這里面的學(xué)問可多著呢。有不少行人由于沒有把握好要領(lǐng),結(jié)果葬生于汽車輪子底下。
交通事故日復(fù)一日,年復(fù)一年地發(fā)生著,它帶來的會是什么呢?還不就是讓死者的親人個個哀思欲絕嗎?這些交通事故都是人們親自造成的,人們制造了這般殘酷的事情,同時也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個節(jié)省時間嗎?俗話說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,但這用交通上這話就不適宜了。在這等待“一寸光陰”可以救一個人,而失去“一寸光陰”也死不了一個人。人的生命只有一次,要懂得珍惜!
交通安全學(xué)問演講稿6
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
寬敞的公路,先進的道路安全設(shè)施,始終在更新的交通法規(guī),莫非真能對交通安全起到長久穩(wěn)固的作用嗎?假如是,那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?
可見交通安全保障并沒有到達真正的效果。而這畢竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障,得失我們往往卻只顧自己的便利,只顧自己的利益,并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著,司機見了紅燈也不停車,隨便亂闖,只是為了趕交差,得一筆工錢,不顧違章的后果??蛇@位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī),一剎那間就很有可能會葬送生命,而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了,鮮血染紅了車輪,受害者的親人哀思萬分……
?。∮质且粓霰瘎?!人行道上,一輛摩托車疾速行駛,將一位老奶奶撞倒在地,老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白,摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖便利、圖省事,卻致使又一個珍貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者難過淚流,使家庭因之而破裂啊!
在交通安全的維護上,我們每個人都有責任和義務(wù)。生命珍貴卻脆弱,盼望人人都能自覺遵守交通規(guī)章,讓我們生活的環(huán)境更安全更美妙。
人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車相互謙讓,才能盡可能地避開交通事故的發(fā)生,削減死亡的人數(shù),珍愛珍貴的生命。
生命是惟一的,是珍貴的,世界由于有了生命而變的精彩。上帝是公正的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
交通安全學(xué)問演講稿7
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
生命,是一首炫麗的凱歌;生命,是一篇不息的華章;生命,更是一個易碎的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你情愿在交通上出問題而丟棄它嗎?
在交通安全方面我有頗深的感受。有一次,我坐的汽車在回旋大路上行駛著,車速也算是中速,可總給人一種提心吊膽的感覺,車子風(fēng)馳電掣般地行駛了一圈又一圈。完全暢通。正值大家都閑適的時候,突然一個急剎車,車內(nèi)全部的人都來了一個俯沖。一下子,全部的人都嚇丟了魂。我驚慌地瞪大了眼睛,只見車前站著一個六七歲的小女孩,也是一幅恐慌的樣子。原來,正值我們的車子在行駛的時候,這個小女孩突然從公路邊沖過來,幸虧我們的車速不太快,不然后果不堪設(shè)想……其實,當小女孩沖過來的時候,她的媽媽正在不遠處,始終未阻擋她的行動,直到差點出了事故,才著急地跑過來看看女兒。她一邊看自己的女兒是否受了傷,一邊給我們賠禮賠禮,一個勁地說著她女兒是如何如何地好動,好玩,但在我看來,這只不過是一些沒有任何力氣的借口,那么的荒唐,那么的可笑!
現(xiàn)在每當上學(xué)去的時候都會看到一塊警示牌,上面寫著:“嚴是愛,松是害,出了事故坑后代?!边@是一句樸實而又朗朗上口的話語,可卻蘊含著一個重要而又意義深刻的道理!
我們星城長沙要競選“全國文明城市”,卻因一個很簡潔的緣由被淘汰了——行人橫穿公路?,F(xiàn)在,連那些大型機動車輛,還有那些構(gòu)造簡潔的車輛都遵守交通規(guī)章,反倒是行人們不理交通規(guī)章了?就為了這事,公路上多了一批“交通督導(dǎo)員”,他們在陽光下佇立,在風(fēng)雨中工作,和無私的交警沒什么兩樣!可他們就是少了權(quán)力,只能憑一只小小的哨子來警告提示他人。可又有什么用呢?還是有一些嫌麻煩的人在川流不息的公路上橫沖直闖!他們不為別人想,也要為自己想?。∷渍Z說:不怕一萬,就怕萬一!萬一出了事故,懊悔的可是自己??!
我必需得成認,我也曾犯過這樣的錯誤,但從今以后,我肯定不會再犯!究竟,出了事故那是害自己??!
生命就像一根細細的絲線,可不要輕易嘗試去弄斷它??!
交通安全學(xué)問演講稿8
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
交通和我們的生活親密相連,無論是在路上走還是乘坐各種交通工具,安全總是處于第一位的。近年來,在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生,許多都是由于我們自身缺乏安全意識和安全學(xué)問,不留意遵守交通和乘車規(guī)章而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個人都自覺地去遵守,這樣才可以盡可能避開交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動,留意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時戴著隨身聽,或者在街上追趕玩耍,以至于不能辨明當時的狀況而作出準時的反響。還有許多同學(xué)心存幸運,以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危急,或者抱著“他們不敢撞我”的想法,這些都是造成交通事故中不必要傷亡的緣由。只要我們能慎重一點,不要太自以為是,就可以在很大程度上避開交通事故的發(fā)生。
“紅燈停,綠燈行”,過公路走行橫道是我們從小就知道的最簡潔的交通規(guī)章。它們不但是我們生命的護身符,還能在我們的正值權(quán)益受到損害時還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級的學(xué)生,有一次在沒有紅綠燈的路口被車撞了,事故雙方各執(zhí)一詞,正在爭吵不下時,張艷想到她過公路時走了人行橫道,并向警察報告了這一狀況,結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對的一個例子:小唐由于偷懶沒有走過街天橋,而是翻越了公路中間的隔離欄,就在跳下去的一瞬間,慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來的損害不僅僅是個人的,這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會帶來傷痛,所以說關(guān)愛自己的生命也就是關(guān)愛自己身邊的人,假如我們尋常就能從微小處做起:不闖紅燈,不違章騎車,過公路走人行橫道,不跨越護欄……這些雖然看起來是小事,有些同學(xué)會對它們不以為然,但是在關(guān)鍵時刻,它們就是生與死的分界限。
交通安全時刻都與我們每個人息息相關(guān),遵守交通法規(guī)就是對自己和他人的生命負責。同學(xué)們,快快行動起來吧,創(chuàng)立一個更安全的校園、更和諧的社會!
交通安全學(xué)問演講稿9
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
曾經(jīng)有人問我:“你認為世界上最寶貴的是什么東西?”我毫不遲疑地答復(fù):“固然是生命。”政治課上中有幾句話說得好:世界因有生命的存在而變得多姿多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)愛他人的生命。
但是現(xiàn)在的社會上,卻常有一些不珍惜自己生命的人,以至于把安全像扔垃圾一樣拋到了一邊,而后果卻沒有讓人出乎意料,由于最終受害的人永久是那些不致意安全的人,或許,這算是上帝賜予的“警告”吧!
而下面那一幕讓人看了后,會不禁嘆息,更加哀痛。不過也讓人明白了交通安全的重要性。
那一天,天氣陰沉沉的,使原本光明的白天好象被灰暗給覆蓋了似的。給人一種說不出的無奈。媽媽帶著我去外婆家吃飯,不知道為什么,我覺得心中總有一點哀愁。尋??刹皇沁@樣的啊!一路上,媽媽的話也少了,我也不再多說什么。在去外婆家的半路上,只觀察一大群路人像螞蟻一樣窩在那么,似乎在圍觀些什么吧。我對這個也產(chǎn)生了一絲興趣,于是拖著媽媽的手,大聲嚷嚷著:“媽媽,去那邊看看!”媽媽開頭不同意,但后來由于我死纏在那兒不動,她也只好順著我同意了。
走近一瞧,眼前的一切使我驚呆了:一個穿黑衣的男的,倒在那鮮紅的,流淌的血泊中,而他,也就閉上了眼睛,在這個美妙的世界消逝了。不知道為什么,我莫名其妙地有些傷感,而我是不熟悉那個人的,或許是真的為他悲愁惋惜吧!聽過路的人說,這名男子是被汽車撞倒的,當場死亡。我立刻更加難受了,一個好端端的人就是由于不留意安全就這樣丟失了生命,或許,這是教訓(xùn),老天看我們這樣平凡地對待生命,它用一個事實來證明,告知我們不留意交通安全的后果。
同學(xué)們啊,我們是不是應(yīng)當有所想法?應(yīng)當遵守交通規(guī)章?不要讓這個豐富多樣的世界失去一個個漂亮名貴的生命,好嗎?
交通安全學(xué)問演講稿10
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
我國經(jīng)濟高速進展,一條條寬敞平坦的大道如同一條條巨龍橫臥在中國的大地上,隨著生活水平的提高,各式各樣的車子也是越來越多。
路多了,人忙了,交通還安全嗎?
據(jù)我上網(wǎng)查找,全世界每年大約近億人死于交通事故,中國就有幾百萬人,其中大局部是中、小學(xué)生。我國交通事故死傷率居世界第一??吹竭@個消息,我特別驚訝!做一個假設(shè),假如我國交通事故死傷率排世界第一,是百分之八十,那么其他國家可能只有百分之六十、百分之五十,甚至沒有,簡直不行想象。
有一次,我在一個電視節(jié)目中看到過這樣一件事,在寬敞的大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在加速行駛,突然,一名學(xué)生騎著自行車從路邊沖出來,司機慌張剎車,拖拉機停住了,學(xué)生的生命也停住了,只有自行車的輪子還在飛速的轉(zhuǎn)動著??墒?,這又有什么用呢?對我們來說:又失去了一條珍貴的生命。
有些家長既不教育孩子過公路時要走斑馬線,也不教孩子怎樣預(yù)防交通事故,有些的家長甚至拉著孩子過沒有斑馬線的公路。良好的習(xí)慣要從小培育起,正確的交通意識也要從小培育起。
在深夜里,不時有喝醉酒的司機駕車而過。記得我在報紙上看到過這樣一篇報導(dǎo):在一家燈火輝煌的酒店里,沖出一名跌跌撞撞的醉漢,酒店里又傳來一句話:“小明再來喝一杯嗎!”“不……不用了,我……我要回去?!苯又鴤鱽砟ν熊嚢l(fā)動的聲音,帶著疲乏與醉意,人與車匆忙上路了?!鞍 币宦暭饨袆澠埔箍?,還沒等他睜開眼睛,行人已被撞死在人行道上,殷紅的鮮血流了一地。就在這迷模糊糊間,我們又丟失了一條生命。
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現(xiàn)在路上的車輛越來越多,公路越來越擁擠,同時,交通事故也越來越頻繁,每年,多少生命被交通事故奪走,有多少家庭因交通事故破壞,有多少人為交通事故奪去了親人。
假如我們每個人心中都有交通規(guī)章,每個人都能自覺遵守交通規(guī)章。我信任肯定可以避開許多凄慘的交通事故。讓我們把交通法則埋在心中,讓它在心中生根發(fā)芽。讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ǚ▌t就是在珍愛生命吧!讓我們從現(xiàn)在開頭杜絕交通事故吧!
交通安全學(xué)問演講稿11
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
隨著時代的進展,人們出行的工具也變得豐富多彩,每天公路上的一輛輛汽車,背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車里閑適的司機,是否預(yù)示著他是個“公路殺手”?而在那人行道上踢球的少年,他是不是公路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接,是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國老百姓家家奔小康,百姓也慢慢富有起來。十個人有五個人買了汽車,然而,這些司機在開車前往往伴上一杯酒,嘴里振振有詞:“沒事!少喝點嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的車禍不計其數(shù);還有,有的司機在開車時手里拿著手機玩嬉戲,“沒事,我開車技術(shù)好!”莫非開車技術(shù)好,就代表著永久不會闖禍嗎,結(jié)果,不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機,他們開車確實很用心,但是他們也會闖禍,這是為什么呢?我在公路上親眼目睹一樁交通事故,一輛超載加超速的貨車,在公路上行駛著。迎面突然來了一輛摩托車,貨車司機剎不住車,便撞向柵欄,車上的貨物砸在了摩托司機頭上,摩托車司機當場身亡,柵欄邊上的行人也被送進醫(yī)院……
有一些行人邊看手機邊過公路,結(jié)果招來殺身之禍。電視上報道過兩則新聞:一位婦女在公路上看手機,先被一輛米黃色汽車撞上,然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨木橋上看手機,不當心踩空了,失足掉進河里淹死。
我們再來把矛頭指向自行車,一群少年在大路上競賽自行車,他們飛速地行駛著,紅燈亮了也沒觀察,突然,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過來,少年想剎車,可是剎不住,連車帶人都摔在地上,120急救車開來了。
目前,中國車禍居世界之首。每年有10萬大人,2萬兒童命喪于車禍,平均每天有40人死于車禍,這是什么緣由?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們,我們讓21世紀變得更美妙吧!
其實,交通安全記心上并不難,紅燈停,綠燈行,黃燈預(yù)備,12歲以下兒童不準騎自行車,16歲以下兒童不準騎電動自行車,不準酒駕,騎開車,過公路時用心致志,不超載,不超速……
同學(xué)們,生命重于泰山!我們一起來遵守交通規(guī)章吧,盼望世界上再沒有人因車禍而失去生命,人人平安幸福!
交通安全學(xué)問演講稿12
今日,市交警大隊為我們?nèi)熒v了關(guān)于交通安全學(xué)問的講座。從“坐公交車、走文明路、騎車的留意事項”等幾個方面,用身邊血淋淋的事實,深入淺出地給我們上了生動的一課。
首先坐公交車時要先下后上,遇到老弱殘孕和抱小孩的,應(yīng)當主動讓座。乘車時不要將頭、手伸出窗外;過公路時要先看左再看右,看清兩邊再走。不要在公路上奔馳、打鬧,要走斑馬線;不到12歲的兒童不能在公路上騎自行車。
而且要求全體同學(xué)做到以下幾點:
1.樹立安全意識:加強安全素養(yǎng)不僅僅意味著要善待生命,更重要的是對安康意識、風(fēng)險意識、防范意識、科學(xué)意識和守法意識的學(xué)習(xí)和提高。
2.熟識安全學(xué)問:了解生活安全、公共安全以及自然災(zāi)難等方面的安全學(xué)問。懂得什么是危急因素,哪里是危急場所,如何預(yù)防危急的發(fā)生以及發(fā)生事故后如何應(yīng)對。
3.把握安全技能:把握現(xiàn)代社會中安全生活和生產(chǎn)的根本技能。如報警電話的撥打,滅火器的使用,公共場所遇險的正確逃命,事故發(fā)生時的應(yīng)急方法和技能。
生命對于每個人都只有一次,幸福寄盼望于安全,安全又賜予我們無限美妙地幸福。只要我們牢記安全,就能夠時刻沐浴在幸福的陽光之中,享受安全.幸福的樂趣。通過這次講座我校全體師生的法律意識進一步提高了,同學(xué)們紛紛表示“珍愛生命——從我做起、從現(xiàn)在做起”做一名合格守法的小公民。
交通安全學(xué)問演講稿13
各位教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
“交通安全”這個詞信任大家都很熟識并不生疏,由于從我們剛會走路到上一年級開頭,爸爸媽媽、教師就一向叮囑我們“留意交通安全”“過公路的時候要左右看”。
行走時的一次走神,過公路時的一次幸運,開車時的一次違章,僅僅是一次小小的疏忽,這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。可是有些同學(xué)呢,過公路的時候,看也不看就橫沖直撞,似乎是要奔赴戰(zhàn)場一樣;還有一些同學(xué),一邊跟其他同學(xué)玩,要不然兩三個同學(xué)飛車競賽,走路時走“S”型,一邊過公路,后面來了汽車,按得喇叭很響也不管不顧;還有一些同學(xué)就更瘋狂了,騎著自行車在公路上繞圈子,走路時走“S”型,把飛駛而過的汽車當成了兒戲。同學(xué)們,這種情景對嗎好嗎固然不對,也不好。
俗話說的好:“不怕一萬,就怕萬一!”假設(shè),你沖過公路的那一刻,有一輛車突然從旁邊開了過來,你又什么防范也沒有,正好對著你,這時的你,能反響過來嗎你瞧,那邊有一個小女孩,要過公路,先看看左邊有沒有車,確認了以后,快速向前走到了兩條黃線中間,然后又看了看右邊,等到的確沒有車以后,他才走到對面;再看,那邊那個小女孩,原來已經(jīng)到了目的地,可是她看到了一個騎車輪車的帶著東西掉了,他卻不明白,趕快和他說了聲,快速幫助把東西撿起來,把人和車安全地送到了對面,她才露出甜美的微笑。交通事故像一個隱形的殺手,埋伏在公路上等待著違章違規(guī)的人消失。所以,人們應(yīng)當學(xué)會愛護自我,要養(yǎng)成禮貌行車,禮貌走路的習(xí)慣。
看了上頭這幾則小故事,信任大家也明白了交通安全的重要。固然對于交通禮貌習(xí)慣和素養(yǎng)的培育,應(yīng)當從每個人每時每刻做起,特別是作為一名行動相對來說緩慢的行人,更應(yīng)當引起留意。作為一名一般的小學(xué)生,遵守交通法規(guī),維護交通秩序是我們應(yīng)當具備的社會公德。所以,這需要每個公民從自身做起,從小事做起,增加交通禮貌的意識,才能真正的使其得到改善,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
交通安全學(xué)問演講稿14
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
我國雖然也非常重視交通安全和交通禮貌,但相比擬其他國家做得還遠遠不夠。每一天,公路上,不遵守交通規(guī)章的行人、自行車、車輛比比皆是。如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等。有的時候我過公路,常常會觀察紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用穿插路口時間差不顧過公路的行人加速沖過去等情景。
沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規(guī)明確規(guī)定:“車輛行經(jīng)人行橫道,遇有交通信號放行行人經(jīng)過時,必需停車或減速讓行;經(jīng)過沒有信號燈掌握的人行橫道時,須留意避讓來往行人?!痹诂F(xiàn)實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現(xiàn)代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通禮貌的一局部。另外,交通警察依法治理、禮貌執(zhí)法,也是交通禮貌的另一局部。這兩局部同時“呈現(xiàn)”在公路上,才能構(gòu)成完整的交通禮貌。
固然對于對于交通禮貌習(xí)慣和素養(yǎng)的培育,應(yīng)當從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應(yīng)當引起留意。所以,僅有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通禮貌”意識教育,才能真正的使其得到改善,才能真正的實現(xiàn)交通安全秩序整治“四知”和交通禮貌“四讓”,才能真正實現(xiàn)和諧的交通環(huán)境。
世界上生命的逝去,交通事故占37%,這是一個不容小窺的數(shù)字。今日,人們醉心于繁忙的生活當中,無法顧及什么規(guī)章。日久之后,人們慢慢忘卻了這個國家的法律,為了他們的利益著想,不惜冒著生命危急去抵觸法律。你想沖破法律事小,可是不惜生命是不必要的。
太多太多的故事引起人們深思,生命不是兒戲。雖然你死了無所謂,可是你的逝去給你的親人多大的打擊,你有沒有想過呢身體發(fā)膚受之父母,你以往是你喚作母親的人身體的一局部。雖然你此刻脫離了你依靠十月的母親,可是你不能脫離那深厚的血緣親情。生命是你的父母
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 居間人與居間人之間的協(xié)議書(2篇)
- 工廠設(shè)備抗震支架保護方案
- D打印技術(shù)合作合同
- 污水處理廠環(huán)境應(yīng)急演練方案
- 桂林2024年統(tǒng)編版小學(xué)英語第4單元測驗卷
- 濕地公園雨水收集系統(tǒng)建設(shè)方案
- 醫(yī)院周邊環(huán)境保潔服務(wù)方案
- 托兒所食品安全應(yīng)急預(yù)案
- 商業(yè)空間窗簾供應(yīng)合同
- 兒童電子屏幕使用規(guī)范方案
- 2024年山東省淄博市中考道德與法治試卷真題
- GB/T 44723-2024氫燃料內(nèi)燃機通用技術(shù)條件
- 2022年11月軟考(高級)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計師上午真題
- 2024年中遠海運物流限公司直屬單位招聘高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- 第1課 課題二《中外節(jié)日·中秋節(jié)和感恩節(jié)的比較》(教案)-2024-2025學(xué)年六年級上冊綜合實踐活動浙教版
- 2024年共青團團課考試測試題庫及答案
- 能源崗位招聘面試題與參考回答2024年
- 團隊協(xié)作課件教學(xué)課件
- 7.1促進民族團結(jié) (課件) 2024-2025學(xué)年九年級道德與法治上冊 (統(tǒng)編版)
- 2023-2024學(xué)年四年級上冊信息技術(shù)第一單元第1課《身邊的數(shù)據(jù)》教學(xué)設(shè)計浙教版2023
- 福建省龍海市龍文區(qū)2022-2023學(xué)年五年級上學(xué)期期末英語試題
評論
0/150
提交評論