版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列圖象與所述操作過程相符的是()A.向同質(zhì)量的鎂條和鋅片滴加同濃度的稀鹽酸B.向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉C.將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分D.木炭在盛有O2密閉容器內(nèi)燃燒2.善于用化學(xué)的眼光看世界,能夠提高我們的科學(xué)素養(yǎng)。下列事實和相應(yīng)的解釋正確的是()事實解釋A切洋蔥時可聞到刺激性氣味分子之間有一定的間隔B金剛石堅硬而石墨很軟碳原子的排列方式不同C水分解生成氫氣和氧氣水是由氫氣和氧氣組成的D黃銅片比銅片硬度小合金的硬度一般比純金屬的硬A.A B.B C.C D.D3.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖,圖中“”表示氧原子,“”表示碳原子。下列說法正確的是A.乙物質(zhì)是由氧元素構(gòu)成的B.甲物質(zhì)的相對分子質(zhì)量為28gC.反應(yīng)前后,原子種類、元素種類均不變D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:34.森林失火時,通??撤サ粢恍淠荆_辟“防火隔離帶”,其主要目的是A.隔離空氣 B.開辟運輸水的道路C.隔離可燃物 D.降低溫度到著火點以下5.下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖中,表示陽離子的是()A. B. C. D.6.如圖為某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是()A.①③屬于同種元素B.②表示陽離子C.①②化學(xué)性質(zhì)相似D.④在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子7.下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認識不正確的是()A.守恒觀:12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫B.微粒觀:金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)C.變化觀:農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化D.元素觀:組成水和過氧化氫的元素種類相同8.有關(guān)2H2+O22H2O的敘述正確的是()A.兩個氫分子加一個氧分子等于兩個水分子 B.氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水C.氫氣加氧氣點燃等于水 D.2g氫氣和lg氧氣反應(yīng)生成2g水9.已知在常溫下,一氧化氮是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大,與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮,應(yīng)選用下列收集方法中的A. B.C. D.10.下圖呈現(xiàn)的是鉀在元素周期表中的一些信息,下列判斷正確的是
A.原子序數(shù)是19 B.它是非金屬元素C.原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為39 D.相對原子質(zhì)量是1911.如圖是元素周期表中的一格,從該圖中獲取的相關(guān)信息中錯誤的是()A.該元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖應(yīng)有3個電子層B.該元素的原子核外電子數(shù)是12C.鎂為金屬元素D.該元素的一個原子的實際質(zhì)量是24.31g12.生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是A.濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)B.一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積和質(zhì)量很小C.水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大D.1L黃豆和1L芝麻混合,體積小于2L,不能說明分子之間有間隙13.某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成二氧化碳和水。下列說法不正確的是A.該純凈物中含有C、H元素,不含O元素B.該反應(yīng)中和的質(zhì)量比為14:11C.該反應(yīng)中和的分子數(shù)之比為7:6D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為1:414.“天宮二號”太空艙利用NiFe2O4作催化劑將航天員呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。已知Fe元素的化合價為+3價,則Ni元素的化合價為()A.+1 B.+2 C.+3 D.+415.下列物質(zhì)的性質(zhì),不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來的是()A.氫氣的還原性B.氧氣的助燃性C.氮氣的穩(wěn)定性D.金屬的延展性二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.請結(jié)合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)寫出有標號的儀器名稱:①_____,②_____。(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為_____。(3)如果用E裝置來收集O2,驗滿時應(yīng)該把帶火星木條放在_____處(選填“a”或“b”);有研究顯示:O2的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃.因此,O2驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法_____(填“可靠”或“不可靠”),為了收集一瓶較純凈的O2,最好采用_____集氣法。(4)若B裝置中固體為鋅粒,②中加入_____試劑可制H2。要獲得干燥的H2,應(yīng)先將氣體通過盛有_____的D裝置,再用E裝置收集,氣體應(yīng)從_____端通入(選填“a”或“b”);如果用C裝置代替B裝置,則鋅粒放在C裝置的_____處。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)要制取16克氧氣,需要高錳酸鉀多少克?18.(8分)在實驗課上,某同學(xué)取一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱制取氧氣,當(dāng)加熱到完全分解時,除收集到氧氣外還得到固體殘留物17.4g,經(jīng)測定殘留物中二氧化錳的質(zhì)量分數(shù)為14.4%。試計算:(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量_____________。(計算的過程和結(jié)果保留一位小數(shù))(2)原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量分數(shù)_____________。(結(jié)果精確到0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”,3月22日一28日是第三十二屆“中國水周”。聯(lián)合國確定2019年“世界水日”的宣傳主題為“Leavingnoonebehind”(不讓任何一個人掉隊)。我國紀念2019年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“堅持節(jié)水優(yōu)先,強化水資源管理”。根據(jù)所學(xué)知識回答相關(guān)問題:(1)下列凈化水的單一操作中,相對凈化程度最高的是_________(填序號)A吸附B沉淀C過濾D蒸餾(2)用圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_________,電解水的化學(xué)方程式為_____________。該實驗說明水是由___________組成的。(3)中國水資源不豐富,且分布不均。有些村民用地下水作為生活用水,人們常用___________的方法來消毒及將硬水軟化;自來水經(jīng)常會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是___________。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A、向同質(zhì)量的鎂條和鋅片滴加同濃度的稀鹽酸時,隨著稀鹽酸的加入,不斷產(chǎn)生氫氣,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量決定于稀鹽酸的質(zhì)量,因此當(dāng)稀鹽酸質(zhì)量相等時,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量也相等,最終鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣質(zhì)量大于鋅和相應(yīng)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量,故A正確;B、向一定量硫酸銅溶液中不斷加入鐵粉時,鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,隨著反應(yīng)進行,溶液質(zhì)量不斷減小,并且反應(yīng)前溶液質(zhì)量也不是0,故B錯誤;C、將60℃接近飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分時,由于溶劑水的不斷減少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不斷增大,當(dāng)達到飽和狀態(tài)繼續(xù)蒸發(fā)時,溶質(zhì)質(zhì)量、溶劑質(zhì)量都減小,但是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,這是因為60℃時的溶解度不變,因此溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)也不變,故C錯誤;D、木炭在盛有O2密閉容器內(nèi)燃燒時,二氧化碳質(zhì)量不斷增大,同時木炭燃燒前二氧化碳質(zhì)量是0,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題是一道圖像坐標與化學(xué)知識相結(jié)合的綜合題,解題的關(guān)鍵是結(jié)合所涉及的化學(xué)知識,正確分析各變化的過程,注意分析坐標軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢,確定正確的圖像。2、B【詳解】A.切洋蔥時可聞到刺激性氣味,是洋蔥中有刺激性氣味的分子不斷運動的結(jié)果,故A說法錯誤。B.金剛石和石墨中碳原子的排列不同,所以金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同,故B說法正確。C、水通電分解生成氫氣和氧氣說明水是由氫元素和氧元素組成的,故C說法錯誤。D.合金的硬度一般比各成分金屬的硬度大,所以,黃銅片比銅片硬,故D說法錯誤。故選:B。3、C【詳解】A.元素是同類原子的總稱,乙物質(zhì)是由氧元素組成的,由氧分子構(gòu)成,選項錯誤;B.甲物質(zhì)(一氧化碳)的相對分子質(zhì)量為16+12=28,相對分子質(zhì)量的單位為“1”,通常不寫出來,選項錯誤;C.由圖可知,反應(yīng)前后,原子種類、元素種類均不變,選項正確;D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種微粒個數(shù)比為2:1,反應(yīng)后與反應(yīng)前相同的分子是剩余的反應(yīng)物的分子,與反應(yīng)無關(guān),選項錯誤。故選C。4、C【解析】根據(jù)滅火的方法進行分析。滅火的方法有:(1)隔絕空氣(或氧氣),(2)降溫到可燃物著火點以下,(3)清除可燃物。開辟“防火隔離帶”其主要目的是清除可燃物。故選C。點睛:從可燃物燃燒的條件方面進行分析、判斷,從而確定滅火的方法。5、B【詳解】A、該微粒中質(zhì)子數(shù)<核外電子數(shù),為陰離子,不符合題意;B、該微粒中質(zhì)子數(shù)>核外電子數(shù),為陽離子,符合題意;C、該微粒中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,不符合題意;D、該微粒中質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),為原子,不符合題意。故選B。6、D【詳解】A、元素是具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))同一類原子的總稱,不同的元素,質(zhì)子數(shù)不同。根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知,①③中質(zhì)子分別為8、16,不屬于同種元素,故A錯誤;B、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知,②中質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù),表示陰離子,故B錯誤;C、化學(xué)性質(zhì)最外層電子數(shù)關(guān)系密切。根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知,①②的最外層電子數(shù)不同,化學(xué)性質(zhì)不相似,故C錯誤;D、根據(jù)結(jié)構(gòu)示意圖可知,④最外層電子數(shù)為1,少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,故D正確。故選D。7、B【詳解】A、硫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:1,故12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫,故A正確;B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì),C60是由碳60分子構(gòu)成的,故B錯誤:C、農(nóng)家肥料的腐熟過程包含緩慢氧化,故C正確;D、組成水和過氧化氫的元素是氫元素和氧元素,種類相同,故D正確。故選B。8、B【詳解】A、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,從微觀上,點燃條件下,每2個氫分子和1個氧氣分子反應(yīng)生成2個水分子,故A錯誤;B、該反應(yīng)可讀作:氫氣和氧氣在點燃條件下反應(yīng)生成水,故B正確;C、在反應(yīng)中“+”讀作“和”,“═”讀應(yīng)作“生成”,故C錯誤;D、根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O22H2O可知,每4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣在點燃條件下恰好反應(yīng)生成36份質(zhì)量的水,2g氫氣和16g氧氣反應(yīng)生成18g水,該反應(yīng)中氫氣有剩余,生成水的質(zhì)量小于2g,故D錯誤。故選B。9、B【詳解】一氧化氮易于空氣中的氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,故不能用排空氣法收集,故ACD全部錯誤。一氧化氮難溶于水,可以用排水法收集,故選B。10、A【詳解】A、在元素周期表中,元素名稱左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),故鉀的原子序數(shù)是19,符合題意;B、由“金”字旁可知,該元素是金屬元素,不符合題意;C、質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=19,不符合題意;D、在元素周期表中,元素名稱下方的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故鉀的相對原子質(zhì)量為39.10,不符合題意。故選A。【點睛】11、D【解析】試題分析:元素周期表中每一方格提供的信息:1、表示元素的原子序數(shù),2、表示元素符號,3、表示元素名稱,4、表示元素的相對原子質(zhì)量。A、該元素的原子序數(shù)是12,質(zhì)子數(shù)也為12,所以原子結(jié)構(gòu)示意圖有3個電子層,正確,B、該元素的原子原子序數(shù)是12=核外電子數(shù)是12,正確,C、鎂帶“金”字旁,所以屬于金屬元素,正確,D、該元素的一個原子的相對原子質(zhì)量是24.31,而實際質(zhì)量很小,錯誤,故選D考點:元素周期表12、C【解析】試題分析∶A、溫度越高分子運動速率越快。故A正確。B、一滴水中大約有1.67×1021個水分子,說明分子的體積和質(zhì)量很小。故B正確。D黃豆和1L芝麻是宏觀概念,不能說明微觀問題。故D正確。C、水沸騰時,產(chǎn)生水蒸氣,掀起壺蓋。故C錯誤??键c∶考查用分子的相關(guān)知識解釋某些問題。13、D【詳解】某純凈物3g在氧氣中完全燃燒,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氫元素一定來源于有機物,碳元素的質(zhì)量為2.4g,氫元素的質(zhì)量為0.6g,所以該純凈物中只含有碳氫元素不含有氧元素,是正確的敘述;B.該反應(yīng)中參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為:8.8g+5.4g-3g=11.2g;該反應(yīng)中O2和CO2的質(zhì)量比為14:11是正確的敘述;C.有參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量和生成的水的質(zhì)量可知反應(yīng)中O2和H2O的分子數(shù)之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正確的敘述;D.該純凈物中C、H原子的個數(shù)比為(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是錯誤的敘述,故選D。14、B【詳解】由題干可知,F(xiàn)e元素的化合價為+3價,而氧元素的化合價一般為-2價,若設(shè)Ni元素的化合價為x,根據(jù)正負化合價代數(shù)和為零原則得:x+(+3)ⅹ2+(-2)ⅹ4=0,x=+2,故B選項符合題意15、D【解析】需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)是物理性質(zhì)?!驹斀狻緼、氫氣的還原性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故A不正確;B、氧氣的助燃性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故B不正確;C、氮氣的穩(wěn)定性需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),故C不正確;D、金屬的延展性不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),故D正確。故選D?!军c睛】物理性質(zhì)如物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點、沸點、密度、溶解性等,化學(xué)性質(zhì)如可燃性、毒性、氧化性、還原性、穩(wěn)定性等。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、酒精燈分液漏斗2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑a不可靠排水稀硫酸濃硫酸a試管內(nèi)的多孔隔板上面【詳解】(1)儀器①是酒精燈,儀器②是分液漏斗,故填:酒精燈;分液漏斗;(2)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,故填:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)如果用E裝置來收集O2,氧氣從b處進入,驗滿時應(yīng)該把帶火星木條放在a處;有研究顯示:O2的體積分數(shù)大于36%時就可使帶火星的木條復(fù)燃。因此,O2驗滿時采用使帶火星的木條復(fù)燃的方法不可靠;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:a,不可靠,排水;
(4)實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應(yīng)制氫氣的,濃硫酸具有吸水性,氫氣可以用濃硫酸干燥;再用E裝置收集,氣體應(yīng)從短管進入,因為氫氣的密度比空氣??;如果用C裝置代替B裝置,則鋅粒放在C裝置的:試管內(nèi)的多孔隔板上面,通過控制導(dǎo)氣管上的活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止;故答案為:稀硫酸,濃硫酸,a,試管內(nèi)的多孔隔板上面?!军c睛】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學(xué)方程式的書寫、注意事項等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023六年級數(shù)學(xué)下冊 二 圓柱和圓錐第四課時 圓柱的體積教案 蘇教版
- 租賃倉庫合同(2篇)
- 自擔(dān)風(fēng)險的合同(2篇)
- 西南林業(yè)大學(xué)《城市規(guī)劃原理》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《藝術(shù)鑒賞》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 西京學(xué)院《攝影攝像基礎(chǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 別克新一代君威按鍵操作課件
- 西京學(xué)院《電子系統(tǒng)綜合設(shè)計實訓(xùn)》2021-2022學(xué)年期末試卷
- 風(fēng)力發(fā)電 課件
- 浣溪沙課件圖片
- 全國初中數(shù)學(xué)青年教師優(yōu)質(zhì)課一等獎《反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)》課件
- (高清版)DZT 0265-2014 遙感影像地圖制作規(guī)范(1:50000、1:250000)
- 汽車直播活動策劃方案范文
- 2024中考復(fù)習(xí)必背初中英語單詞詞匯表(蘇教譯林版)
- 鎖骨下動脈 (1)講解
- 退役軍人就業(yè)培訓(xùn)課件
- TCLPA 002.1-2023 靜脈用藥調(diào)配中心評估規(guī)范 第1部分:標準化文件框架及編寫規(guī)則
- 20世紀時尚流行文化智慧樹知到期末考試答案2024年
- 第四章-國防動員
- 北師大版五年級下冊數(shù)學(xué)分數(shù)除法練習(xí)100題及答案
- 體育賽事與城市發(fā)展協(xié)同研究
評論
0/150
提交評論