2023屆浙江省杭州市臨安市化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．下列氣體與空氣混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是()A．氫氣 B．二氧化碳 C．氧氣 D．氮?dú)?．下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法不正確的是

（）A．金剛石硬度大，可制造鉆頭B．氮?dú)庥脕肀Ｗo(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定C．氫氧化鈉具有堿性，常用于改良酸性土壤D．二氧化碳用于滅火，是利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3．下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是A．干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑B．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐C．二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用于氣體肥料D．高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉4．下圖是物質(zhì)X溶于水中發(fā)生解離的微觀示意圖，其中能說明X是一種酸的是（）A． B． C． D．5．下列能正確反映相關(guān)變化關(guān)系的是（）A向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液B一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)C加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體D等質(zhì)量CaCO3分別與等體積等濃度的稀鹽酸（足量）反應(yīng)A．A B．B C．C D．D6．全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)要求“堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)”。下列做法符合環(huán)保要求的是A．野外焚燒垃圾 B．回收廢棄塑料 C．任意排放污水 D．隨意丟棄電池7．為探究鋅、銅、鐵三種金屬的活動(dòng)性順序，某學(xué)習(xí)小組做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，如圖乙所示，則有（）A．甲圖試管①中反應(yīng)后固體可能不含鐵B．甲圖試管②中反應(yīng)后固體可能含鐵C．反應(yīng)后燒杯中的固體一定含有鐵D．燒杯中最后所得固體的質(zhì)量一定大于2ag8．化學(xué)與生活密切相關(guān)，生活中的下列做法不合理的是()A．煤爐上放一盆水，就能防止一氧化碳中毒B．冰箱里的異味可用活性炭除去C．電器著火應(yīng)先切斷電源在滅火D．硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分9．某有機(jī)物4.6克充分燃燒后生成8.8克二氧化碳和5.4克水。以下關(guān)于有機(jī)物組成元素推斷正確的是:A．只含碳元素B．只含碳元素和氫元素C．一定含碳、氫和氧元素D．一定含有碳元素和和氫元素，可能含有氧元素10．低碳減排，從我做起，從身邊小事做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A．拒絕使用一次性筷子 B．少用或不用一次性紙杯C．使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電 D．增加私家車用量，提高生活質(zhì)量11．下列說法正確的是A．洗滌劑去油污屬于乳化現(xiàn)象B．硝酸銨固體溶于水會(huì)出現(xiàn)放熱現(xiàn)象C．食鹽水靜置一段時(shí)間后下面的溶液可能更咸D．氧化鈣、氫氧化鈣、碳酸鈣都屬于氧化物12．市場(chǎng)上有“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是（）A．單質(zhì) B．元素 C．離子 D．原子二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．請(qǐng)你根據(jù)如圖回答有關(guān)問題：

（1）圖一中儀器C的名稱是______；（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與______（填序號(hào)）組合，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是______（填“甲”或“乙”），不能選擇另一套的原因是______．（4）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是___________，用該原理制取氧氣時(shí)，除上述儀器外，還缺少一種用品的名稱是_________，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，檢驗(yàn)氧氣是否收集滿的方法是_______14．根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答：（1）寫出編號(hào)的儀器名稱：①________；（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。排水法收集完氧氣后，應(yīng)先_______再_______，目的是_____。（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選用的收集裝置是_____（填序號(hào)），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______，儀器①的下端必須伸入反應(yīng)物液面以下形成“液封”，其原因是______。（4）如圖F所示裝置可用來測(cè)量生成CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_______；植物油上面的空氣對(duì)測(cè)量生成CO2的體積_______（填“有”或“無”）影響。（5）圖G和圖B都可用作實(shí)驗(yàn)室用鋅粒和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的發(fā)生裝置，G裝置與B裝置比較，G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是_________。（6）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（化學(xué)式：NH3）。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集NH3，應(yīng)該從圖中選擇的發(fā)生裝置是_______（填序號(hào)），收集裝置是_______（填序號(hào)）。15．現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)，回答有關(guān)問題：

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a__________b___________。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的是_____________，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：____________________。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，應(yīng)從____端通入氧氣。(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,發(fā)生裝置是________，收集裝置選______，反應(yīng)的方程式為______________________。(5)通過查閱資料得知：氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水，可用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取。如果要制取氨氣你應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是__________和收集裝置是__________________。16．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的主要途徑，也是形成科學(xué)探究素養(yǎng)的必要手段。（1）下列化學(xué)儀器對(duì)應(yīng)的名稱書寫錯(cuò)誤的是___A分液漏斗B集氣瓶C酒精燈D水糟（2）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體及檢驗(yàn)相關(guān)性質(zhì)的裝置圖，據(jù)圖回答問題：ABCD查閱資料知，過氧化鈣（CaO2）固體可用于制取氧氣方案一：；方案二：①若用方案二制取氧氣，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是___②下列關(guān)于以上兩種方案制取氧氣的說法正確的是___a方案一發(fā)生的是分解反應(yīng)b方案二發(fā)生的是置換反應(yīng)c方案二更簡(jiǎn)便、節(jié)能d質(zhì)量相等的高錳酸鉀和過氧化鈣完全反應(yīng)制取的氧氣質(zhì)量相等（3）二氧化硫與二氧化碳的性質(zhì)具有相似。若用裝置D證明能使藍(lán)色石蕊試紙變紅的物質(zhì)是二氧化硫與水反應(yīng)的生成物，而不是水或二氧化硫，從而釋或二氧化硫能形成酸雨的原因。利用D裝置完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)該采取的實(shí)驗(yàn)操作順序是______①?gòu)膄端通氦氣②從分液漏斗中滴加適量水③從e端通二氧化硫④將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放入D裝置的廣口瓶中三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．某興趣小組為測(cè)定某品牌鈣片中碳酸鈣的含量，他們?nèi)?g這種鈣片，搗碎成粉末后，加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)，產(chǎn)生氣體和所用稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。（假設(shè)鈣片中的雜質(zhì)不參與反應(yīng)）（1）搗碎成粉末的鈣片反應(yīng)速率更快，說明_____會(huì)影響反應(yīng)速率。（2）計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。18．為測(cè)定實(shí)驗(yàn)室中某過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，小明取25.0g過氧化氫溶液放入燒杯中，然后進(jìn)行如圖20所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)計(jì)算：(1)反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為g.(2）此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）化學(xué)對(duì)人類文明的發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，我國(guó)許多地方至今仍保留著吃元宵、燃放孔明燈的風(fēng)俗。(1)小明發(fā)現(xiàn)，媽媽煮元宵的天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，鍋底出現(xiàn)黑色固體。小明應(yīng)用化學(xué)知識(shí)分析其原因是_____________________________________，此時(shí)需要調(diào)節(jié)灶具的進(jìn)風(fēng)口。(2)小明想自制孔明燈，為了使其能飛得更高、更安全，選擇作為燈罩的材料應(yīng)質(zhì)輕且____________。一些地方已禁止燃放孔明燈，因?yàn)橐坏┢滹h落到加油站、油庫(kù)等地，便可能接觸到____________而引發(fā)火災(zāi)。

參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、A【詳解】根據(jù)爆炸是由于急速的燃燒在有限的空間而引起的，因此要滿足燃燒的條件，氣體必須是可燃性氣體遇明火，

A、氫氣具有可燃性，因此氫氣與空氣混合后遇明火，可能發(fā)生爆炸；故A符合題意；

B、二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒；故B不符合題意；

C、氧氣具有助燃性，不具有可燃性；故C不符合題意；

D、氮?dú)獠痪哂兄夹?，也不具有可燃性；故D不符合題意；

故選：A?！军c(diǎn)睛】題考查學(xué)生根據(jù)燃燒和發(fā)生爆炸的條件進(jìn)行分析解題的能力，并應(yīng)用到實(shí)際生活中，點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)純度。2、C【詳解】A.金剛石硬度大，可制造鉆頭，正確；B、氮?dú)庥脕肀Ｗo(hù)糧食，是利用氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，正確；C、氫氧化鈉是強(qiáng)堿，會(huì)破壞土壤，故不能用于改良酸性土壤，故錯(cuò)誤；D、二氧化碳用于滅火利用了二氧化碳的密度比空氣大（物理性質(zhì)），不燃燒也不支持燃燒（化學(xué)性質(zhì)），故利用它的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，正確。故選C。3、C【詳解】A、干冰升華時(shí)吸收大量的熱，可用作制冷劑，故A正確；B、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品防腐，故B正確；C、二氧化碳既不能燃燒也不支持燃燒，可用滅火，二氧化碳參與光合作用，可用于氣體肥料，故C錯(cuò)誤；D、高溫下一氧化碳具有能奪取某些氧化物中氧的性質(zhì)，可用于鐵的冶煉，故D正確。故選C。4、C【詳解】酸一般是指電離出的陽(yáng)離子都是氫離子的化合物，而選項(xiàng)中只有C的陽(yáng)離子都是氫離子，故C符合題意5、D【解析】A、向一定質(zhì)量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液，二氧化錳作催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。B、一定量的硫粉與過量的氧氣在密閉容器內(nèi)點(diǎn)燃并充分反應(yīng)，硫完全反應(yīng)，氧氣有剩余，最終硫的質(zhì)量為0，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。C、高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)后氧氣逸出，固體中錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加至反應(yīng)停止不再增加，故選項(xiàng)圖像錯(cuò)誤。D、碳酸鈣的質(zhì)量相等，與足量的稀鹽酸反應(yīng)最終生成二氧化碳的質(zhì)量相等；反應(yīng)物的接觸面積越大，反應(yīng)越劇烈，粉末狀的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的速率快，故選項(xiàng)圖像正確。故選：D。6、B【解析】A、焚燒垃圾會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣體和煙塵，污染大氣，錯(cuò)誤；B、廢棄的塑料是造成白色污染的主要來源，回收廢棄塑料，可以減少白色污染，正確；C、任意排放污水會(huì)造成水資源的污染，錯(cuò)誤；D、廢棄的電池中常含有鎘、汞等重金屬，如果隨便丟棄，對(duì)水源會(huì)產(chǎn)生極大的污染，錯(cuò)誤。故選B。7、D【解析】由于三種的金屬的活動(dòng)性順序是鋅＞鐵＞銅，所以甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng)，乙中鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅，將試管①、試管②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后發(fā)現(xiàn)燒杯中的紅色固體物質(zhì)明顯增多，說明鐵又會(huì)置換出氯化銅中的銅，所以：A、由于甲中鐵不會(huì)與氯化鋅反應(yīng)，所以甲圖試管①中反應(yīng)后固體一定含鐵，故A錯(cuò)誤；B、由上述分析可知，甲圖試管②中反應(yīng)后的固體一定不含鐵，故B錯(cuò)誤；C、通過上面的分析可知，鐵會(huì)置換出氯化銅中的銅，但是氯化銅的量不能確定，所以反應(yīng)后燒杯中的固體中是否含鐵，不能確定，故C錯(cuò)誤；D、通過題中的分析可知，加入鐵的質(zhì)量是2a，每56份質(zhì)量的鐵會(huì)置換出64份質(zhì)量的銅，所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量大于2a克，故D正確。故選D。8、A【解析】A、一氧化碳難溶于水，煤爐火上放一盆水，不能吸收多少一氧化碳，不能防止中毒，故A錯(cuò)誤；B、活性炭有吸附性，能吸附色素和異味，故B正確；C、電器著火，應(yīng)先切斷電源再滅火，不能用水澆滅，故C正確；D、加肥皂水時(shí)攪拌時(shí)，硬水產(chǎn)生的泡沫少，軟水產(chǎn)生的泡沫多，硬水和軟水可用肥皂水區(qū)分，故A正確。故選A。9、C【分析】根據(jù)有機(jī)物燃燒生成二氧化碳和水可知有機(jī)物中一定含有C、H兩種元素，利用8.8g二氧化碳和5.4g水可求C、H兩種元素的質(zhì)量，若C、H兩種元素的質(zhì)量等于4.6g，則有機(jī)物不含有O元素，若C、H兩種元素的質(zhì)量小于4.6g，則有機(jī)物中含有O元素?！驹斀狻坑?.6g某有機(jī)物在足量的氧氣中充分燃燒，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，則有機(jī)物中一定含有C、H兩種元素，C元素的質(zhì)量為8.8g×（×100%）=2.4g，H元素的質(zhì)量為5.4g×（×100%）=0.6g，2.4g+0.6g=3g＜4.6g，則有機(jī)物中一定含有O元素，故選C?！军c(diǎn)睛】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后分子總類一定改變，分子個(gè)數(shù)可能不變，原子種類和個(gè)數(shù)一定不變。10、D【解析】試題分析：低碳就是減少二氧化碳的含量，據(jù)此分析。A、拒絕使用一次性木筷，能減少對(duì)樹木的砍伐，從而增強(qiáng)植物的光合作用，促進(jìn)對(duì)二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；B、因?yàn)樵旒埿枰哪静模噬儆没虿挥靡淮涡约埍?，能減少對(duì)樹木的砍伐，從而增強(qiáng)植物的光合作用，促進(jìn)對(duì)二氧化碳的吸收，能減少空氣中的二氧化碳的含量，正確；C、使用節(jié)能燈泡，提倡節(jié)約用電，能減少因火力發(fā)電而對(duì)煤的燃燒，故可以減少二氧化碳的排放，正確；D、由于增加私家車的使用，會(huì)導(dǎo)致礦物燃料燃燒的增加，從而產(chǎn)生大量的汽車尾氣，這樣會(huì)大大增強(qiáng)二氧化碳和其它空氣污染物的產(chǎn)生，錯(cuò)誤。故選D考點(diǎn)：自然界中的碳循環(huán)點(diǎn)評(píng)：解答本題就要理解，“低碳”就是減少空氣中二氧化碳的含量，可以從二氧化碳的生成和能量的消耗方面進(jìn)行分析解答。11、A【詳解】A、洗滌劑去除油污，是在洗滌劑的作用下油污轉(zhuǎn)化為小液滴而隨水流沖走，是乳化現(xiàn)象。正確；B、硝酸銨固體溶解于水時(shí)吸收熱量，導(dǎo)致溫度降低。錯(cuò)誤；C.食鹽水靜置一段時(shí)間后，只要水分不蒸發(fā)減少，因?yàn)槿芤河芯恍?，上面、下面各處?yīng)該一樣咸，說法錯(cuò)誤；D.由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物叫氧化物，氧化鈣屬于氧化物；氫氧化鈣、碳酸鈣都是三種元素，不屬于氧化物，說法錯(cuò)誤。故選：A。12、B【解析】“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”、“含氟牙膏”等商品，這里的“碘、鈣、氟”指的是元素。故選：B。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈DFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑甲二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑一團(tuán)棉花將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了【詳解】（1）儀器C是酒精燈，故填：酒精燈；（2）實(shí)驗(yàn)室欲制備并收集二氧化碳，需在圖一中選用A、B與DF組合；碳酸鈣和氯化氫反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳，配平即可；故填：DF；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；（3）圖二是兩套干燥氣體裝置，可用于干燥二氧化碳的是濃硫酸，不能選擇另一套的原因是：二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；故填：甲；二氧化碳能與堿石灰反應(yīng)；（4）如果用高錳酸鉀制氧氣就需要在試管口放一團(tuán)棉花；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，要注意配平；氧氣的驗(yàn)滿方法是：將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了；故答案為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；一團(tuán)棉花；將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明氧氣滿了。【點(diǎn)睛】本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫、氣體的驗(yàn)滿等，綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中。14、長(zhǎng)頸漏斗A將導(dǎo)管從水槽中取出移除酒精燈防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂C為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出防止二氧化碳與水接觸無能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止，更為方便AE【詳解】(1).編號(hào)①的儀器是長(zhǎng)頸漏斗；(2).實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣，需要加熱，所以應(yīng)選擇裝置A；氯酸鉀和二氧化錳反應(yīng)制氧氣時(shí)，氯酸鉀在二氧化錳催化作用下，受熱分解生成氧氣和氯化鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：;排水法收集氧氣后，應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中取出再移除酒精燈，防止水槽中的水倒吸進(jìn)反應(yīng)的試管中使試管炸裂；(3).二氧化碳溶于水，且密度比空氣大，所以可以使用裝置C收集二氧化碳；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：;液封的原因是為了防止生成的氣體從長(zhǎng)頸漏斗中逸出；(4).二氧化碳能溶于水，所以要在水的上方放一層植物油，以防止二氧化碳與水接觸；植物油上方原有的空氣不會(huì)溶解在水中，故植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響。(5).G裝置除了節(jié)約藥品優(yōu)點(diǎn)外，還有操作上的優(yōu)點(diǎn)是能夠通過開關(guān)隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行和停止，更為方便；(6).實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氧氣時(shí)，需要加熱，應(yīng)該用A裝置作為發(fā)生裝置；氨氣極易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣小，可以用向下排空氣法收集，即用E裝置收集。15、試管酒精燈試管口放一團(tuán)棉花nADBE【分析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳?！驹斀狻?1)圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a是試管，b是酒精燈。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，高錳酸鉀是粉末狀的，為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，故裝置A還需做的是試管口放一團(tuán)棉花，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。(3)F裝置可代替C裝置來收集氧氣，氧氣密度比水小，氧氣應(yīng)短管進(jìn)，故從n端通入氧氣。(4)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，反應(yīng)在常溫下發(fā)生，故發(fā)生裝置是A，二氧化碳密度比空氣大，用向上排空氣法收集，故收集裝置選D，碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，故反應(yīng)的方程式為。(5)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氫氣，反應(yīng)需要加熱，如果要制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，用向下排空氣法收集，故收集裝置是E。16、AAaac④③①②③【詳解】（1）A為長(zhǎng)頸漏斗，A錯(cuò)，故選：A。（2）①若用方案二制取氧氣，該反應(yīng)不需要加熱，應(yīng)該選用的發(fā)生裝置是A。選用裝置C用排空