【模板】小學(xué)五年級家長會ppt

歡迎家長請家長們按到會先后簽到謝謝！班級理念我班的核心理念：辦學(xué)生喜歡的班級，辦家長滿意的班級。

我班的班訓(xùn)：在教師的引領(lǐng)下，快樂學(xué)習(xí)，茁壯成長，敢于挑戰(zhàn)，積極進(jìn)取，實現(xiàn)對美好至善的人生追求。班級基本情況學(xué)生情況：本班學(xué)生59人，其中男生32人，女生27人。本學(xué)期新進(jìn)學(xué)生1人。我班的班委會成員及其他任職的同學(xué)。

班長：林雁副班長李湘數(shù)學(xué)科代表：翁志強(qiáng)

值勤：

單雙周輪流值日

組長：林瑩，鄭曄，丁可馨，葉宇晗，

1．課堂上開動腦筋，積極發(fā)言的有：翁志強(qiáng)李俊杰陳嘉豪丁雯欣高峰卓俊翔

薛學(xué)靖林佳怡葉宇晗

林晴文林瑩高陽王嘉星任思賢林雁曹家蓁林尚楷鄭曄

陳澤鑫學(xué)習(xí)作業(yè)情況：學(xué)習(xí)、作業(yè)情況：2．作業(yè)書寫工整美觀的有；學(xué)習(xí)、作業(yè)情況3.學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯的：3.作業(yè)書寫進(jìn)步明顯的：盧可馮相焱4.缺交作業(yè)嚴(yán)重的：馮相焱匡斌陳子琪周蓓蕾4.作業(yè)不給組長檢查嚴(yán)重的有：陳澤鑫薛萬志任思賢林翔學(xué)習(xí)、思想情況學(xué)習(xí)、思想情況從開學(xué)到現(xiàn)在，各方面一直表現(xiàn)很好的學(xué)生有鄧喆張江宇彭瑾熊新銳譚熙簡宸王芷青岳晴銀銳劉睿涵雷霆孫佳熠袁津楊澤宇徐晨浩寧李沛劉汀等。各方面進(jìn)步比較大的學(xué)生有彭瑾譚熙周靖宇鄧喆周振平徐晨浩寧李沛岳晴等。當(dāng)然令我感到最欣慰的是他們劉康彭敬業(yè)盧可李安瑞王旦等由以前的長期交作業(yè)，經(jīng)常到老師向他們來要作業(yè)，到現(xiàn)在的主動交作業(yè)，較少缺交，他們同樣在進(jìn)步著。我為每個同學(xué)的進(jìn)步而感到高興，相信家長更會為他們而感到高興的。學(xué)習(xí)情況總體分析這次期中考試是全校統(tǒng)一出題，組織比較嚴(yán)密的一次考試，學(xué)生的成績應(yīng)該是非常真實的。語文、數(shù)學(xué)兩科，從整體來看同學(xué)們的成績較好，分開來看個人成績，我班的數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀人數(shù)36人。在這次考試中，。其中，也有很多同學(xué)較以前有了很大進(jìn)步。

期中考試情況分析：90分以上同學(xué)：期中考試情況分析：不及格同學(xué)：本班存在的問題：1．學(xué)習(xí)方法不科學(xué)：具體表現(xiàn)在出力不少但效果不佳。沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的良好習(xí)慣。

2．學(xué)習(xí)主動性還存在一些問題，一部分同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作任務(wù)來完成，而沒把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的事業(yè)，因此處于被動應(yīng)付的局面。

3．自信心嚴(yán)重不足：特別是一部分學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，由于學(xué)習(xí)落后，對學(xué)習(xí)失去興趣，這要加強(qiáng)正面引導(dǎo)。其中最突出的問題就是偏科現(xiàn)象，要引起重視。這對孩子的發(fā)展和將來的學(xué)習(xí)影響非常大。希望家長配合教育。

1、把思想品德放在第一位。現(xiàn)在社會上五花八門,烏七八糟的東西太多――如電子游戲廳,電腦網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,不健康的影視等,任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈.實踐證明,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反除極個別自理能力強(qiáng)的孩子外,學(xué)習(xí)往往都抓不好.

幾點建議：2、嚴(yán)格管理時間,科學(xué)安排時間。早晨開啟校時間是7：30,中午1：50,早晨要按時起床,做到不早到,不遲到，做值日的同學(xué)可以稍微早一點兒，周末也要科學(xué)的有計劃的安排時間。周末應(yīng)該對一周中所學(xué)的各科知識作一下梳理，鞏固與復(fù)習(xí)。幾點建議：3、家長要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果.每天都要有家庭作業(yè)，所以希望家長能幫忙督促孩子認(rèn)真完成作業(yè)，必要時要檢查，簽字。

幾點建議：4、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí),紀(jì)律等情況,光靠一次家長會,解決不了什么根本性的問題.有特殊情況仍然需要家長通過電話或到學(xué)校等不同形式與老師聯(lián)系,使得老師與家長的教育取得一致,形成一股合力，所以有的時候可能會叫家長來學(xué)校，請家長理解。

幾點建議：5、在每天交來的作業(yè)當(dāng)中都有不帶作業(yè)的現(xiàn)象，甚至有的學(xué)生一個星期會出現(xiàn)3次左右，做完了就是忘記帶來了。說明這些學(xué)生做完作業(yè)不愛收拾東西，習(xí)慣很差。家長應(yīng)該經(jīng)常提醒自己的孩子寫完作業(yè)后養(yǎng)成收拾東西的良好習(xí)慣。周一升旗時要帶紅領(lǐng)巾，穿好校服來上學(xué)