【公開(kāi)課課件】必修2第四章4.2.3 直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用2_第1頁(yè)
【公開(kāi)課課件】必修2第四章4.2.3 直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用2_第2頁(yè)
【公開(kāi)課課件】必修2第四章4.2.3 直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用2_第3頁(yè)
【公開(kāi)課課件】必修2第四章4.2.3 直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用2_第4頁(yè)
【公開(kāi)課課件】必修2第四章4.2.3 直線(xiàn)與圓的方程的應(yīng)用2_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶(hù)提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1.若過(guò)點(diǎn)A（4,0）的直線(xiàn)l與曲線(xiàn)(x-2)2+y2=1有公共點(diǎn)，則直線(xiàn)l的斜率的取值范圍為（）B.

C.D.C隨堂練習(xí)1.圓x2+y2+2x+4y-3=0上到直線(xiàn)x+y+1=0的距離為的點(diǎn)共有(

)個(gè)。A.1

B.2

C.3

D.42.圓x2+y2=16上的點(diǎn)到直線(xiàn)x-y=3的距離的最大值為(

)CC直線(xiàn)L：(2m＋1)x＋(m＋1)y－7m－4=0(m∈R)(1)證明:無(wú)論m取什么實(shí)數(shù)，L與圓恒交于兩點(diǎn)。(2)求直線(xiàn)被圓C截得的弦長(zhǎng)最小時(shí)L的方程。3.已知圓C：解:(1)將L的方程整理為(x＋y－4)＋m(2x＋y－7)=0∴直線(xiàn)L經(jīng)過(guò)定點(diǎn)A(3,1)∴點(diǎn)A在圓C的內(nèi)部,故直線(xiàn)L與圓恒有兩個(gè)交點(diǎn)。(2)圓心M(1,2)，當(dāng)截得弦長(zhǎng)最小時(shí),則L⊥AM,由L的方程為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論