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文檔簡介
預防甲型H1N1流感主題班會班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥第1頁/總合23頁與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳第2頁/總合23頁嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)及時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,第3頁/總合23頁經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳第4頁/總合23頁嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎第5頁/總合23頁和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空第6頁/總合23頁間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲第7頁/總合23頁型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登第8頁/總合23頁記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。第9頁/總合23頁班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,第10頁/總合23頁為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)及第11頁/總合23頁時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感類似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳第12頁/總合23頁播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要第13頁/總合23頁注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)及時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感近似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?第14頁/總合23頁甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。第15頁/總合23頁四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸第16頁/總合23頁道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感類似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家第17頁/總合23頁中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、介紹甲型h1n1流感的基本知識;有目的有針對性地進行科學防備。2、明確甲型h1n1流感可防、可控、第18頁/總合23頁可治的客觀依據(jù);除掉慌亂懼怕心理。3、掌握明確科學的防備舉措,牢固學生心理,將預防控制甲型h1n1流感工作落到實處。會議內(nèi)容:一、介紹甲型h1n1流感基本知識1、什么是“甲型h1n1流感”?2010年4月在墨西哥、美國第一迸發(fā)的甲型h1n1流感疫情是一種由新式a/h1n1型流感病毒引起的呼吸道傳生病,人感染甲型h1n1流感后的癥狀與一般季節(jié)性流感類似,包含發(fā)熱(腋溫≥37.5℃)、咳嗽、喉嚨痛、四肢酸痛、頭痛、發(fā)冷和疲倦等,有些還會出現(xiàn)腹瀉和嘔吐,重者會繼發(fā)肺炎和呼吸衰竭,甚至死亡。因該病毒是一種新式流感病毒,人群普遍對其缺少免疫力。2、甲型h1n1流感是怎樣流傳的?甲型h1n1流感主若是呼吸道流傳,也可以經(jīng)過親密接觸流傳:甲型h1n1病毒可在人與人之間流傳,平時是經(jīng)過感染者咳嗽或打噴嚏,也可經(jīng)過接觸被甲型h1n1流感病毒污染的物體表面,經(jīng)手經(jīng)過眼、鼻粘膜感染。和一般流感流傳路子近似。3、甲型h1n1流感是可防可治的甲型h1n1流感和一般的流感傳播路子和預防舉措基本近似,它可是一個新的病毒亞型,全部的人對它缺少免疫力,因此,它較簡單在人群中流傳。到目前為止,還沒有發(fā)現(xiàn)這一病毒有變異。該病毒致病力較弱,所致使的病癥與一般流感相似。養(yǎng)成勤洗手、常通風等優(yōu)異衛(wèi)生習慣可有效降低感染甲型h1n1流感的風險,我國甲型h1n1流感疫苗已問世,為甲型h1n1流感的預防供給了有力的手段,若是不幸染上了甲型h1n1流感,也不用慌亂,由于我們有治療該病的有效藥物。第19頁/總合23頁二、為何要在學校展開晨檢午檢和學生少勤登記?早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療是防備流感擴散的重點,也是防備發(fā)生重癥病例的重要方法。經(jīng)過晨檢午檢丈量的學生的體平和學生少勤登記,可以實時發(fā)現(xiàn)發(fā)熱病人,為流感的疫情控制供給有益的機會。三、家中有人出現(xiàn)流感癥狀,應(yīng)怎樣照顧?1、將病人與家中其余人隔走開來,單獨居住一個房間;2、照顧病人時應(yīng)用口罩等掩蓋物掩遮住嘴和鼻子,掩蓋物使用后應(yīng)拋棄至垃圾桶;3、與病人接觸后應(yīng)用肥皂完全洗凈雙手,病人居住空間應(yīng)保持空氣流通。4、多休息、增強營養(yǎng)。5、親密關(guān)注病人的病情變化,一旦病情出現(xiàn)轉(zhuǎn)重跡象,應(yīng)立刻到醫(yī)院診治。四、怎樣預防甲型h1n1流感?要想預防甲型h1n1流感需要做到以下幾點預防舉措:預防舉措一1、注意個人衛(wèi)生,經(jīng)常使用肥皂和清水洗手,特別在咳嗽或打噴嚏后。2、咳嗽或打噴嚏時用紙巾遮住口鼻,爾后將紙巾丟進垃圾桶。預防措施二1、充分睡眠,勤于鍛煉,保證營養(yǎng)。2、教室里要注意經(jīng)常開窗通風,保持空氣流通。預防舉措三1、除上課外,減少齊聚性活動,盡量防備到商場、電影院、網(wǎng)吧、ktv包廂等人群擁堵的場所。2、防備接觸流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人,接觸時必然要帶口罩。預防舉措四1、如出現(xiàn)流感樣癥狀(發(fā)熱,咳嗽,流涕等),應(yīng)實時向班主任和家長報告。并實時到醫(yī)院就診,輕者可以在家隔斷治療,癥狀重的應(yīng)到醫(yī)院隔斷治療(就醫(yī)時應(yīng)戴口罩)。2、第20頁/總合23頁與病人共同生活、學習、工作或有近距離接觸的人員,需要為期7天的醫(yī)學察看。察看時期防備出門。預防舉措五接種甲型h1n1流感疫苗。班會目的:1、
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