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南京瑯小分校三年級(jí)上學(xué)語(yǔ)文復(fù)習(xí)資料系列之1一.讓我們蕩起雙槳字:漿jian塔t周zhoU墻qihg灑s悄qia愉y。排pd詞:推tu開ka波bo浪Ing輕qing空qin飄pia蕩ddng愉y??靕ud倒d(0映yng伙hu6伴bm悄qio悄qia環(huán)hud繞rd安ar排pd1?口頭擴(kuò)詞:蕩(((推(((課(((墻(((差別助詞:誰(shuí)(狼(消(西(推(浪(悄(灑(添上適合的詞語(yǔ):漂亮的(快樂的(涼快的(盡興的(區(qū)分與組詞:"映"與"應(yīng)"、"漂"與"飄"章:1.《讓我們蕩起雙槳》寫的是我們少年少兒在公園劃船的歡欣情形。文章共分三段,第一段寫了北海公園漂亮的風(fēng)光;第二段寫了我們的愉悅之情;第三段寫了我們的感謝之情。課文中"紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)"一句中的"紅領(lǐng)巾"指的是什么?說(shuō)出以下詞的含義"圍繞"、"飄揚(yáng)"、"涼快"、盡興”這回輪到青蛙跑去敲蟾蜍的門了。醒醒,蟾蜍!快出來(lái)看,多么美好的冬季啊!”是的,雪像云層同樣,厚厚地?cái)D在低低的屋檐上,圓滑的地上,擠在青蛙的前前后后。擠得你都看不出天來(lái)了,也許你認(rèn)為天早已被雪凍住了,而垂落不下來(lái)。蟾蜍不知道天,不知道地。有什么方法呢?他是被寵壞的少兒兒。因此你都能想像獲得他的回答,我不!我正躺在溫暖的床上吶。”冬季很美,出來(lái)找點(diǎn)樂子嘛?!痹愀?我一件冬季的衣服都沒有?!币苍S這是蟾蜍的誠(chéng)意話??梢淮笤缇痛┑霉墓哪夷业那嗤埽ㄋ貋?lái)是瘦長(zhǎng)的樣子,像個(gè)哲學(xué)家不單不放過(guò)自己,也不會(huì)放過(guò)蟾蜍。瞧,他帶來(lái)了什么?他把大外衣給蟾蜍從腳套到頭上,再把厚長(zhǎng)褲給蟾蜍從頭拉到腳上,再給蟾蜍戴上帽子,系上圍巾。救命啊,'蟾蜍兩眼上翻,大叫著,我最好的朋友正在謀殺我!”我可是讓你預(yù)備好過(guò)冬啊。”是的,為著在冬季也同樣粘稠溫暖的友情而預(yù)備。他們出門了,吱呀吱呀地踩著雪。我們要坐著雪橇,從這個(gè)大山丘上一路滑下來(lái)?!鼻嗤苷f(shuō)哦不,現(xiàn)在只有一件事我能獨(dú)自做好可不是我?!斌蛤芩貋?lái)都是個(gè)膽寒鬼。別怕,,,我跟你一道坐著呢。這將是一次美好的快速滑行。蟾蜍你坐在前頭我坐在你正后邊?!背?發(fā)嘍!”雪橇沿著山丘飛快地下滑。青蛙的圍巾在脖子后邊高高地?fù)P起。蟾蜍緊緊抓著繩索,就像騎在立刻同樣。這時(shí)候,雪仍是白的,天倒是黃的,蟾蜍黃噢!忽然砰”的一聲,撞上一個(gè)小土包了吧,青蛙被摔在地上,手腳朝天(童話里的青蛙腳自然能夠變?yōu)槭至恕s蛤軈s渾然不知,正快樂地駕著雪橇穿過(guò)樹叢和石堆。這回是他的圍巾高高地在風(fēng)中揚(yáng)起了,特別神氣的樣子。青蛙,我真快樂你在這兒?!斌蛤艹掷m(xù)蹦過(guò)一道雪丘。雪丘真像洶涌的海浪啊,而蟾蜍是海上百折不回的舵手。沒有你我可無(wú)法獨(dú)個(gè)兒駕著雪橇?!斌蛤芩貋?lái)不知道他是在自言自語(yǔ),你說(shuō)得對(duì),冬季好玩極了。”一只烏鴉飛過(guò)。嗨,烏鴉,看看青蛙和我,我們倆駕著雪橇,比世上任何人都要棒!”但是蟾蜍,你是獨(dú)個(gè)兒坐在雪橇上啊?!斌蛤芑仡^看了看,啊,青蛙真的不在。我是獨(dú)個(gè)兒的!'蟾蜍尖叫著??上攵?嘭!”雪橇撞上一棵樹,蟾蜍的腦袋都歪了。砰!”雪橇撞上一塊巖石,蟾蜍的脖子都縮下去了。撲通!”雪橇沖進(jìn)一堆雪,蟾蜍整個(gè)兒地飛起來(lái)了。那團(tuán)團(tuán)的雪,就像外袍同樣,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地裹著蟾蜍,憂如很溫情的樣子。青蛙一路跑過(guò)來(lái),把蟾蜍從雪中拽出來(lái)。我都看見了,你一個(gè)人干得很棒。”那是什么?”我能夠回家,冬季也許是美好的,但床更美好?!斌蛤茴^上頂著一簇雪,像披著塊頭巾似的,鼓突著肚子,耷拉著眼皮,深一腳淺一腳地走了。我仍是想替青蛙說(shuō),多么美好的冬季啊。一個(gè)酷熱的夏季,青蛙和蟾蜍坐在池塘邊。我真希望現(xiàn)在能有些甜甜的冰淇淋?!焙孟敕?'蟾蜍跳起來(lái),在這兒等著,青蛙,我很快就回來(lái)。”蟾蜍總在跑腿,一氣跑到小店,買了兩個(gè)大大的甜筒冰淇淋,大得啊,跟兩團(tuán)蘑菇云似的。蟾蜍不由得舔了舔左手上的那個(gè),青蛙最喜愛巧克力味兒的,我也同樣?!斌蛤芟衽e著火炬同樣,高高地舉著兩個(gè)冰淇淋,快樂地跑著。一滴大大的冰淇淋淌在他手臂上。啊,這個(gè)冰淇淋正在太陽(yáng)底下熔解?!斌蛤芗涌炝四_步,但是更多熔解的冰淇淋流下來(lái),落在他頭上,滴到他的夾克上,潑在他的長(zhǎng)褲上,濺到他的腳上。飛奔的蟾蜍已經(jīng)看不見腳下的路了。青蛙坐在池塘邊靜靜地等著。一只老鼠匆促地跑過(guò)他身旁。我剛看見一個(gè)可怕的怪物,大大的,褐色的!”一個(gè)全身沾滿枝葉的怪物正往這條經(jīng)過(guò)來(lái)!”松鼠也慌不擇路的。這兒來(lái)了個(gè)頭上長(zhǎng)角的怪物,'這回是野兔,趕快逃命吧!哦不,現(xiàn)在只有一件事我能獨(dú)自做好那會(huì)是什么呢?”青蛙躲在一塊巖石背后,看到一個(gè)怪物來(lái)了,真是大大的,褐色的,全身沾滿枝葉,頭上長(zhǎng)著兩只角(要知道,那兩只錐形的紙筒變?yōu)榱藘芍患饧獾慕嵌劢獾谋苛芟裱值呐圩油瑯诱种蛤芊逝值纳眢w。青蛙,你在哪里?”這怪物大叫著,爾后掉進(jìn)池塘,沉到水底又浮上來(lái)。該死!我們的冰淇淋全被水沖掉啦?!辈恢匾?青蛙說(shuō),我知道我們?cè)撛趺醋??!彼麄冿w快地跑回小店,爾后坐在涼涼的樹蔭底下,一起吃著他們的巧克力冰淇淋。青蛙和蟾蜍在河邊走著。多好的日子啊,真該去游泳啊?!鼻嗤苷f(shuō)。是的,我將到巖石后邊穿上我的游泳衣?!斌蛤苷f(shuō)。我可不穿游泳衣?!迸?,我可要穿。我穿上游泳衣后,你可不能夠看我,直到我跳進(jìn)水里?!睘楹尾荒軌??”由于我穿著游泳衣時(shí)看起來(lái)特別幽默。就是這樣。”老實(shí)的青蛙結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地閉上他的眼睛。于是在一大塊灰色的巖石上,就只有一團(tuán)光禿禿的青蛙綠,綠得連白白的眼珠子都沒了。別偷看哦?!斌蛤苷诖┧挠斡疽?。青蛙和蟾蜍跳進(jìn)水里。整個(gè)下午他們都在水中嬉耍。青蛙游得很快,潑出大大的水花蟾蜍游得很慢,濺起小小的水花一只烏龜沿著河岸爬過(guò)來(lái)。青蛙,快叫烏龜走開,當(dāng)我從河里出來(lái)時(shí),我可不想讓他看到我穿著游泳衣的樣子?!鼻嗤苡蔚綖觚斶吷希瑸觚敚愕米唛_?!睘楹??”烏龜?shù)难凵竦莾窗桶偷摹S捎隗蛤苷f(shuō)他穿著游泳衣的樣子很幽默,他不想讓你看見。”幾個(gè)鬼頭鬼腦的蜥蜴正坐在周邊曬太陽(yáng)。蟾蜍穿著游泳衣的樣子真的很幽默嗎?”他們問(wèn)。一條蛇從草叢中爬出來(lái),若是蟾蜍穿著游泳衣真的看起來(lái)很幽默的話,那么,也算上我一個(gè),也看看他呢?!蔽覀円蚕肟此??!彬唑岩瞾?lái)湊喧雜了。還有我呢,田鼠翹著尾巴來(lái)了,我但是許久許久沒見過(guò)幽默的事兒啦?!鼻嗤苡位伢蛤苌砼裕液軐?duì)不起,蟾蜍,每個(gè)人都想看看你穿游泳衣的樣子?!蹦敲次揖痛粼谶@兒,直到他們走開。”烏龜和蜥蜴和蛇和蜻蜓和田鼠都坐在河岸上,像一群熱忱又沉寂的看馬戲的觀眾。他們等待著蟾蜍從水中出來(lái)。請(qǐng),請(qǐng)走開!'蟾蜍的央求并沒使誰(shuí)挪動(dòng)一下身子。蟾蜍變得愈來(lái)愈冷,愈來(lái)愈冷。他開始顫抖,打噴嚏,我不得不從水中出來(lái),我正在感冒?!斌蛤軓乃信郎蟻?lái)。水從他的游泳衣上不斷地滴到他的腳上。真遺憾,他看起來(lái)大概就像一個(gè)洗衣婦,或是一個(gè)舉重運(yùn)動(dòng)員。烏龜笑了。蜥蜴笑了。蛇笑了。蜻蜓笑了。田鼠笑了。要命的是青蛙也笑了,但是他捂著嘴。你在笑什么呢,青蛙?”我在笑你,蟾蜍,由于你穿著游泳衣,看起來(lái)真的很幽默?!弊匀皇钦娴??!睜柡笏麚炱鹨路]著眼,昂著頭,大模大樣地走了。他是心虛呢,尷尬呢”仍是忽然就英勇、自在起來(lái)了?跟他一個(gè)年紀(jì)的孩子必然知道(Ifarunningtrydidnotwork,andarunningandwavingtrydidnotwork,andarunning,wavingandjumpingtrydidnotwork,Iknewthatarunning,waving,jSnowyBenchesumpingandshoutingtryjusthadtowork.,(pSnowyBenchesDoparksgetlonelyinwinter,perhaps,whenbencheshaveonlysnowontheirlaps?CaterpillarsWhatdocaterpillarsdo?Nothingmuchbutchewandchew.Whatdocaterpillarsknow?Nothingmuchbuthowtogrow.TheyjusteatwhatbyandbyWillmakethembeabutterfly,ButthatismorethatIandoHowevermuchIchewandchew.WiseWhoeverplannedtheworldwaswisetothinkoflandandseasandskies,Toplanasunandmoonthatcouldbemadetorunthewaytheyshould.ButhowdidHehavetimeforallthethingsweseethataresosmall...Likeflowersinparksandflakesofsnow
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