走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依舊留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，下面是帶來的三篇走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié),盼望對(duì)大家有所關(guān)心!

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)1

為進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神，充分利用傳統(tǒng)節(jié)日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富同學(xué)節(jié)日生活，依據(jù)上級(jí)文件精神，結(jié)合“我的中國夢(mèng)”和“三愛”系列活動(dòng)，我校開展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的系列訓(xùn)練活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、通過紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下演講的形式，對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午節(jié)及其意義，做了大力宣揚(yáng)，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

2、各班開展了以“我們的節(jié)日·端午節(jié)”為主題的隊(duì)課，隊(duì)課中孩子們的收獲很大。例如一班級(jí)同學(xué)的說了端午節(jié)的由來，五班級(jí)同學(xué)爭論了端午節(jié)與屈原等等。

3、提倡同學(xué)觀看有關(guān)介紹“端午節(jié)”來歷的視頻，撰寫心得，表達(dá)對(duì)先人的感恩和仰慕。

4、訓(xùn)練同學(xué)在“端午節(jié)”當(dāng)天在父母的帶領(lǐng)下進(jìn)行春游等節(jié)日民俗活動(dòng)。同時(shí)，訓(xùn)練同學(xué)愛護(hù)環(huán)境，愛惜花草樹木。

5、以我向長輩學(xué)一技為主題，學(xué)習(xí)粽子的各種包法，既突出了主題，又學(xué)到了學(xué)問，受到了訓(xùn)練，起到了預(yù)期效果。

6、端午節(jié)也是自古相傳的“衛(wèi)生節(jié)”，學(xué)校號(hào)召、組織同學(xué)利用假期對(duì)學(xué)校、社區(qū)、家庭進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，以實(shí)際行動(dòng)達(dá)到“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

7、開展了愛心志愿服務(wù)活動(dòng)。以關(guān)愛農(nóng)夫工子女、留守兒童、特困家庭等為重點(diǎn)，以班級(jí)為單位開展關(guān)愛行動(dòng)，傳遞節(jié)日的問候和祝愿，讓他們感受到來自四周的暖和與關(guān)愛。

通過以上活動(dòng)，隊(duì)員們不僅學(xué)到了關(guān)于端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問，更在濃濃的節(jié)日氛圍中，真正體會(huì)到傳統(tǒng)文化的意義。

“我們的節(jié)日”系列活動(dòng)是一項(xiàng)長期的、堅(jiān)持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘訓(xùn)練內(nèi)容，需要更多的付出和努力。我校將堅(jiān)持通過切實(shí)可行的各項(xiàng)活動(dòng)，把訓(xùn)練與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來，利用一切可以爭取的機(jī)會(huì)、時(shí)間，爭取在每一位老師、每一位同學(xué)中進(jìn)行宣揚(yáng)訓(xùn)練，在深厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛國主義情懷，增加民族自尊心和自信念。

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)2

中國傳統(tǒng)節(jié)日，凝聚著中華民族的民族精神和民族情感，

承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導(dǎo)學(xué)校生進(jìn)一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，我校大隊(duì)部組織開展了“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)，以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心，開展了各項(xiàng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng)的綻開，讓同學(xué)了解中華民族的傳統(tǒng)文化，增加同學(xué)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民的喜愛之情。

1、為了更好的完成活動(dòng)任務(wù)，收到良好的活動(dòng)能夠效果，我校高度重視，細(xì)心策劃，首先進(jìn)行宣揚(yáng)，為活動(dòng)的開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、開展豐富多彩的活動(dòng)，營造了深厚的節(jié)日氛圍。我們通過班會(huì)、國旗下的講話等形式，對(duì)我國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)及其意義，充分弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化。

3、我們開展了以“我們的節(jié)日端午節(jié)—做一個(gè)有道德的

人”為主題的端午節(jié)手抄報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。同學(xué)們通過閱讀書籍和上查詢，了解了端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并配以插圖、剪貼畫，制作了一張張美觀大方的手抄報(bào)。通過本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了對(duì)端午節(jié)的熟悉，進(jìn)一步了解了我國的傳統(tǒng)節(jié)日和過傳統(tǒng)節(jié)

日的意義，更加認(rèn)同、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)一步增加了他們的愛國愛鄉(xiāng)情感，提高了科學(xué)文明素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育了民族精神。

4、開展了中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各班利用班會(huì)課，組織了同學(xué)參加端午民俗詩歌、屈原詩詞、歷代經(jīng)典愛國主義詩篇誦讀活動(dòng);利用展版向同學(xué)推舉了好書《少年文摘》;利用全校讀一本好書，邀請(qǐng)書商來校推舉適合兒童的書目，并設(shè)點(diǎn)讓同學(xué)閱讀和購書，同學(xué)讀書的熱忱高漲。

5、由于開展走訪道德模范和道德模范進(jìn)校內(nèi)活動(dòng)定于6月9日，所以學(xué)校只在校會(huì)上與同學(xué)進(jìn)行了宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，向有道德的人學(xué)習(xí)，向美德少年學(xué)習(xí)。

6、結(jié)合學(xué)校德育主題“爭做漂亮同學(xué)”“爭做漂亮班級(jí)”進(jìn)行了五月份漂亮同學(xué)和漂亮班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)和班級(jí)的健康成長。

走進(jìn)端午傳承文化班會(huì)總結(jié)3

學(xué)校開展“我們的節(jié)日—端午節(jié)”主題活動(dòng)總結(jié)一年一度端午至，又是龍舟飛渡時(shí),我校同學(xué)已經(jīng)將傳統(tǒng)節(jié)日作為自己學(xué)習(xí)、生活中一項(xiàng)寵愛的活動(dòng)，為了引導(dǎo)同學(xué)更好地了解、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日，進(jìn)而提升同學(xué)對(duì)民族文化的熟悉，培育他們的民族驕傲感，我校開展了形式多樣以我們的節(jié)日·端午為主題的文化訓(xùn)練活動(dòng)。現(xiàn)小結(jié)如下：

一、樂觀營造深厚的宣揚(yáng)氛圍，追溯端午淵源，充分熟悉端午節(jié)的有關(guān)學(xué)問。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣揚(yáng)欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣揚(yáng)有關(guān)端午節(jié)的學(xué)問與內(nèi)容，同時(shí)進(jìn)行豐富多彩的活動(dòng)。讓同學(xué)通過查閱圖書、互聯(lián)以及向長輩和他人請(qǐng)教等多種途徑，搜集有關(guān)端午節(jié)的由來，了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)學(xué)問。

二、開展各種的活動(dòng)，豐富端午節(jié)內(nèi)容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊(duì)主題會(huì)。

端午節(jié)前夕，布置同學(xué)通過書籍閱讀和上查詢，了解端午節(jié)的相關(guān)學(xué)問，并在班會(huì)上進(jìn)行溝通學(xué)習(xí)。我校利用少先隊(duì)活動(dòng)課開展我們的節(jié)日·端午系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順當(dāng)開展，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了部署，分班級(jí)開展

專題活動(dòng)：一班級(jí)以講故事大賽為主題，讓大家對(duì)端午節(jié)產(chǎn)生了深厚的愛好。二、三、四班級(jí)以迎端午誦讀競(jìng)賽為主題，引導(dǎo)同學(xué)了解歷史，喜愛生活;五、六班級(jí)重點(diǎn)講解端午節(jié)的由來、習(xí)俗，誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節(jié)的典故等端午節(jié)學(xué)問，共同紀(jì)念了愛國主義詩人屈原，讓同學(xué)傳承愛國主義精神，感受傳統(tǒng)文化魅力，增加愛國主義情感。主題活動(dòng)之后，有的中隊(duì)布置了假期親子活動(dòng)，讓同學(xué)在端午節(jié)當(dāng)天向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子，感受著民俗文化。有的中隊(duì)以我們的節(jié)日·端午為主題，畫一張手抄報(bào)……

2、上學(xué)習(xí)，傳承傳統(tǒng)文化此外，學(xué)校還組織開展我們的節(jié)日上主題活動(dòng)，動(dòng)員同學(xué)參加由中國文明開設(shè)的我們的節(jié)日·端午主題活動(dòng)，樂觀參與我們的節(jié)日·端午相關(guān)節(jié)日和愛國學(xué)問的上學(xué)習(xí)，傳播優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高個(gè)人傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。讓同學(xué)進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、寵愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日，增加愛國情感，提高文明素養(yǎng)，做名副其實(shí)的文明城市文明人。

3、提倡健康防疫，開展除塵活動(dòng)。

古人把五月端午稱作衛(wèi)生月，廣插艾草，以免災(zāi)去病，端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大