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文檔簡介
歷史試卷講評李麗杰第一頁,共47頁。教學(xué)目的查找錯因,夯實(shí)根底,掌握一定的做題技巧第二頁,共47頁。成績分析成績狀況平均分最高分及格率(30以上)70分以上60-70分597924%410成績優(yōu)秀的同學(xué):徐子濤范亞琪馬盼盼于秀清說明:整卷100分第三頁,共47頁。自省查找錯因:1、根底知識記憶不牢,概念模糊不清3、26〔1〕,28〔1〕2、審題粗心大意,無視審題干、無視審選擇方向、無視審備選項(xiàng)例如不正確,不包括。6、9、233、材料型題,沒有提取有效信息,人為的擴(kuò)大材料信息4、10、12、13、17、18、28〔2〕第四頁,共47頁。選擇題歸類概念型選擇題,要明確含義,內(nèi)涵外延例如3,比較型選擇題,一般用排除法材料型選擇題,提取有效信息,不能認(rèn)為擴(kuò)大材料信息例如18第五頁,共47頁。選擇題解析試題分析考查知識點(diǎn)解題方法展示錯誤思路錯因分析第六頁,共47頁。以下有關(guān)資本主義世界市場初步形成的表述,不正確的選項(xiàng)是A、工業(yè)革命推動的結(jié)果B、打破了殖民地、半殖民地原先落后封閉的經(jīng)濟(jì)構(gòu)造C、為新興工業(yè)資產(chǎn)階級攫取更廣闊的市場和更豐富的原料提供了便利D、開場打破各大洲之間的相對孤立狀態(tài)第七頁,共47頁。與“農(nóng)為天下之本,而工賈皆其末也〞觀點(diǎn)不一致的是A、“黃金珠玉,饑不可食寒不可衣,。。。皆莫如被服〞B、“乃令賈人不得衣絲乘車,重租稅易困辱之〞C、“士儒不察,以工商為末,妄議抑之〞D、“舍本逐末,賢者所非〞第八頁,共47頁。材料題解答一、閱讀材料1、先讀問,后讀材料2、提取有效信息〔1〕材料分層次〔2〕找課本與材料關(guān)聯(lián)點(diǎn)〔3〕材料與設(shè)問的關(guān)聯(lián)點(diǎn)第九頁,共47頁。材料題解答二、答案組織要點(diǎn)化、序號化、段落化第十頁,共47頁。廣東第30題〔12分〕閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識答復(fù)以下問題。材料一芝加哥學(xué)派的經(jīng)濟(jì)學(xué)家強(qiáng)調(diào)自由市場的重要性,認(rèn)為政府對經(jīng)濟(jì)干預(yù)越少越好。到1980年代,他們的主張被英美等國用以改造二戰(zhàn)后的資本主義。英美等過政府通過私有化不斷從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域撤出,但政府在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的作用仍然重要,其首要責(zé)任從財(cái)富分配和保障平等轉(zhuǎn)變?yōu)楣膭顐€人的獨(dú)創(chuàng)精神及財(cái)富創(chuàng)造,同時又采取措施以彌補(bǔ)新政策的缺陷?!獡?jù)耶金等?制高點(diǎn)?。
問題:〔1〕根據(jù)材料一,指出1980年代資本主義發(fā)生了怎樣的變化?!?分〕第十一頁,共47頁。材料二1999年的最后一天,葉利欽〔1991—1999年任俄羅斯總統(tǒng)〕在辭職講話中說:“我已經(jīng)完成了我一生的主要任務(wù)。俄羅斯永遠(yuǎn)不會再回到過去,俄羅斯將永遠(yuǎn)向前邁進(jìn)。〞——陸南泉:?蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革史論?〔2〕斯大林時期的經(jīng)濟(jì)體制是什么?二戰(zhàn)后蘇聯(lián)進(jìn)展了哪幾次經(jīng)濟(jì)體制改革?這些改革共同的局限性是什么啊?〔5分〕。第十二頁,共47頁?!?〕你認(rèn)為蘇聯(lián)解體后,俄羅斯在“向前邁進(jìn)〞的過程中應(yīng)當(dāng)如何處理政府與市場之間的關(guān)系?簡要說明理由?!?分〕第十三頁,共47頁。答:(1)政府減少對經(jīng)濟(jì)的干預(yù);政府的首要責(zé)任發(fā)生變化。(2)方案經(jīng)濟(jì)體制。赫魯曉夫改革;勃列日涅夫改革;戈?duì)柊蛦谭蚋母?。沒有打破方案經(jīng)濟(jì)體制。(3)考生須從政府與市場的角度作答,并言之成理。第十四頁,共47頁。閱讀以下材料,答復(fù)以下問題:材料一市場總是在擴(kuò)大,需求總是在增加。甚至工場手工業(yè)也不能滿足這種需求了,于是,蒸汽和機(jī)器就引起了工業(yè)中的革命?!?〕據(jù)材料一,概括說明工業(yè)革命發(fā)生的直接原因〔2分〕第十五頁,共47頁。材料二資產(chǎn)階級,由于開拓了世界市場,是一切國家的消費(fèi)和消費(fèi)都成為世界性的了,不管反動派怎樣可惜,資產(chǎn)階級還是挖掉了工業(yè)腳下的民族根底,古老的民族工業(yè)被消滅了并每天還在被消滅。材料三資產(chǎn)階級,由于一切消費(fèi)工具的迅速改進(jìn),由于交通的極其便利,把一切民族甚至最野蠻的民族都卷到文明中來了。他的商品的低廉商品,是他用來摧毀一切萬里長城,征服野蠻人最頑強(qiáng)的仇外心理的重炮,它迫使一切民族-----假如它們不想滅亡的話------采用資產(chǎn)階級的消費(fèi)方式它迫使它們自己哪里推行所謂文明制度,即變成資產(chǎn)者,一句話,它按照自己的相貌為自己創(chuàng)造出一個世界。-----以上均摘自?共產(chǎn)黨宣言?第十六頁,共47頁?!?〕根據(jù)材料二三,概括工業(yè)革命造成的主要影響。〔3分〕〔3〕材料中蒸汽機(jī)是由誰改進(jìn)后廣泛應(yīng)用于消費(fèi)的?舉兩例說明蒸汽機(jī)在交通方面的成功應(yīng)用。第十七頁,共47頁。第十八頁,共47頁。第十九頁,共47頁。第二十頁,共47頁。2.備試題分析試卷本身是否符合課程理念、本班學(xué)生實(shí)際統(tǒng)計(jì)考點(diǎn):覆蓋了哪些知識點(diǎn),考察了哪些才能分析試題的難易情況解析命題意圖第二十一頁,共47頁??凑w:平均分、合格率、優(yōu)分率、低分率、最高分、最低分看詳細(xì):統(tǒng)計(jì)好每一題的得分率歸錯型、析錯因:分析學(xué)生出錯的性質(zhì)、整理錯題類型尋典例:獨(dú)特的解法、典型的錯誤第二十二頁,共47頁??凑w成績狀況平均分最高分及格率(30以上)優(yōu)秀率(40以上)45分以上40-45分40-30分30分以下38.74992%56%17%39%36%8%成績優(yōu)秀的同學(xué):蘇達(dá)曾杰任大偉麻倩倩徐雨胡靜戴伊甸說明:整卷50分第二十三頁,共47頁??丛敿?xì)題號失分率(%)10%224%310%419%520%65%722%82%946%105%選擇題選擇題得總分值的人32%自主糾錯要求:小組合作,根據(jù)參考答案,自主糾正錯誤.失分高的集體討論.第二十四頁,共47頁??丛敿?xì)題號失分率11(1)15%11(2)12%11(3)12%11(4)7%12(1)0(2)10%(3)63%(4)7%(5)20%13(1)32%13(2)18%非選擇題自主糾錯要求:失分率較高的兩題老師與同學(xué)一起解決,其他題目小組合作討論解決。第二十五頁,共47頁??己蠓治龅囊暯牵耗男╊}錯誤率高?屬于哪一類錯誤?典型的錯誤思路是什么?為什么會出現(xiàn)這些錯誤思路?哪些點(diǎn)尚未打破?學(xué)生的開展空間如何?什么措施去提升?對不同層次學(xué)生的下一步學(xué)習(xí)建議分別是什么?第二十六頁,共47頁。二、講評什么?“五個W〞:①考什么?〔命題意圖〕②怎么考?〔命題方法〕③怎樣理解?〔解題思路〕④怎樣聯(lián)絡(luò)?〔知識遷移〕⑤怎樣變式?〔觸類旁通〕第二十七頁,共47頁。具有典型性、針對性和綜合性的題目全班出錯率較高的題目學(xué)生屢次“觸雷〞仍未掌握的難點(diǎn)平時教學(xué)中忽略的“教學(xué)盲區(qū)〞關(guān)系到后繼學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識思路方法技巧類試題學(xué)生卷面上獨(dú)到見解的題目第二十八頁,共47頁。三、怎樣講評?根本程式:
公布成績——鼓勵斗志、激發(fā)信心自主糾錯——個別問題、淺層次問題歸類分析——錯因歸類,按類講評典例講評——典例剖析,指導(dǎo)學(xué)生形成抑制錯誤的策略補(bǔ)償拓展——糾錯、補(bǔ)弱、變式、延伸、發(fā)散反思總結(jié)——整理錯題、反思總結(jié),尋找規(guī)律。
第二十九頁,共47頁。講評方法:
歸類分析錯因分析典例講評補(bǔ)償拓展第三十頁,共47頁。歸類分析
〔1〕按知識點(diǎn)歸類
〔2〕按解題方法歸類
〔3〕按答卷中出現(xiàn)的錯誤類型進(jìn)展歸類
第三十一頁,共47頁。錯因分析常見錯因及對策:一是綜合運(yùn)用知識的才能不強(qiáng)。對此,講評時重點(diǎn)應(yīng)該放在講解試試題的思路、方法、技巧,加強(qiáng)思維訓(xùn)練和方法指導(dǎo)二是出現(xiàn)知識破綻。講評時就應(yīng)該及時補(bǔ)充、完善。教學(xué)經(jīng)歷告訴我們在評講試卷時有針對的補(bǔ)充的知識學(xué)生印象最深。三是粗心大意,比方審題不慎,對關(guān)鍵詞句理解不透等。四是心理素質(zhì)欠佳。遇到難題就心慌,甚至只想放棄。這就要求我們在教學(xué)過程中注意引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)安康的應(yīng)試心理,這也很重要。第三十二頁,共47頁。宏觀錯誤知識性邏輯性策略性心理性表述性題號錯誤率微觀錯誤概念不清范審題不細(xì)理解不明思路偏離思考不全思維定勢的負(fù)遷移表述不規(guī)書寫錯誤題號錯誤率例:學(xué)生錯題分析表:第三十三頁,共47頁。典例講評:針對具有典型錯誤的代表題,進(jìn)展精心設(shè)疑、點(diǎn)撥,耐心啟發(fā),并留給學(xué)生必要的思維時空,讓學(xué)生悟深、悟透。典例講評重在解題思路的分析和點(diǎn)撥,分析關(guān)鍵字、詞、句,挖掘題中的隱含條件;引導(dǎo)學(xué)生回憶題目涉及的相關(guān)知識,挖掘概念、規(guī)律的內(nèi)涵和外延;探尋材料與設(shè)問之間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò),形成正確推理。第三十四頁,共47頁。
11(1)讀圖一:
A代表
(填省級行政區(qū)名稱)。B代表
(填山脈名稱),C代表
(填河流名稱),兩者共同構(gòu)成了我國南北地理分界限。非選擇題說典型第三十五頁,共47頁。長江第三十六頁,共47頁。標(biāo)準(zhǔn)答復(fù):東部地區(qū)在資金、技術(shù)、人才、教育等方面具有優(yōu)勢;西部地區(qū)在自然資源與能源等方面具有優(yōu)勢,兩者應(yīng)互通有無,實(shí)現(xiàn)共同開展?!?分〕標(biāo)準(zhǔn)回容許本卷須知:1.加強(qiáng)審題意識,關(guān)注題目中限定〔關(guān)鍵〕詞。2.結(jié)合題意,充分利用工具書,運(yùn)用學(xué)過的知識,標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。11(3)A、D代表的省級行政區(qū)分屬我國東部和西部。東西部應(yīng)各自發(fā)揮哪些優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)交流與互補(bǔ)?(4分)說典型非選擇題生1:東部①具有平原遼闊,氣候潮濕,土地肥沃等優(yōu)越的自然條件,有利于種植業(yè)的開展。②具有交通、通信、教育興隆、城市眾多,人力資源豐富等社會條件,為工業(yè)的開展提供了重要條件。西部:擁有廣袤的土地,壯美的山川,豐富的資源,獨(dú)特的民族風(fēng)情,燦爛的歷史都是經(jīng)濟(jì)騰飛的有利條件。生2:要實(shí)行南水北調(diào)、西氣東輸、和西電東送,到達(dá)互通有無,優(yōu)勢互補(bǔ).生3:東部:工業(yè)和交通根底好,人才、技術(shù)、資金雄厚,是我國經(jīng)濟(jì)興隆地區(qū)。西部:能源資源豐富,有開展能源工業(yè)的優(yōu)勢條件。生4:東部地處沿海,工業(yè)和交通根底好,人才技術(shù),資金雄厚。西部內(nèi)陸地區(qū):能源資源豐富。東部應(yīng)向西部傳播技術(shù),給予人才,注入資金,西部應(yīng)給東部足夠的資源,各地因地制宜,優(yōu)勢互補(bǔ)?!?分〕〔4分〕〔3分〕〔1分〕第三十七頁,共47頁。補(bǔ)償拓展:糾錯、補(bǔ)弱、變式、延伸、發(fā)散:搜集“錯題集〞,作好答錯原因的分析說明。從“點(diǎn)〞上出發(fā),在“面〞上幫助學(xué)生盡可能地構(gòu)建知識間的廣泛聯(lián)絡(luò)。老師要及時根據(jù)講評情況,再精心設(shè)計(jì)一份針對性的練習(xí)題,作為講評后的矯正補(bǔ)償練習(xí),厘清易錯、易混淆的知識點(diǎn)“一題多變〞,作開放性、發(fā)散式講解,實(shí)現(xiàn)才能拓展。第三十八頁,共47頁。1.請請你在圖中找出安徽省和廣東省的位置,分別標(biāo)上E、F。指出K、J省的名稱〔簡稱〕2.請用相關(guān)史實(shí)簡要說明這E、F兩省在改革開放時期成為排頭兵的緣由?!?分〕3.請寫出K、J兩省在近代史〔二十世紀(jì)二三十年代〕上能反映中國人民不斷探究進(jìn)步的重大歷史事件各一例。〔4分〕EFJKEF陜西江西變式補(bǔ)償?shù)谌彭?,?7頁。2.請用相關(guān)史實(shí)簡要說明這E、F兩省在改革開放時期成為排頭兵的緣由?!?分〕3.請寫出K、J兩省在近代史〔二十世紀(jì)二三十年代〕上能反映中國人民不斷探究進(jìn)步的重大歷史事件各一例?!?分〕改革首先在農(nóng)村展開,安徽鳳陽縣小崗村率先實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;〔2分〕對外開放首先從沿海地區(qū)推行,1980年在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門設(shè)立經(jīng)濟(jì)特區(qū)?!?分〕陜西——西安事變〔2分〕江西——南昌起義〔2分〕第四十頁,共47頁。一、圖例情境題,正確讀圖本卷須知數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)變化和文字。關(guān)鍵詞。有用信息。知識。經(jīng)歷分享二、非選題,標(biāo)準(zhǔn)回容許本卷須知審題意識,關(guān)注題目中限定〔關(guān)鍵〕詞。題意,充分利用工具書,運(yùn)用學(xué)過的知識,標(biāo)準(zhǔn)答復(fù)。第四十一頁,共47頁。9題:八年抗戰(zhàn),中國軍民與日軍作戰(zhàn)情況,見下表:材料反映:A、中國人民在抗日戰(zhàn)爭中作出了宏大的民族犧牲B、中國的抗日戰(zhàn)爭得到了蘇、美、英人力、物力的支持C、中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)的人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭中不斷壯大D、中國人民對日本法西斯的覆滅起到了決定性的作用典型分析作戰(zhàn)次數(shù)殲滅日軍人數(shù)日軍在華死傷人數(shù)占日軍在二戰(zhàn)中死傷人數(shù)的比率16.5萬次150余萬人70%以上第四十二頁,共47頁。八年抗日戰(zhàn)爭中中國人民的損失
軍民傷亡(人)
直接財(cái)產(chǎn)損失(美元)間接財(cái)產(chǎn)損失(美元)3500萬1000億5000億材料反映:A、中國人民在抗日戰(zhàn)爭中作出了宏大的民族犧牲B、中國的抗日戰(zhàn)爭得到了蘇、美、英人力、物力的支持C、中國共產(chǎn)黨指導(dǎo)的人民軍隊(duì)在戰(zhàn)爭中不斷壯大D、中國人民對日本法西斯的覆滅起到了決定性的作用補(bǔ)償訓(xùn)練:第四十三頁,共47頁。中華民族到了最危險的時候,在民族抗
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