大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選14篇）

第頁(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)（精選14篇）高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇1

——關(guān)于北京市政公交票價(jià)改革效率的分析

各個(gè)大城市發(fā)展過(guò)程中遇到的共同問題就是交通擁堵，北京市在遇到這個(gè)問題時(shí)力圖通過(guò)降低公共交通的票價(jià)來(lái)引導(dǎo)人們出行方式的變更，北京市公交自今年1月1日起進(jìn)行改革的詳細(xì)調(diào)整如下：

取消成人月票卡、學(xué)生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡，保留地鐵專用月票卡，發(fā)行一般卡、學(xué)生卡。

原學(xué)生月票卡可作為學(xué)生卡接著運(yùn)用，原成人月票卡可作為一般卡接著運(yùn)用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡接著運(yùn)用。

市區(qū)公交線路普票票制票價(jià)統(tǒng)一為：?jiǎn)我黄敝凭€路每乘次1元；分段計(jì)價(jià)線路12公里以內(nèi)1元起價(jià)，每增加5公里加價(jià)0。5元?，F(xiàn)金購(gòu)票無(wú)折扣實(shí)惠。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受一般卡4折、學(xué)生卡2折實(shí)惠；刷卡乘坐原月票有效分段計(jì)價(jià)線路“打折封頂”，即一般卡每乘次0。4元、學(xué)生卡每乘次0。2元。

由于本次公共交通票價(jià)改革主要涉及馬路交通，因此地鐵在這里不做考慮。

這次改革的詳細(xì)目的是為解決北京交通擁堵的問題。解決交通的擁堵肯定程度上可以削減尾氣對(duì)環(huán)境的污染，還可以有效的利用馬路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行，以降低公交車價(jià)格為手段，來(lái)解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過(guò)這種方式來(lái)促使人們乘坐公共交通出行以削減私家車的增長(zhǎng)對(duì)削減道路擁堵的方法是否是有效率的，是否達(dá)到了預(yù)期的目的。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟(jì)調(diào)查有限公司于1月4日至6日采納計(jì)算機(jī)協(xié)助電話訪問的方式進(jìn)行的調(diào)查，約八成的居民表示其出行更加便利了。79。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加便利了，20。2%的居民表示本次公交改革并沒有更便利其出行。由此可見公交的票價(jià)改革給居民的出行還是帶來(lái)了便利；調(diào)查還顯示八成多的居民出行費(fèi)用削減。83。3%的居民表示其出行費(fèi)用削減了，12。5%的居民出行費(fèi)用沒有改變，4。2%的居民出行費(fèi)用增加了。可見大部分居民從這次改革中得到了實(shí)惠，公交的改革降低了他們的出行成本；同時(shí)約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)。79。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)，20。2%的居民不會(huì)增加乘坐公交出行的次數(shù)。通過(guò)這份調(diào)查報(bào)告表面上看來(lái)公交的票價(jià)改革便利了市民的出行，降低了出行的成本，并且對(duì)市民出行運(yùn)用公共交通起到了激勵(lì)的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么！當(dāng)我們出行時(shí)依舊能夠發(fā)覺北京的交通擁堵問題并沒有得到解決。因此我們須要反思政府的這次改革是否有效率。

（一）公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

公交票價(jià)的改革主要體現(xiàn)在它的降價(jià)上，然而這次大幅度的降價(jià)最大的受益者不是那些有車族，而是平常就乘公交車的居民，和一些既沒有車平常又不成公交車的人，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價(jià)對(duì)這些人產(chǎn)生的刺激很大，相反對(duì)那些原本就開車出行的人刺激卻很小，甚至沒有。緣由是原本開車出行的人對(duì)開車出行這種方式的評(píng)價(jià)比乘公車出行這種方式的評(píng)價(jià)高，這種高評(píng)價(jià)是本身存在的，不以政府降低公交票價(jià)而變更，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境、出行時(shí)間、以及出行的敏捷性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價(jià)降低了，也不能變更有車族開車出行的意愿，因?yàn)樗麄兦樵笧樽约旱倪@種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價(jià)。因此，公交的票價(jià)改革沒有對(duì)有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

（二）運(yùn)用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加（缺乏彈性的需求）。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，目前日均有1101萬(wàn)人次乘坐公交車，乘客增加了約75萬(wàn)人次。按原先平均票價(jià)1元和現(xiàn)在的平均票價(jià)0。4元算，公共交通的需求彈性為0。082，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求，這樣看來(lái)很大的價(jià)格變動(dòng)的改變需求量的改變反映也不會(huì)明顯，甚至非常微小。

（三）票價(jià)的降低是由政府的補(bǔ)貼造成的，無(wú)益于資源的有效配置。

這次的票價(jià)的降低并不是由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)造成的，而是通過(guò)政府的補(bǔ)貼來(lái)實(shí)現(xiàn)的。并不否認(rèn)，宏觀政策的調(diào)控對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能起到立竿見影的效果，然而在此次票價(jià)改革中，政府的調(diào)控在沒有達(dá)到，或是說(shuō)短期內(nèi)沒有達(dá)到減輕交通擁堵目的的同時(shí)，也無(wú)益于資源的有效配置。政府的補(bǔ)貼從稅收而來(lái)，稅收本身就是私人財(cái)產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移，稅收應(yīng)用在改進(jìn)影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素上，而以前的公交票價(jià)并不是很高，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，在其可以接受的范圍之內(nèi)，這并不是影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)，影響社會(huì)反展進(jìn)步的主要沖突，因此把稅收以補(bǔ)貼的形式用在促進(jìn)公共交通的發(fā)展上是無(wú)效率的。

（四）政府依舊在大力發(fā)展汽車工業(yè)。

道路擁堵的根本緣由是由于道路資源的增長(zhǎng)滿意不了車輛的快速增長(zhǎng)，然而就在北京市大力推行公共交通的同時(shí)，北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展，近年來(lái)，北京汽車工業(yè)通過(guò)戰(zhàn)略管理和資本運(yùn)營(yíng)，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個(gè)板塊”。20xx年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國(guó)第五位。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對(duì)緩解交通的擁堵本起著負(fù)作用。

有人認(rèn)為現(xiàn)行的票價(jià)制度在短期內(nèi)無(wú)法改善交通擁堵狀況，然而長(zhǎng)期的實(shí)行會(huì)對(duì)交通擁堵的改善起到較大的作用。我不這樣認(rèn)為，緣由還是基于以上四點(diǎn)。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的緣由并不是由于公共交通的票價(jià)高，而是由于人們本身對(duì)出行方式選擇的相識(shí)。人們普遍認(rèn)為開車出行比乘公交出行時(shí)間短，便利，不受車次的限制，因此對(duì)開車出行這種方式有了較高的評(píng)價(jià)，這種高評(píng)價(jià)體現(xiàn)在情愿為其付出的更多，而不在于其替品有多廉價(jià)。因此通過(guò)改革公共交通票價(jià)制度來(lái)幫助解決交通擁堵問題是無(wú)效率的。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇2

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教化的大課堂，在那片廣袤的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，讓我們高校生提前了解社會(huì)，為將來(lái)真正走上社會(huì)供應(yīng)珍貴的閱歷和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎(chǔ)。

高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培育熬煉才能的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我們高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我有了上班族的味道，還有那種勞碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到熬煉。

高校生除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多高校生都醒悟的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代所需的人才。高校生人在實(shí)踐中培育獨(dú)立思索，獨(dú)立工作，獨(dú)立就解決問題的實(shí)力。所以我覺得在校高校生要借機(jī)培育自己的實(shí)踐和創(chuàng)業(yè)實(shí)力。同時(shí)在實(shí)踐中幫助別人。

在這個(gè)暑假里，我參與了關(guān)于農(nóng)村教化問題的社會(huì)實(shí)踐，在短短一個(gè)多月中，我盡我所能，把我所知道的學(xué)問全都交給他們，孩子們也都特別仔細(xì)的學(xué)習(xí)著。在和孩子們的溝通中我了解到，他們大多幻想著成為高校生，成為科學(xué)家等，對(duì)外面位置的世界充溢了新奇和向往。但當(dāng)我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時(shí)候哦，大家都緘默了?；蛟S是孩子們太小，不能理解這件事的含義，或許是另一種思想始終影響著他們“離開農(nóng)村，去城市才不用過(guò)苦日子。

孩子們是渴望學(xué)問的，農(nóng)村也是須要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教化觀發(fā)生改變，造成人才流失，如今人們的思想不斷進(jìn)步，越來(lái)越多的人已經(jīng)意思到了教化的重要性，但在教化觀念上也產(chǎn)生了不同角度的分歧，有部分學(xué)生和家長(zhǎng)教化觀念有些偏激。所以支持農(nóng)村教化不僅僅學(xué)問財(cái)力上的幫助，還應(yīng)是教化人才和教化觀念上的幫助。要讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)學(xué)習(xí)做人的道理，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實(shí)踐使我感受頗多，不僅使個(gè)人得到了肯定的社會(huì)熬煉，也幫助了部分小學(xué)生，自我感覺是一次勝利的社會(huì)實(shí)踐。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇3

相比上學(xué)期而言，在每?jī)蓚€(gè)月上交四份社調(diào)報(bào)告和一篇活動(dòng)方案不變的狀況下，下學(xué)期的社調(diào)多了一個(gè)四月份的社調(diào)活動(dòng)周和優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比活動(dòng)。

之前的社調(diào)活動(dòng)是社調(diào)大隊(duì)組織的，而這次雖然規(guī)?？s小，但數(shù)量增多，是要求社調(diào)委員以班為單位組織一次班調(diào)。讓社調(diào)委員親身經(jīng)驗(yàn)如何組織一次班調(diào)？班調(diào)的開展并不是那么的簡(jiǎn)單？須要在組織之前確定好主題，寫好活動(dòng)方案和活動(dòng)問卷，活動(dòng)要有意義，對(duì)大眾有提示作用，經(jīng)過(guò)社調(diào)委員和班長(zhǎng)的一番斟酌之后，我們班確定了以大眾華蜜感有多少為主題的班調(diào)，意在提示人們生活水平提高的同時(shí)注意精神世界水平的提高，活動(dòng)問卷緊密圍繞活動(dòng)主題來(lái)寫，確定好主題和問卷之后，剛好將消息轉(zhuǎn)告給同學(xué)們，然后登記去的同學(xué)名單和去的地點(diǎn)，確定好動(dòng)身時(shí)間和地點(diǎn)，組織參與者拍集體照，合理支配小組和發(fā)放問卷，在班調(diào)結(jié)束之后，社調(diào)委員剛好統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，探討數(shù)據(jù)，撰寫社調(diào)報(bào)告，社調(diào)心得，活動(dòng)剪影和活動(dòng)總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這次班調(diào)讓社調(diào)委員切身體會(huì)到組織一次社調(diào)是如何的不簡(jiǎn)單，并熟識(shí)了如何組織一次社調(diào)，對(duì)社調(diào)的相識(shí)又上升了一個(gè)新的層次。關(guān)于優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比，社調(diào)委員平常須每次按時(shí)來(lái)開會(huì)，仔細(xì)完成社調(diào)大隊(duì)布置的任務(wù)并提高質(zhì)量，爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)，對(duì)社調(diào)大隊(duì)組織的每次寒調(diào)和暑調(diào)活動(dòng)主動(dòng)參加。就這樣要求著作為社調(diào)委員的自己，于是也很有幸的被評(píng)為優(yōu)秀社調(diào)委員。

至于其他的工作在上學(xué)期社調(diào)總結(jié)中已寫，在這里無(wú)須贅言，社調(diào)大隊(duì)將權(quán)利下放，讓更多的人參加社調(diào)，以班為單位的社調(diào)無(wú)疑提高了社調(diào)委員的實(shí)力和讓同學(xué)們更深化了解社調(diào)。優(yōu)秀社調(diào)委員的評(píng)比極大的調(diào)動(dòng)了社調(diào)委員的主動(dòng)性，讓社調(diào)變得更有競(jìng)爭(zhēng)力。期盼著社調(diào)大隊(duì)有著與時(shí)俱進(jìn)的精神，不斷提出有意義的想法，為建立美妙的社調(diào)而奮斗終身。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇4

一年一度的暑假生活將要起先的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱忱的起先探討著我們暑假的生活和去處，有的說(shuō)要在家里陪自己的父母，有的打算去外面打工。而我也一樣起先考慮著自己的去處，最終我確定我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了x天以后我便來(lái)到了xx，在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里經(jīng)驗(yàn)了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我有許多的機(jī)會(huì)去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到很多的東西，就如我們x主管說(shuō)的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把安排給你的事情做好，只要你出了校內(nèi)你就要肩負(fù)起肯定的社會(huì)壓力。剛起先我們的x主管說(shuō)到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她究竟要表達(dá)的是什么，我在揣測(cè)著。

隨后的幾次部門員工會(huì)議中她說(shuō)明了“社會(huì)壓力”，她說(shuō)明社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說(shuō)的。用兩個(gè)人來(lái)比方如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管說(shuō)明我突然大悟，原來(lái)社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，因?yàn)槟悴恍心茏笥覄e人的思想不行能左右別人的對(duì)你看法。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就必需擔(dān)當(dāng)著屬于自己的那份社會(huì)壓力。或許有些人會(huì)說(shuō)那個(gè)村里面的人太金錢主義了，但是通過(guò)這次的實(shí)踐工作我充分的確定了我們主管說(shuō)明的'那個(gè)社會(huì)壓力的說(shuō)法。因?yàn)楝F(xiàn)在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒方法，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來(lái)說(shuō)明社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的通過(guò)這次暑假期間的工作我還相識(shí)了好多的摯友，在這x個(gè)月的工作中我們學(xué)到了很多的相處之道?；蛟S我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過(guò)一個(gè)交點(diǎn)便立刻向兩邊無(wú)限的延長(zhǎng)。從今便可能再也沒有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過(guò)這x個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的摯友，我們依舊記得我們?cè)?jīng)在一起呆過(guò)的日子。我們依舊記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時(shí)候說(shuō)笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng)，但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的。是的我們經(jīng)常為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今日一起休假而興奮。我們就是這樣相互訴說(shuō)和玩樂的度過(guò)了我們的x個(gè)月。生活從來(lái)就不缺乏樂趣，只是我們不曾去發(fā)覺他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，但是我們還是可以專心去建立屬于我們青春年華中的那份友情之情。

通過(guò)這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了很多很多，我們每個(gè)人都有自己的路要走，我們不要總是把希望寄予在別人的身上，因?yàn)樗罱K只會(huì)是和你擦肩而過(guò)的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在，笑對(duì)將來(lái)。我能行！

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇5

7月7日，淮海工學(xué)院海洋生命與水產(chǎn)學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)來(lái)到江蘇省東辛農(nóng)場(chǎng)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

淮工社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的到來(lái)受到了農(nóng)場(chǎng)工作人員的熱情歡迎，在農(nóng)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)一行首先參觀了水產(chǎn)公司育苗場(chǎng)，隊(duì)員們首先看到的就是育苗場(chǎng)的物聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程管理中心。在監(jiān)控視頻畫面上，顯示著育苗場(chǎng)車間的實(shí)時(shí)監(jiān)控畫面，在遠(yuǎn)程管理中心內(nèi)，工作人員給實(shí)踐隊(duì)員們介紹了現(xiàn)代漁業(yè)發(fā)展成果在育苗產(chǎn)業(yè)的應(yīng)用：東辛水產(chǎn)育苗場(chǎng)占地350畝，擁有育苗、養(yǎng)殖兩用智能恒溫生產(chǎn)車間2棟，標(biāo)準(zhǔn)化育苗大棚65個(gè)，配套建有蝦苗淡化培育水體6萬(wàn)立方米，海淡水蓄水池、沉淀池20萬(wàn)立方米。育苗場(chǎng)配備了現(xiàn)代化物聯(lián)網(wǎng)水質(zhì)在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)和視頻監(jiān)控系統(tǒng)，具備水質(zhì)參數(shù)遠(yuǎn)程采集、無(wú)線傳輸及信息發(fā)布等功能，可實(shí)時(shí)監(jiān)控PH值、水溫、氨氮等主要技術(shù)指標(biāo)數(shù)據(jù)。

實(shí)踐隊(duì)員們特地探望了水產(chǎn)公司的養(yǎng)殖戶,并饒有愛好地在集體養(yǎng)殖場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)踐投喂、樣品采集等活動(dòng)。隊(duì)員們驚羨于集中連片的養(yǎng)殖水面之大，據(jù)悉該場(chǎng)養(yǎng)殖面積達(dá)4735畝，擁有標(biāo)準(zhǔn)化養(yǎng)殖池塘57個(gè)，下設(shè)七個(gè)養(yǎng)殖隊(duì)，主要從事鮰魚、南美白對(duì)蝦、建鯉、草魚、鯽魚等優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品養(yǎng)殖，年產(chǎn)水產(chǎn)品近5000噸。為東辛水產(chǎn)主動(dòng)探究國(guó)有養(yǎng)殖經(jīng)營(yíng)方式、采集養(yǎng)殖參數(shù)、制定規(guī)范化養(yǎng)殖流程供應(yīng)了重要依據(jù)。

通過(guò)參觀，淮工的實(shí)踐隊(duì)員們深深領(lǐng)會(huì)到了東辛水產(chǎn)作為“農(nóng)業(yè)部水產(chǎn)健康養(yǎng)殖示范場(chǎng)”、“江蘇省農(nóng)墾現(xiàn)代漁業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)”的現(xiàn)代漁業(yè)的發(fā)展成果。在接下來(lái)的實(shí)踐活動(dòng)中，將進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)地考察和了解。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇6

大一暑假才剛起先，就有同學(xué)到處勞碌起來(lái)了，關(guān)注通告，聘請(qǐng)，為的只是不想奢侈這黃金般的兩個(gè)月，充溢的支配好這高校期間的第一個(gè)暑假，想合理利用，磨練自我！

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參與社會(huì)實(shí)習(xí)，是一次難得的機(jī)遇，少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們?cè)隈{馭基本理論學(xué)問后，快速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)。更為珍貴的是，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校內(nèi)中，時(shí)刻有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活得無(wú)憂無(wú)慮，很少接觸社會(huì)，也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí)，也想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中拓寬自己的視野，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的耐力，使自己在獨(dú)立自主和為人處事的實(shí)力上得到更大的提升；更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否得到社會(huì)的認(rèn)可，能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的支配來(lái)講，我自我感覺是很充溢的，從大一下學(xué)期起先，我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的舉薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師，起先了我們的第一份工作，起先以一位老師的身份來(lái)面對(duì)我們將要教授學(xué)問的那一群小摯友們，他們純真的笑容打動(dòng)著我們，那只可意會(huì)不行言傳的技體語(yǔ)言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，但當(dāng)一名人們老師是我小時(shí)候的一個(gè)志向，現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，熬煉和增加了我們的交際、溝通實(shí)力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼，以家長(zhǎng)、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度動(dòng)身，通過(guò)與學(xué)生家進(jìn)步行電話回訪，老師每天的具體記錄，學(xué)生心態(tài)動(dòng)向，了解孩子家長(zhǎng)在供子女上學(xué)、培育兒女成才方面的思想狀況，和學(xué)生在家中的反映狀況，剛好了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，與家長(zhǎng)做最剛好的溝通。

與家長(zhǎng)知學(xué)生的接觸過(guò)程中更加體會(huì)到父母的良苦專心，那望子成龍的心切和期盼，記得有次突然感悟許多，打了個(gè)電話回家，跟父母說(shuō)了句：“爸媽，我最終知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長(zhǎng)大的！”，然爸媽只是會(huì)心的微笑了下，或許在想，這天最終來(lái)了，孩子最終明白了我們的專心??！提升了對(duì)親情的認(rèn)可，那一幅幅躍顯生氣的畫面，體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面，心感到非常的欣慰，那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的幻想藍(lán)圖，要山盡是山，要水盡是水，歡樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅熬煉了我們自身的實(shí)踐實(shí)力、創(chuàng)建實(shí)力和溝通實(shí)力，提高了自身素養(yǎng)；增加了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐閱歷。從中我明白了一個(gè)基本的道理，一份真心，加一份耐性，加一份用心，加一份動(dòng)力，再加上自己對(duì)美術(shù)的酷愛是一個(gè)好的老師必備的東西。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇7

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐實(shí)力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的，沒有第一次又何來(lái)其次、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。起先放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就膽怯 了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)閱歷缺乏，學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小，自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說(shuō)：“志氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。

高校是一個(gè)教化我、培育我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的熬煉基地，能將學(xué)校學(xué)的學(xué)問聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)學(xué)問實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增加了相識(shí)問題，分析問題，解決問題的實(shí)力。為相識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇8

作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注意素養(yǎng)教化的這天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校內(nèi)教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的作為一個(gè)高校生有別于中學(xué)生就在于他更重視培育學(xué)生的實(shí)踐潛力，尤其在注意素養(yǎng)教化的這天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一向被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是校內(nèi)教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)；同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問，熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我加入了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

透過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我提高了社會(huì)適應(yīng)潛力和運(yùn)用學(xué)問解決實(shí)際問題的潛力，增加了社會(huì)職責(zé)感和使命感，也擴(kuò)大了視野，對(duì)自己有了醒悟的定位，不僅僅發(fā)覺了自己學(xué)問結(jié)構(gòu)中欠缺的一面，也感受到了現(xiàn)實(shí)和志向的差距，這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

我以“善用專業(yè)學(xué)問，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐潛力，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參與這次有好處的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我相識(shí)許多的人。

如何與別人溝通好，這門技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地理解。

在社會(huì)實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的潛力做出確定。就像剛起先時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)害怕，但之后是自信給了我志氣。有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會(huì)閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來(lái)。所以就應(yīng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要簡(jiǎn)潔應(yīng)付，大膽與人對(duì)話，工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能折服世界。

在實(shí)踐中，我也深刻地了解到，自己還有很多不足之處，在很多方面還不能做到全面、細(xì)致，以致于在實(shí)踐中出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐以后，我將仔細(xì)做好總結(jié)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，時(shí)刻提示自己，不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會(huì)實(shí)踐，使我的綜合素養(yǎng)得到了提高，思想更加成熟，期望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我得到更好、更全面的熬煉。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素養(yǎng)，適應(yīng)時(shí)代對(duì)我們的要求，做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短，但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的。我透過(guò)專心參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，相識(shí)了社會(huì)，明確了自己的歷史使命，激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱忱，真正到達(dá)了受教化，長(zhǎng)才能，作貢獻(xiàn)的目的。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇9

這次的實(shí)踐活動(dòng)是針對(duì)我們社區(qū)的一些垃圾問題，活動(dòng)一起先的時(shí)候我跟隨著社區(qū)志愿者們，一起綻開了調(diào)查，就社區(qū)的垃圾問題，我們跟許多的住戶做了一些調(diào)查，主要就是問一些垃圾問題，許多住戶都表示很樂意協(xié)作，一天的調(diào)查下來(lái)，我們走進(jìn)了許多住戶家里，調(diào)查的結(jié)果表示許多的人對(duì)社區(qū)的垃圾問題還是挺重視的，但是也有許多對(duì)這些垃圾問題不滿，社區(qū)的一些垃圾問題始終都存在，盡管每天都在處理這些問題但是問題依舊存在，大家表示不滿的是社區(qū)的一些垃圾處理的不好，常常堆砌，還有一些人亂扔垃圾，大家對(duì)此表示要嚴(yán)格處理，經(jīng)過(guò)我們一行人的安排，這次活動(dòng)我們主要就是要讓社區(qū)的住戶們有一個(gè)清理垃圾的意識(shí)，還有就是提高居民素養(yǎng)，再一個(gè)就是對(duì)這些垃圾做好分類。

活動(dòng)起先我們就每家每戶的起先遞邀請(qǐng)函，希望大家能聚在一起探討社區(qū)垃圾的問題，這次活動(dòng)起先我還是比較驚慌的，大家都將很協(xié)作，我們都在一起探討社區(qū)垃圾的問題，我們就這些問題，策劃了一些解決的措施，跟社區(qū)的居民一起探討，怎么去清理好垃圾，怎么去制止這些亂扔垃圾的現(xiàn)象，最終就是跟大家講了怎么去做好垃圾分類，大家對(duì)這次的活動(dòng)主動(dòng)性很高，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的人都覺得有必要去處理這些問題，我們一行人這么下來(lái)也都是講了許多。

總之經(jīng)過(guò)這么一次活動(dòng)，大家都有了一個(gè)清理垃圾的意識(shí)，活動(dòng)的效果還是比較顯著的，因?yàn)榇蠹叶加新犨M(jìn)去，所以在做這么一件事情的時(shí)候很都很專心，經(jīng)過(guò)了我們社區(qū)志愿者這么一番周轉(zhuǎn)，為期五天的社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)也就結(jié)束了，希望今后也能夠再有這些機(jī)會(huì)。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇10

為了更好地了解社會(huì)，為了更好地熬煉高校生的實(shí)力，林業(yè)科技高校涉外學(xué)院“高校生綠色行”小分隊(duì)在龍山縣苗兒灘開展了“綠色衛(wèi)士”和“鄉(xiāng)土文化”的暑期調(diào)研活動(dòng)。

在調(diào)研中總有那么些好玩而感動(dòng)的事情發(fā)生，真是耐人尋味。活動(dòng)過(guò)后，我反復(fù)回憶，思索這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在調(diào)研過(guò)程中，我們有愁苦、分歧，但更多的是快樂、團(tuán)結(jié)，所以也有沉甸甸的收獲。

活動(dòng)中，我們頂著烈日，冒著大雨，感覺很累，雖然有時(shí)有怨言，但是還是挺過(guò)來(lái)了。在走訪調(diào)研的時(shí)候，我們受到了村民的的熱忱接待，他們力所能及的為我們供應(yīng)資料和幫助，對(duì)我們也是大力贊揚(yáng)，并且有時(shí)留我們吃飯，這讓我們很是感動(dòng)。但同樣，由于村民以老人居多，文化程度不高，所以對(duì)我們活動(dòng)也不是很了解，因此婉然拒絕我們的調(diào)查，我們也是可以理解的。總的來(lái)說(shuō)，他們大多對(duì)我們的活動(dòng)還是相當(dāng)重視的，并且仔細(xì)聽我們的解答，我們表示很是感謝！

活動(dòng)“綠色衛(wèi)士”，主要是了解當(dāng)?shù)氐纳罾幚矸椒?。在走訪調(diào)查中，村民也很友善，為我們供應(yīng)有價(jià)值的信息，讓我們知道了當(dāng)?shù)乩幚砭褪请S意傾倒在撈車河中。額~~這樣的處理確定會(huì)造成水污染，對(duì)環(huán)境是很不好的。因此，我們給他們講解了垃圾隨意丟棄的危害等等學(xué)問，給他們發(fā)放《綠色鄉(xiāng)村》手冊(cè)，并且在當(dāng)?shù)匦藿艘粋€(gè)垃圾池，希望村民能夠?qū)⑸罾乖诶刂校悦庠斐森h(huán)境污染。

活動(dòng)“鄉(xiāng)土文化”，主要是了解當(dāng)?shù)赝良椅幕牧魇顩r以及愛護(hù)措施。當(dāng)?shù)卮迕翊蠖嗍峭良易宓模虼藢?duì)這些都比較了解。在走訪調(diào)查中，他們也很熱忱地接待我們，仔細(xì)傾聽我們的提問。雖然言語(yǔ)溝通會(huì)有困難，但是只要耐性，仔細(xì)引導(dǎo)他們，還是可以順當(dāng)完成問卷的。在與他們的交談中，我們知道了不少當(dāng)?shù)氐耐良椅幕热纭皵[手舞”，讓我們受益匪淺。還有他們也很樂意與我們交談，這也讓我們心里樂滋滋的。

在調(diào)研過(guò)程中，讓我明白了“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”的道理。通過(guò)調(diào)研，讓我開闊了視野，并且認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺了自己的不足，感受到了團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。“千里之行，始于足下”。調(diào)研活動(dòng)對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，它將是我人生一段不行或缺的重要?dú)v程，可能對(duì)以后的活動(dòng)也有巨大的幫助。

在調(diào)研中有艱辛，也有歡樂。雖然有收獲，但是所學(xué)也只是起先，新的考驗(yàn)和選擇要奮斗不息。選擇我愛的，愛我所選擇的。即使遇到困難也要付出自己的努力，不能讓自己年輕的時(shí)間留下什么缺憾

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇11

高校生都有這足夠的假期，這是全國(guó)高校上下都一樣的，而能否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活總是多姿多彩而又輕松的，我們有著足夠的時(shí)間去支配各項(xiàng)活動(dòng)。許多人就利用假期的時(shí)間走親訪友，有同學(xué)開展同學(xué)聚會(huì)，和中學(xué)、初中的同學(xué)敘敘舊，是很不錯(cuò)的。還有其它許多活動(dòng)，這其中當(dāng)然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。

我是一個(gè)比較喜愛寧?kù)o的人，在假期的時(shí)候我除了走親訪友，和同學(xué)敘敘外，幾乎就沒有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌，想出去實(shí)習(xí)一下。這其實(shí)是很必要的，我早就有這個(gè)想法，只是未付諸行動(dòng)。

在這個(gè)暑假里，我確定到賓館實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技能，體驗(yàn)真實(shí)的生活。其實(shí)，對(duì)于賓館的一切，我了解的很少很少，一點(diǎn)工作閱歷都沒有，而像我們這樣沒有任何閱歷的新手，很簡(jiǎn)單被前輩欺壓，也很簡(jiǎn)單犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，7月10號(hào)我懷著忐忑，焦慮的心情來(lái)到了酒店，起先了我全新的工作。

我想通過(guò)這一次實(shí)踐，能了解賓館的經(jīng)營(yíng)模式以及一些經(jīng)營(yíng)策略，甚至也可以多了解一些商業(yè)勝利人士的經(jīng)驗(yàn)。也能提高自己的社會(huì)交際實(shí)力。同時(shí)，也能在這次實(shí)踐中給自己一個(gè)很好的定位，不能總是眼高手低，不能好高騖遠(yuǎn)，要扎扎實(shí)實(shí)從最基本的做起！總體來(lái)說(shuō)，我總結(jié)了幾個(gè)我這次實(shí)踐的幾個(gè)基本目的：

1、通過(guò)實(shí)踐熬煉我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅(jiān)持毅力！豐富自己的思想，加深自己對(duì)社會(huì)的相識(shí)！

2、切身了解社會(huì)服務(wù)市場(chǎng)的目前狀況，為將來(lái)自己進(jìn)入社會(huì)做好打算。

3、熟識(shí)賓館服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，為將來(lái)全面發(fā)展打好基礎(chǔ)。

4、通過(guò)自己親身體會(huì)，以及前輩的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，希望能學(xué)到很多學(xué)校學(xué)不到的珍貴閱歷。

5、賓館實(shí)習(xí)是對(duì)我的一次綜合實(shí)力的培育和訓(xùn)練。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)我的主觀能動(dòng)性，深化細(xì)致地仔細(xì)視察、實(shí)踐，使自己的動(dòng)手實(shí)力得到提高。

6、通過(guò)和前輩的溝通以及接觸不同類型的人，增加自己的社會(huì)交際實(shí)力。

7、學(xué)習(xí)到肯定的管理實(shí)力，俗話說(shuō)“知人善用，此乃王道”。

8、學(xué)會(huì)處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到許多人的幫助。

在賓館里實(shí)習(xí)也讓我感覺到了賺錢的艱難，辛苦的工作換回來(lái)的只是一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)，我不得不感慨一下。為了將來(lái)自己在付出艱苦的努力后得到應(yīng)有的回報(bào)，我確定肯定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到。這樣才不會(huì)在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗！

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇12

暑假是一個(gè)漫長(zhǎng)又自由的假期，但在作為高校生的暑假階段里，我們有許多能利用暑假進(jìn)行的事情。如在暑假進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)，這對(duì)我們而言，不僅僅是一次熬煉。更是對(duì)社會(huì)的一次相識(shí)，這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我更加清晰的看到了自己今后的道路和方向。

回顧暑假，雖說(shuō)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但其中的經(jīng)驗(yàn)卻曲折又艱難，社會(huì)的辛苦給我這個(gè)高校生好好的上了一課。

一、找尋工作

這次的社會(huì)實(shí)踐，我為了熬煉自己的實(shí)力，確定在適合自己的崗位找尋工作崗位。但因?yàn)槿狈ι鐣?huì)的閱歷，我等到暑假起先后再動(dòng)身的時(shí)候，已經(jīng)比別人晚了不少。這也導(dǎo)致我花費(fèi)了更多的時(shí)間在找尋工作方面。

同時(shí)，在這個(gè)階段中我也見識(shí)到了社會(huì)中的競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈！雖然好不簡(jiǎn)單找到了一個(gè)崗位，但在和其他的人競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候，他們?cè)S多人不是有自己的閱歷，就是有突出的技能。這讓還在學(xué)習(xí)中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的閱歷，對(duì)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)有了肯定的相識(shí)。

二、崗位熬煉

在來(lái)到了工作崗位之后，我遵從領(lǐng)導(dǎo)的要求，首先學(xué)習(xí)并熟記了工作的規(guī)定。并從簡(jiǎn)潔的方面起先了自己的工作。雖說(shuō)前期的時(shí)候的確非常的簡(jiǎn)潔，但在工作環(huán)境和職責(zé)的不了解，仍讓我們?cè)诠ぷ髦欣щy重重。尤其是在因?yàn)楣ぷ鏖啔v不足導(dǎo)致工作大量出錯(cuò)的時(shí)候，那時(shí)候我真的非常泄氣，想著要返工這么多的任務(wù)，一時(shí)間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導(dǎo)卻在這時(shí)候來(lái)到了我的身旁，不僅教育我怎么處理工作，更幫助我一起處理了這些問題。這樣暖和的感受，讓我不禁忘了之前的想法，主動(dòng)的投入到了工作中。

后來(lái)的工作狀況也非常類似，但伴隨著我在工作基礎(chǔ)上的扎實(shí)，負(fù)責(zé)的任務(wù)也越來(lái)越困難。但經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的熬煉后，這些簡(jiǎn)潔的問題對(duì)我而言也算不得什么了。

三、人際和溝通

在社會(huì)實(shí)踐中，我也相識(shí)了不少同事和社會(huì)中的人，有時(shí)候我會(huì)和他們學(xué)習(xí)一些閱歷，有時(shí)候有和他們趁著休息閑聊。在溝通中，我汲取了許多工作的閱歷，同時(shí)還了解了許多社會(huì)上的狀況，大大加深了自己對(duì)社會(huì)的了解。

很快，社會(huì)實(shí)踐伴隨著假期的末期到來(lái)結(jié)束了。但在這段時(shí)間里，我已經(jīng)收獲了極大的變更。信任這些收獲在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)道路上會(huì)給我?guī)?lái)不少的幫助。

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇13

一、牽手布拖，共議實(shí)踐——同共青團(tuán)布拖縣委共商活動(dòng)方案

7月22日下午，服務(wù)團(tuán)全體成員到達(dá)布拖縣城，來(lái)到布拖縣團(tuán)縣委共商活動(dòng)方案。布拖縣團(tuán)縣委為實(shí)踐服務(wù)團(tuán)供應(yīng)了許多便利條件，團(tuán)縣委書記蔡坤與實(shí)踐團(tuán)成員進(jìn)行了親切的交談。首先對(duì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)表示歡迎和感謝，同時(shí)結(jié)合布拖縣的實(shí)際現(xiàn)狀與實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行了深化的溝通，提出了很多合理化的建議。蔡書記希望實(shí)踐團(tuán)成員能夠利用本次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，理論聯(lián)系實(shí)際、認(rèn)知賦之實(shí)踐，增長(zhǎng)才能。

經(jīng)過(guò)協(xié)商最終確定將開展“禁毒防艾”學(xué)問宣講、扶貧助學(xué)、文藝匯演、電腦學(xué)問普及、社會(huì)調(diào)研等一系列活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)將通過(guò)多渠道、多形式的“禁毒防艾”宣揚(yáng)，提高廣闊群眾對(duì)毒品和艾滋病的知曉率和參加率，激發(fā)廣闊群眾的內(nèi)動(dòng)力，調(diào)動(dòng)廣闊群眾的禁毒防艾主動(dòng)性和主動(dòng)性;通過(guò)組織開展捐贈(zèng)文體用品、義務(wù)支教等扶貧助學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)亟袒暙I(xiàn)綿薄之力;通過(guò)開展民族大聯(lián)歡文藝演出，弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng)，摒棄不文明陋俗;通過(guò)結(jié)合專業(yè)優(yōu)勢(shì)，開展電腦學(xué)問普及引導(dǎo)當(dāng)?shù)厝罕娬_運(yùn)用電腦，激發(fā)村民對(duì)現(xiàn)代信息化產(chǎn)業(yè)的愛好。

二、扶貧捐贈(zèng)，彰顯和諧——服務(wù)團(tuán)向布拖縣樂安鄉(xiāng)捐贈(zèng)物資

為主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的號(hào)召，切實(shí)幫扶農(nóng)村弱勢(shì)群體及貧困家庭，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)聯(lián)合四川省布拖縣團(tuán)縣委、樂安鄉(xiāng)政府于7月23日上午到四川布拖縣樂安鄉(xiāng)，為當(dāng)?shù)鼐用窬栀?zèng)物資。捐贈(zèng)儀式在樂安鄉(xiāng)中心校實(shí)行，布拖縣團(tuán)縣委書記蔡坤、副書記吉力以呷、樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥日參與了捐贈(zèng)儀式。

布拖縣是以彝族為主的少數(shù)民族聚居縣，由于其干脆由奴隸社會(huì)轉(zhuǎn)化為社會(huì)主義社會(huì)，當(dāng)?shù)鼐用裆罘绞?、思想觀念等仍舊比較落后，并且海拔較高交通不便，眾多緣由導(dǎo)致布拖縣成為全國(guó)重點(diǎn)貧困縣，同時(shí)也是毒品和艾滋病重災(zāi)區(qū)。而樂安鄉(xiāng)在布拖縣又屬于海拔較高的鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，貧困家庭比例較高，所以社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)針對(duì)性的選擇樂安鄉(xiāng)作為物資捐贈(zèng)地點(diǎn)。

當(dāng)實(shí)踐團(tuán)成員不顧旅途勞累，到達(dá)樂安鄉(xiāng)中心校時(shí)，得到消息的當(dāng)?shù)鼐用褚呀?jīng)早早等在那里。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的到來(lái)，受到當(dāng)?shù)卮迕竦臒崆闅g迎。在樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥日的主持下，由我起先，服務(wù)團(tuán)成員逐個(gè)向當(dāng)?shù)卮迕窬栀?zèng)了書籍、收音機(jī)、衣物、文體用品等物資，彝族老鄉(xiāng)們雙手接過(guò)實(shí)踐團(tuán)成員遞給的物資，并深深的鞠躬以示感謝。捐贈(zèng)儀式上，樂安鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)阿力鳥日代表當(dāng)?shù)鼐用裣驅(qū)嵺`服務(wù)團(tuán)表示感謝。社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員表示“一方有難，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是廣闊青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

通過(guò)此次物資捐贈(zèng)，實(shí)踐服務(wù)團(tuán)與布拖縣團(tuán)縣委達(dá)成初步協(xié)議，將布拖縣作為高校生的社會(huì)實(shí)踐基地，讓更多的學(xué)生參加到布拖當(dāng)?shù)氐闹驹富顒?dòng)，為建設(shè)和諧社會(huì)、實(shí)現(xiàn)各民族共同富有貢獻(xiàn)青年學(xué)生的綿薄之力。

三、體驗(yàn)田間勞作，關(guān)懷幫扶助弱——服務(wù)團(tuán)走進(jìn)布拖縣彝族村落

為主動(dòng)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，充分發(fā)揮農(nóng)業(yè)高等學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提升廣闊青年學(xué)生服務(wù)社會(huì)、認(rèn)知社會(huì)的實(shí)力，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的成員于7月24日走進(jìn)布拖縣特木里鎮(zhèn)彝族民主新村開展支農(nóng)實(shí)踐活動(dòng)，并捐贈(zèng)了部分學(xué)習(xí)用品。

特木里鎮(zhèn)民主新村是典型的彝族聚居村落，充分保留了彝族文化遺產(chǎn)，具有濃郁的阿都文化民族特色。目前，全村著重于發(fā)展手工藝制品，旺盛民族商貿(mào)市場(chǎng)。由于當(dāng)?shù)厥芙?jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)環(huán)境等條件的制約，該村生活較為貧困，服務(wù)團(tuán)成員向當(dāng)?shù)氐膬和栀?zèng)了鉛筆、橡皮、鉛筆盒等學(xué)習(xí)用品，并激勵(lì)兒童們要好好學(xué)習(xí)，用學(xué)問變更命運(yùn)。

看到隊(duì)員要離開，一位彝族老鄉(xiāng)緊緊握著隊(duì)員的手，動(dòng)情的說(shuō)：“漢族是老大哥，彝族是小兄弟，我們都是一家人”。

實(shí)踐出真知，磨練長(zhǎng)才能。全體成員充分發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗”的農(nóng)大精神，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向社會(huì)學(xué)，向群眾學(xué)，磨練了自己的意志，提高了為人民服務(wù)的本事。

四、宣揚(yáng)禁毒防艾基本學(xué)問，關(guān)注彝族同胞生命健康

上午9點(diǎn)起先，縣城駐地的宣揚(yáng)活動(dòng)在新華書店門口綻開。由于正值趕場(chǎng)的日子，社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員還沒有把物品擺放到位，就被群眾圍了起來(lái)。他們圍著觀看擺放在路邊的宣揚(yáng)欄和桌上的常見毒品仿真樣品，并時(shí)常發(fā)問，由于前來(lái)趕場(chǎng)的大部分是彝族老鄉(xiāng)，隊(duì)員基本聽不懂彝語(yǔ)，可是這絲毫沒有減弱隊(duì)員的熱忱，照舊耐性

高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)篇14

自校團(tuán)委下發(fā)“xx高校關(guān)于開展XX年高校生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知”伊始，我們依據(jù)通知精神，在學(xué)院分黨委和學(xué)工委的領(lǐng)導(dǎo)下，開展組織宣揚(yáng)、實(shí)踐培訓(xùn)、組隊(duì)審題、出征教化等一系列的詳細(xì)工作。

活動(dòng)開展總體狀況：

XX年我院共組織35支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，達(dá)180人次，赴祖國(guó)近30個(gè)省市，開展形式多樣的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。其中包括了“一帶一路專項(xiàng)暑期實(shí)踐”“高校生自主創(chuàng)業(yè)”、“工業(yè)流程改進(jìn)”、“企業(yè)文化”、“生態(tài)建設(shè)”等多個(gè)主題。在此期間，奔赴全國(guó)各地的化工學(xué)子實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，接連向?qū)W院團(tuán)委發(fā)送簡(jiǎn)報(bào)。學(xué)院在此次實(shí)踐中對(duì)外界宣揚(yáng)主要通過(guò)微信平臺(tái)“化工青年集結(jié)地”和人人網(wǎng)“化工小新”。截至7月31號(hào)，我院已有11支團(tuán)隊(duì)奔赴上海、內(nèi)蒙古、新疆等多個(gè)省份開展暑期實(shí)踐。期間我院共發(fā)出通知發(fā)文6篇、新聞稿和化工簡(jiǎn)報(bào)28篇，包含了從暑期社會(huì)實(shí)踐通知下發(fā)、學(xué)院組織籌劃、動(dòng)員培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目開展等幾個(gè)步驟，內(nèi)容具體全面，真實(shí)精確的反映了暑期社會(huì)實(shí)踐開展?fàn)顩r。

特色活動(dòng)和創(chuàng)新點(diǎn)：

我院此次暑期實(shí)踐共有三大活動(dòng)特色和創(chuàng)新點(diǎn)：

一是此次實(shí)踐地點(diǎn)向西部地區(qū)尤其是“一帶一路”相關(guān)省市偏移

有十余支團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐地點(diǎn)定在新疆、內(nèi)蒙古、甘肅等地。其中“絲路食品發(fā)展——現(xiàn)代化工技術(shù)對(duì)內(nèi)蒙古伊利實(shí)業(yè)