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文檔簡介
3.4實(shí)際問題與一元一次方程(3)
探究2:籃球積分表問題義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)教學(xué)課件說明
本課學(xué)習(xí)的是利用方程解決生活中的“球賽積分”問題,這是繼“盈虧問題”之后的第二個(gè)重點(diǎn)探究.學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.會(huì)閱讀、理解表格,并從表格中提取關(guān)鍵信息;
2.掌握解決“球賽積分”問題的一般套路,并會(huì)根據(jù)方程解的情況對(duì)實(shí)際問題作出判斷;
3.感受方程與生活的密切聯(lián)系,增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí).學(xué)習(xí)重點(diǎn):閱讀、分析表格并從表格中提取信息,進(jìn)而建立方程模型,解決問題.使用本課件應(yīng)注意:在問題的分析過程中要時(shí)刻對(duì)照表格來講解和發(fā)現(xiàn),除了對(duì)問題解決有關(guān)鍵作用的信息之外,還可以引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多的信息,培養(yǎng)學(xué)生的“讀表能力”.一、復(fù)習(xí)與回顧問題1:之前我們通過列方程解應(yīng)用問題的過程中,大致包含哪些步驟?1.審:審題,分析題目中的數(shù)量關(guān)系;2.設(shè):設(shè)適當(dāng)?shù)奈粗獢?shù),并表示未知量;3.列:根據(jù)題目中的數(shù)量關(guān)系列方程;4解:解這個(gè)方程;5答:檢驗(yàn)并作答。一、問題的引入隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414問題1:你能從表格中了解到哪些信息?積分與比賽的場(chǎng)數(shù)有關(guān),還與比賽規(guī)則有關(guān)某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:二、問題的初步探究某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:問題2:你能從表格中看出負(fù)一場(chǎng)積多少分嗎?
隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414負(fù)一場(chǎng)積1分二、問題的初步探究某次籃球聯(lián)賽積分榜如下:問題3:你能進(jìn)一步算出勝一場(chǎng)積多少分嗎?
隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分前進(jìn)1410424東方1410424光明149523藍(lán)天149523雄鷹147721遠(yuǎn)大147721衛(wèi)星1441018鋼鐵1401414設(shè):勝一場(chǎng)積x
分,依題意,得10x+1×4=24解得:x=2所以,勝一場(chǎng)積2分.問題4:用式子表示總積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的關(guān)系.
三、問題的進(jìn)一步探究若一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),則負(fù)(14–
m)場(chǎng),總積分為:2m+(14–m)=m+14即勝m場(chǎng)的總積分為m+14分問題5:某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?
三、問題的進(jìn)一步探究設(shè)一個(gè)隊(duì)勝x場(chǎng),則負(fù)(14-x)場(chǎng),依題意得:2x=14-x解得:x=想一想,x表示什么量?它可以是分?jǐn)?shù)嗎?由此你能得出什么結(jié)論?2000賽季籃球甲A聯(lián)賽部分球隊(duì)積分榜:
(1)列式表示積分與勝、負(fù)場(chǎng)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系;(2)某隊(duì)的勝場(chǎng)總積分能等于它的負(fù)場(chǎng)總積分嗎?四、鞏固應(yīng)用隊(duì)名比賽場(chǎng)次勝場(chǎng)負(fù)場(chǎng)積分八一雙鹿2218440北京首鋼2214836浙江萬馬2271529沈部雄獅2202222答案:觀察積分榜,從最下面一行可看出,負(fù)一場(chǎng)積1分.設(shè)勝一場(chǎng)積x分的話,從表中其他任何一行可以列方程,求出x的值.例如,從第一行得出方程:18x+1×4=40.由此得出x=2.用表中其他行可以驗(yàn)證,得出結(jié)論:負(fù)一場(chǎng)積1分,勝一場(chǎng)積2分.
(1)如果一個(gè)隊(duì)勝m場(chǎng),則負(fù)(22-m)場(chǎng),勝場(chǎng)積分為2m,負(fù)場(chǎng)積分為22-m,總積分為2m+(22-m)=m+22.四、鞏固應(yīng)用(2)設(shè)一個(gè)隊(duì)勝了x場(chǎng),則負(fù)了(22-x)場(chǎng),如果這個(gè)隊(duì)的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分,則有方程
其中,x(勝場(chǎng))的值必須是整數(shù),所以不符合實(shí)際.由此可以判定沒有哪個(gè)隊(duì)伍的勝場(chǎng)總積分等于負(fù)場(chǎng)總積分.四、鞏固應(yīng)用2.下表是某校七至九年級(jí)某月課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)計(jì)表,其中各年級(jí)同一興趣小組每次活動(dòng)時(shí)間相同。請(qǐng)將表格補(bǔ)充完整。課外活動(dòng)小組總時(shí)間/h文藝小組活動(dòng)次數(shù)科技小組活動(dòng)次數(shù)七年級(jí)12.543八年級(jí)10.533九年級(jí)7
3.初一年級(jí)進(jìn)行法律知識(shí)競(jìng)賽,共有30題,答對(duì)一題得4分,不答或答錯(cuò)一題倒扣兩分(1)小明同學(xué)參加了競(jìng)賽,成績是96分,請(qǐng)問小明在競(jìng)賽中答對(duì)了多少題?(2)小王也參加了競(jìng)賽,考完后他說:“這次競(jìng)賽我一定能拿到100分.”請(qǐng)問小王有沒有可能拿到100分?試用方程的知識(shí)來說明理由。鞏固練習(xí)4.一次足球賽11輪(即每對(duì)均需賽11場(chǎng)),勝一場(chǎng)記2分,平一場(chǎng)記一分,負(fù)一場(chǎng)記0分,北京國安隊(duì)所負(fù)場(chǎng)數(shù)是所勝場(chǎng)數(shù)的一半,結(jié)果共得14分,求國安隊(duì)共平了多少場(chǎng)?回
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