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文檔簡介

我們在路上想象有一家銀行每天早上都在你的帳戶里存入$86,400,可是每天的帳戶余額都不能結轉到明天,一到結算時間,銀行就會把你當日未用盡的款項全數(shù)刪除。

這種情況下你會怎么做呢?當然,

每天不留分文地全數(shù)提領是最佳選擇。

你可能不曉得,

其實我們每個人都有這樣的一個銀行,

她的名字是

「時間(TIME)」。獻給初四的你我其實不希望它來但它真的來了。我其實很擔心它走一走就意味著初中走到了盡頭。獻給初四的你以前的呼喚其實來得很早但我現(xiàn)在才體會得到。以前的牢騷其實來得真切,但我早已一一清掃獻給初四的你上天其實對我很好給了我三年的時間但我從沒有認真把握。未來其實我也察覺得到結業(yè)的痛苦有誰能樂意受此煎熬獻給初四的你我不甘心從此就是一堆廢土,年輕的我還有很多未完的事要做。我不甘心上天給予眾人同一樣的軀體卻偏偏我不能與旁人一樣振翅飛高獻給初四的你天憫世人時間再次向我發(fā)出呼喚但同時也是最后一次呼告。它是我最后一次機會還能讓我亡羊補牢獻給初四的你我要在初四發(fā)表我最壯麗的宣言向一切看不起我的人證明我存在的價值我要在初四構筑我偉大的工程在往后的日子里把我的奇跡贈予我的母校很多同學都說什么叫痛苦,什么叫幸福痛苦煎熬不經歷殘酷的中考你又如何去體會

我們現(xiàn)在的歡樂比起中考成功后帶來的幸福,我們現(xiàn)在的痛苦比起中考失敗后的痛苦,

一部美國動畫短片,名字就叫《KIWI!》,是06年奧斯卡獲獎動畫片,片長為03:09,Kiwi是紐西蘭的國鳥,中文名叫"幾維",KIWI跟其他鳥最大的區(qū)別,就是他們窮其一生都沒有飛翔能力。我們都應為我們本能的健全而感恩,因為我們不用窮其一生把追回喪失的本能作為人生目標,而可以做其他我們愿意做的事。

整部影片從兒童向成人的轉變是在KIWI跳下懸崖,那段似八音盒發(fā)出的音樂想起,一切仿佛都從外象向內象轉化,我能清晰的感受到KIWI飛翔的心情,它的滿足!當KIWI的一顆淚化散在空氣中,這種感覺達到了頂峰,音樂的煽情自此完滿成功。

kiwi叫幾維鳥,因叫聲“kiwi”得名,它沒有翅膀和尾巴,所以他不能飛翔,它把一顆顆的樹釘?shù)綉已律希钡缴巾?,當它跳下時就是飛翔在樹林中的效果,它為了實現(xiàn)飛的理想,付出了死的代價。它也告訴我們?yōu)榱俗约旱睦硐?,至少努力一次。如果將字母A到Z分別編上1到26的分數(shù)(A=1分,B=2分,…,Z=26分)KnowledgeHardworkAttitude它們分別是多少分?算算你的知識(KNOWLEDGE)得到96分

(11+14+15+23+12+5+4+7+5=96)你的努力(HARDWORK)也只得到98分

(8+1+18+4+23+15+18+11=98)你的態(tài)度(ATTITUDE)才是左右你生命的全部

(1+20+20+9+20+21+4+5=100)一個小故事游泳教練與“聰明的學員”一次一個游泳教練在教導一群初學游泳的學員,為了克服學員不敢下水的心理,他拿了一個洋娃娃丟進游泳池,然后大聲喊:“有小孩落到水了,大家趕快跳下去救!”

同學們,如果你是其中的一位學員,你會怎么樣做呢?A:立刻跳進游泳池中。B:繼續(xù)站在游泳池的邊上無動于衷。

然后學員們聽到了都爭先恐后地跳到水里面去了。只有一位學員站在游泳池邊不動,冷笑道:“想用這一招騙我!”

他是全隊學員中最最聰明的一位,可是很不幸也是全隊學員中唯一沒有學會游泳的一位。最困難之時就是離成功不遠之日我相信這樣的一個現(xiàn)實:有時候你不明白這件事為什么特別難,可能是因為它會給你巨大的回報

插入視頻《橄欖球》有了目標,內心的力量才會找到方向。茫無目標的飄蕩終歸會迷路,而你心中那一座無價的金礦,也因不被開采而與平凡的塵土無異二、刻苦學習是關鍵

任何理想的都必須經過不懈的努力,所以在初四這一年學習是非常關鍵的。我們應努力培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎。要克服急于求成的思想傾向,一定要跟著老師的計劃走。我們的老師都有著豐富的教學經驗,不要一意孤行,對老師有怨氣,不信任老師,更不要用自己的前途做賭注。我希望我們班的學風是勤學、善問、多思、扎實,更希望你們在學習中更能體現(xiàn)這種風格。三、自信心態(tài)是保證

俗話說:中考七分靠水平、三分靠心理。人生不可能永遠一帆風順,她是無數(shù)次成功與失敗的較量。成功固然令人喜悅,失敗又何嘗不是一種特殊的財富呢?在初四一年我們有喜有憂。不是每一次努力都有圓滿的結局,也不是每一份付出都有收獲的歡喜,但是,只要你用心做過,你就會擁有一個無怨無悔的青春;不是每一粒種子都能發(fā)芽,也不是每一段路都鋪滿鮮花;但是,請你不要忘記,烏云遮不住太陽的光芒。揚起自信的風帆,我們就會到達勝利的彼岸。

要學會用微笑迎接每一天升起的太陽。當你在學習中取得一點一滴的進步時,請你對自己說:“我真行”!當你遇到挫折時,請你暗示自己“不要緊”,當你精力不夠充沛時,請你握緊拳頭鼓勵自己“嗨,加把勁”!有位哲學家說過,過去屬于死神,未來屬于自己。我希望同學們在這一年,不管遇到挫折還是失敗,要始終如一的對自己充滿信心,那我們又向成功邁進了一步。把握自己的每一天,無悔于自己的每一天。聽老師的話四、老師支持是后盾

我們師生是并肩作戰(zhàn)的勇士,是生死與共的戰(zhàn)友。在此,我代表咱班所有老師向你們鄭重承諾:有你們的地方、有你們的時刻,定會有老師們的身影。風雨中我們師生同行。你們深夜苦讀,我們就是那支永不燃盡的蠟燭;你們迎風破浪,我們就是保駕護航的風帆;你們汲取知識的營養(yǎng),我們就是知識的糧倉。在教學中老師會想實招、動真情,多一點愛心,多一點奉獻,努力幫你們實現(xiàn)自己的理想、目標。我想有我們師生的通力合作,有老師的支持,我們的面前將沒有難題。我們的中考也定將創(chuàng)造新的輝煌。五、要求與期望1、鐵的紀律是一個集體成功的保證。2、個人的主動、自覺是前進的基礎。3、落實老師的要求是個人成功的關鍵。4、珍惜時間的人是最會學習的人。5、機會總是留給有準備的人。6、百倍的努力終會獲得成功。初四,是“沒有一番寒徹骨,哪來梅花撲鼻香”的踏雪尋梅的激情!初四,是“莫問收獲,只問耕耘”的淡定、執(zhí)著!初四,是拒絕誘惑,“臥

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