第4課甲午中日戰(zhàn)爭

第4課甲午中日戰(zhàn)爭（一）甲午中日戰(zhàn)爭1、戰(zhàn)爭的原因：日本為了掠奪市場和原料2、戰(zhàn)爭的經(jīng)過：a、豐島之戰(zhàn)----戰(zhàn)爭開始（1894.7.25）b、平壤戰(zhàn)役左寶貴二、自主預(yù)習(xí)豐島之戰(zhàn)中高升號被擊沉c、黃海海戰(zhàn)

鄧世昌林永升

d、旅順陷落旅順大屠殺e、威海衛(wèi)戰(zhàn)役3、《馬關(guān)條約》的簽訂（1895年）北洋艦隊全軍覆滅（一）甲午中日戰(zhàn)爭1、甲午中日戰(zhàn)爭的爆發(fā)

2、主要戰(zhàn)役平壤戰(zhàn)役(左寶貴)黃海戰(zhàn)役(鄧世昌)旅順戰(zhàn)役(徐邦道)威海戰(zhàn)役(丁汝昌)（時間、背景）日本的“吉野”艦此日漫揮天下淚，有公足壯海軍威。鄧世昌相片上題的對聯(lián)：1894年7月---1895年4月豐島甲午中日戰(zhàn)爭示意圖中方代表：李鴻章（二）中日《馬關(guān)條約》的簽訂主要內(nèi)容：①割地；②賠款；③開放通商口岸；④開設(shè)工廠。影響：大大加深了中國的半殖民地化三、合作探究

1、日本發(fā)動戰(zhàn)爭的目的是什么？為何叫“甲午戰(zhàn)爭”？2、比較《南京條約》和《馬關(guān)條約》的內(nèi)容，具體分析、說明《馬關(guān)條約》大大加深了中國半殖民地化的程度。3、日本是一個小小島國，卻能擊敗幅員遼闊的中國，這是為什么？有什么教訓(xùn)？

甲午中日戰(zhàn)爭是日本發(fā)動的一場侵略戰(zhàn)爭。在戰(zhàn)爭中，愛國的清軍將領(lǐng)進行了英勇的抵抗，但中國還是遭到慘敗，被迫簽訂了《馬關(guān)條約》。從中，西方列強看到清政府的軟弱可欺，掀起了瓜分中國的狂潮，遲到的美國為了插足侵略中國，提出“門戶開放”政策，使中國成為幾個帝國主義列強共同把持的局面。四、小結(jié)提升《南京條約》《馬關(guān)條約》割香港島給英國割遼東半島、臺灣、澎湖列島給日本賠款2100萬元賠款白銀2億兩開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸開放沙市、重慶、蘇州、杭州為商埠英進出口貨物的稅款，中國須同英國商定允許日本在通商口岸開設(shè)工廠中國開始淪為半殖民地半封建社會大大加深了中國的半殖民地化《南京條約》與《馬關(guān)條約》的比較五、鞏固練習(xí)1、對聯(lián)“萬壽無疆，普天同慶。三軍敗績，割地求和”“中割地求和是指府”（）A、與英國簽訂《南京條約》B、與俄國簽訂《北京條約》C、與法國簽訂《天津條約》D、與日本簽訂《馬關(guān)條約》2、近代前期，中國的對外戰(zhàn)爭多以失敗而告終，從歷史發(fā)展趨勢看，這突出表現(xiàn)的實質(zhì)問題是（）A、戰(zhàn)爭的性質(zhì)決定戰(zhàn)爭的勝負(fù)B、綜合國力的強弱決定戰(zhàn)爭結(jié)局C、政府的決策是戰(zhàn)爭勝負(fù)的關(guān)鍵D、腐敗的社會制度不敵先進的社會制度3、與《南京條約》相比《馬關(guān)條約》新增的內(nèi)容是（）A、割地B、賠款C、開設(shè)通商口岸D、外國人可在華開設(shè)工廠4、中日《馬關(guān)條約》規(guī)定，清政府賠償日本軍費白銀（）A、2億元B、2億3千萬元C、2億兩D、2億3千萬兩5、被清政府任命為全權(quán)議和大臣，赴日簽訂《馬關(guān)條約》的是（）A、魏源B、林則徐C、李鴻章D、左宗棠6、閱讀下列材料回答材料一：“吾國四千年大夢之喚醒，實自甲午戰(zhàn)敗，割臺灣、償二百兆始”?！簡⒊牧隙骸芭_灣今已歸日本，頤和園又搭天棚?！闭埢卮穑海?）材料一中的“甲午戰(zhàn)敗”是指什么戰(zhàn)爭？結(jié)果中國被迫簽訂了什么條約？（2）材料二中的兩件事聯(lián)系在一起，說明了什么問題？（3）查詢你手中的資料，你能說出臺灣被日本霸占多少年嗎？作為中學(xué)生你對當(dāng)前中日關(guān)系有什